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文檔簡介
1、西昌學院是新建的本科院校,在教學質(zhì)量管理中學生的自學及自評系統(tǒng)建設(shè)是其中較重要的一項工作。隨著教育教學改革的進行,課堂教學學時減少,在高校中提倡自主學習,已成為高校教育教學的發(fā)展趨勢。針對西昌學院的教學實際及學生的特點,進行學生自主學習測評系統(tǒng)的建設(shè)猶顯重要及緊迫。
基于Web的學生自主學習及測評系統(tǒng)基于校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺,結(jié)合學校的課程教學進度及要求,按照技術(shù)的先進性和穩(wěn)定性原則,采用先進的開發(fā)模式和開發(fā)平臺設(shè)計并實現(xiàn)系統(tǒng)功能。
2、在開發(fā)模式上,采用智能客戶端技術(shù),使用客戶端應(yīng)用程序既擁有豐富的用戶界面,又能夠方便快捷地實現(xiàn)部署和更新。
本文主要論述了一個基于Web學生自主學習測評系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)過程。文章首先介紹了該系統(tǒng)的開發(fā)背景,目的及意義。通過分析系統(tǒng)的開發(fā)需求提出了本課題的研究思路和方法,并給出了系統(tǒng)的功能和總體用例圖。在設(shè)計階段,給出了自學及測評系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計和詳細設(shè)計,并用E-R圖和數(shù)據(jù)庫設(shè)計描述了系統(tǒng)的靜態(tài)結(jié)構(gòu),用算法流程圖描述了系統(tǒng)的動態(tài)
3、過程。最后,詳細介紹了交流區(qū)功能模塊、自學區(qū)功能模塊、特別是自測區(qū)功能模塊的實現(xiàn)。
本系統(tǒng)采用三層體系結(jié)構(gòu)(B/S/S)。本系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫采用的是SQL Server。本系統(tǒng)腳本編寫語言采用的是ASP.NET。本系統(tǒng)在實現(xiàn)過程中的核心問題是:能夠按一定測試標準,自動生成試卷。組卷是一個復(fù)雜的組合優(yōu)化問題。自動組卷的效率和質(zhì)量關(guān)鍵取決于組卷算法的設(shè)計,傳統(tǒng)的組卷方法有隨機選取法和回溯試探法。本系統(tǒng)采用的遺傳算法具有全局尋優(yōu)和智能搜索
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