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    • 簡介:第一章、第一章、導(dǎo)論學(xué)術(shù)倫理和學(xué)術(shù)不端導(dǎo)論學(xué)術(shù)倫理和學(xué)術(shù)不端一、一、前言學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)內(nèi)容前言學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)內(nèi)容一研究生是什么研究生是什么二充滿理想、努力拼搏、心懷天下充滿理想、努力拼搏、心懷天下三學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容11定性研究、質(zhì)性研究、定量研究及其關(guān)系定性研究、質(zhì)性研究、定量研究及其關(guān)系11定性研究(定性研究(QUALITATIVERESEARCHQUALITATIVERESEARCH)定性研究是關(guān)于事物性質(zhì)的研究,是根據(jù)社會現(xiàn)象或事物所具有的屬性和在運動中的矛盾變化,從事物的內(nèi)在規(guī)定性來研究事物的一種方法或角度。它以普遍承認的公理、一套演繹邏輯和大量的歷史事實為分析基礎(chǔ),從事物的矛盾性出發(fā),描述、闡釋所研究的事物。開展定性研究,要依據(jù)一定的理論與經(jīng)驗,直接抓住事物特征的主要方面,將同質(zhì)性在數(shù)量上的差異暫時略去。22質(zhì)性研究(質(zhì)性研究(QUALITATIVERESEARCHQUALITATIVERESEARCH)質(zhì)性研究以研究者本人作為研究工具,在自然情境下采用多種資料收集方法,對社會現(xiàn)象進行整體性探究,主要使用歸納法分析資料和形成理論,通過與研究對象互動對其行為和意義建構(gòu)獲得解釋性理解的一種活動。定性研究與質(zhì)性研究的聯(lián)系與區(qū)別●相同之處△都是關(guān)于研究對象的性質(zhì)的研究;注一個事物的“質(zhì)”,實際上指的是該事物的“性質(zhì)”“屬性”和“特質(zhì)”,是該事物以區(qū)別其他事物的特征和組成部分,包括該事物中可以“量”化的特征和組成部分?!鞫际窃谧匀磺榫持羞M行研究,研究者需深入到實際情境中;△都不只是關(guān)心研究對象的結(jié)果或結(jié)論,更關(guān)心研究對象的意義及其行為發(fā)生、發(fā)展的過程;△都傾向于對資料進行歸納分析,然后得出結(jié)論,是一種自下而上的過程;△都是一種描述性的研究等?!癫煌帯鞫ㄐ匝芯康睦碚摶A(chǔ)主要是哲學(xué),其研究傳統(tǒng)是一種形而上、思辨的傳統(tǒng);而質(zhì)性研究的理論基礎(chǔ)有人種學(xué)、現(xiàn)象學(xué)、解釋學(xué)、符號互動理論等,具有跨學(xué)科、多學(xué)科的色彩?!鞫ㄐ匝芯康姆椒òv史法、個案法、觀察法、調(diào)查法、文獻資料分析法、經(jīng)驗總結(jié)法等;而質(zhì)性研究除了上述定性研究方法外,還包含實證研究方法(如測驗法、實驗法等)?!鞫ㄐ匝芯孔⒅卣軐W(xué)思辨、邏輯推理,根據(jù)個人主觀經(jīng)驗去思考,然后用演繹的方法對自己的思考進行驗證;質(zhì)性研究則注重在互動過程中系統(tǒng)收集、分析結(jié)結(jié)果,而不僅僅是在頭腦里演繹思考,又具有一定的客觀性。因此可以說,質(zhì)性研究是主觀性和客觀性的結(jié)合?;窘Y(jié)論定性研究與定量研究是我們在社會研究過程中采取的兩種途徑,它們之間也不存在誰優(yōu)誰劣的問題。具體運用哪種方法,不僅取決于研究者個人的興趣,而且取決于研究者所要解決的問題。例如,要研究窮人的智商與學(xué)習(xí)成績之間的相關(guān)關(guān)系,采用定量方法為宜;而研究政府高級官員腐敗的影響因素,采用定性方法則顯得妥當(dāng)。因此,定性研究與定量研究的結(jié)合是社會調(diào)查研究的最佳形式,從定性出發(fā),經(jīng)過量化過程,再返回到定性,這樣才能更加深入、準確地認識社會現(xiàn)象和社會事物。四參考用書參考用書五課程論文課程論文二、二、導(dǎo)論學(xué)術(shù)倫理與學(xué)術(shù)不端導(dǎo)論學(xué)術(shù)倫理與學(xué)術(shù)不端一討論學(xué)術(shù)倫理與學(xué)術(shù)不端的背景討論學(xué)術(shù)倫理與學(xué)術(shù)不端的背景二學(xué)術(shù)倫理學(xué)術(shù)倫理11學(xué)術(shù)倫理的定義學(xué)術(shù)倫理的定義◆倫理是人倫道德之理,指人與人相處的各種道德準則,也就是人與人的關(guān)系和處理這些關(guān)系的規(guī)則?!魧W(xué)術(shù)倫理是學(xué)術(shù)人在一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)與道德環(huán)境條件下,處理學(xué)術(shù)活動中的利益關(guān)系時形成的道德觀念和價值規(guī)則。11道德?lián)P善是學(xué)術(shù)活動的內(nèi)在屬性道德?lián)P善是學(xué)術(shù)活動的內(nèi)在屬性◆求真精神?!魟?chuàng)新精神?!羟髮嵕瘛鴮W(xué)術(shù)的求真、創(chuàng)新和求實精神要求學(xué)術(shù)研究人員要始終堅持真理,篤定揚善求實,勇于開拓進取。22任何學(xué)術(shù)都是倫理的學(xué)術(shù)任何學(xué)術(shù)都是倫理的學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)觀念決定學(xué)術(shù)行為,學(xué)術(shù)行為是學(xué)術(shù)觀念的體現(xiàn)。22學(xué)術(shù)倫理的構(gòu)成要素學(xué)術(shù)倫理的構(gòu)成要素◆學(xué)術(shù)目標的倫理導(dǎo)向。◆學(xué)術(shù)活動的倫理調(diào)節(jié)?!糁黧w及相關(guān)者的利益關(guān)系。綜上所述,學(xué)術(shù)研究的根本宗旨是追求學(xué)術(shù)的真、善、美、利的和諧統(tǒng)一。33學(xué)術(shù)倫理原則學(xué)術(shù)倫理原則
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    • 簡介:婦產(chǎn)科護理學(xué)試卷試題及答案一、名詞解釋15分共5題,每題3分銜接基礎(chǔ)體溫陰道自凈作用子宮胎盤卒中高危妊娠二、是非題10分共10題,每題1分,對的打√,錯誤的打1、骨盆是由骶骨、尾骨和左右兩塊髖骨構(gòu)成。2、葡萄胎刮宮術(shù)中如有大量出血,應(yīng)立即配血。3、孕激素可促使子宮發(fā)育、肌層增厚。4、輸卵管妊娠破裂前,婦科檢查子宮頸有觸痛。5、臨產(chǎn)的標志是規(guī)律性宮縮,宮頸口擴張,胎先露下降。6、避孕藥物的類早孕反應(yīng)是因孕激素刺激胃黏膜引起。7、妊娠期孕婦的血容量逐漸增加約35,于妊娠3234周達高峰。8、羊水能通過形成前羊水囊,而加速產(chǎn)程的進展。9、胎兒娩出1H后,胎盤尚未娩出者稱胎盤滯留。10、有排卵的月經(jīng)周期的婦女基礎(chǔ)體溫呈單相型。三、填空題共40個空,每空05分E第23骶椎間2、受精卵著床約在受精后A第3日B第4日C67日D23日E第56日3、常臍帶內(nèi)有A一條臍動脈,二條臍靜脈B二條臍動脈,一條臍靜脈C一條臍動脈,一條臍靜脈D二條臍動脈,二條臍靜脈E以上均不正確4、一24歲初孕婦,孕24周,在急診室主訴夜間突然陰道流血一小時,量如月經(jīng),伴腹部輕微脹痛。檢查BP14/9KPA105/68MMHG,胎心率140次/分,胎位LOA,頭浮。子宮有不規(guī)則收縮,無壓痛。最可能診斷是A先兆流產(chǎn)B胎盤早剝C胎盤邊緣血竇破裂
