簡介：三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)五篇三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)五篇11三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)一、直接寫得數(shù)3230115020405719405378402190÷31203630÷325408503013605062012＋203023405024÷2400÷2二、填空1、4928的積是（）位數(shù)，積大約是（）。2、253625（）64296430（）3、大華超市平均每天要用電60度，9月份一共要用電（）度。4、一張作文紙共21行，每行18個(gè)格子。這張紙一共大約有（）個(gè)格子。5、（）÷66052512254（）6、偉良鎢業(yè)公司去年第二季度平均每月節(jié)約用電120度，第二季度共節(jié)約用電（）度。7、李師傅平均每天加工10個(gè)零件，一個(gè)月工作22天能加工（）零件。8、兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是（）位數(shù)，也可能是（）位數(shù)。三、估算1238≈4121≈5869≈8057≈3123≈2722≈6764≈5032≈7422≈2813≈9212≈5360≈（10）一個(gè)月有31天的月份是（）一個(gè)月有30天的月份是（）（11）1986年有（）個(gè)星期零（）天。（12）小芳滿12歲的時(shí)候，只過了3個(gè)生日，她是（）月（）日出生的。（13）平年有（）個(gè)星期又（）天；閏年有（）個(gè)星期又（）天。（14）７個(gè)星期有（）天，20個(gè)月（）年（）個(gè)月（15）平年上半年有（）天，下半年有（）天。44三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)1、同學(xué)們?cè)詷?。一班要?8棵，二班要栽67棵。平均栽5行，每行栽多少棵（列綜合算式解答。）2、一艘客輪8月30日1100從重慶開出，9月1日1700到達(dá)武漢。從重慶到武漢的航程是1354千米。除去中途在碼頭上停船時(shí)間6小時(shí)，估算這艘客輪每小大約行多少千米3、學(xué)校組織同學(xué)去博物館參觀。三年級(jí)去了62人，四年級(jí)去的人數(shù)是三年級(jí)的2倍。兩個(gè)年級(jí)一共去了多少人4、中、高年級(jí)同學(xué)聽科學(xué)家作報(bào)告中年級(jí)有84人參加，高年級(jí)參加的人數(shù)是中年級(jí)的3倍。聽報(bào)告的一共有多少人5、王老師要批改48篇作文，已經(jīng)批改了12篇。如果每小時(shí)批改6篇，剩下的作文要多少小時(shí)批改完呢6、光明電影院原來每天放映3場(chǎng)電影，現(xiàn)在每天放映1場(chǎng)，平均每場(chǎng)賣票160張。現(xiàn)在每天可以賣多少張票（列綜合算式解答。）7、中營村去年修了2條水渠，總長604米，今年修的水渠長度是去年的3倍。今年比去年多修多少米8、南京長江大橋正橋有10個(gè)橋孔，其中9個(gè)橋孔的長都是160米，還有一個(gè)橋孔的長是128米。正橋（10個(gè)橋孔）長多少米9、兩輛車運(yùn)蘋果，第一輛車運(yùn)35筐，第二輛車運(yùn)38筐。第二輛車比第一輛多運(yùn)75千克。平均每筐有蘋果多少千克第一輛車運(yùn)了多少千克10、小紅家今年養(yǎng)了4箱蜜蜂，共收蜂蜜380千克，去年平均每箱收蜂蜜84千克。今年每箱平均產(chǎn)蜜量比去年高多少千克

簡介：第1頁共5頁七年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試題七年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試題七班級(jí)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試題一、認(rèn)真選一選30分10是A正有理數(shù)B負(fù)有理數(shù)C整數(shù)D負(fù)整數(shù)2中國第一座跨海大橋杭州灣跨海大橋全長36千米，其中36屬于A計(jì)數(shù)B測(cè)量C標(biāo)號(hào)或排序D以上都不是3以下說法不正確的選項(xiàng)是A0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)B0的絕對(duì)值是0C一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)D1是絕對(duì)值最小的數(shù)4在數(shù),0,45,|9|,679中,屬于正數(shù)的有個(gè)A2B3C4D55一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是3，那么這個(gè)數(shù)是A3B3CD6以下式子正確的選項(xiàng)是A2041B4120C4102D02147一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是最大的負(fù)整數(shù)，那么這個(gè)數(shù)是A1B±1C0D18把數(shù)軸上表示數(shù)2的點(diǎn)移動(dòng)3個(gè)單位后，表示的數(shù)為第3頁共5頁20觀測(cè)下面一列數(shù)，依據(jù)規(guī)律寫出橫線上的數(shù)，第2022個(gè)數(shù)是。