簡介：師范生訓(xùn)練實習(xí)自我總結(jié)老師的責(zé)任從來，對老師都懷有著一種無上的崇敬。老師是才智、仁愛的化身。每每想起那些頌揚老師的歌曲，我就情不自禁的感到激情蕩漾，似歌曲中譜寫的一幕幕圖景都在我的生命印記里得到了映現(xiàn)。高校生實習(xí)自我鑒定模板在這三個月實習(xí)里面，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)問，向同事請教閱歷，傳授工作技巧，正是在這個過程中，熟識到自己的弱處。二離論聯(lián)系實際，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增加感性熟識，培育和熬煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問，去獨立分析和解決實踐問題的力量，為畢業(yè)后走上工作崗位成為一名優(yōu)秀的老師打下肯定的基礎(chǔ)。我于9月1日到實習(xí)學(xué)校報到，從今便開頭了實習(xí)生活，實習(xí)班級為六班級，所授科目為英語。說實話，我的英語水平也一般，尤其是口語和聽力更是我的短板。但我絲毫沒有恐驚之心，抱著盡最大努力的態(tài)度開頭了我的英語教學(xué)。班主任工作實習(xí)。實習(xí)期間，我能很好地把握和熟識全班同學(xué)姓名、共性特點、愛好愛好，（轉(zhuǎn)載自，請保存此標(biāo)記。）思想狀況、組織狀況（干部、團(tuán)、隊員）以及班級特點，工作樂觀主動，仔細(xì)負(fù)責(zé)，擅長做思想工作，處理日常事務(wù)敏捷而不拖沓，能制定切實可行的訓(xùn)練工作方案,獨立工作力量強，訓(xùn)練效果好。實習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志，是人生的另一個起與此同時我還被實習(xí)班主任派為實習(xí)所在班級的班主任，參加一些班級的□常事務(wù)管理。在此期間，我的試講和教案編寫始終未曾擱置。以一個管理者的身份消失在這些聰穎的少年中間，我所能感受到的卻有I種同齡人的氣息他們的話題在我看來也同樣有意義。班主任實習(xí)期間最重要的事就是和這些孩子們一次次的談話，通過談話，我也了解到這般看似天真無邪，無憂無慮的雙眸之下，也暗暗隱含著幾滴淚珠，他們同樣剛毅，同樣有抱負(fù)、有抱負(fù)，但同樣他們的內(nèi)心也有一塊塊不為人知的陰影。確實，他撒們也有些傷感，他們也需要傾訴一一顆顆鮮活的卻也布滿傷感的心靈。與他們在一起的時間我能感受到他們都有一顆純潔的靈魂。如今實習(xí)接近尾聲。總體感覺，壓力挺大，收獲也不少。實習(xí)期間得到了XXX中學(xué)XXX老師和本院鄭瀟瀟老師的悉心指導(dǎo)。無以為報，謹(jǐn)此致謝。最終一周的核心任務(wù)是課堂教學(xué)，第一次上講臺同樣顯得那樣心情激蕩，意義是精神興奮以一種特殊的方式結(jié)束了我的教學(xué)任務(wù)，得到了聽課老師的全都認(rèn)同，也自那時起，我才深刻地意識到每堂課對我都是意義非凡的，而老師作為課堂教學(xué)的引導(dǎo)者，他的教學(xué)目標(biāo)遠(yuǎn)不是完成課程教學(xué)任務(wù)，而是切實教給同學(xué)以新的東西，新的方法，以啟迪他們亟待開發(fā)的思維。對于這次短暫的訓(xùn)練實習(xí)，我所能領(lǐng)悟到的卻是超出了訓(xùn)練實習(xí)意義的本身。在使自身綜合素養(yǎng)得以提升的同時，在意識上對老師職業(yè)的認(rèn)知也再度升華。1老師職業(yè)責(zé)任重大

簡介：師德師風(fēng)演講稿師德師風(fēng)演講稿讓愛在教育事業(yè)中閃光讓愛在教育事業(yè)中閃光多篇第一篇師德師風(fēng)演講稿讓愛在教育事業(yè)中閃光大家好世上有許多東西，賜予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您或許會驚異地問“那是什么呢”我將毫不遲疑的答復(fù)您“那就是愛”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是賜予，是自我犧牲。文秘114版權(quán)全部“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛去暖和每一位學(xué)生。教師只有喜愛學(xué)生、敬重學(xué)生，才能去細(xì)心地培育學(xué)生，只有愛得深，才能更仔細(xì)、更急躁、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)展教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任嚴(yán)密相連的。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新奇、奇怪?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天早晨“教師，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓臍g樂和生氣；每天黃昏隨著一聲聲“教師，再見。”給我留下明天的盼望之光。孩子們純凈的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事合格的學(xué)生。文秘114版權(quán)全部歲月匆忙，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，經(jīng)過了這300多個日日夜夜，我也經(jīng)受了許多的酸甜苦辣。但是常言說的好為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達(dá)成，我仍需努力。印度大詩人泰戈爾說過“花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是寶貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，由于葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么认楹亲o(hù)純真；用才智孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛抱負(fù)，我將用自己的雙手和大家一道悄悄耕耘，共同托起明天的太陽其次篇師德師風(fēng)演講稿讓愛在教育事業(yè)中閃光大家好世上有許多東西，賜予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您或許會驚異地問“那是什么呢”我將毫不遲疑的答復(fù)您“那就是愛”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是賜予，是自我犧牲?！罢l愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛去暖和每一位學(xué)生。教師只有喜愛學(xué)生、敬重學(xué)生，才能去細(xì)心地培育學(xué)生，只有愛得深，才能更仔細(xì)、更急躁、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)展教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任嚴(yán)密相連的。

