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文檔簡介
1、隨著Internet技術的發(fā)展,如何充分利用網絡的特性,解決IT系統(tǒng)開發(fā)和應用中的各種問題,如:建立可維護、可擴展的站點,開發(fā)高效率、高伸縮性的應用程序,創(chuàng)建N層分布式應用程序,實現Web程序的重用和擴展,實現跨平臺、Internet的應用集成等,成為當前IT界研究的熱點?;赟OAP的Web服務技術為上述任務的實現提供了相對簡單的解決方案。 目前,各高校的信息平臺大都是基于Web的,但通常它們是作為一個信息發(fā)布平臺使用,而不是
2、服務平臺,軟件的共享程度較低,造成了大量的信息化孤島,系統(tǒng)的開發(fā)效率和可管理性不高。Web服務的興起為我們打破這樣的束縛提供了技術可行性。于是在研究了系統(tǒng)架構基本理論與開發(fā)技術,對比了Web服務與其他分布式計算模型的基礎上,就校園網絡學習系統(tǒng)提出了基于.NET框架下Web服務技術的解決方案,并對系統(tǒng)進行了實現。 論文研究了系統(tǒng)開發(fā)中應用的主要理論與關鍵技術,包括了Web服務體系結構、SOAP、WSDL,、NET Framewor
3、k、ASP.NET等;并針對當前高校信息平臺的特點和現狀,詳細探討了網絡學習系統(tǒng)體系結構的設計與具體實現的整個過程:其中,著重分析了系統(tǒng)中依據功能劃分的Web服務的實現、部署與跨平臺調用。應用Web服務技術,解決了服務參與業(yè)務流程,數據共享,服務安全調用,跨平臺跨語言交互等關鍵問題。Web服務體系結構的使用有力地擴展了該系統(tǒng)的應用范圍,不僅為學校其他教學和管理部門提供了服務,而且還可以擴展到整個Internet上供其他機構或公司使用。
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