高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中范文仿寫(xiě)的實(shí)證研究.pdf

1、寫(xiě)作作為語(yǔ)言交際的四大基本技能之一,是語(yǔ)言輸出的重要形式。掌握好寫(xiě)作可以有效地促進(jìn)語(yǔ)言知識(shí)的內(nèi)化,培養(yǎng)學(xué)生使用語(yǔ)言的能力,準(zhǔn)確反映學(xué)生的綜合語(yǔ)言水平。普通中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)也對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作提出了更高的要求,但是我們目前的中學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作現(xiàn)狀以及英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)研究現(xiàn)狀都不容樂(lè)觀,英語(yǔ)教學(xué)對(duì)寫(xiě)作關(guān)注不夠,寫(xiě)作成為教學(xué)中最難處理的環(huán)節(jié),也是學(xué)生英語(yǔ)水平提高的瓶頸。本文試圖通過(guò)在江蘇省南京市某高中學(xué)校進(jìn)行小規(guī)模的實(shí)證研究來(lái)論證范文仿寫(xiě)練習(xí)對(duì)提高

2、中學(xué)生英語(yǔ)習(xí)作水平的重要作用和中學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中重視范文仿寫(xiě)的必要性?；谏鲜瞿康?本文試圖回答以下問(wèn)題:
　　 (1)范文的選擇在多大程度上能促使學(xué)生在寫(xiě)作中運(yùn)用所學(xué)新的語(yǔ)言知識(shí)?
　　 (2)范文仿寫(xiě)練習(xí)對(duì)學(xué)生遣詞造句的影響有多大?
　　 (3)范文仿寫(xiě)練習(xí)對(duì)提高學(xué)生語(yǔ)篇意識(shí)有多大的促進(jìn)作用?
　　 本研究在兩個(gè)平行班中持續(xù)一個(gè)學(xué)期。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,通過(guò)對(duì)前后測(cè)數(shù)據(jù)對(duì)比,對(duì)學(xué)生作品中字、詞、句層次上進(jìn)行了