簡介：第1頁共1111頁第1頁共11頁第1頁共11頁第1頁共11頁第1頁共11頁第1頁共11頁第1頁共11頁第1頁共11頁第1頁共11頁第1頁共11頁第1頁共11頁局長在教育發(fā)展提升大會發(fā)言局長在教育發(fā)展提升大會發(fā)言同志們今天，把大家召集在一起，目的是為了傳達(dá)貫徹落實全縣“兩會”精神和省、市教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)在教育系統(tǒng)開展發(fā)展提升年活動動員大會上的講話精神，動員部署今年我縣教育系統(tǒng)開展的發(fā)展提升年活動。剛才，副局長已經(jīng)解讀了全縣教育系統(tǒng)開展發(fā)展提升年活動實施方案。方案是立足我縣教育實情，結(jié)合省、市教育主管部門和縣效能辦關(guān)于開展發(fā)展提升活動的文件精神進(jìn)行制定的，其內(nèi)容具體、目標(biāo)明確、操作性強，希望各校、各股室認(rèn)真學(xué)習(xí)，把握要旨，認(rèn)真貫徹落實。下面，我就如何好全縣教育系統(tǒng)發(fā)展提升年活動，講三點意見。一、準(zhǔn)確把握發(fā)展提升年活動的指導(dǎo)思想和重要意義今年是實施“十二五”規(guī)劃的第一年，也是實施教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。省教育工委、省教育廳按照省委、省政府的部署，決定在全省教育系統(tǒng)開展發(fā)展提升年活動，這對推動全省教育事業(yè)又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。我們作為教育戰(zhàn)線第3頁共1111頁第3頁共11頁第3頁共11頁第3頁共11頁第3頁共11頁第3頁共11頁第3頁共11頁第3頁共11頁第3頁共11頁第3頁共11頁第3頁共11頁和省教育工委、省教育廳的決策部署上來，統(tǒng)一到全縣教育工作的總體要求上來，進(jìn)一步增強憂患意識和趕超意識，不斷增強發(fā)展提升的自覺性和主動性，加快推進(jìn)教育發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，不斷提高教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的水平和質(zhì)量。（二）開展發(fā)展提升年活動，是提升群眾教育幸福指數(shù)，辦好人民滿意教育的現(xiàn)實需要。提升教育幸福指數(shù)是今年全省教育工作會上對今后教育改革發(fā)展提出的新目標(biāo)和新要求，就是要讓學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、學(xué)校樂辦、社會樂助、家長滿意，使教育更加符合學(xué)生成長規(guī)律，使學(xué)生更加符合社會發(fā)展需要，使學(xué)校更加符合人民群眾對教育的期盼。我們要深刻認(rèn)識提升人民群眾教育幸福指數(shù)的重要意義，要從發(fā)展提升教育質(zhì)量、教育公平、教育環(huán)境等方面入手，以堅忍不拔的毅力，改革創(chuàng)新的精神和求真務(wù)實的作風(fēng)，積極探索提升人民群眾教育幸福指數(shù)的有效途徑和方法，努力做到更加注重推進(jìn)素質(zhì)教育，更加注重提高教育質(zhì)量，更加注重促進(jìn)公平，更加注重師資建設(shè)，更加注重科學(xué)管理，努力辦好人民滿意教育。（三）開展發(fā)展提升年活動，是鞏固機關(guān)效能建設(shè)成果，優(yōu)

簡介：小學(xué)生安全教育小學(xué)生安全教育300300字演講稿字演講稿在大家的身邊總有相關(guān)的安全事故在無時無刻地提醒著自己，要有安全意識，要珍惜和愛護(hù)生命。面對安全，大家只有做到警鐘長鳴，才能防患于未然。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)生安全教育300字演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考小學(xué)生安全教育小學(xué)生安全教育300300字演講稿字演講稿1敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家早上好我是，今天，我國旗下講話的主題是安全，永遠(yuǎn)的警鐘安全是一個沉重的話題。據(jù)中國教育部提供的資料顯示，年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下，而在遭遇意外傷害事故方面，全國平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30以上，位居第一。在其他安全事故方面，每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)啊我們的童年不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)所充斥1996年，國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度，并將每年3月的最后一個星期一作為全國中小學(xué)生安全教育日。隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。為加強對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。今天，3月27日是第十一個全國中小學(xué)生安全教育日，教育部將今年中小學(xué)生安全教育日主題定為“珍愛生命，安全第一”。為了更好地宣傳安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德2、提高自我保護(hù)能力，學(xué)會碰到突發(fā)事件，能冷靜對待，學(xué)會自我保護(hù)3、珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對學(xué)習(xí)和生活中的各種困難同學(xué)們，當(dāng)災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生