三、全面答一答此題有5個(gè)小題，共40分21、8分把以下各數(shù)的序號(hào)填在相應(yīng)的數(shù)集內(nèi)①1②③32④0⑤⑥65⑦108⑧4⑨6錯(cuò)誤嵌入對(duì)象無效。1正整數(shù)集合{}2正分?jǐn)?shù)集合{}3負(fù)分?jǐn)?shù)集合{}4負(fù)數(shù)集合{}22、8分求0，–25，的相反數(shù)并把這些數(shù)及其相反數(shù)表示在數(shù)軸上并按從大到小的順次排列。23計(jì)算6分1224、8分云云的爸爸駕駛一輛汽車從A地出發(fā)，且以A為原點(diǎn)，向東為正方方向。他先向東行駛15千米，再向西行駛25千米，然后又向東行駛20千米，再向西行駛40千米，問汽車最末停在何處已知這種汽車行駛100千米消耗的油量為89升，問這輛汽車這次消耗了多少升汽油25、10分為參與2022年奧運(yùn)會(huì)，某體育用品公司通過公開招標(biāo)，接到一批生產(chǎn)競(jìng)賽用的籃球業(yè)務(wù)，而競(jìng)賽用的籃球質(zhì)量有嚴(yán)格規(guī)定，其中誤差±5G符合要求，現(xiàn)質(zhì)檢員從中

簡介：一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃一年一度的期末考試即將開始，作為一年級(jí)的班主任，我格外重視，因?yàn)檫@將是孩子在小學(xué)階段學(xué)習(xí)成果的第一次終端顯示。為此，我有責(zé)任也有必要做好前期的復(fù)習(xí)工作。談到復(fù)習(xí)，我想就是幫助學(xué)生梳理全冊(cè)書的知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)他們所掌握的情況將知識(shí)歸類、細(xì)化，進(jìn)行系統(tǒng)地整理和鞏固的過程。接下來就是制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，我認(rèn)為可以從以下幾方面入手一、復(fù)習(xí)的原則一、復(fù)習(xí)的原則提倡“全面復(fù)習(xí)、系統(tǒng)復(fù)習(xí)、歸類復(fù)習(xí)”1、求實(shí)。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都要精心設(shè)計(jì)，精心安排，使學(xué)生每次復(fù)習(xí)都有所得，每節(jié)課都有新收獲2、求活。引導(dǎo)學(xué)生通過“變式、變序、綜合”的方法，把知識(shí)活學(xué)活用，在“活”中求得扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)效果。在“活”中提高學(xué)生的能力，在“活”中激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的精神，激發(fā)復(fù)習(xí)興趣。避免大量機(jī)械重復(fù)的抄寫3、抓規(guī)律，抓聯(lián)系。積極引導(dǎo)學(xué)生在鞏固知識(shí)的同時(shí)，注意發(fā)現(xiàn)知識(shí)之間縱向和橫向的聯(lián)系，在聯(lián)系中優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在聯(lián)系中掌握學(xué)習(xí)方法和規(guī)律4、多方面了解學(xué)生的實(shí)際情況，把準(zhǔn)每個(gè)學(xué)生的“脈”，找到病因，對(duì)癥下藥。建議在復(fù)習(xí)前教師翻閱學(xué)生的平時(shí)作業(yè)，把學(xué)生容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤歸類，在復(fù)習(xí)中幫助他們糾正，進(jìn)行一次正確的積累表達(dá)不正確、不通順閱讀上則表現(xiàn)出不會(huì)聯(lián)系前后靈活運(yùn)用，尤其是稍微變化后的按課文內(nèi)容填空。學(xué)生由于學(xué)前教育、家庭環(huán)境、個(gè)人學(xué)習(xí)能力的不同，表現(xiàn)出很大的差異性。