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    • 簡介:學(xué)術(shù)報告1能源互聯(lián)網(wǎng)收獲與體會報告人孫宏斌(清華大學(xué)電機系)此次孫宏斌教授的報告主題是能源互聯(lián)網(wǎng),孫教授從WHY(為什么)、WHAT(是什么)、HOW(怎么做)三個層面對能源互聯(lián)網(wǎng)進行闡述。首先報告人提出為什么要提出能源互聯(lián)網(wǎng)。分析現(xiàn)狀可知,現(xiàn)有能源系統(tǒng)面臨三大重要挑戰(zhàn)1能源生產(chǎn)不可持續(xù),需要提高可再生能源比例;2能源使用效率低,需要提高能源使用效率;3能源行業(yè)內(nèi)向保守,需要實行能源體制革命。然后報告人闡述了能源互聯(lián)網(wǎng)有何特征。從能源互聯(lián)網(wǎng)的基本架構(gòu)來看,分為物理互聯(lián)和數(shù)據(jù)互聯(lián)兩個層面。1物理互聯(lián)層面是“能源系統(tǒng)的類互聯(lián)網(wǎng)化”,利用互聯(lián)網(wǎng)理念對現(xiàn)有能源系統(tǒng)進行改造,使能源系統(tǒng)具有類似于互聯(lián)網(wǎng)的某些優(yōu)點,主要表現(xiàn)為多能源開放互聯(lián),電、熱、冷、氣、油、交通等多能源耦合互補;能量自由傳輸,表現(xiàn)為遠距離、高效、大容量、雙向、端對端、選擇路徑、無線傳輸?shù)龋婚_放對等接入,具有良好的可擴展性和即插即用性。2數(shù)據(jù)互聯(lián)層面是“互聯(lián)網(wǎng)”,為信息互聯(lián)網(wǎng)在能源系統(tǒng)的應(yīng)用和融入。通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將設(shè)備數(shù)據(jù)化,所有主體自由聯(lián)接,形成能源互聯(lián)網(wǎng)“操作系統(tǒng)”,主要體現(xiàn)為能源物聯(lián),在不影響安全等前提下實現(xiàn)信息的最大化共享;能源管理,不同能源類型的分布式協(xié)同管理和源、網(wǎng)、荷、儲的實時互動優(yōu)化;能源互聯(lián)網(wǎng)市場,為能源的自由交易和眾籌金融提供平臺,實現(xiàn)能源互聯(lián)網(wǎng)各要素的共生共贏。另外,能源互聯(lián)網(wǎng)又具有開放、互聯(lián)、以用戶為中心、分布式、共享、對等等理念及特性。開放開放是能源互聯(lián)網(wǎng)的核心理念,表現(xiàn)為多類型能源的開放互聯(lián)、各種設(shè)備與系統(tǒng)的開放對等接入、各種參與者和終端用戶的開放參與、開放的能源市場和交易平臺、開放的能源創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境、開放的能源互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)圈、開放的數(shù)據(jù)與標準等?;ヂ?lián)互聯(lián)為能源的共享和交易提供平臺,創(chuàng)造價值,包括多種能源形式的互聯(lián)、多類能源系統(tǒng)的互聯(lián)、多異構(gòu)設(shè)備的互聯(lián)、各類參與者的互聯(lián)等。以用戶為中心以用戶為中心是在商業(yè)模式成功的關(guān)鍵,滿足用戶不同品位的用能、生產(chǎn)和交易能源的需求。分布式分布式是重要動力,光伏等適合分布式,用戶也將成為分布式的能學(xué)術(shù)報告2電力系統(tǒng)中的碳捕集技術(shù)及其應(yīng)用收獲與體會報告人康重慶(清華大學(xué)電機系)此次康重慶教授的報告主體是電力系統(tǒng)中的碳捕集技術(shù)及應(yīng)用。隨著科技社會的發(fā)展,人類活動所排放的溫室氣體不斷增加,溫室效應(yīng)不斷加劇。其中,排放的二氧化碳所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)占到所有溫室氣體總溫室效應(yīng)的77以上,在此背景下,發(fā)展低碳經(jīng)濟已經(jīng)逐漸成為國際社會的共識,而電力行業(yè)作為最大的二氧化碳排放部門,實現(xiàn)電力行業(yè)的低碳化發(fā)展,將是應(yīng)對全球氣候變化、推動低碳經(jīng)濟、實現(xiàn)電力可持續(xù)發(fā)展的核心戰(zhàn)略。因此電力系統(tǒng)中的低碳化的研究也具有了巨大的現(xiàn)實意義。碳捕集和封存技術(shù)(CCS)是當(dāng)前最受關(guān)注的低碳技術(shù)之一,CCS技術(shù)通過將二氧化碳從排放源排放的氣體中分離出來,輸送到安全的封存地點,從而實現(xiàn)二氧化碳與大氣的長期隔絕。報告人在分析了發(fā)展背景之后,又講述了碳捕集的技術(shù)環(huán)節(jié)及其發(fā)展前景。CCS技術(shù)主要包括捕集、傳輸與封存3個環(huán)節(jié),其中與發(fā)電廠緊密相關(guān)的主要是捕集環(huán)節(jié)。從其現(xiàn)有的技術(shù)條件及其發(fā)展前景來看,電廠的碳捕集技術(shù)主要分為三種技術(shù)路線1燃燒后捕集,是指對電廠燃燒后的煙氣實施二氧化碳的分離與捕集,該方式不改變電廠原有的發(fā)電流程,適用范圍廣,可運用于現(xiàn)有的絕大數(shù)電廠之中;2燃燒前捕集,是指在碳基燃料燃燒前先將其化學(xué)能從碳元素中轉(zhuǎn)移出來,然后再將碳和攜帶能量的其他物質(zhì)分離;3富氧燃燒捕集,是指以純氧代替空氣作為助燃劑在燃燒前即去除了大量的氮,這將使得燃燒后煙氣中的主要成分僅為二氧化碳和水蒸氣,通過脫水即可回收得到高濃度的二氧化碳。與電廠中一般的脫硫、脫硝或除塵等附加系統(tǒng)所不同的是,碳捕集系統(tǒng)的能耗巨大、流程復(fù)雜,并且與電廠的發(fā)電循環(huán)聯(lián)系緊密,具有復(fù)雜的運行機理。并且與傳統(tǒng)的火電廠相比較,在靈活的運行機制下,碳捕集電廠可以通過調(diào)整對碳捕集系統(tǒng)的能量供應(yīng),快速改變其凈發(fā)電出力,從而使電廠具備良好的調(diào)整特性。盡管引入CCS技術(shù)將使發(fā)電機組的發(fā)電效率與同類非捕集機組相比有一定程度的下降,從而帶來額外的發(fā)電成本,但卻可以利用其良好的調(diào)整能力,實現(xiàn)其與不同類型電源的協(xié)調(diào)運行,為電力系統(tǒng)的運行提供有價值的輔助服務(wù)。在低碳經(jīng)濟的背景下,將碳捕集技術(shù)與以風(fēng)電為代表的可再生能源技術(shù)結(jié)合起來,通過引入碳捕集電廠并實施靈活的運行機制,可以利用其良好的調(diào)峰能力和調(diào)節(jié)性能,實現(xiàn)與風(fēng)電的協(xié)調(diào)運行,并提高電力系統(tǒng)對于大規(guī)模風(fēng)電裝機并網(wǎng)的支撐能力。
