高職院校學(xué)生就業(yè)教育中存在的問題及對(duì)策研究.pdf

1、高等職業(yè)教育是高等教育的重要組成部分，為社會(huì)提供著高級(jí)專業(yè)技術(shù)型人才。而隨著我國(guó)各高校招生規(guī)模的擴(kuò)大，使得高職院校畢業(yè)生的就業(yè)逐漸成為社會(huì)普遍關(guān)注的問題。目前我國(guó)部分高職出現(xiàn)了大學(xué)生難就業(yè)的特殊情況，沒有工作的學(xué)生流入社會(huì)，會(huì)造成社會(huì)的不穩(wěn)定，這就迫切要求高職院校加強(qiáng)和改進(jìn)就業(yè)教育。
　　 本文首先分析高職大學(xué)生就業(yè)教育的必要性，接著探討我國(guó)高職院校就業(yè)教育中存在的問題，然后分析引起高職大學(xué)生就業(yè)問題的原因，最后提出了加強(qiáng)和改進(jìn)

2、高職院校學(xué)生就業(yè)教育的策略。文章共分為四個(gè)部分。
　　 第一部分，高職院校開展學(xué)生就業(yè)教育的重要意義。本部分分別從學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)等角度分析開展就業(yè)教育的必要性，認(rèn)為高職院校學(xué)生就業(yè)教育有助于促進(jìn)高職學(xué)生的成長(zhǎng)成才；有助于高等職業(yè)教育的改進(jìn)；有助于適應(yīng)市場(chǎng)和社會(huì)的需求。
　　 第二部分，高職院校學(xué)生就業(yè)教育中存在的問題。在觀念上較傳統(tǒng)，不夠注重職業(yè)生涯規(guī)劃、素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育等；在方式上，忽視專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和校園文化

3、活動(dòng)等形式的實(shí)踐教育；在教育主體上，就業(yè)教育老師較缺乏，教師的知識(shí)水平、實(shí)際操作能力和綜合素質(zhì)等方面存在諸多問題。
　　 第三部分，高職院校學(xué)生就業(yè)教育問題出現(xiàn)的原因。包括了就業(yè)崗位及其需求快速變化，就業(yè)教育的獨(dú)立性和受重視程度不夠，教師的引進(jìn)、培養(yǎng)和管理體制存在缺陷等方面。
　　 第四部分，加強(qiáng)和改進(jìn)高職院校學(xué)生就業(yè)教育的對(duì)策。本部分針對(duì)高職院校就業(yè)教育中存在的問題及原因，從三個(gè)方面提出了加強(qiáng)和改進(jìn)就業(yè)教育的對(duì)策：加強(qiáng)