現(xiàn)當(dāng)代美國“家庭學(xué)校”現(xiàn)象研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文將對現(xiàn)當(dāng)代美國的"家庭學(xué)校"現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,考察"家庭學(xué)校"在我國的發(fā)展情況,并思考其對我國教育的啟示.第一章從"家庭學(xué)校"的概念界定、歷史演進(jìn)和理論基礎(chǔ)三方面簡單介紹現(xiàn)當(dāng)代美國"家庭學(xué)校".第二章通過分析"家庭學(xué)校"的數(shù)量與規(guī)模、家長選擇"家庭學(xué)校"的主要理由、"家庭學(xué)校"的學(xué)生與家庭特征、"家庭學(xué)校"學(xué)生的學(xué)業(yè)成就和社會(huì)化狀況、"家庭學(xué)校"的教學(xué)內(nèi)容和方法、"家庭學(xué)校"的教育資源、"家庭學(xué)校"的教育成本、美國公眾對"家庭學(xué)校

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