教師要正視學(xué)生現(xiàn)有的能力，在復(fù)習(xí)中盡量安排彈性化的內(nèi)容，讓學(xué)生在豐富的、多層次的智慧的挑戰(zhàn)中享受到學(xué)習(xí)的快樂。㈢關(guān)注復(fù)習(xí)階段的師生心理調(diào)適。學(xué)生第一次面臨這么重要的考試，教師既要讓孩子認(rèn)真對(duì)待考試，又不能讓其成為學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)。教師應(yīng)在認(rèn)真組織好復(fù)習(xí)課教學(xué)的過程中，保護(hù)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)幫助孩子梳理知識(shí)，掌握重難點(diǎn)。教師也要積極克服復(fù)習(xí)中易產(chǎn)生的急躁情緒，要善于用自己的情緒去帶動(dòng)、感染學(xué)生，讓孩子認(rèn)為考試是一件重要而有意義的事，復(fù)習(xí)是輕松快樂的。另外，補(bǔ)差要充分考慮孩子的需要，不做無效甚至適得其反的工作。四、復(fù)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容及形式四、復(fù)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容及形式㈠習(xí)慣的培養(yǎng)1、認(rèn)真審題的習(xí)慣。在練習(xí)和考試中訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)聽題，一邊聽一邊指著題目，理解題意，弄懂題目要讓我們做什么和怎么做，有哪些具體要求。2、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。每一個(gè)拼音、漢字都要按要求認(rèn)真書寫，做到工整、規(guī)范，力求美觀。學(xué)會(huì)使用橡皮，盡量少擦，擦也要擦干凈。

簡介：“日日清”對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的影響優(yōu)秀獲獎(jiǎng)科研論文一、“三清”的概念“三清”，即“日日清、周周清、月月清”，其實(shí)就是要求學(xué)生做到“課堂上能掌握的不留到課后”、“今日事今日畢”、“適時(shí)溫故知新，鞏固提高”二、研究的目的、內(nèi)容、對(duì)象、方法1目的為培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)能力、獨(dú)立運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力、創(chuàng)新運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力以便更好地使數(shù)學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活大膽提出改革，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行“日日清”、“周周清”、“月月清”，要求學(xué)生“今日事今日畢”，“三清”中，最重要的是“日日清”，每堂課、每天所學(xué)的新知識(shí)要全部掌握或基本掌握，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣，進(jìn)而提高學(xué)生學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)的效率2內(nèi)容課堂教學(xué)效果、學(xué)生自學(xué)能力、學(xué)生掌握知識(shí)情況3對(duì)象鄭州市四十八中八年級(jí)（2）班全體學(xué)生4方法（1）個(gè)案分析法建立個(gè)案，進(jìn)行追蹤記錄分析（2）問卷調(diào)查法自制問卷進(jìn)行自評(píng)、他評(píng)（同學(xué)評(píng)定、家長評(píng)定、教師評(píng)定）三、實(shí)施過程、結(jié)果與分析1課堂教學(xué)過程前一時(shí)期，我校全體教職工赴泰興洋思中學(xué)參觀考察短短的兩天考察中，全體教職工受益匪淺他們靈活地運(yùn)用了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的“洋思”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，即在課堂上，教師先提示課堂教學(xué)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，暴露問題后，引導(dǎo)學(xué)生研討解決，教師在課堂教學(xué)中，我