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    • 簡介:核準通過,歸檔資料。核準通過,歸檔資料。未經(jīng)允許,請勿外傳未經(jīng)允許,請勿外傳目錄第一章項目概要34第二章項目建設(shè)背景4721項目建設(shè)背景22項目建設(shè)必要性23項目建設(shè)的條件第三章項目規(guī)劃設(shè)計81231項目建設(shè)指導(dǎo)思想及原則32項目建設(shè)總體方案及目標設(shè)計33項目重點建設(shè)內(nèi)容第四章項目可行性分析131541肉牛產(chǎn)品市場需求前景調(diào)查分析及預(yù)測分析42項目技術(shù)措施及選擇評價43項目技術(shù)關(guān)鍵及保障條件44項目技術(shù)先進性評價第五章項目投資概算及資金籌措151651投資概算依據(jù)52投資概算53資金籌措第六章項目投資效益分析171861財務(wù)評價依據(jù)62年生產(chǎn)總成本費用估算63銷售收入估算64效益分析第七章環(huán)境影響評價及措施1871主要污染源與污染物72環(huán)境治理措施第八章農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營與農(nóng)發(fā)增收效果評價1920第九章項目組織與管理202191組織機構(gòu)元。申請自治區(qū)農(nóng)牧廳科教處項目資金180萬元,貸款及自籌46852萬元。申請的項目配套資金用于改良站建設(shè)、酶貯池建設(shè)、飼料加工機械購置、養(yǎng)殖農(nóng)戶技術(shù)培訓(xùn)、肉牛快速育肥技術(shù)推廣費用等。110110項目效益分析項目效益分析本項目總投資48652萬元??偝杀?98586萬元,凈利潤221414萬元。年平均銷售收入5850萬元投資利潤率177﹪。111111項目可行性研究的依據(jù)項目可行性研究的依據(jù)(1)農(nóng)業(yè)部關(guān)于加快畜牧業(yè)發(fā)展的意見(2001年11月4日);(2)寧夏回族自治區(qū)畜牧業(yè)“十一五”計劃和2015年遠景規(guī)劃;(3)寧夏優(yōu)勢特色農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局及發(fā)展規(guī)劃;(4)2008年中央一號文件精神;(5)寧夏農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營項目申報指南;(6)國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)多種經(jīng)營項目可行性研究報告編寫大綱。第二章第二章項目背景項目背景21項目建設(shè)背景項目建設(shè)背景寧夏在傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟區(qū)的基礎(chǔ)上,已經(jīng)將畜牧業(yè)尤
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    • 簡介:ALTAIR軟件HYPERWORKS100HYPERMESH功能操作中文版張燕華譯一字一句打上,不妥之處難免,還望大家批評指正提供CAE軟件,法規(guī)相關(guān)翻譯,咨詢培訓(xùn),項目承接歡迎個人,公司咨詢洽談3中文資料OPTISTRUCT指南文檔(付費)碰撞關(guān)鍵字(控制文件)中文版(免費)HYPERMESH與ABAQUS接口文檔(免費)HYPERMESH與DYNA接口文檔(免費)HYPERMESH指南文檔(免費)ANSA(網(wǎng)格劃分部分)(免費)疲勞NCODE70DESIGNLIFE免費更多軟件和法規(guī),范例資料,慢慢翻譯積累
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    • 簡介:摘要摘要隨著社會的發(fā)展,信息化成為時代的主題,企事業(yè)內(nèi)部文檔管理系統(tǒng)是企業(yè)管理中一個較重要的環(huán)節(jié),是從業(yè)人員日常工作和個人信息的一項基本資料的保留,也是信息保密及防止資料外泄的重要手段,實現(xiàn)文檔管理的電子化是現(xiàn)在的發(fā)展要求。企業(yè)內(nèi)部文檔管理系統(tǒng)有效的解決了紙質(zhì)手工處理時效率低下和文件易丟失的問題,使得資料保留更完整查詢更方便快捷。由此本課題進行企事業(yè)內(nèi)部文檔管理系統(tǒng)的研究是具有深刻意義的。經(jīng)過詳細的需求分析和系統(tǒng)設(shè)計之后,系統(tǒng)選擇以ASPNET動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)、SQLSERVER2000數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具等為開發(fā)工具,在此基礎(chǔ)上基于B/S(瀏覽器/服務(wù)器)系統(tǒng)模式,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的連接并完成企事業(yè)內(nèi)部文檔管理系統(tǒng)的功能,以更好地滿足各單位的需求。經(jīng)過詳細設(shè)計后將系統(tǒng)主要分為以下的功能模塊目錄管理模塊、用戶登錄模塊、文件管理模塊、文件檢索模塊、系統(tǒng)管理模塊,完成了用戶信息管理及查詢等方面的基本功能,更有效的提高系統(tǒng)處理的效率以適應(yīng)人員的工作需求。本文簡單的介紹了系統(tǒng)的需求分析、總體設(shè)計,對數(shù)據(jù)庫設(shè)計、詳細設(shè)計以及系統(tǒng)實現(xiàn)的技術(shù)和方法進行了詳細的說明。社會在發(fā)展。一切都應(yīng)該進步否則都將會逐步被淘汰,只有不斷完善不斷進取才可以更好適應(yīng)于社會,生存與社會,發(fā)展于社會,才可以更好的服務(wù)于社會。關(guān)鍵字關(guān)鍵字信息化、文檔管理系統(tǒng)、ASPNET、B/S系統(tǒng)模式畢業(yè)設(shè)計(論文)III541回收站界面設(shè)計22542回收站管理主要代碼2355密碼修改模塊23551密碼修改界面設(shè)計24552密碼修改主要代碼24第6章系統(tǒng)維護和改進系統(tǒng)維護和改進2561運行維護2562系統(tǒng)的改進與提高25結(jié)論26致謝致謝27參考文獻參考文獻28