簡介：小學(xué)生交通安全教育心得體會小學(xué)生交通安全教育心得體會200200字6篇交通安全教育心得體會1交通安全直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長，學(xué)生的安全，關(guān)系到千家萬戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育，從領(lǐng)導(dǎo)到班主任，到老師，一直到學(xué)生，層層落實，做了許多有關(guān)安全的工作和活動。1、學(xué)校應(yīng)舉辦有關(guān)“交通安全法”的宣傳圖片展，讓學(xué)生認(rèn)識到交通安全方面的知識。3、學(xué)校應(yīng)定期安排老師向同學(xué)傳授交通安全知識。通過該活動可以使同學(xué)們認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，知道自己平時參與交通時的錯誤，了解相關(guān)的交通法律，懂得相關(guān)交通知識，與爭做知法守法的小公民拉近了距離。4、平時在網(wǎng)上或書報雜志上看到有關(guān)安全方面的報道，及時地向同學(xué)們反講解。5、和學(xué)們一起學(xué)習(xí)已實施的新交通法。經(jīng)過安全教育課，可以使安全意識深深地烙在老師和每個學(xué)生的心中。學(xué)生們提高了安全防范意識，懂得了一些基本的安全知識，也懂得了自我保護(hù)的方法。通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī)，懂得自覺遵守交通規(guī)則。自由與規(guī)則同行，生命與自律同在。生命彌足珍貴。安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定，牽動著家庭訴了我，我這是一氧化碳中毒，要不是搶救得早，我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗，心想要是我再在浴池里待上多十分鐘，那后果真是不堪設(shè)想。從今以后，我再也不敢忽視安全的重要性了。同學(xué)們，愛護(hù)自己的生命吧，別忘了安全就是生命交通安全教育心得體會3昨天下午，學(xué)校組織全校師生和家長一起聽了一節(jié)關(guān)于交通安全知識的講座。聽了此次講座我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前交通存在許多問題，如超車、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。存在上述問題最重要的是人們對交通安全目標(biāo)和內(nèi)容的理解不夠，對存在的交通安全隱患認(rèn)識不足，從而不斷導(dǎo)致車禍（死、傷）的人間悲劇發(fā)生。孩子們的生命安全牽動著每個家庭和教師的心，因此，要加強對學(xué)生的交通安全教育，防止和避免交通事故的發(fā)生。作為我們教師要有強烈的交通安全意識，做一個交通安全的保護(hù)者、宣傳者、教育者，為孩子做出良好的表率作用，增強幼兒的交通安全意識。我們要對對家長進(jìn)行交通安全宣傳，引導(dǎo)家長參與交通安全活動。家長是孩子的第一任老師，對孩子的影響很大。通過開家長會等活動，從而呼吁家長參與進(jìn)來，應(yīng)時刻提醒孩子們注意交通安全。

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1小學(xué)寒假專項教育活動學(xué)習(xí)心得體會小學(xué)寒假專項教育活動學(xué)習(xí)心得體會段長聲寒假期間的政治學(xué)習(xí)令我感想頗多，新形式下對教師提出了更高的要求，由此，有些老師感到壓力增大，這一方面是責(zé)任心鞏固的表達(dá)，同時也從側(cè)面反映了制度上的失之于寬，失之與軟。XX市新的師德考核手段把教師的德、能、勤、績都涵蓋了進(jìn)去。個人認(rèn)為有其合理的地方，也有其不恰當(dāng)?shù)牡胤健＝處熼g的互評打分所占的比重降低是抑制“人緣分”的有效手段。但教師的教學(xué)實績也納入“德”的考量，吾認(rèn)為不大恰當(dāng)，一是教學(xué)實績造成了屢屢使用，重復(fù)使用，結(jié)果有可能成為“唯分?jǐn)?shù)論”。雖說態(tài)度抉擇一切，但也有品德高尚，勞績一般的教師。學(xué)生的勞績是多方面因素綜合的結(jié)果。甚至從純理論上講，德與能與績是根本不同的考量目標(biāo)。對待師德問題，個人的熟悉分外重要。日本的時川大三說，由工作產(chǎn)生的疲乏，能使人在休息時感到高興，而由怠情產(chǎn)生的疲乏，只能使人在休息時感到煩躁和懊喪。我接著闡述，對待工作的態(tài)度不同會產(chǎn)生不同的心理反映，反過來，不同的心理回響（也可以說是心態(tài)）會對工作產(chǎn)生不同的效果。教導(dǎo)，首先是教師品格的陶冶，行為的熏陶，然后才本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3對虛假浮夸自欺欺人的行動有抗拒力，不人云亦云，不言不由衷。其次要做一個有多元思想的人。有自己的見解并不是排斥其他人的觀點。有一句話說得好，正是由于有各色各樣的個體，才組成多彩多姿的總體。生命有我更精彩，生活無我也精彩。我們要在“更”字上下功夫。凡事要有度，不排斥別人的見解，也不是對錯誤的觀點“寬容”到縱容，對錯誤的言論要向其旗幟鮮明、針鋒相對地開戰(zhàn)。結(jié)果，還要做一個有人格、有人品的人。所謂有人格和人品，其實是對前述的概括和升華。面對強勢依舊堅持自己的見解，能正確區(qū)分?jǐn)澄覜_突和內(nèi)部沖突，在內(nèi)部敢于批評的自我批評；在外部不惜犧牲自身的生命來保衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。教師要用自己的聰慧去看清前面的路，分析利弊，選擇方向，成為主宰自己命運的人。生活中，我可能時物質(zhì)的乞丐，但不能阻攔我成為心靈的富翁。我不大在乎生命以外的東西（我還未到完全不在乎的高尚境界），我更在乎生命本身的價值

