幼兒自信心與父母教養(yǎng)方式的相關(guān)研究.pdf

1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果，盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不奠玨包含本人為獲得內(nèi)蒙古師范大學或其它教育機構(gòu)的學位或證書而使，用過的材料。本人保證所呈交的論文不侵犯國家機密、商業(yè)秘密及其他合法權(quán)益。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示感謝。簽名二毽盔豸日期：少，／年么月9日關(guān)于論文使用

2、授權(quán)的說明本學位論文作者完全了解內(nèi)蒙古師范大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定：內(nèi)蒙古師范大學有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。萎萎戮荔斯也篙簍。釤莎哆簽名易氮3駭導(dǎo)師簽名：穢哆夕日期：砂鐘紗刃日。j，～o，0，j，以；，。，▲r、＼、，●一／∥內(nèi)

3、蒙古師范大學碩士學位論文中文摘要自信心是一個人對自身力量的認識和充分估計，是人格的重要組成部分，是幼兒自我意識不斷成熟和發(fā)展的標志。它對幼兒智力的發(fā)展，尤其是人格的健全發(fā)展具有重要的意義。學前階段是幼兒人格形成與發(fā)展的關(guān)鍵期，也是自信心形成和發(fā)展的關(guān)鍵期。而自信心的發(fā)生是伴隨自我意識的出現(xiàn)、形成和發(fā)展的。自我意識又是在社會交往過程中，由于言語和思維的發(fā)展，通過認識他人而認識自己的。幼兒期的自我意識雖已萌芽，但還處于朦朧階段，其特點之一就

4、是他律性。他們往往通過別人的眼睛來認識自己，依靠自己心中權(quán)威人物的評價來評價自己，且年齡越小的兒童受成人評價的影響越大。父母是幼兒的第一任老師，幼兒自信心是在家庭中萌芽和發(fā)展的。在不同地區(qū)、年齡、性別等方面探究幼兒自信心的發(fā)展狀況，以及父母教養(yǎng)方式如何影響幼兒自信心形成和發(fā)展而進行了此研究。本研究首先修訂了父母教養(yǎng)方式評價問卷，然后采用問卷調(diào)查法，在呼和浩特市市區(qū)和該市的城鄉(xiāng)結(jié)合部(岱州營)各選取兩個幼兒園，以幼兒為被試，以教師對幼兒自

5、信心的評定和家長填寫問卷的方式進行調(diào)查。繼而探討：幼兒自信心的發(fā)展狀況，父母教養(yǎng)方式的特點及兩者間的關(guān)系。研究結(jié)論如下：1本研究修訂的“父母教養(yǎng)方式評價問卷”具有良好的信度和效度，符合心理測量學的要求，適合本研究對象群體，可以作為了解幼兒父母教養(yǎng)方式的測量工具。2探索性因素分析結(jié)果表明，父親教養(yǎng)方式由情感溫暖理解、懲罰嚴厲、過分干涉和拒絕否認4個維度構(gòu)成；母親教養(yǎng)方式由情感溫暖理解和懲罰嚴厲2個維度構(gòu)成。3幼兒自信心發(fā)展總體上存在顯著的