清代湖南書(shū)院課程研究.pdf

1、湖南大學(xué)碩士學(xué)位論文清代湖南書(shū)院課程研究姓名：陳吉良申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：教育學(xué)指導(dǎo)教師：鄧洪波20090420清代湖南書(shū)院課程研究A b s t r a c tA c a d e m i e sw e r es p e c i a lc u l t u r a la n de d u c a t i o n a lo r g a n i z a t i o n s i na n c i e n tC h i n a ．S i n c

2、 eT a n gD y n a s t yt o Q i n gD y n a s t y , s t r e t c h i n gf o rt h o u s a n d so fy e a r s ，t h e y h a dp l a y e d a n i m p o r t a n t r o l e i nt r a i n i n g ，a c a d e m i c r e s e a r c h ，c u l t

3、u r a lh e r i t a g e ，s u c h a sg e n e s i so fl i f e ．C u r r i c u l ai nt h ea c a d e m i e s ，a s t h ec o n t e n ta n da r r a n g e m e n t sf o rt h ea c a d e m i e so f p e r s o n n e lt r a i n i n g ，h

4、 a v eh a d as i g n i f i c a n ti m p a c to nt r a i n i n g ，a c a d e m i cr e s e a r c ha n dc u l t u r a lh e r i t a g e ．P r e v i o u ss t u d i e so na c a d e m y e d u c a t i o nt e n d st of o c u so nt

5、h es t a t i ca n a l y s i s ，a n ds t u d i e so nt h ed y n a m i c so ft h ed e v e l o p m e n to fa c a d e m yc o u r s e sw e r e l e s s ．A l t h o u g hm o s t o fa c a d e m i e s a r et e s t —s t y l e a c a

6、 d e m i e s i n Q i n gD y n a s t y , b u ta t t h es a m et i m e i t s h o u l db en o t e d t h a t t h e r ew e r es o m ec h a n g e si na c a d e m y c u r r i c u l u m i n o r d e r t o k e e p a b r e a s t o

7、ft h e t i m e s a n d s o c i e t y c h a n g ec o n s t a n t l y ．Q i n gD y n a s t y i sac o m p l e xa n de v e r —c h a n g i n ge r a ，a n dH u n a n A c a d e m i e sr e f o r m i so n e o f m o r ec h a r a c t

8、 e r i s t i co ft h ep r o v i n c eo fC h i n ai nl a t e Q i n g D y n a s t y ．T h e r e f o r e ，t o s t u d ya c a d e m yc u r r i c u l u m a n di t s r e f o r mi s n o t o n l y c o n d u c i v et oc o m p r e

9、h e n s i v eu n d e r s t a n d i n go ft r a d i t i o n a la c a d e m yc o u r s e s ，b u ta l s oc o n d u c i v et od e p t h ．u n d e r s t a n d i n go ft h ee v o l u t i o no f c u r r i c u l u mr e f o r mi n

10、H u n a n A c a d e m i e sa n dt h em o d e r n i z a t i o n a ls i g n i f i c a n c eo f l a t eQ i n g D y n a s t y ．C u r r i c u l u mi nH u n a n a c a d e m i e si nQ i n gD y n a s t yw e r ee v o l v i n gw i

11、 t h t h es o c i a la n da c a d e m i cd e v e l o p m e n t ．T o s t u d yt h ec u r r i c u l u mi n H u n a na c a d e m i e si n Q i n gD y n a s t ya c c o r d i n gt ot h et i m ec o u r s e f o rt h ea x i s ，a

12、n dt h eQ i n gD y n a s t y i s d i v i d e di n t ot h r e ep e r i o d s f o rd i s c u s s i o n ．F i r s t ，i nt h e e a r l yQ i n g D y n a s t y , w i t ht h ec h a n g e s o fa c a d e m yp o l i c y f r o mi n

13、h i b i t t o s u p p o r t ，N e o —C o n f u c i a n i s m w a se n s h r i n e d a s t h eo f f i c i a li d e o l o g ya n df o l l o wt h e r u l eo f t h eM i n g D y n a s t y , ”w h og e t s t e r e o t y p e d ，”

14、t h ec i v i l s e r v i c ee x a mp r o g r a m s ，an u m b e ro fa c a d e m i e s i n H u n a nP r o v i n c e s s u c h a sY u e l u A c a d e m y c o u r s e s w e r es h o w n t oN e o —C o n f u c i a n i s m a st

15、 h em a i n c o u r s e ．S e c o n d ，i n t h em i d ．Q i n gD y n a s t y , a st h eQ i n g c o u r tt o s t r e n g t h e nt h ea c a d e m ya sar e s u l to ft h ec o n t r o la n d m a n a g e m e n to f t h ep o l i

16、 c i e so fp o l i t i c a li n f l u e n c e a sw e l la s t h el o g i co f a c a d e m i cs e l f - d e v e l o p m e n tb yl e a r n i n gt h eh i s t o r y o f t h e g r a d u a lt r e n d o f a c a d e m i cp r o s

17、 p e r i t y , c o u r s e si ns o m ea c a d e m i e s i nH u n a n o c c u r r e d b y t h ea c a d e m y o fS c i e n c ei n c u r r i c u l u m ．b a s e dc u r r i c u l u m t o a f o c u s u p o n t h eh i s t o r y