所把握的重點(diǎn)學(xué)生上課時(shí)明確當(dāng)節(jié)課學(xué)習(xí)目的，重難點(diǎn)，使自學(xué)有明確的方向；通過自學(xué)達(dá)到了激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；長期堅(jiān)持提示目標(biāo)，可以培養(yǎng)學(xué)生的概括能力；自學(xué)前給予方法指導(dǎo)，使學(xué)生積累不少自學(xué)方法，學(xué)生的自學(xué)能力會(huì)慢慢提高；讓學(xué)生知道自學(xué)什么，怎樣自學(xué)，自學(xué)什么內(nèi)容；圍繞思考題看書，獨(dú)立思考，找答案；邊看邊與同桌討論，解決疑難引導(dǎo)學(xué)生抓住新舊知識(shí)相銜接的地方重點(diǎn)看例如，在自學(xué)“含有分母的一元一次方程的解法”時(shí)，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)看去分母的那一步，其他的步驟可以一目十行；在學(xué)生自學(xué)時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)督查，及時(shí)表揚(yáng)自學(xué)速度快、效果好的學(xué)生，激勵(lì)他們更加認(rèn)真地自學(xué)；要面向全休學(xué)生，不得只顧輔導(dǎo)一兩個(gè)學(xué)生，而放棄了督促大多數(shù)學(xué)生；重視巡視后進(jìn)生的自學(xué)，幫助其端正自學(xué)態(tài)度，使他們變得認(rèn)真起來；課堂作業(yè)要低起點(diǎn)，多層次，有必做題，有選做題，有時(shí)還有思考題3結(jié)果與分析教學(xué)實(shí)踐證明，“三清”能在短時(shí)間里大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，大部分學(xué)生還是認(rèn)同“日日清”的實(shí)施的“一分耕耘，一分收獲”在數(shù)學(xué)教學(xué)中開展“三清運(yùn)動(dòng)”，使我班學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)習(xí)成績持續(xù)上升，普通班中整體數(shù)學(xué)成績一直名列前矛，尖子生不斷涌現(xiàn)，在兩次全國“希望杯”邀請(qǐng)賽中取得較好的成績我將進(jìn)一步探索“三清運(yùn)動(dòng)”的規(guī)律，擰住過關(guān)不放松，把我班的數(shù)學(xué)成績推向一個(gè)新的高度

簡介：“國培”鄉(xiāng)村教師訪名校小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)感受講稿20__年10月23日至11月7日，我參加了由“國培”鄉(xiāng)村教師訪名校小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。期間，聆聽了很多專家和名師的報(bào)告，他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，每一天都能感受到思想火花的撞擊，每一天都有新的收獲。同時(shí)，結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行，一齊探討了不少疑惑，無論是專業(yè)知識(shí)還是道德修養(yǎng)，都有了較大提高。一、教育觀念的更新當(dāng)今時(shí)代的教師應(yīng)成為學(xué)生潛在品質(zhì)的開發(fā)者成為教育教學(xué)的研究者成為學(xué)生的心理咨詢者和健康引領(lǐng)者成為課程的開發(fā)者和建設(shè)者成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、促進(jìn)者、合作者。在課堂教學(xué)中，教師必須要深度理解和挖掘教材，以摸索教學(xué)方法。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我深深地體會(huì)到，平、教育科研潛力，課堂教學(xué)潛力等。這就需要自我今后付出更多的時(shí)光和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，勇于在課堂中進(jìn)行實(shí)踐。通過培訓(xùn)使我真正體會(huì)到了一種全新的現(xiàn)代教學(xué)理念和教學(xué)模式，讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)思想有脫胎換骨之感，必將指導(dǎo)我今后的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，也將本次收獲與同行共享，帶領(lǐng)學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)邁向新征程