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    • 簡介:MANAGEMENTGLINDEXSTEPHENPROBBINSMARYCOULTEREIGHTHEDITION〔英漢對照〕管理學(xué)原理雙語組編寫2007年3月CHAPTER1MANAGEMENTANDORGANIZATIONS1、MANAGER管理者SOMEONEWHOWORKSWITHANDTHROUGHOTHERPEOPLEBYCOORDINATINGTHEIRWORKACTIVITIESINORDERTOACCOMPLISHORGANIZATIONALGOALS管理者是這樣的人,他通過協(xié)調(diào)其他人的活動到達與別人一起或者通過別人實現(xiàn)組織目標的目的。2、FIRSTLINEMANAGERS基層管理者MANAGERSATTHELOWESTLEVELOFTHEORGANIZATIONWHOMANAGETHEWORKOFNONMANAGERIALEMPLOYEESWHOAREINVOLVEDWITHTHEPRODUCTIONORTHEORGANIZATION’SPRODUCTS是管理著非管理人員所從事的生產(chǎn)和提供組織產(chǎn)品的工作,是最低層的管理者3、MIDDLEMANAGERS中層管理者MANGERSBETWEENTHEFIRSTLINELEVELANDTHETOPLEVELOFTHEORGANIZATIONWHOMANAGETHEWORKOFFIRSTLINEMANAGERS處于基層和高層之間,管理著基層管理者。4、TOPMANAGER高層管理者MANAGERIALROLESTHATINVOLVEPEOPLEANDOTHERDUTIESTHATARECEREMONIALANDSYMBOLICINNATURE包含了人與人〔下級和組織外的人〕,以及其他具有禮儀性和象征性的職責(zé)。15、INFORMATIONALROLES信息傳遞角色MANAGERIALROLESTHATINVOLVERECEIVING,COLLECTING,ANDDISSEMINATINGINFORMATION包括接受、收集和傳播信息。16、DECISIONALROLES決策制定角色MANAGERIALROLESTHATREVOLVEAROUNDMAKINGCHOICES是作出抉擇的活動。17、TECHNICALSKILLS技術(shù)技能KNOWLEDGEOFANDPROFICIENCYINASPECIALIZEDFIELD指熟悉和精通某種特定專業(yè)領(lǐng)域的知識。18、HUMANSKILLS人際技能THEABILITYTOWORKWELLWITHOTHERPEOPLEINDIVIDUALLYANDINAGROUP知道如何與員工溝通,如何鼓勵。引導(dǎo)和鼓舞員工的熱情和信心,使員工做出最大的努力。19、CONCEPTUALSKILLS概念技能THEABILITYTOTHINKANDTOCONCEPTUALIZEABOUTABSTRACTANDCOMPLEXSITUATIONS是管理者對復(fù)雜和抽象的情況進行概念化的技能。20、ORGANIZATION組織ADELIBERATEARRANGEMENTOFPEOPLETOACCOMPLISHSOMESPECIFICPURPOSE是一種實體,他具有明確的目的,包含人員和成員以及具有某中精細的結(jié)構(gòu)。21、UNIVERSALITYOFMANAGEMENT管理的普遍性THEREALITYTHATMANAGEMENTISNEEDINALLTYPESANDSIZESOFORGANIZATIONS,ATALLORGANIZATIONALLEVEL,INALLORGANIZATIONALAREAS,ANDINORGANIZATIONSINALLCOUNTRIESAROUNDTHEGLOBE是指無論組織規(guī)模的大小,無論在組織的哪一個層次上,無論組織的工作領(lǐng)域是什么,無論這個組織位于哪一個國家,這個組織都需要管理。CHAPTER2MANAGEMENTYESTERDAYANDTODAY1、DIVISIONOFLABOR勞動分工THEBREAKDOWNOFJOBSINTONARROWANDREPETITIVETASKS即將工作分解為狹隘的重復(fù)性的任務(wù)。2、INDUSTRIALREVOLUTIONTHEADVENTOFMACHINEPOWERMASSPRODUCTION,ANDEFFICIENTTRANSPORTATION產(chǎn)業(yè)革命機器動力的出現(xiàn)而帶來的產(chǎn)量的增加及運輸效率的提高。3、SCIENTIFICMANAGEMENT科學(xué)管理THEUSEOFSCIENTIFICMETHODTODETERMINETHE“ONEBESTWAY〞FORAJOBTOBEDONE運用科學(xué)方法確定從事工作的“最正確方式〞。4、THERBLIGS分類體系A(chǔ)CLASSIFICATIONSCHEMEFORLABELING17BASICHANDMOTIONS一個分析了17種手的動作〔如抓取,持握等〕的體系。5、GENERALADMINISTRATIVETHEORISTS一般行政管理理論WRITERSWHODEVELOPEDGENERALTHEORIESOFWHATMANAGERSDOANDWHATCONSTITUTESGOOD
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    • 簡介:完整完整WORDWORD版電力先進個人事跡材料版電力先進個人事跡材料WORDWORD文檔良心出品文檔良心出品電力先進個人事跡材料我是一個平凡的人,沒有遠大的理想,也沒有驕人的業(yè)績,但是的要求,努力實踐為我總是把工作擺在首位,工作中按照“三個代表”人民服務(wù)的宗旨,開拓進取,無私奉獻,在電網(wǎng)改造、變電檢修、等方面取得了良好進展,工作中勤勤懇懇、任勞任怨,不管有多苦、壓我用自己的實際行動踏踏實實地做著自己力有多大我總是毫無怨言。摯愛的電力事業(yè)。十年來,我一直在運維檢修工作,我兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞以自己“三個代表”字,把“信”的實際行動,活生生地演繹、詮釋著這一個與“人民電業(yè)為人民”緊密結(jié)合在一起,在城市、農(nóng)村這一廣袤土地上,與光明一起,播種在農(nóng)民心中。人們都知道,電能是一種特殊的產(chǎn)品,看不見,摸不著,又不能儲存,但電力工作的最終目的是將優(yōu)為了能夠按時完成任務(wù),質(zhì)的產(chǎn)品電能供給千家萬戶,每次下鄉(xiāng)工作,臟、以身作則,勇挑重擔(dān),在苦、我經(jīng)常起早貪地工作,在施工現(xiàn)場,不怕嚴寒酷暑、我們要翻山越嶺,險等艱苦的崗位上,勤奮工作,累、有的線路會被枝繁葉茂的樹枝遮擋住,我檢修著我在自己的工作崗位上總是殫精竭慮,盡職盡責(zé),用火一樣的熱情和辛勤勞動,體現(xiàn)著自己的人生價值;用積極探索、不斷創(chuàng)新來努力向“三個代表”靠攏,實踐著自己對黨性的莊嚴承諾。我將自己的全部身心都融入到供電事業(yè),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下,我一步一個腳印,不但成為業(yè)務(wù)尖子,還多次被評為“先進工作者”。但每一次榮譽和成果的取得,我心中都有一個清醒的認識,那就是,上級授予我的榮譽,并不是我個人的,任何一項成果都是集體智慧的結(jié)晶,都是班組共同努力的結(jié)果,我必須時刻提醒自己,要隨時體現(xiàn)出班組和團隊的集體風(fēng)貌,體現(xiàn)出變電檢修班的技術(shù)水平,我不能有絲毫懈怠。人的生命是一本自己描繪的日歷,這里沒有驚心動魄的故事,也沒有色彩斑斕的傳奇,追溯走過的路,只有默默無聞的奉獻,勤勤懇懇的工作。平凡而淡薄,淳厚而樸實。像小草為人間增添著一絲生氣,像蠟燭為人類增添著一縷光亮,又像牧童的蘆笛,灑瀟灑脫地譜寫著一曲動人的樂章。革命前輩陶鑄講過這樣一段話“一個精神生活充實的人,一定是一個很有理想的人,一定是一個很高尚的人,一定是一個只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人”。我把個人的人生價值融入“發(fā)展著的電力事業(yè)”與社會的進步之
