大學(xué)生知識價(jià)值觀功利化傾向的探析及對策研究.pdf

1、東南大學(xué)碩士學(xué)位論文大學(xué)生知識價(jià)值觀功利化傾向的探析及對策研究姓名：俞曉霞申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：高等教育學(xué)指導(dǎo)教師：潘曉卉20071120東南太學(xué)磺士學(xué)位論文R E 團(tuán)凇C H O F T H E U T Ⅱ重r Y T E N D E N C Y O F U N l V E R S r I YS T U D E N G T S ’K N O W L E D G E 、j ：A L U E S A N D S O L U T I o

2、N S閏的h 薯c t ：K n o w l e d g e v a l u e si sa n e w f i e l do f t h er e s e a r c ho fp r o p o s i t i o n ．I nt h et i m ew h i c hk n o w l e d g e i st h el e a d i n gp o w e r , i ti sm e a n i n g f u lI or e s

3、 e a r c hk n o w l e d g e v a l u e s ．A t 曠e s e n t ，t h er e s e a r c ho fu n i v e r s i t ys t u d e n t s ’k n o w l e d g ev a l u e s i s s t i l l a t t h e i n i t i a l s t a g ei n o u r c o u n t r y ．I n

4、 v e s t i g a L i n g t h e p r e s e n t s i t u a t i o n o fu n i v e r s i t y s t u d e n t s ’k n o w l e d g e v a l u e sa n d a n a l y z i n g i t sc o n t e n t s c o m p r e h e n s i v e l y a r et r i e di

5、 nt h i ss t u d y ．F l a t l y , t h e p r e s e n t s i t u a t i o n o f u n i v e r s i t y s t u d e n t ’s l e a r n i n g f r o m t h r e e f u n d a m e n t a l c o m p o n e n t s o fk n o w l e d g ev a l u e s

6、 i s i n s p e c t e d i n t h i s a r t i c l e ．T h o s e a r e t h e g o a l o fk n o w l e d g e ’s v a l u e ，t h e a s s e s s m e n t o fI m o w t e d g e ' s v a l u ea n dt h em e t h o do fk n o w l e d g e

7、 ’sv a l u e ．T h eg o a lo fk n o w l e d g e ’sv a l u eo fu n i v e r s i t ys t u d e n t sh a s t h et e n d e n c yw h i c h i ss h o r t , t e r m ，p r a c t i c a la n d p e r s o n a l ．U n i v e r s i t y s t u

8、 d e n t se v a l u a t et h ev a l u e o f k n o w l e d g eb yb e n e f i t s ．U n i v e r s i t ys t u d e n t s l a c ks p i r i to f a r d u o u s s t r u g g l e a n dh a r d s h i p ．T h e y h a v eo p p o r t u n

9、 i s t i c p s y c h o l o g y ．1 as u m o u t ，t h e c o n t e m p o r a r yu n i v e r s i t y s t u d e n t ’s k n o w l e d g ev a l u e sh a s t h eu t i l i t y t e n d e n c y ．T h eu n i v e r s i t i e s' s

10、h o u l dc a r r yo u t t h ee d u c a t i o n o f k n o w l e d g e v a l u e s i no r d e r t oc o r r e c tt h e b a d t e n d e n c y ．S e c o n d l y , t h eu t i l i t yt e n d e n c y o f u n i v e r s i t ys t u

11、d e n t s ’k n o w l e d g e v a l u e s h a s r e l a t i o nw i t h u t i l i t a r i a n i s m ，w h i c hn e e d sr a t i o n a l i s mt oc o r r e c t ．H o wt o g u i d eu n i v e r s i t ys t u d e n t st of o r mt

12、h e k n o w l e d g ev a l u e s w h i c hn o t o n l y劬s f y i t s o w nd e v e l o p m e n t b u t a l s o m e e tt h en e e d so f t h e k n o w l e d g e - b a s e de c o n o m ya n d t h ee c o n o m i cd e v e l o

13、p m e n t ．T h a t n e e d s a r a t i o n a lu t i l i t a r i a n ．T h i r d l y ，s o m e p r o b l e m so fu n i v e r s i t ys t u d e n t s ’k n o w l e d g e v a l u e s a r ea n a l y z e di nt h ea r t i c l e ，w

14、 h i c hc a n b ec o n v e r g e dt o t h r e e b r o a d c a t e g o r i e s ．T h e y a r ei n t e r n a l f a c t o r s o fh i g h e re d u c a t i o ns y s t e m ，e x t e r n a l f a c t o r so fh i g h e re d u c a t

15、 i o ns y s t e ma n d e x t e r i o rf a c t o r s o fu n i v e r s i t y s t u d e n t ．E x t e r n a l f a c t o r si n c l u d e e c o n o m i cf a c t o r s ,s o c i a lc o n v e r l t i n nf a c t o r sa n ds e r v

16、 a n ts y s t e mf a c t o r , w h i l ei n t e r n a l f a c t o r si n c l u d et h eh i g h e r e d u c a t i o n c u r r i c u l u m ，u n i v e r s i t yt e a c h e r sa n ds o o n ．I n a d d i t i o n ，t h ef a c t

17、o r so fu n i v e r s i t ys t u d e n t s t h e m s e l v e sa l s oh a v ei n f l u e n c e t of o r mc o r r e c tk n o w l e d g e v a l u e s ．F i n a l l y ，s o m es o l u t i o n sa n ds u g g e s t i o n st o s o

18、 l v e t h ep r o b l e mo fu t i l i t y t e n d e n c y ' o fu n i v e r s i t ys t u d e n t s ’l m o w l e d g e v a l u e sa r eg a v ei nt h i s a r t i c l e ．S o l u t i o n st o t h i s p r o b l e m n e e d

19、c o o r d i n a t i o no f h i g h e r e d u c a t i o n ，s o c i a lt r e n d sa n d t h ee f f o a s o f u n i v e r s i t y s t u d e n t sd i l i g e n t l y ，K e yW o r d s ：K n o w l e d g e v a l u e s ；u t i l i