高職德育中引入企業(yè)倫理研究.pdf

1、校企結(jié)合是高職院校的辦學(xué)特色。充分利用企業(yè)的教育資源發(fā)展高等職業(yè)教育,是21世紀(jì)高等職業(yè)教育的發(fā)展趨勢。高職教育不僅要在培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能方面利用校企結(jié)合的優(yōu)勢,還應(yīng)該在德育方面加強校企聯(lián)合,在高職德育中引入優(yōu)秀的企業(yè)倫理,以促進(jìn)高職德育工作的創(chuàng)新,提高高職德育實效性。
　　 本研究首先對高職德育中引入企業(yè)倫理的必要性和可行性進(jìn)行分析,引入企業(yè)倫理是新時期高職德育方法創(chuàng)新的需要,是增強高職德育實效性的需要,是充實和革新高職德育內(nèi)

2、容的需要,也是提高高職生就業(yè)能力的需要。強有力的政策支持及人才價值相通性使高職德育引入企業(yè)倫理成為可能,而且培養(yǎng)企業(yè)需要的人才是高職德育與企業(yè)倫理的契合點,校企合作為高職德育引入企業(yè)倫理提供了平臺。其次,結(jié)合國內(nèi)外職業(yè)教育的德育經(jīng)驗,對高職德育中引入企業(yè)倫理的具體內(nèi)容進(jìn)行闡述.主要包括:市場經(jīng)濟意識及規(guī)則,職業(yè)道德,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識,自主精神與集體意識。再次,探討在高職德育中如何引入企業(yè)倫理,主要途徑:在高職思想政治課和專業(yè)課中滲透企業(yè)倫