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    • 簡介:上海市社會科學(xué)事業(yè)發(fā)展研究中心學(xué)術(shù)月刊雜志社招考聘用模擬卷上海市社會科學(xué)事業(yè)發(fā)展研究中心學(xué)術(shù)月刊雜志社招考聘用模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號學(xué)號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1偶然防衛(wèi)是指在客觀上被害人正在或者即將對被告人或他人的人身進行不法侵害,但被告人主觀上沒有認識到這一點,出于非法侵害的目的而對被害人使用了武力,客觀上起到了人身防衛(wèi)的效果。根據(jù)上述定義,下列行為不屬于偶然防衛(wèi)的一項是_____A甲與乙積怨很深,某日發(fā)生沖突后,甲回家拿了手槍打算去殺乙,兩人在路上正好碰上,甲先開槍殺死了乙,但開槍時不知乙的右手已抓住口袋中的手槍正準備對其射擊B甲正準備槍殺乙時,丙在后面對甲先開了一槍,將其打死,而丙在開槍時并不知道甲正準備殺乙,純粹是出于報復(fù)泄恨的目的殺甲,結(jié)果保護了乙的生命C甲與乙醉酒后發(fā)生激烈沖突,兩人相互廝打至馬路上,正當(dāng)甲要撿起路邊磚頭擊打乙時,圍觀群眾中有人喊D甲身穿警服帶著電警棍,冒充警察去參考答案C本題解釋正確答案是C緒感染和行為模范下,發(fā)現(xiàn)了指導(dǎo)他們的行為規(guī)范,從而使人群的行為統(tǒng)一起來。這樣的規(guī)范并不是平常的社會規(guī)范,而是在人群情緒激動的緊急場合下,不知所措而臨時出現(xiàn)的,它指導(dǎo)人們應(yīng)付當(dāng)時意外情境的行為。故本題答案選A。本題所屬考點題庫原題4加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,必須抓好的一項工作就是,以_____為核心,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),壯大縣域經(jīng)濟,多渠道轉(zhuǎn)移農(nóng)民就業(yè)。A促進農(nóng)民增收B促進城鄉(xiāng)一體化C發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)D培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)民參考答案A本題解釋【答案】A解析黨的十七大報告指出,以促進農(nóng)民增收為核心,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),壯大縣域經(jīng)濟,多渠道轉(zhuǎn)移農(nóng)民就業(yè)。故本題答案選A。本題所屬考點題庫原題5孫子兵法日“無所不備,則無所不寡”。其包含的哲理是_____。A解放思想與實事求是是統(tǒng)一的B要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一C事物性質(zhì)主要由矛盾的主要方面決定D要用聯(lián)系的觀點看問題參考答案B
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    • 簡介:學(xué)習(xí)資料特色班創(chuàng)意課堂活動設(shè)計英文小劇特色班創(chuàng)意課堂活動設(shè)計英文小劇關(guān)于英文小劇的課堂活動,自然是以角色扮演為主了,除此之外還可以通過一些小的活動來增加課堂氣氛。1.大小聲讀臺詞把全班分為兩隊,當(dāng)老師大聲讀時,同學(xué)要小聲讀,反之亦然,讀錯的就給對方加一分。2.臺詞大接龍當(dāng)一個角色說出自己的臺詞后,下一個角色要馬上接著說出下面的臺詞。3.挑錯大風(fēng)車當(dāng)老師在讀錯臺詞的時候,所有的學(xué)生都要換座位,老師也要加入其中,沒有搶到座位的要懲罰讀臺詞。4.臺詞傳話每個隊選一個學(xué)生,分別被告知一句臺詞,然后以悄悄話的方式,傳到隊伍的另一邊,首先正確說出本隊的臺詞的為勝利者。5.翻譯唇語老師只做口型不發(fā)出聲音,讓學(xué)生以此來猜出,老師所要說出的臺詞。6.007老師先說出一句臺詞,然后說出ZERO隨后叫出一個學(xué)生的名字,他重復(fù)臺詞后,再說出ZERO隨后再叫出一個學(xué)生的名字,第三個學(xué)生要說出SEVEN再叫出一個學(xué)生的名字,第四個學(xué)生要說出PIU如同子學(xué)習(xí)資料彈發(fā)射的聲音最后再叫出一個學(xué)生的名字,但是被叫到名字的同學(xué)不能出聲,而坐在他兩旁的學(xué)生要說A同時做出被子彈擊中的動作。7.聽音辨人首先從一組中選出一個學(xué)生,讓他被對著另一隊,然后再從這一隊中選出一個學(xué)生讓他用奇怪的聲音重復(fù)老師所讀出的臺詞,讓在前面的同學(xué)猜出是誰讀的臺詞。8.大小色子根據(jù)色子所顯示的數(shù)字來重復(fù)臺詞,把學(xué)生分為兩組,互擲色子,可以擲一讀一遍,也可以擲一讀六遍。9.步步為營把學(xué)生分為兩組,讀臺詞聲音大的隊伍可以,向前移動一步,最先到達白板就為勝隊,其中還可以加入炸彈卡,一但老師出示此卡,大家就要回到起點重新開始。10.排頭排尾把學(xué)生分為兩隊,以兩縱隊站好。老師要記好排頭,然后兩隊分別讀出臺詞,讀完一句后,以最快的速度,站到隊尾,最先讀完一輪者就為勝隊。最后,這些只是在課堂上常玩的一些活動,大家也可以把平時在上YM課中的游戲融入進來,由于是小劇活動,所以還是應(yīng)該以表演為主,活動為輔啊。
