高職院校學(xué)生計算機自我效能與計算機焦慮關(guān)系研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、計算機自我效能感(CSE)是指個體對于自我使用計算機完成某項任務(wù)能力的自我判斷。它重視的是個體對其計算機能力判斷或?qū)ψ约和瓿赡承┯嬎銠C任務(wù)的能力與信心。因此，計算機自我效能的培養(yǎng)，有助于人們最好的運用計算機。
　　 研究一：在Marakas、JohnsonandClay(2007)研究問卷的基礎(chǔ)之上，編制《計算機自我效能問卷》，該問卷包括六個維度：一般操作CSE、WindowsCSE、表格CSE、文字處理CSE、網(wǎng)絡(luò)CSE和數(shù)據(jù)

2、庫CSE，六因素結(jié)構(gòu)清晰合理，累積解釋變異量62.653％。問卷的信度和效度均達到測量學(xué)要求。
　　 研究二：運用研究一編制的計算機自我效能問卷來了解目前河南某高職學(xué)生計算機自我效能現(xiàn)狀，以及在人口學(xué)變量上的差異。
　　 研究三：運用計算機焦慮問卷，了解河南某高職院校的計算機焦慮現(xiàn)狀及在人口學(xué)變量上的差異，從而進一步了解計算機自我效能與計算機焦慮的關(guān)系。
　　 本研究的結(jié)論主要有：
　　 (1)本計算機自

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