簡介：2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)1、根本情況本學(xué)期以來，我組老師發(fā)揚(yáng)勤懇工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，營造了濃重的教研氣氛，樹立了良好的工作風(fēng)氣，已開展為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，關(guān)系融洽，教學(xué)各有所長，學(xué)術(shù)氣氛濃重的集體。組內(nèi)以學(xué)促教，開展互幫互學(xué)；以德育人，倡導(dǎo)“學(xué)生做人，學(xué)生學(xué)習(xí)”的教育思想，努力探尋切合實(shí)際的教學(xué)規(guī)律。2、教學(xué)形式科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)、嚴(yán)密〔1〕有方案地安排每一學(xué)期的教學(xué)工作方案一個(gè)完好完善的工作方案，是保證教學(xué)工作的順利開展和圓滿完成的前提，我們組對(duì)教學(xué)安排的規(guī)劃非常重視并認(rèn)真執(zhí)行。備課組實(shí)行集體備課，制定教學(xué)工作的方案、確定教科研的方向、安排研討課的時(shí)間及課題、統(tǒng)籌課外活動(dòng)的任務(wù)等。2保質(zhì)保量定時(shí)進(jìn)展備課組活動(dòng)我們備課組非常注重廣開言路，力爭(zhēng)做到集思廣益，到達(dá)精誠協(xié)作的目的。每周一次的集體備課都是經(jīng)過精心的籌劃，將平時(shí)的自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合；每周一次集體備課堅(jiān)持“三定〔定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人頭〕、三統(tǒng)一〔統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一思作業(yè)后，以電子郵件的形式發(fā)給我們。對(duì)于碰到的難題或錯(cuò)題，隨時(shí)在備課組內(nèi)進(jìn)展集體討論，做出合理、科學(xué)的解答。在教學(xué)常規(guī)上，本組老師可以真正做到備、教、改、評(píng)等方面的落實(shí)，收到了很好的教學(xué)效果，年級(jí)整體成績不斷進(jìn)步。3、教育教學(xué)成績優(yōu)異在努力工作進(jìn)步學(xué)生數(shù)學(xué)成績的同時(shí)，本組老師也在不斷學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué)相關(guān)理論，學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，不斷更新教育教學(xué)方法，進(jìn)步自身素質(zhì)。工作之余，我們都能認(rèn)真完成教育局組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，積極參加市、區(qū)教育局組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。本備課組老師具有較強(qiáng)的教育教學(xué)才能、良好的老師職業(yè)道德、強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，各自形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。本組成員同心協(xié)力，總是從學(xué)校和年級(jí)的全局出發(fā)而不只為自己的班級(jí)考慮，有好的點(diǎn)子與想法總是能共享。在今后的教學(xué)工作中，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧囊笞约海ぷ?，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為學(xué)校的建立與開展奉獻(xiàn)自己的力量

簡介：哈爾濱中考第哈爾濱中考第26題2021年哈爾濱中考數(shù)學(xué)第26題考圓的綜合題，主要考點(diǎn)涉及垂徑定理、圓周角定理、勾股定理、全等三角形、銳角三角函數(shù)等，從知識(shí)跨度上看，不僅有七年級(jí)和八年級(jí)的內(nèi)容，也有九年級(jí)的內(nèi)容。從解答過程看，這題不僅需要添加輔助線，而且第1小問就需要添加兩條輔助線過點(diǎn)O作OP⊥BC，交⊙O于點(diǎn)P，連接AP交BE于Q。第3小問仍需添加輔助線過點(diǎn)G作GK⊥AC于K，延長GO交BC于點(diǎn)H。哈爾濱中考第哈爾濱中考第27題哈爾濱中考第27考二次函數(shù)綜合題，這可能是很多人預(yù)料中的事情；但是誰也料不到它會(huì)這樣考特別是對(duì)于云南、廣西、貴州、西藏和新疆等地的學(xué)生來說，有很多學(xué)生都沒見過這么難的中考?jí)狠S題。

