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文檔簡介
1、良好的口語交際能力是社會選用、聘用人才的一項(xiàng)重要條件,更是學(xué)生全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的生存和發(fā)展能力,最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不可或缺的一個(gè)重要方面。本課題在前人研究的基礎(chǔ)上,在相關(guān)理論的指導(dǎo)下,將研究目光投向中職學(xué)校工科口語交際教學(xué)。筆者實(shí)際調(diào)查分析了當(dāng)前中職工科學(xué)生口語交際能力和工科口語交際教學(xué)的現(xiàn)狀,分析工科教學(xué)及學(xué)生獨(dú)有的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,確定中職工科口語交際教學(xué)目標(biāo),探討一種循序漸進(jìn),逐步提高,具有工科教學(xué)特色的口語交際教學(xué)對策。并且職
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