廈門市中考體育考試的組織管理與項目設置研究.pdf

1、廈門市于1999年開始實施中考體育考試制度，實行兩年后，由于社會上要求對中學生實行"減負"政策的呼聲越來越強烈，加上考試組織工作等客觀原因，考試工作暫停。2005年，隨著黨中央國務院及中央政治局常委會上提出了加強體育工作建設的決議，中考體育考試問題又重新被提到了議事日程上來，2006年底，福建省教育廳正式宣布，2007年福建省中考體育考試工作重新恢復。
　　 本人參加了考試的組織管理工作。根據(jù)廈門市2008,2009年中考體育考

2、試的有關規(guī)定，運用文獻資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法，以廈門市中考體育考試的組織管理方法和項目設置為研究內(nèi)容，從廈門市中考體育考試的前期準備，中期實施，后期總結入手，對體育考試的組織管理中遇到的問題、項目設置的合理性進行了研究，在此基礎上提出對于組織管理和項目設置的合理化建議。
　　 研究結果表明：廈門市中考體育考試的組織管理措施基本完善，項目設置較為科學合理，但是在執(zhí)行過程中還有一些瑕疵，具體表現(xiàn)在(1)考試

3、過程中的紀檢監(jiān)察工作還有待加強(2)受條件限制，各考試場地、設施的標準還無法統(tǒng)一(3)各學?？荚図樞虻陌才艖撋髦乜紤](4)考試工作的安排，還有一些不夠人性化的缺失(5)考試項目的設置，無法明確區(qū)分學生體質(zhì)的優(yōu)劣。根據(jù)作者在考試現(xiàn)場的觀察和考試后調(diào)查分析，提出了粗淺的對策：(1)強化考試過程中的紀檢監(jiān)察工作；(2)加強教學方法的改進；(3)合理安排各學校的考試順序；(4)通過調(diào)研，完善考試制度，在不違反原則的前提下，考試過程盡量體現(xiàn)人性