簡介：小學(xué)生暑假安全教育記錄小學(xué)生暑假安全教育記錄一、交通安全1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。小學(xué)安全教育記錄,小學(xué)法制教育記錄2、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強行攔車。3、乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。4、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。二、活動安全1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險的游戲。2、外出玩耍要告知父母和誰玩，玩什么，在哪兒玩，什么時候回家。3、集體活動時，遇到擁擠，要沉著冷靜，小學(xué)安全教育記錄,小學(xué)法制教育記錄保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。三、防火安全1、不將火柴、打火機當(dāng)作玩具，也不燒東西玩。2、點蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。3、家用電器必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生禁止單獨使用這些電器，不超負(fù)荷用電，不亂接電線，不亂動插座、電器開關(guān)。4、不放鞭炮，遇到別人放鞭炮要遠(yuǎn)離，不撿拾鞭炮。5、常見的滅火方法用水滅火；用東西蓋住滅火；用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。四、用電安全1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著火。2、在戶外玩耍時，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及小學(xué)安全教育記錄,小學(xué)法制教育記錄配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室附近去玩。3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險。4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。如果無法切斷電源，救助者要穿方法二若沒有救護(hù)器材，大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己，然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。小學(xué)安全教育記錄,小學(xué)法制教育記錄特別強調(diào)未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營救六、飲食安全1、不到小攤上買“三無”食品，不吃過期、變質(zhì)的食品2、不喝酒精類飲料。小學(xué)暑假假期安全教育講話稿小學(xué)暑假假期安全教育講話稿老師們、同學(xué)們上午好在炎炎盛夏中，我們結(jié)束了一個學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活，大家期盼已久的暑假就要開始了。同學(xué)們聽到這個消息，一定非常高興，也許在心中已構(gòu)思好假日活動了，但是在高興的時候，我們時刻要牢記“安全”這兩個字，繃緊“安全”這根弦，時刻不忘安全先行。為了確保同學(xué)們能過一個安全、健康、有益、愉快的假期，現(xiàn)將假期有關(guān)安全的要求作如下強調(diào)，希望同學(xué)們能接受并自覺遵守。一、交通安全1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，橫過馬路要左右看并走斑馬線，走十字路口要一停、二看、三通過。右側(cè)通行，

簡介：科學(xué)技術(shù)與文明課程考查題目小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生文明素養(yǎng)的提升途徑二、綜述國內(nèi)外有關(guān)本課題的研究動態(tài)及見解（一）國外相關(guān)研究國外小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生文明素養(yǎng)的提升途徑的相關(guān)研究很少，不過在2013年廣東旅游出版社出版的英國19世紀(jì)偉大的道德學(xué)家、著名的社會改革家和膾炙人口的散文隨筆作家塞繆爾斯邁爾斯（18121904）所著的品格的力量史上最強的活法一書第一章完善自身品格，成就最好的自己中寫的“如何塑造品格”給了我們很多啟發(fā)。但是國外研究學(xué)者在素質(zhì)教育方面提出了很多行之有效的途徑。國外的素質(zhì)教育強調(diào)“個體本位”，中小學(xué)校均以學(xué)生為中心展開教學(xué)。課堂上大局部時間讓學(xué)生自己動手動腦。國外的素質(zhì)教育以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的操作技能，培養(yǎng)了學(xué)生獨立思考和解決問題的能力。在以學(xué)生為中心的教學(xué)中，老師充分尊重學(xué)生，不擺架子，師生關(guān)系極為和諧、平等。這些研究雖然小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生文明素養(yǎng)的提升途徑聯(lián)系不太緊密但是也從不同角度給我們提供了一些新穎的研究方向。（二）國內(nèi)相關(guān)研究國內(nèi)關(guān)于文明素養(yǎng)提升的研究其實是很豐富的，從2000年以來，關(guān)于文明素養(yǎng)培養(yǎng)的學(xué)術(shù)趨勢不斷走高，僅2019年便出版了20篇學(xué)術(shù)期刊，一篇學(xué)位論文和一篇會議論文。