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1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文普通高校體育教育專業(yè)開展沙灘排球運動的研究姓名:韓建陽申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師:吳永齡20070607⑧碩士學(xué)位論文MASTER’STHESISAbstractBeachVoileyballoriginatedinthe1920sfromCalifomiabeachinUS八Inthebeginning,itwasplayedpurelytosatisfypeople’sentertainm
2、entandamusement,andthenitbecamegraduallypreferredbytheoutdoorsportsfans,andgraduallysweptthewholeglobeDuringthelate1980sandearly1990s,BeachVolleyballcametoChinaAlthoughthetimeafteritsintroductionwasveryshort,itbecamevery
3、popularamongcollegestudentsThereasonsforthisphenomenonincludes:it’sgoodforfitness,entertainment,fun,fashion,enlightening,andotherfunctions;itsvenuesaredelicate,soft,effectivelyreducingsportsinjuriesandtrauma;ithasfewerre
4、strictionsonthevenue,suitablefordifferentage,sex,levelsoftheparticipants,andhavingthevariousformsofcompetition:competitionwithintheuniversitycompetitionbetweentheuniversitiesstudentstournaments,andsoonAtpresentthe“Outlin
5、eoftheDevelopmentofVolleyballProgramBeachVoileyballin2001——2008”madebytheChineseVolleyballAssociationspeciallyemphasizesthatBeachVolleyballprogramshouldstrengthenitscooperationwiththedepartmentsofeducationandpromotethesc
6、hoolbasedyouthbeachvolleyballprojectsincluding“promisingproject”,“SeedProject”,and‘‘HopeProject”What’smore,BeachVolleyballin1996wasincludedintheOlympicEvents,andinrecentyearstheleveloftheChinesewomen’svolleyballteambegan
7、torebound,whichonceagainaroasedpeople’spassionofvolleyballAtthisspecialtime,caninjectnewbloodandbringnewvitalitytoBeachVolleyballprogram,tooTherapidandeffectivepromotionanddevelopmentofBeachVoileyballinChinaUniversitiesh
8、ascertainpracticalsignificanceCollegesusuallyhavelargesportspopulation;thestudentshavehighculturalquality,strongsenseofsportawareness,andstrongpowerofpublicityMostofthestudentsofPhysicalEducationwillworkinthebasicunits,w
9、hichcanbringtheawarenessofBeachVoileyballandactivityhabitsthere,thusmakethissportspreadwhollyWhat’Smore,itcanbeconducivetoselect“promisingtalents”,andcultivatethereserveforcesofthissport,andgraduallyperfectthepersonneltr
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