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文檔簡介
1、考試活動推動著人類文明和現(xiàn)代化的進程,引導(dǎo)著社會主流文化的發(fā)展,增進了社會各階層的融合,并將國家利益和個人愿望的實現(xiàn)有機地結(jié)合在一起,其作用日益凸現(xiàn).該文以市場經(jīng)濟體制為背景,在總結(jié)和參考前人對考試研究的基礎(chǔ)上,運用經(jīng)濟學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)和信息經(jīng)濟學(xué)等理論,分析考試活動現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,探討考試系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和特征,采用定性與定量相結(jié)合的方法,研究了現(xiàn)代社會的考試活動治理.首先,基于經(jīng)濟學(xué)思想分析考試活動,揭示其經(jīng)濟特征,運用公共產(chǎn)品理論對考試活動
2、治理相關(guān)概念給予了界定,明確了考試產(chǎn)品屬于私人產(chǎn)品范疇的觀點,指出中國考試機構(gòu)行政壟斷經(jīng)營考試產(chǎn)品的弊端,以社會經(jīng)濟發(fā)展和政府與市場的關(guān)系為背景,研究了考試管理機構(gòu)的體制改革與創(chuàng)新.其次,將考試活動視為人力資本信號制造系統(tǒng),應(yīng)用系統(tǒng)協(xié)調(diào)理論,研究考試系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展.將考試系統(tǒng)與培訓(xùn)系統(tǒng)這矛盾對立統(tǒng)一的兩方面如何協(xié)調(diào)發(fā)展進行了研究,并進一步探討考試系統(tǒng)與人口、經(jīng)濟、學(xué)校教育和在職培訓(xùn)系統(tǒng)之間持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的問題.第三,通過對國內(nèi)外考試管理模式
3、的比較,基于市場經(jīng)濟環(huán)境、政府創(chuàng)新理論和國家現(xiàn)代化發(fā)展趨勢,提出政府、考試機構(gòu)和市場三者之間是體制獨立,利益統(tǒng)一,相互制約的運行關(guān)系.闡述了考試機構(gòu)向中介組織轉(zhuǎn)型的必要性,并采用博弈論逆向選擇理論對此進行了論證.運用現(xiàn)代金融學(xué)"實物期權(quán)"的思想研究了政府對考試機構(gòu)改革的成本和收益以及改革的時機選擇策略.第四,將政府創(chuàng)新思想與考試管理體制的改革結(jié)合在一起.對考試機構(gòu)轉(zhuǎn)型條件和原則進行了研究,并提出建立考試活動法制體系建議和現(xiàn)代化科技在考試
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