目前為止關(guān)于文明素養(yǎng)的培養(yǎng)的刊種統(tǒng)計很復(fù)雜，不過大致包括明月風(fēng)氣、成才之路、金田、中小學(xué)教育、教育現(xiàn)代化、中外交流等等。不過其中只有為數(shù)不多的人專門研究小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生文明素養(yǎng)的提升途徑。2012年蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的講師胡曉紅從再生資源的回收利用角度出發(fā)，探討了高職學(xué)生生態(tài)文明素養(yǎng)的培養(yǎng)；2019年鄧霖在28期青春歲月中發(fā)表了關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)培養(yǎng)方面的研究給了我們一些繼續(xù)升入探究的方向。（三）我的見解小教專業(yè)學(xué)生要從點滴做起，自覺提升文明素養(yǎng)。因此，研究尋找提升文明素養(yǎng)的有效途徑十分迫切。古人云不積陛步,無以至千里；不積小流,無以成江海。小教專業(yè)學(xué)生要從思想上認(rèn)識文明素養(yǎng)提升的重要性，從點滴做起、從小事做起，強化文明自律意識，摒除自身存在的文明行為缺失的陋習(xí)，在行動上自覺踐行社會主義核心價值觀。小教專業(yè)學(xué)生的自身特點，決定了他們的文明素養(yǎng)提升,需要一個“進(jìn)化”的過程,需要逐步規(guī)范,逐步養(yǎng)成。一方面,要加強相關(guān)制度建設(shè)。以大學(xué)生自身每一次問題暴露為契機，優(yōu)化管理模式，加強機制構(gòu)建，真正從制度建設(shè)層面上助推大學(xué)生文明素養(yǎng)提升。要完善學(xué)生綜合評價機制，更好地發(fā)揮其對學(xué)生思想行為的調(diào)節(jié)、約束、規(guī)范和導(dǎo)向作用；要認(rèn)真貫徹高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)那么，并結(jié)合各校實際情況制定具體細(xì)那么，明確規(guī)定大學(xué)生日常行為規(guī)范，促進(jìn)學(xué)生逐步將外在的行為方式內(nèi)化為良好的文明素養(yǎng)。另方面，積極組織開展豐富多彩的載體活動，使學(xué)生受到教育、養(yǎng)成習(xí)慣、提升素養(yǎng)。

簡介：小學(xué)藝術(shù)教育工作自評結(jié)果學(xué)校名稱（公章）聯(lián)系學(xué)校類別事業(yè)單位教學(xué)班總數(shù)小學(xué)個；初中個；高中個在校學(xué)生總數(shù)小學(xué)個；初中個；高中個專任教師總數(shù)小學(xué)個；初中個；高中個其它藝術(shù)教師生師比1111音樂學(xué)科121教學(xué)班數(shù)與藝術(shù)教師配備比例美術(shù)學(xué)科41藝術(shù)教師平均周課時（課時/周）13藝術(shù)教師缺額數(shù)（人）2本學(xué)年藝術(shù)教師參加縣級以上培訓(xùn)人數(shù)（人）4音樂（個）1美術(shù)（個）1藝術(shù)專用教室/活動室（個）3其它（個）1列出藝術(shù)專用教室/活動室名稱美術(shù)室、音樂室綜合實踐活動室藝術(shù)場館（個）0面積M20條件保障2020設(shè)置藝術(shù)專用教室和藝術(shù)活動室，并按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動器材。列出藝術(shù)場館名稱15由于專業(yè)老師少，對藝術(shù)活動器材未能充分利甩通過培訓(xùn),強化藝術(shù)老師的專業(yè)水平能力。2

簡介：小學(xué)安康教育2022年上半年工作總結(jié)范文安康教育是班級工作不可缺少的重要局部之一，是確保學(xué)生安康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一學(xué)期里，我班認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例，堅持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原那么，進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)明顯進(jìn)步，促進(jìn)了安康教育的開展。一年來，我班安康教育、衛(wèi)生保健已完成的詳細(xì)工作如下1、開展了多種形式的安康教育宣傳活動在安康教育的活動中我班所采取的形式是多樣的，根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進(jìn)展宣傳活動，我們的詳細(xì)做法是利用播送、板報進(jìn)展宣傳教育利用兩種宣傳陣地是我班安康教育必不可少的，每月進(jìn)展12次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換12次的板報內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的年齡特點設(shè)計板報的內(nèi)容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的才能。在播送講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎，秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。，上報有關(guān)報表，整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病問題，及時統(tǒng)計出來，及時與家長聯(lián)絡(luò)，防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤，使監(jiān)測工作到達(dá)了真正的目的。5、積極進(jìn)展常見病的防治工作在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅持以“預(yù)防為主，治療為輔”的原那么，積極開展了“六病”的防治工作，把預(yù)防齲齒，沙眼，視力不良當(dāng)作了重點來抓。