語(yǔ)文教育直面電視文化.pdf

1、"人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣",電視中的這一廣告語(yǔ)如雷貫耳,當(dāng)然,沒(méi)有人真的會(huì)去回答這一問(wèn)題.而"人類失去電視,文化將會(huì)怎樣"卻不能不引起我們的深思.因?yàn)檎Z(yǔ)文教育,從某種意義上來(lái)說(shuō)就是文化教育.文化學(xué)的基本原理告訴我們:文化是人創(chuàng)造的,但一旦人類創(chuàng)造了文化,這種文化又會(huì)反過(guò)來(lái)影響塑造甚至改變?nèi)祟?今天的青少年可以毫不夸張地說(shuō)就是伴隨中國(guó)電視事業(yè)飛速發(fā)展而成長(zhǎng)起來(lái)的一代電視人.不能設(shè)想,我們的語(yǔ)文教育能面對(duì)社會(huì)文化環(huán)境和教育對(duì)象的巨變而漠

2、然置之.正是基于這樣的思考,該文以中學(xué)生電視文化環(huán)境現(xiàn)狀的調(diào)查為起點(diǎn),以師生對(duì)這一文化現(xiàn)象的不同態(tài)度為切入點(diǎn),客觀地分析了電視文化對(duì)中學(xué)生的影響.接著以傳播學(xué)的視角展開(kāi)對(duì)電視文化的認(rèn)識(shí),探討電視這一媒介及其所承載的文化的特性:該文認(rèn)為電視創(chuàng)造了人與外界交流的全新方式,它以視聽(tīng)語(yǔ)言的形式發(fā)展了人類新的語(yǔ)言平臺(tái);電視文化具有高度綜合性和兼容性、即時(shí)性和普及性、巨大的社會(huì)教育效果與示范性導(dǎo)向性.并由是揭示中學(xué)生接受電視文化的必然性.在實(shí)證和學(xué)