簡介：最新精品WORD歡迎下載可修改2105年下學(xué)期四年年下學(xué)期四年級(jí)段考段考檢測(cè)檢測(cè)JIǎNCè題班別姓名XìNGMíNG得分一、填空題（每空1分，共21分）1、兩個(gè)LIǎNɡɡè加數(shù)的和是900，其中一個(gè)加數(shù)是400，另一個(gè)加數(shù)是（）。2、計(jì)算JìSUàN380［（65－25）÷4］時(shí)，先算（）法，再算（）法，最后ZUìHòU算（）法，結(jié)果是（）。3、被減數(shù)等于減數(shù)，差是（），0和一個(gè)數(shù)相乘，仍得（）。4、325＋53＋75＋147＝（＋）＋（＋）5、在筆算加法或乘法時(shí)，可以應(yīng)用加法或乘法的（）律進(jìn)行驗(yàn)算。6、17254＝17（），這里運(yùn)用了（）律。7、一個(gè)正方體，無論從哪個(gè)位置看都是（）形。8、從（）面看到的形狀是。9、36＋（）＝85＋（），這里運(yùn)用了（）律，用字母表示為A＋B＝（）。二、判斷題（每空1分，共5分）1、因?yàn)?÷8＝0，所以8÷0＝0。（）2、最大的兩位數(shù)與最小的兩位數(shù)的乘積是990。（）3、7＋6－7＋6＝0（）4、從上面看到是正方形的物體一定是正方體。（）5、324－150÷6算式中的乘法和除法可以同時(shí)計(jì)算。（）三、選擇題（每空1分，共5分）1、在除法里，0不能作（）。A、被除數(shù)B、除數(shù)C、商2、右圖中的物體是由（）個(gè)正方體組成的。A、2B、3C、43、下面的物體是由5個(gè)小正方體搭成的，從上面看到的圖形是（）。最新精品WORD歡迎下載可修改五、計(jì)算題（共33分）1、列豎式計(jì)算，并使用SHǐYòNG加法、乘法交換律進(jìn)行驗(yàn)算（每題2分，共6分）75＋39＝3681＝146＋38＝2、脫式計(jì)算JìSUàN（每題3分，共9分）360÷（70－416）158－［（27＋54）÷9］940［128（15431）］3、計(jì)算JìSUàN下面各題，怎樣簡便JIǎNBIàN就怎樣計(jì)算（每題3分，共18分）67＋25＋33＋7575＋168＋25528534789125125（840）32125六、解決問題（每題4分，共24分）1、一雙鞋105元，3副手套45元，一雙鞋的價(jià)錢是一副YīFù手套價(jià)格的多少倍

簡介：最新精品WORD歡迎下載可修改高一第一高一第一DDìYī學(xué)期期末考學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷時(shí)間時(shí)間SHSHíJIJIāNN120120分鐘滿分分150150分選擇題選擇題（每道?。康佬☆}XIǎOTí5分，分，滿分60分）分）1、已知全集、已知全集QUQUáNJNJíU＝{0,1,2,3,4,5,6}{0,1,2,3,4,5,6}，集合，集合JJíHéA＝{0,1,2,3}{0,1,2,3}，B＝{3,4,5}{3,4,5}，則?UA∩B（）A．B．C．D．2、命題“、命題“”的否定是（”的否定是（）AABBCCDD3、若直線、若直線＋＝11A＞0，B＞00過點(diǎn)過點(diǎn)11，11，則，則A＋B的最小值等于的最小值等于A．2B．3C．4D．54、直線直線AXAX＋BYBY＋C＝0同時(shí)要經(jīng)過第一、第二、第四象限，則同時(shí)要經(jīng)過第一、第二、第四象限，則A，B，C應(yīng)滿足應(yīng)滿足A．ABAB00，BCBC00，BCBC00C．ABAB00D．ABAB00，BCBC005、已知、已知M，N是兩條不同的直是兩條不同的直線，Α，Β是兩個(gè)不同的平面，是兩個(gè)不同的平面，則下列命（下列命（）A若，，則，則B若，，則，則//⊥⊥//////C若，，則，則D若，，則，則⊥//////⊥⊥6、若直線、若直線L1X＋AYAY＋6＝0與L2A－22X＋3Y6Y6＝0平行，則平行，則L1與L2之間離為間離為AA．B．2C．3D．47、已知函數(shù)、已知函數(shù),則A．是奇函數(shù)．是奇函數(shù),且在且在R上是增函數(shù)上是增函數(shù)B．是偶函數(shù)．是偶函數(shù),且在且在R上是增函數(shù)上是增函數(shù)C．是奇函數(shù)．是奇函數(shù),且在且在R上是減函數(shù)上是減函數(shù)D．是偶函數(shù)．是偶函數(shù),且在且在R上是減函數(shù)上是減函數(shù)8、兩個(gè)圓、兩個(gè)圓C1X2＋Y2＋2X＋2Y－2＝0與C2X2＋Y2－4X－2Y＋1＝0的公切線有且僅的公切線有且僅有AA．1條B．2條C．3條D．4條最新精品WORD歡迎下載可修改22若FX在區(qū)間在區(qū)間2A,A12A,A1上不單調(diào)上不單調(diào),求A的取值集合．的取值集合．1818、如圖，在直三棱柱、如圖，在直三棱柱LLéNGZHNGZHù中，中，，，，，分別分別FFēNBINBIé是，的中點(diǎn)的中點(diǎn)ZHZHōNɡDIDIǎNN（Ⅰ）求證（Ⅰ）求證QIQIúZHZHèNGNG平面平面平面平面PPíNGMINGMIàNN；（Ⅱ）求證（Ⅱ）求證平面平面；