教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)視檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯進(jìn)步，學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔，早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和開展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。在預(yù)防沙眼的工作中，教育了學(xué)生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。在預(yù)防貧血和肥胖中，我們教育學(xué)生要合理營養(yǎng)配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因為這些食物含鐵較高，再吃一些含V

簡介：安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理制度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理制度一、為增加企業(yè)職工安全意識和自我愛護(hù)力量，提高安全素養(yǎng)，確保安全生產(chǎn)，特制定本制度。二、本制度適用于公司、工程工程全部從事建筑施工的人員。三、公司勞資教育部門負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)治理工作。四、公司全體員工必需參與定期或不定期安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。1企業(yè)法人代表、工程負(fù)責(zé)人每年參與建立部或省、市安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)時間不少于30學(xué)時。2安全專業(yè)治理人員每年參與省、市安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次，時間不少于40學(xué)時。3其他治理人員和技術(shù)人員每年參與省、市安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次，時間不少于20學(xué)時。4工人的安全學(xué)問、安全技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)時間每人不少于20學(xué)時。5上述人員的”學(xué)習(xí)成績記錄在安全教育培訓(xùn)卡上，成績合格者方可上崗。五、新工人入場必需經(jīng)過三級安全教育即公司一級、工程工程二級、班組三級安全教育1公司一級的安全培訓(xùn)教育主要內(nèi)容為國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)規(guī)章制度。2工程工程進(jìn)展其次級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，其主要內(nèi)容工地制度、現(xiàn)場環(huán)境、工程特點及存在擔(dān)心全因素等。學(xué)習(xí)時間不少于15學(xué)時。3班組進(jìn)展第三級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，其主要內(nèi)容本工程安全操作規(guī)程、勞動紀(jì)律、事故教訓(xùn)、本班制度等，學(xué)習(xí)時間不少于20學(xué)時。4以上教育培訓(xùn)考核成績作為錄用先決條件。六、變換工種的職工要進(jìn)展安全教育培訓(xùn)，主要內(nèi)容是擬到工種安全操作規(guī)程、作業(yè)環(huán)境、勞動紀(jì)律、技能訓(xùn)練，經(jīng)考試合格者方可變換。七、特種工程電工、焊工、架子工、機操工、起重工、打樁和機動車司機、塔吊司機及指揮、人貨兩用電梯和起重司機，司爐工、爆破工及其他從事特別作業(yè)的工人取得特種作業(yè)證的，仍舊要參與安全教育培訓(xùn)，每年一次，時間不少于15學(xué)時。八、依據(jù)本制度，每年由勞資教育部門列出培訓(xùn)規(guī)劃，進(jìn)展培訓(xùn)教材和師資預(yù)備，并監(jiān)視實施。九、但凡經(jīng)教育培訓(xùn)的人員考試不合格者應(yīng)參與其次次學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)時間誤工費和學(xué)費自理，假如二次不合格。

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1安全教育心得體會三篇安全教育心得體會三篇在我們的身邊往往都會發(fā)生一些令人惋惜的事故，這些凄涼事故的發(fā)生往往是由于我們對于安全的大意，其實好多隱患都是可以避免的，下面是我整理的安全教育心得體會，歡迎閱讀參考【一】安全教育心得體會安全關(guān)系著我們的生命，同樣也關(guān)系著我們的幸福，這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。例如學(xué)校里面，在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天，走廊上有十分多的積水，簡單滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校，更不要帶打火機。在走廊上休息時，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追趕打鬧和做游戲。而在校外的安全隱患也一樣，例如過馬路的時候，一定要留神。不要隨便地跟陌生人走。不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂場所。除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全，例如不要觸摸電線，這樣很簡單被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火，一定要即時提醒他們，還有，千萬不要碰那些爐子，這樣很簡單被燙傷。不要玩滾燙的白開水，以免皮膚燙傷。本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3我覺得最好玩兒的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。她說的時候我捧腹大笑。讓我最詫異的是一個癱瘓的老人收養(yǎng)了四個孩子，最大的十歲，最小的只有七歲，他們過著開心的生活。但是，有一天洪水降臨，洪水漲得很快，一下子就漲了一米多，唯一的希望就是他們務(wù)必爬到葡萄架上等待救援。可是這對于他們來說是一件十分困難的事，就在這時老人想出了用“飛奪瀘定橋〞的方法，于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋〞，順利的過去了。到了葡萄架下老人有些體力不支，但還是在堅持，隨著孩子們“一、二、三〞的口號，他們終究爬上了葡萄架。沒想到只過了五分鐘飛機就來了，他們獲救了。這讓我懂得了堅持就會成功還有團(tuán)結(jié)力氣大的道理。