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    • 簡介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯120222022年黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)工作年黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)工作總結(jié)文檔總結(jié)文檔工作總結(jié)范文精品文檔2022年度公司培訓(xùn)個人年終工作總結(jié)范文這篇2022年度公司培訓(xùn)個人年終工作總結(jié)范文的文章,是我們特地為大家整理的,夢想對大家有所扶助時間一晃而過,如白隙之間,2022年已接近尾聲,回想自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)切和指導(dǎo)下,在同事的扶助和激勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了確定的成果,但也存在了諸多缺乏。現(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下一、培訓(xùn)工作處境2022年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達90以上,根本達成了目標要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事情培訓(xùn)2次,員工消防學(xué)識3次,消防實戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達245人次。二、培訓(xùn)工作分析1、2022年的培訓(xùn)工作比起2022年相比有了較大的進步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了確定的增長幅度。本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯3程融入到培訓(xùn)工作中來。4、作為部門的培訓(xùn)副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平缺乏、學(xué)識面也需要亟待提高。四、除了分管的培訓(xùn)工作外,還輔助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了2022年度部門職場商定,并進入到全公司前五名之列。五、由于本身閱歷尚淺,對于一些突發(fā)事情的處理和應(yīng)對顯得有點舍本逐末。在處理事情時有時疏忽了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵擺設(shè)“,我們的工作理應(yīng)做到接待下載使用推舉訪問管理新員工的黨員進展工作總結(jié)培訓(xùn)班工作總結(jié)黨員
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    • 簡介:2013全國高性能計算學(xué)術(shù)年會全國高性能計算學(xué)術(shù)年會HPCCHINA2013日程安排日程安排20131027CCFADL前沿趨勢專題講座前沿趨勢專題講座時間內(nèi)容地點主持人900915開班儀式9151200?數(shù)據(jù)競爭的靜態(tài)和動態(tài)檢測技術(shù)薛京靈澳大利亞新南威爾士大學(xué)教授1230午餐14001530?多核共享緩存優(yōu)化的最新理論和技術(shù)丁晨美國羅切斯特大學(xué)教授15301730?未來多核系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)和應(yīng)用謝源美國賓夕法尼亞州立大學(xué)教授桂林廳馮曉兵20131028HPCADVISORYCOUNCIL中國研討會中國研討會CCFADL前沿趨勢專題講座前沿趨勢專題講座時間內(nèi)容地點主持人915920歡迎致詞張云泉博士中國高性能計算委員會秘書長CCF高性能計算技術(shù)委員會920930歡迎致詞GILADSHAINER國際高性能計算咨詢委員會主席9301030主題演講主題演講消息傳輸和大數(shù)據(jù)的新發(fā)展DHABALESWARKPANDA教授美國俄亥俄大學(xué)10301130主題演講主題演講百億億次架構(gòu)RICHARDGRAHAM教授美國MPI指導(dǎo)委員會成員MELLANOX公司11301150MIC適合您的HPC應(yīng)用嗎吳慶應(yīng)用研發(fā)資深工程師浪潮INTEL中國并行計算聯(lián)合實驗室11501210高性能計算技術(shù)展望何滄平數(shù)學(xué)博士、首席工程師中科曙光眾核計算漓江宴會廳劉通12101320午餐南寧廳13201340高性能計算的新發(fā)展一高效的綠色計算沈仲杰惠普亞太區(qū)高效能運算技術(shù)總監(jiān)13401400贊助演講DATADIRECTNETWORKS14001430數(shù)據(jù)與地址傳輸粒度間動態(tài)調(diào)整陳一拳研究員北京大學(xué)信息學(xué)院計算機系副系主任劉通14301500茶歇15001530“創(chuàng)意云”大規(guī)模在線創(chuàng)作服務(wù)平臺裘初中國傳媒大學(xué)高性能計算中心副研究員,高性能計算專業(yè)委員會委員15301600上海交大超級計算機“N”DIRECTIVEBASED編程經(jīng)驗分享林新華上海交通大學(xué)16001700通往百億億次計算圓桌討論17001800首屆全國大學(xué)生RDMA競賽頒獎典禮劉通國際高性能計算咨詢委員會1800抽獎,閉幕環(huán)節(jié)漓江宴會廳劉通14001420INTELTECHNOLOGYANDPRODUCTFORTECHNICALCOMPUTINGOVERVIEWWARREN14201450INTELXEONPHICOPROCESORWARREN14501520INTELTRUESCALEFABICTECHNOLOGYLIUYINGLEI15201535TEABREAK15351605INTELEPSDSERVERPRODUCTFORTECHNICALCOMPUTINGFRANKLIU16051645INTELSSDSTORAGEANDLUSTRETECHNOLOGYCHENJIANG16451655TEABREAK16551745INTELXEONPHICOPROCESSORSOFTWAREDEVELOPMENTTOOLSANDCASESTUDYHUANGFEILONG陽朔廳13301800分論壇3CODESIGN國際研討會DAY1主持人13301350NINGHUISUN,DIRECTOROFICTMINGWUYUAN,VICEPRESIDENTOFIACMGENKIYAGAWA,PRESIDENTOFIACMOPENINGWELCOMEADDRESS13501410WELCOMEADDRESSANDABRIEFINTRODUCTIONTOCHINA’SCLOUDSEACOMPUTINGWILLIAMTANG,USA14101430FOCUSEDGOALSWORKSHOPEXPECTATIONSWILLIAMTANG,USARONGTIAN14301450GROUPPHOTOANDCOFFEEBREAK14501530PERSPECTIVEONBIGDATAEXTREMESCALECOMPUTINGINUSWILLIAMHARROD,USA15301610PERSPECTIVEONSUPERCOMPUTINGINJAPANTSUBAME20TO30ONWARDSTOEXASCALEANDEXTREMEBIGDATASATOSHIMATSUOKA,JAPAN16101650PERSPECTIVEONEXTREMESCALECOMPUTINGINCHINADEPEIQIAN,CHINA16501730PERSPECTIVEONSUPERCOMPUTINGINEUROPEANDACOMPREHENSIVEVIEWOFENERGYEFFICIENCYINEXTREMESCALECOMPUTINGTHOMASSCHULTHESS,SWITZERLAND17301800CHALLENGESANDINDUSTRIALSOLUTIONSATEXTREMESCALESUGONCO桂林廳GENKIYAGAWA14001800分論壇4CCFADL前沿趨勢專題講座主持人14001530如何使用PARRAY工具為多種GPU與眾核產(chǎn)品編程陳一拳研究員北京大學(xué)信息學(xué)院計算機系副系主任15301700OPENACCANDCOMPILERSFORPARALLELCOMPUTING王珍NVIDIA1730結(jié)業(yè)式荔浦廳馮曉兵14001800分論壇5“大數(shù)據(jù)”論壇主持人14001430待定14301500大數(shù)據(jù)時代計算機體系結(jié)構(gòu)面臨的挑戰(zhàn)竇勇教授國防科大北海廳王力哲15001530茶歇
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    • 簡介:照片處理方法文檔照片處理方法文檔1、用PHOTOSHIP打開拍好的數(shù)碼照片。2、選擇“裁切”工具LB并設(shè)置工具欄內(nèi)的寬度為27厘米,36厘米,分辨率為3003、拖動鼠標使照片完整,人像居中。27厘米|高度拓;厘米||料辨率72M▼寬度50756JI高度|29633G||分辨率〔300腌素/英寸下]|〔前而的圖像】【清除)|667XRGBF7打開逑定MIHO背景IQADOBEPHOTOSHOP文件但)編輯但)圖像(X)圖層如選擇W)濾慎也)視圖但)窗口也)幫助但)IQADOBEPHOTOSHOP文件任)編帽但)圖像也)圖層也)選擇⑤濾憧D)視圖位)窗口也)幫助但)前面潔降I筋位餐裁切埴充MIHO背景■寬度
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    • 簡介:2019年與年與2009年考研數(shù)學(xué)大綱變化對比年考研數(shù)學(xué)大綱變化對比數(shù)二數(shù)二章節(jié)2009年數(shù)學(xué)考試大綱考試內(nèi)容和考試要求年數(shù)學(xué)考試大綱考試內(nèi)容和考試要求2019年數(shù)學(xué)考試大綱考試內(nèi)容和考試要求年數(shù)學(xué)考試大綱考試內(nèi)容和考試要求變化變化對比對比考試內(nèi)容考試內(nèi)容考試內(nèi)容考試內(nèi)容函數(shù)的概念及表示法函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周函數(shù)的概念及表示法函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性復(fù)合函數(shù)、反函數(shù)、分段函數(shù)和隱期性和奇偶性復(fù)合函數(shù)、反函數(shù)、分段函數(shù)和隱函數(shù)基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形初等函函數(shù)基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形初等函數(shù)函數(shù)關(guān)系的建立數(shù)函數(shù)關(guān)系的建立數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì)函數(shù)的左極數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì)函數(shù)的左極限與右極限無窮小量和無窮大量的概念及其關(guān)限與右極限無窮小量和無窮大量的概念及其關(guān)系無窮小量的性質(zhì)及無窮小量的比較極限的四系無窮小量的性質(zhì)及無窮小量的比較極限的四則運算極限存在的兩個準則單調(diào)有界準則和夾則運算極限存在的兩個準則單調(diào)有界準則和夾逼準則兩個重要極限逼準則兩個重要極限R1V1V1血絲1LIM11麗地1臨11一、JXFX高函對等數(shù)、比比數(shù)極函數(shù)連續(xù)的概念函數(shù)間斷點的類型初等函數(shù)的函數(shù)連續(xù)的概念函數(shù)間斷點的類型初等函數(shù)的無變無變學(xué)限、連續(xù)性閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)連續(xù)性閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)化連續(xù)考試要求考試要求考試要求考試要求1理解函數(shù)的概念,掌握函數(shù)的表示法,并會建1理解函數(shù)的概念,掌握函數(shù)的表示法,并會建立應(yīng)用問題的函數(shù)關(guān)系立應(yīng)用問題的函數(shù)關(guān)系2了解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性2了解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性3理解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的概念,了解反函數(shù)3理解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的概念,了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念及隱函數(shù)的概念4掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形,了解初等4掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形,了解初等函數(shù)的概念函數(shù)的概念5理解極限的概念,理解函數(shù)左極限與右極限的5理解極限的概念,理解函數(shù)左極限與右極限的概念以及函數(shù)極限存在與左極限、右極限之間的關(guān)概念以及函數(shù)極限存在與左極限、右極限之間的關(guān)系系程所確定的函數(shù)以及反函數(shù)的導(dǎo)數(shù)程所確定的函數(shù)以及反函數(shù)的導(dǎo)數(shù)5理解并會用羅爾(ROLLE)定理、拉格朗日5理解并會用羅爾(ROLLE)定理、拉格朗日(LAGRANGE)中值定理和泰勒(TAYLOR)定理,(LAGRANGE)中值定理和泰勒(TAYLOR)定理,了解并會用柯西(CAUCHY)中值定理了解并會用柯西(CAUCHY)中值定理6掌握用洛必達法則求未定式極限的方法6掌握用洛必達法則求未定式極限的方法7理解函數(shù)的極值概念,掌握用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的7理解函數(shù)的極值概念,掌握用