教育不平等對收入分配的影響.pdf

1、改革開放以來，我國經濟取得了長足的發(fā)展，綜合國力顯著增強，人民群眾的生活水平也得到了極大的提升。但是我們也應該看到，居民收入不斷增加的同時，收入差距也在不斷擴大，貧富差距的問題開始突現(xiàn)，這已引起了社會的廣泛關注。收入分配差距擴大的原因有很多方面，其中教育問題是影響收入差距的重要因素之一。由此本文就教育不平等對收入分配差距的作用進行了相關理論和實證分析。
　　 論文在對中外學者關于教育與收入差距的有關研究綜述的基礎上對我國教育與收

2、入分配差距的現(xiàn)狀進行了分析，發(fā)現(xiàn)我國教育不平等現(xiàn)象在城鄉(xiāng)之間與地區(qū)間之間都存在明顯的差距，這種差距主要表現(xiàn)在入學機會不平等、教育過程不平等以及教育結果不平等方面。我國城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間居民收入分配同樣存在明顯的差距。論文采用面板數據協(xié)整及誤差修正的計量分析方法對教育不平等對收入分配差距的影響進行了實證分析，研究結果表明：整體來看，我國教育不平等對收入分配差距產生正的影響，即教育不平等程度越大，收入分配差距水平越大。特別是城鄉(xiāng)之間和地區(qū)之

3、間比較顯著，而對于全國整體層次、城鎮(zhèn)以及農村層次之間教育不平等對收入分配差距的影響由于受到諸如收入結構性、勞動力市場結構、市場體制等因素的影響，極大的減弱了教育對收入分配的影響。從教育擴展來看，無論是全國整體層次、城鎮(zhèn)、農村、城鄉(xiāng)還是地區(qū)層次的實證分析都證實教育擴展與收入分配差距之間倒U型曲線關系的存在，但是由于我國教育發(fā)展水平相對落后，并沒有越過拐點達到曲線的右邊。所以總的來說隨著我國教育不斷的發(fā)展，導致收入分配差距的擴大。我國收入分