簡介：安全教育管理制度ZZZZZ安全生產(chǎn)是我們建筑業(yè)最重要的必不可少的一環(huán)。安全生產(chǎn)與廣大職工的利益息息相關(guān)。為了讓廣大職工提高和加強在作業(yè)中的自我安全防范能力，少出安全事故，盡可能不出事故，特作如下規(guī)定一、新工人入場安全教育制度1、新工人入場必須由工程承包人領(lǐng)隊，先到經(jīng)理部報到，攜帶工人名單，身份證復(fù)印件，三張一寸照片，并逐一查對身份證是否與本人相符，禁止冒名頂替。工人名單由經(jīng)理部匯總后發(fā)有關(guān)部門。2、質(zhì)安部對全體新工人，必須進(jìn)行入場安全教育。安全教育主要內(nèi)容（1）．貫徹黨和國家關(guān)于施工安全的方針、政策、法令的規(guī)定。（2）．安全管理規(guī)定。（3）．機電及各工種的技術(shù)操作規(guī)程。（4）．施工生產(chǎn)中的危險區(qū)域在安全工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)及預(yù)防措施。（5）．塵毒危害的防護(hù)。（6）．執(zhí)行入伍教育、現(xiàn)場教育、崗位教育，三級安全教育制度。經(jīng)安全、職能考試合格后方能錄用。接受教育者人人均需簽名報到，不得遺漏。如有遺漏要進(jìn)行補課。未接受教育及考試不及格者，不得安排上班。3、特殊工種工人必須參加主管部門的培訓(xùn)班，經(jīng)考試合格后持證上崗。嚴(yán)禁無證上崗作業(yè)。3、在工作及中途不得隨意更換人員。如需換人，須經(jīng)項目經(jīng)理部同意，新進(jìn)場人員到經(jīng)理部報到進(jìn)行安全教育。違犯此條者一經(jīng)查出，按人數(shù)計，每人罰款200元。此款由工程承包人承擔(dān)。如出現(xiàn)安全事故，公司概不負(fù)責(zé)，由承包人自己解決。二、生產(chǎn)過程中安全教育1、經(jīng)過質(zhì)安部進(jìn)行安全入場教育的工人，由質(zhì)安部將名單交工長查對核實。工長才接收安排工作。工長交待工作任務(wù)的同時，必須交待安全，有針對性的再次提高安全生產(chǎn)知識和防范能力。工長在交待安全生產(chǎn)的時候，亦應(yīng)簽到點名，必須人人參加。2、工長交待安全生產(chǎn)時間為每周星期一早晨上班前。交待本周工作任務(wù)的同時交待安全生產(chǎn)注意事項和遵守的規(guī)定。內(nèi)容由工長口頭宣講、書面交待、班組長簽字。工人必須個個參加聽講，工長要查對有否更換人員。3、工長隨時檢查現(xiàn)場安全防護(hù)情況。如發(fā)現(xiàn)不安全因素，應(yīng)及時采取措施，把不安全隱患消失在事故發(fā)生之前。4、班組長每天對本組組員交待任務(wù)的同時，亦必須交待安全。著重交待當(dāng)天任務(wù)范圍內(nèi)所涉及的安全工作注意事項。不屬本工種工作范圍內(nèi)的事，切忌出手搭、拆或操作，并作好安全交待記錄。三、項目經(jīng)理部安全生產(chǎn)工作1、宣傳、貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法令及上級和本公司的各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度，嚴(yán)禁“三違”行為。2、每月交待工作任務(wù)的同時，必須交待安全生產(chǎn)?？偨Y(jié)上月安全生產(chǎn)經(jīng)驗和教訓(xùn)，布置下月安全生產(chǎn)計劃。由質(zhì)安部督促貫徹執(zhí)行。3、每月初組織有關(guān)部門、工種參加一次安全生產(chǎn)檢查，并召開全體職工大會進(jìn)行教育和宣傳。督促貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度。把安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定落實在各級人頭上，層層負(fù)責(zé)抓好這一項工作，以提高安全管理水平和安全責(zé)任感。要結(jié)合安全合同，每年進(jìn)行一次安全技術(shù)知識理論考核，并建立考核成績檔案。4、負(fù)責(zé)對全現(xiàn)場的安全生產(chǎn)動態(tài)向總經(jīng)理匯報。提出意見和建議以及解決安全生產(chǎn)上存在的問題。講述安全生產(chǎn)的好人好事。

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)安全教育培訓(xùn)制度安全教育培訓(xùn)制度第一條為貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針，加強公司職工安全培訓(xùn)教育工作，增強職工的安全意識和安全防護(hù)能力，減少傷亡事故的發(fā)生，制定本制度。第二條公司所有職工必須定期接受安全培訓(xùn)教育，堅持先培訓(xùn)、后上崗的制度。第三條公司職工每年必須接受一次專門的安全培訓(xùn)。