2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、“學(xué)校經(jīng)營”是以學(xué)校運(yùn)作實(shí)踐為基礎(chǔ),結(jié)合國外成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),借用企業(yè)管理理念,遵循教育自身規(guī)律,探索如何精心籌劃營謀,以有效利用教育資源,提高辦學(xué)效益,提升教育品質(zhì),實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)最大化的辦學(xué)之道。西方學(xué)校經(jīng)營受“科學(xué)管理”理論運(yùn)動(dòng)影響,在理性精神和“效率崇拜”中起步,標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、科學(xué)的運(yùn)作一直是其特色之一。而“有效學(xué)?!迸c“學(xué)校效能和改進(jìn)”運(yùn)動(dòng),則將學(xué)校經(jīng)營研究和實(shí)踐推向又一高峰。20世紀(jì)80年代后,世界范圍內(nèi)展開聲勢浩大的學(xué)校重建運(yùn)動(dòng),

2、其以“放權(quán)”、“擇?!?、“市場化”等為手段,追求學(xué)校的持續(xù)改進(jìn),降低成本、滿足顧客需求。自此,學(xué)校經(jīng)營逐步走向獨(dú)立、成熟。 我國學(xué)校的經(jīng)營提出是為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制改革,社會(huì)整體轉(zhuǎn)型的需要,是一種基于變革中的辦學(xué)實(shí)踐行為特征所建立的新的理論思路。其一方面,積極創(chuàng)新,嘗試運(yùn)用市場拓展手段,采取學(xué)校形象策劃、品牌經(jīng)營等戰(zhàn)略,不斷增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力;而另一方面,由于理論研究滯后,缺乏系統(tǒng)、必要的指導(dǎo)與規(guī)范,帶有較大的盲目性。因此,學(xué)校經(jīng)營研

3、究是對現(xiàn)實(shí)學(xué)校運(yùn)作實(shí)踐的解讀和探索,對傳統(tǒng)學(xué)校管理的反思和發(fā)展。此中,“服務(wù)”和“效益”是經(jīng)營學(xué)校的基本意識(shí)。樹立服務(wù)觀念,正確理解與“顧客”的關(guān)系,才能提供滿足當(dāng)前和長遠(yuǎn)需求的優(yōu)質(zhì)服務(wù);“效益”則是學(xué)校經(jīng)營的追求,其包含的不僅是以最小投入獲取最大產(chǎn)出的經(jīng)濟(jì)效益,更在于學(xué)生全面發(fā)展的社會(huì)效益。效益的實(shí)現(xiàn)離不開“成本”概念的運(yùn)用。學(xué)校經(jīng)營“產(chǎn)品”即教育服務(wù)則是學(xué)校經(jīng)營的核心,經(jīng)營學(xué)校的一切活動(dòng)都圍繞產(chǎn)品運(yùn)行。全面經(jīng)營好學(xué)校產(chǎn)品,打造“品牌

4、”正日益成為現(xiàn)代學(xué)校追求的目標(biāo)和發(fā)展的重要策略。進(jìn)而,抓住“服務(wù)”、“效益”、“產(chǎn)品”、“品牌”、“成本”等學(xué)校經(jīng)營基本概念,以“優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育服務(wù)”提供為中心,以學(xué)校質(zhì)量管理為“核”,研究如何持續(xù)提高學(xué)校教育質(zhì)量,滿足或超越顧客需求;以學(xué)校資源經(jīng)營為“里”,在經(jīng)營過程中重視有效利用、合理配置資源,最大限度地發(fā)揮資源效益,使其再生、增殖;以學(xué)校營銷管理為“表”,采取市場和促銷策略,了解市場、準(zhǔn)確定位、展示自我,從而系統(tǒng)構(gòu)建起一具有科學(xué)性、

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