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性和求函數(shù)極值的方法,掌握函數(shù)最大值和最單調(diào)性和求函數(shù)極值的方法,掌握函數(shù)最大值和最小值的求法及其應(yīng)用小值的求法及其應(yīng)用8會用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性(注在區(qū)間8會用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性(注在區(qū)間(口力)3〉內(nèi),設(shè)函數(shù)具有二階導(dǎo)數(shù)當(dāng)(AB}Y(對妃』內(nèi),設(shè)函數(shù)具有二階導(dǎo)數(shù)當(dāng)廣⑴0/X廣⑴0/XJ時,的圖形是凹的;當(dāng)J時,的圖形是凹的;當(dāng)」時,的圖形是凸的),會求“時,的圖形是凸的),會求函數(shù)圖形的拐點以及水平、鉛直和斜漸近線,會描函數(shù)圖形的拐點以及水平、鉛直和斜漸近線,會描繪函數(shù)的圖形繪函數(shù)的圖形9了解曲率、曲率圓和曲率半徑的概念,會計算9了解曲率、曲率圓和曲率半徑的概念,會計算曲率和曲率半徑曲率和曲率半徑考試內(nèi)容考試內(nèi)容考試內(nèi)容考試內(nèi)容原函數(shù)和不定積分的概念不定積分的基本性質(zhì)原函數(shù)和不定積分的概念不定積分的基本性質(zhì)基本積分公式定積分的概念和基本性質(zhì)定積分基本積分公式定積分的概念和基本性質(zhì)定積分中值定理積分上限的函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)牛頓萊布中值定理積分上限的函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)牛頓萊布尼茨(NEWTONLEIBNIZ)公式不定積分和定積分尼茨(NEWTONLEIBNIZ)公式不定積分和定積分的換元積分法與分部積分法有理函數(shù)、三角函數(shù)的換元積分法與分部積分法有理函數(shù)、三角函數(shù)三、的有理式和簡單無理函數(shù)的積分反常(廣義)積的有理式和簡單無理函數(shù)的積分反常(廣義)積對分定積分的應(yīng)用分定積分的應(yīng)用比比一兀函數(shù)無變無變積分考試要求考試要求考試要求考試要求化學(xué)1理解原函數(shù)的概念,理解不定積分和定積分的1理解原函數(shù)的概念,理解不定積分和定積分的概念概念2掌握不定積分的基本公式,掌握不定積分和定2掌握不定積分的基本公式,掌握不定積分和定積分的性質(zhì)及定積分中值定理,掌握換元積分法與積分的性質(zhì)及定積分中值定理,掌握換元積分法與分部積分法分部積分法3會求有理函數(shù)、三角函數(shù)有理式和簡單無理函3會求有理函數(shù)、三角函數(shù)有理式和簡單無理函
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    • 簡介:第三節(jié)微積分基本公式積分學(xué)中要解決兩個問題第一個問題是原函數(shù)的求法問題,我們在第四章中已經(jīng)對它做了討論;第二個問題就是定積分的計算問題如果我們要按定積分的定義來計算定積分,那將是十分困難的因此尋求一種計算定積分的有效方法便成為積分學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵我們知道,不定積分作為原函數(shù)的概念與定積分作為積分和的極限的概念是完全不相干的兩個概念但是,牛頓和萊布尼茨不僅發(fā)現(xiàn)而且找到了這兩個概念之間存在著的深刻的內(nèi)在聯(lián)系即所謂的“微積分基本定理”,并由此巧妙地開辟了求定積分的新途徑一一牛頓萊布尼茨公式從而使積分學(xué)與微分學(xué)一起構(gòu)成變量數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科一一微積分學(xué)牛頓和萊布尼茨也因此作為微積分學(xué)的奠基人而載入史冊分布圖示分布圖示★★講解注意講解注意一、引例引例變速直線運動中位置函數(shù)與速度函數(shù)的聯(lián)系二、積分上限的函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)積分上限的函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)①⑴JXFTDTA定理定理2若函數(shù)FX在區(qū)間[A,B]上連續(xù),則函數(shù)①XJXFTDTA就是FX在[A,B]上的一個原函數(shù)三、牛頓一萊布尼茲公式三、牛頓一萊布尼茲公式定理定理3若函數(shù)FX是連續(xù)函數(shù)FX在區(qū)間[A,B]上的一個原函數(shù),則JBFFXDXFB一FA公式34稱為牛頓一萊布尼茨公式牛頓一萊布尼茨公式例題選講例題選講積分上限的函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)積分上限的函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)例1E01求右圖中陰影區(qū)域的面積解由題意,得到★引言★引例★積分上限函數(shù)★積分上限函數(shù)的導(dǎo)數(shù)★例1★例23★例4★例5★例6★例7★原函數(shù)存在定理★牛頓一萊布尼茨公式★牛頓一萊布尼茨公式的幾何解釋★例89★例10★例11★例12★例13★例14★例15★例16內(nèi)容小結(jié)習(xí)題5336JO2DXJ0SEC2XDXJ1DXJ1X2DXYSEC2X課堂練習(xí)★1復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)公式,有例4設(shè)FX是連續(xù)函數(shù),試求以下函數(shù)的導(dǎo)數(shù)FXJS11“EFGDT;2FXJXXFTDT;3FXJXFX1DTCOSX001FXEFSINXCOSXEFCOSXSINXET2DT\°SINTDT0DXX于是DJY2ET2DTDYDFJ0SINTDT0,DY“0DXDXXJ即EY42Y空SINX0DX故DYSINXDX2YEY4J1ET2DT例6E04求LIMCOSXXT0X2分析這是0型不定式,應(yīng)用洛必達法則0D例2E02求DX解D「』DX兀TANX2「“JCOS2TDT0XCOS2TDCOSX例3E03求DDXJX3ET2DT1X3011耳4解這里JX3ET2DT是X3的函數(shù),因而是X的復(fù)合函數(shù),令X3U,則①UJUET2DT,根據(jù)「卜ET2DTDXDU「“2DT業(yè)ORU3X2EU23X23X2EX6DX2因為FXXJXFTDT,所以F,XXFXJXFTDT因為FXJXFX一TDTUX1J°FUDUJXFUDU,所以,F(xiàn)XFX0X0J0S例5設(shè)函數(shù)JJX由方程JY2ET2DTJSINTDT0所確定求您0在方程兩邊同時對X求導(dǎo)DYDX
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