“少兒趣味田徑”運動在沈陽市小學體育活動中的實驗研究及項目推廣實踐.pdf

1、研究目的：在沈陽市小學推廣介紹國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動，并希望通過教學實驗和展示活動使更多領(lǐng)導及體育教師了解這項運動，認識到此項運動對提高青少年兒童身體素質(zhì)及心理品質(zhì)的作用，從而促使其成為沈陽市小學體育活動內(nèi)容之一。
　　研究方法：運用教學實驗法，讓孩子們親身體驗國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動，促進其開展，運用現(xiàn)場展示法，介紹及推廣國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動，并通過問卷調(diào)查法、文獻資料法及數(shù)理統(tǒng)計法明確實驗及推廣的結(jié)果。

2、>　　研究結(jié)果:國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動對小學生有很大影響。心理方面，學生對國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動項目有著濃厚的學習興趣，它有利于改善學生對體育課的態(tài)度、提高學生的學習興趣、增強學生的自信心；生理方面，國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動可以使小學生的身體素質(zhì)得到明顯的提高，運動能力有所改善。展示活動后，沈陽市體育教師和各部門領(lǐng)導都非常認可國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動，希望能在教學中運用。
　　研究結(jié)論：
　　1.學生對體

3、育課興趣有明顯提高，學生不僅喜歡體育課，更喜歡體育課的教學內(nèi)容，注意力更加集中，對體育課的態(tài)度和自信心意識有所增強，對“少兒趣味田徑”運動有著濃厚的學習興趣?！吧賰喝の短飶健边\動項目使學生的身體素質(zhì)有了顯著的提高。
　　2.沈陽市先后有四所小學先后開展了國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動，“少兒趣味田徑”運動在沈陽市小學中開展，意味著“少兒趣味田徑”運動在沈陽市的逐漸興起。在實驗學校推廣國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動的推廣實踐得到了各部門

4、領(lǐng)導和社會各界的高度贊揚和評價，為國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動在沈陽市的實施起到了促進作用。
　　3.國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動在沈陽市推廣實施速度較慢的原因是多方面的。其主要因素是：其一，教育和體育主管部門的支持程度；其二，很多學校不愿意花太多的經(jīng)費在購買昂貴的國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動器材來改善體育教學；其三，沒有完善的“少兒趣味田徑”教材作為理論指導；其四，部分學校硬件設施不完善，教學系統(tǒng)相對較差；其五，家庭因素影響，大

5、部分家長對國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動了解不夠，認為國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動危險性較大，不愿意讓孩子參與；其六，體育教師在國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動的教學中承擔著引導作用。
　　4.國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動在沈陽市的發(fā)展的空間還是很大的，隨著體育教學改革的逐漸深入，國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動會將在沈陽市中小學體育教學、高校體育教學中開展。
　　建議：
　　1.加快國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動教材研究，為日后

6、“少兒趣味田徑”運動在小學體育教學中實施提供理論依據(jù)。
　　2.加大宣傳力度，使社會各界更多的人了解此項運動。
　　3.將國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動項目列入沈陽市體育院校本科教學大綱中，成為學生們了解掌握的一個內(nèi)容，并以此加速國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動的推廣。
　　4.降低國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動器材的價格，鼓勵教師在現(xiàn)有器材的基礎(chǔ)上自制國際田聯(lián)“少兒趣味田徑”運動器材，同時建議主管部門給各小學購買一套器材。<