1、公司法定代表人、項目經(jīng)理每年接受安全培訓(xùn)的時間，不得少于30學(xué)時；2、公司專職安全管理人員除按照建教（1991）522號文建設(shè)企事業(yè)單位關(guān)鍵崗位持證上崗管理規(guī)定的要求，取得崗位合格證書并持證上崗?fù)猓磕赀€必須接受安全專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，時間不得少于40學(xué)時；3、其他管理人員和技術(shù)人員每年接受安全培訓(xùn)的時間，不得少于20學(xué)時；4、特殊工種（包括電工、焊工、廠內(nèi)機械操作工、架子工、爆破工、起重工等）在通過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)并取得崗位操作證后，每年仍須接受有針對性的安全培訓(xùn)，時間不得少于20學(xué)時；5、其他職工每年接受安全培訓(xùn)的時間，不得少于15學(xué)時；6、待崗、轉(zhuǎn)崗、換崗的職工，在重新上崗前，必須接受一次安全培訓(xùn)，時間不得少于20學(xué)時。7、以上1～6中所列時間均包括外部培訓(xùn)和內(nèi)部培訓(xùn)。第四條公司新進(jìn)場的職工，必須接受公司、分公司、項目部的三級安全培訓(xùn)教育，方能上崗。精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)公司安全生產(chǎn)的第一指揮者和責(zé)任人。在建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中，企業(yè)除了追求生產(chǎn)產(chǎn)量和經(jīng)營利潤外，還有促進(jìn)社會物質(zhì)文明、精神文明進(jìn)步等多方面的責(zé)任，這就要求決策層要具有較高的政治思想覺悟、廣博的文化知識、非凡的管理才能、健康的心理和身體素質(zhì)。而且法人代表及決策者們對安全生產(chǎn)的理解程度和認(rèn)識程度決定著公司安全生產(chǎn)的狀態(tài)和水平。所以決策者必須具備較高的安全文化素質(zhì)，這就需要對決策層不斷進(jìn)行必要的安全教育。（一）公司決策層安全教育的知識體系。對決策層的安全教育重點在方針政策、安全法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的教育。具體地可以從以下幾個方面進(jìn)行教育1、懂得安全法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及方針政策企業(yè)決策層應(yīng)有意地培養(yǎng)自己的安全法規(guī)和安全技術(shù)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家和行業(yè)主管部門頒發(fā)的安全法規(guī)文件和有關(guān)安全技術(shù)法規(guī)，以及事故發(fā)生規(guī)律。安全生產(chǎn)的技術(shù)法規(guī)包括安全生產(chǎn)的管理標(biāo)準(zhǔn)，勞動生產(chǎn)設(shè)備、工具安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，生產(chǎn)工藝安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，防護(hù)用品標(biāo)準(zhǔn)等；重大責(zé)任事故的治安處罰與行政處罰；違反安全生產(chǎn)法律應(yīng)承擔(dān)的相應(yīng)的民事責(zé)任；違反安全生產(chǎn)法律應(yīng)承擔(dān)的相應(yīng)的刑事責(zé)任；在什么情況下構(gòu)成重大責(zé)任事故罪等。2、安全管理能力培養(yǎng)決策層只有具備較高的安全管理素質(zhì)才能真正負(fù)起“安全生產(chǎn)第一責(zé)任人”的責(zé)任，在安全生產(chǎn)問題上正確運用決定權(quán)、否決權(quán)、協(xié)調(diào)權(quán)、獎懲權(quán)；在機構(gòu)、人員、資金、執(zhí)法上為安全生產(chǎn)提供保障條件。3、樹立正確的安全思想重視人的生命價值，強烈的安全事業(yè)心和高度的安全責(zé)任感。

簡介：安全教育月活動總結(jié)安全教育月活動總結(jié)通用通用8篇【工作心得體會】消防安全是指與我們的生活密切相關(guān)的預(yù)防和解決撲滅火災(zāi)的安全措施。做好社區(qū)消防安全宣傳活動，確保人民生命財產(chǎn)安全。以下是為大家整理的關(guān)于安全教育月活動總結(jié)的8篇,歡迎品鑒第1篇安全教育月活動總結(jié)為深入宣傳國家安全法律和國家安全工作，在第XX個“全民國家安全教育日”即將到來之際，我校開展了“全民國家安全教育日”主題宣傳教育系列活動?；顒涌偨Y(jié)如下學(xué)校多功能報告廳座無虛席，隆重舉行“開拓新時代國家安全新局面”演講比賽。高一年級12名參賽選手悉數(shù)登場，他們或從身邊的小事入手，或從社會的大事著眼，圍繞網(wǎng)絡(luò)與信息安全、文化安全等諸多內(nèi)容，侃侃而談，妙語連珠，縱橫捭闔，語驚四座。整場比賽精彩紛呈，高潮迭起，掌聲不斷。經(jīng)過激烈的角逐，陳羽西、熊梓希兩位同學(xué)榮獲比賽一等獎，XX等四位同學(xué)榮獲二等獎，XX等六位同學(xué)榮暴政起義。聽到這兒，我們能說國家安全與自我無關(guān)嗎我再說說生態(tài)安全吧，生態(tài)問題一向是國際研究的熱點。因為人類濫砍濫伐、亂排放污水，使得珍稀動植物數(shù)量急劇下降，比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由于過度開發(fā)礦產(chǎn)，生態(tài)安全及礦產(chǎn)數(shù)量的指數(shù)也在呈直線下降。另外，愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹也有關(guān)，還有，濫用塑料制品使得土壤肥力和質(zhì)量減為負(fù)數(shù)，那么越是土質(zhì)下降，人就愈要開荒，然而塑料再扔，再開荒、再扔、再開從而構(gòu)成惡性循環(huán)。說到這兒，有誰還敢說國家安全不關(guān)自我的事單單一個生態(tài)安全就與我們息息相關(guān)，那文化安全，信息安全、海外利益安全呢那就更不用說了。是啊國家太平了，人民才安心。第3篇安全教育月活動總結(jié)今年“全國中小學(xué)生安全教育日”的主題是“強化安全意識提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)市教育局關(guān)于開展全國第十九個中小學(xué)“安全教育日”宣傳教育活動的要求，我校認(rèn)真組織，緊密圍繞活動主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防