我國(guó)高校學(xué)生工作隊(duì)伍專業(yè)化研究.pdf

1、培養(yǎng)人才是高等學(xué)校的根本任務(wù)。高校學(xué)生工作隊(duì)伍是高等學(xué)校管理隊(duì)伍的重要組成部分，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的組織保證。面對(duì)高等教育大眾化、國(guó)際化的發(fā)展趨勢(shì)，高校的組織結(jié)構(gòu)和管理內(nèi)容發(fā)生了很多新變化，高校學(xué)生管理工作面臨很多的新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)。社會(huì)發(fā)展變化使意識(shí)形態(tài)多元化，帶來(lái)了學(xué)生價(jià)值觀念的多元化，巨型大學(xué)的出現(xiàn)使高校學(xué)生管理職能不斷擴(kuò)展，帶了學(xué)生需求的多樣化，這些客觀存在的變化都對(duì)高校學(xué)生工作隊(duì)伍的素質(zhì)提出了很高的要求，職業(yè)化、專業(yè)

2、化是這支隊(duì)伍發(fā)展的必然趨勢(shì)。在高校內(nèi)建設(shè)一支專業(yè)化的學(xué)生工作隊(duì)伍已成當(dāng)務(wù)之急。本文也正是圍繞高校學(xué)生工作隊(duì)伍專業(yè)化的建設(shè)為中心進(jìn)行展開論述的。
　　 全文主要由三部分構(gòu)成。第一部分是緒論章，主要對(duì)高校學(xué)生工作隊(duì)伍專業(yè)化的研究背景、研究現(xiàn)狀、相關(guān)概念和理論基礎(chǔ)進(jìn)行闡述。第二部分由第二、三章構(gòu)成，主要探討了我國(guó)高校學(xué)生工作隊(duì)伍專業(yè)化的發(fā)展歷程以及現(xiàn)狀，分析了我國(guó)高等學(xué)校學(xué)生工作隊(duì)伍的存在的問(wèn)題；介紹了美國(guó)、英國(guó)及香港地區(qū)的學(xué)生工作隊(duì)

3、伍建設(shè)的情況，并對(duì)其成功的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。第三部分由第四章構(gòu)成，在承接上文研究分析的基礎(chǔ)上，對(duì)我國(guó)高校學(xué)生工作隊(duì)伍專業(yè)化提出對(duì)策建議。
　　 總之，本文在探討我國(guó)學(xué)生工作隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)同時(shí)，緊密結(jié)合目前高校發(fā)展的現(xiàn)狀，既注重縱向上的歷史分析，又注意橫向上國(guó)外的成功借鑒。并針對(duì)我國(guó)高校學(xué)生工作及學(xué)生工作隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)存在的問(wèn)題提出了對(duì)策建議：從人員的準(zhǔn)入機(jī)制入手，加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)，既從源頭上保證了學(xué)生工作者的素質(zhì)，又緊跟時(shí)代的步伐更新知