2019年部編版二年級道德與法治下冊第9課小水滴的訴說教案

1、2019年部編版二年級道德與法治下冊第9課小水滴的訴說教案執(zhí)教時間：年月日第周星期第節(jié)二次備課內(nèi)容第9課小水滴的訴說課時1課時目標(biāo)1、知識與能力知道水的珍貴，做到節(jié)約用水、保護(hù)水資源。2、情感與態(tài)度激發(fā)節(jié)約用水、愛護(hù)水資源、保護(hù)水資源的情感。3、行為與習(xí)慣敢于糾正日常生活中浪費(fèi)水資源的錯誤做法，養(yǎng)成節(jié)約用水、保護(hù)水資源的好習(xí)慣。4、過程與方法通過觀察圖片、觀看視頻和調(diào)查討論，明確水的重要性，掌握節(jié)約用水的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會節(jié)約用水

2、、保護(hù)水資源。難點(diǎn)：明確如何節(jié)約用水。教學(xué)過程一、故事導(dǎo)入1、（課件出示故事《爺爺家的洗臉?biāo)罚煟嚎戳诉@個故事，你們想說些什么呢？2、生1：爺爺和奶奶太節(jié)約用水了。1、師：同學(xué)們，你們知道日常生活中節(jié)約用水的方法有哪些嗎？2、生1：我們見到有人浪費(fèi)水時要及時制止。生2：做到“一水多用”，如洗菜的水可以用來澆花或者施肥，洗衣服的水可以用來沖廁所，等等。......3、師：同學(xué)們想的方法真不錯，你們今后一定要努力做到啊！4、（課件出示《海

3、綿城市示意圖》）師補(bǔ)充；海綿城市是指城市在適應(yīng)環(huán)境和應(yīng)對雨水帶來的自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，也稱為“水彈性城市”。建設(shè)海綿城市是一種珍惜水資源的好方法。具體來說，表現(xiàn)為：下雨時能有效地吸水、蓄水、滲水，需要時又可以適當(dāng)?shù)貙Υ娴乃搬尫拧辈⒓右岳?。五、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們不僅知道了水是生命的源泉，我們的生活離不開水資源，還知道了我們身邊的水資源受到了嚴(yán)重的污染，我們一定要珍惜水資源，保護(hù)水資源。板書設(shè)計(jì)9小水滴的訴說