2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、在主客場(chǎng)制的籃球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中,主場(chǎng)獲勝的概率達(dá)到50%-70%,這種現(xiàn)象已被人們注意到,并提出了主場(chǎng)效應(yīng)(又稱主場(chǎng)優(yōu)勢(shì))的概念,特別是像CUBA這樣的校園聯(lián)賽,主場(chǎng)效應(yīng)更是明顯。但是從目前關(guān)于CUBA聯(lián)賽的研究情況來看,很少有系統(tǒng)地研究說明CUBA聯(lián)賽的主場(chǎng)效應(yīng)的實(shí)質(zhì)和產(chǎn)生的原因。 運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、邏輯分析法。主要通過對(duì)近幾屆CUBA聯(lián)賽球員、教練、領(lǐng)隊(duì)以及部分大籃協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)和專家,調(diào)查出CUBA隊(duì)伍中存在的主場(chǎng)

2、優(yōu)勢(shì)問題和改革的主要方向;通過和球迷、教練員、運(yùn)動(dòng)員、裁判、媒體記者、俱樂部人員進(jìn)行交流,了解到他們對(duì)目前比賽中主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)的認(rèn)知情況。然后對(duì)以上調(diào)查和記錄進(jìn)行處理分析,總結(jié)出了CUBA聯(lián)賽主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)以及影響因素。最后提出了利用CUBA聯(lián)賽主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的對(duì)策。 研究結(jié)果顯示: (1)在我國(guó)CUBA聯(lián)賽中客觀存在主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。 (2)主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)有自己的特點(diǎn):客觀性,區(qū)域性,綜合性和不平衡性。 (3)

3、根據(jù)主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的本質(zhì)和特點(diǎn)來理解,體育運(yùn)動(dòng)主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)可定義為:在運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中,由于主場(chǎng)所造成的有利于主隊(duì)發(fā)揮水平的各種因素。 (4)受我國(guó)體育競(jìng)賽制度、運(yùn)動(dòng)管理制度的影響,我國(guó)CUBA聯(lián)賽表現(xiàn)出了主場(chǎng)勝率穩(wěn)定上升。隨著賽季的進(jìn)行,運(yùn)動(dòng)員身心疲憊,技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用水平及體能下降,越到賽季后期,主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)在比賽中所起的作用越來越大,主場(chǎng)勝率越來越高。由于以實(shí)力作為根本,主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)作為依托條件,CUBA常規(guī)賽呈現(xiàn)出穩(wěn)定性特點(diǎn)。同時(shí),由于各隊(duì)引進(jìn)優(yōu)秀隊(duì)

4、員,針對(duì)性的進(jìn)行技、戰(zhàn)術(shù)安排,CUBA聯(lián)賽的排名每賽季都發(fā)生變化,表現(xiàn)出CUBA聯(lián)賽的成績(jī)不穩(wěn)定性特點(diǎn)。 (5)根據(jù)Coumeya&Carron主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)研究框架理論和關(guān)于運(yùn)動(dòng)成績(jī)的決定因素理論得出:裁判執(zhí)法仍然是影響CUBA聯(lián)賽主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的因素之一。 (6)通過本研究發(fā)現(xiàn)CUBA運(yùn)動(dòng)員在主客場(chǎng)表現(xiàn)出不同的心理狀態(tài)。其中比賽前的焦慮程度、裁判員執(zhí)法影響、參賽的動(dòng)機(jī)水平、觀眾數(shù)量對(duì)運(yùn)動(dòng)員心理影響和運(yùn)動(dòng)員對(duì)比賽取勝的自信心這五個(gè)

5、方面有明顯的心理差異。 (7)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)主場(chǎng)效應(yīng)的作用機(jī)理,認(rèn)識(shí)到在運(yùn)動(dòng)員心理層面上更易受到社會(huì)、群體、教練、隊(duì)友以及自身經(jīng)驗(yàn)的影響。通過比賽地點(diǎn)因素和球隊(duì)水平之間對(duì)籃球主客場(chǎng)比賽的勝率差異存在著交互作用致使我們認(rèn)識(shí)到簡(jiǎn)單的籃球比賽中,所蘊(yùn)含紛繁復(fù)雜的心理學(xué)因素作用效應(yīng)。當(dāng)前的體育競(jìng)賽活動(dòng),在心理學(xué)層面上的理解將更加深刻,并且心理學(xué)在競(jìng)賽中的作用也越發(fā)舉足輕重。針對(duì)以上問題本文提出建議如下: (1)根據(jù)主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的階段性

6、特點(diǎn),要求正確看待主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展變化,隨著聯(lián)賽的進(jìn)行,各運(yùn)動(dòng)員、教練員應(yīng)激活斗志及時(shí)恢復(fù)體力,安排合理的戰(zhàn)術(shù),打出本隊(duì)的風(fēng)格和水平。 (2)教練在主客場(chǎng)比賽前的準(zhǔn)備、訓(xùn)練及計(jì)劃上都要有針對(duì)性,一方面做到及時(shí)調(diào)控、改善;另一方面加強(qiáng)心理訓(xùn)練方法。 (3)教練員選擇科學(xué)的調(diào)控方法,能夠積極消除了由于旅途因素導(dǎo)致的客場(chǎng)比賽劣勢(shì)。 (4)教練員根據(jù)本隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的心理特點(diǎn),多進(jìn)行心理訓(xùn)練和自我心理暗示,提高運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)心理適應(yīng)

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