民辦高?！?0后”大學生思想政治教育問題研究——以湖南某民辦高校為例.pdf

1、每個時代的青年都有其不同的時代特征。隨著“90后”大學生逐漸進入高校,成為中國高校大學生的新生力量,同時也引起了各界的高度關(guān)注,其中褒貶評價各有不同;另一方面,伴隨著的改革開放,我國的民辦教育不斷成長、壯大。這其中對民辦高?！?0后”大學生思想政治教育問題的研究,成為一個全新的課題,思想政治教育,成為培養(yǎng)新時期社會主義合格的建設者和接班人的一項重要環(huán)節(jié)。因此,深入探討民辦高校和“90后”大學生思想政治教育的關(guān)系,通過研究找出問題、分析原

2、因,探討對策,以便找到更好的開展現(xiàn)階段大學生思想政治教育的有效方法,具有重要的現(xiàn)實意義。
　　 全文共分五個部分。第一部分緒論,主要包括本研究的緣起與目的、研究綜述、研思路及研究方法。這一部分的重點是對國內(nèi)外學者關(guān)于民辦高?！?0后”大學生思想政治教育的若干問題研究,進行了較為詳細的歸納與總結(jié)。第二部分,在闡發(fā)思想政治教育理論的基礎上,分析了民辦高?！?0后”大學生的時代性與特殊性以及提高其綜合素質(zhì)的有效途徑,并著重圍繞辦學環(huán)境

3、、學生管理和教學質(zhì)量三個方面具體的闡述了民辦高?！?0后”大學生思想政治教育的重要性。第三部分透視民辦高?！?0后”大學生思想政治教育發(fā)展的現(xiàn)狀,本部分著重揭示了其發(fā)展中所存在的五大困境:內(nèi)容陳舊、形式單一、主體忽視、手段落后以及效果不佳。本部分是研究民辦高校“90后”思想政治教育問題的起點。第四部分,是研究的重要部分,本部分詳細剖析了民辦高?！?0后”思想政治教育過程中存在的問題。主要有:理念的缺失、觀念的落后、先進的校園文化缺失、師