簡介：最新精品WORD歡迎下載可修改第二DìèR學(xué)期期中測(cè)試五年級(jí)數(shù)學(xué)試題（A卷）一、填空TIáNKòNG（每空1分共24分）1、如果RúGUǒ電梯上升15層記作15，那么它下降2層應(yīng)記作（）。2、把5米長的木料MùLIàO平均截成8段，每段占這根木料的,每段長（）米。（）（）3、（）÷15（）（寫小數(shù)XIǎOSHù）4、的分子加上20，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母加上（），依據(jù)是（）5、18與24的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）；61里有（）個(gè)，再添上（）個(gè)等于2；717分母是9的最大真分?jǐn)?shù)是（）；分母是5的所有真分?jǐn)?shù)的和是（）8一個(gè)方便袋里有30多個(gè)蘋果，如果4個(gè)一盤或者6個(gè)一盤，正好分完。這個(gè)方便袋里一共有（）個(gè)蘋果。9、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”?！稹?○○01734455810、一筐蘋果分給學(xué)生，3個(gè)3個(gè)地分正好分完，4個(gè)4個(gè)地分正好分完，5個(gè)5個(gè)地分正好分完。這筐蘋果至少（）11、同學(xué)早上做操時(shí)，小紅站在第五列第三行的位置，用數(shù)對(duì)表示是（），小強(qiáng)的位置是（3，5）表示小強(qiáng)站在（）的位置13、圖書館在少年宮的北偏東60°方向700米處，還可以說在少年宮的（）700米處。14、小麗看一本書，第一天看了，第二天看了。還剩下（）沒有看。35二、判斷（8分）1、真分?jǐn)?shù)都小于1，假分?jǐn)?shù)都大于1。（）2、0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。（）3、同分母分?jǐn)?shù)能直接相加減，是因?yàn)樗鼈兊姆謹(jǐn)?shù)單位相同（）4、兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)與公倍數(shù)的個(gè)數(shù)都是無限的（）5、表示平面中物體的位置時(shí)只有一種方法就是用數(shù)對(duì)表示（）6、相鄰兩個(gè)自然數(shù)組成的分?jǐn)?shù)一定是最簡分?jǐn)?shù)（）7、分?jǐn)?shù)與除法的主要區(qū)別是分?jǐn)?shù)是一種數(shù)，除法是一種運(yùn)算（）8、只有公因數(shù)1的兩個(gè)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)（）三、選一選（8分）1、分子與分母相差1的分?jǐn)?shù)一定是（）。A真分?jǐn)?shù)B假分?jǐn)?shù)C最簡分?jǐn)?shù)2、約分的依據(jù)是（）A分?jǐn)?shù)的意義B分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)C分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系3、大于而小于的分?jǐn)?shù)有（）A1B無數(shù)C34、在一幅平面圖上，點(diǎn)A的位置是（4，5），點(diǎn)B的位置是（3，5），那么A、B兩點(diǎn)（）。A在同一行上，B在同一列上，C既不在同一行也不在同一列。5、一罐奶粉的質(zhì)量標(biāo)著凈重（500±5克），表示這種奶粉正常的質(zhì)量是（）Ａ450克Ｂ550克Ｃ450克～550克6、兩個(gè)LIǎNɡɡè數(shù)的最大公因數(shù)與這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)相比較（）A最大公因數(shù)大B最小公倍數(shù)大C相等XIāNGDěNG7、化簡時(shí)，兩個(gè)LIǎNɡɡè分?jǐn)?shù)的（）沒有變43A分?jǐn)?shù)FēNSHù的意義B分?jǐn)?shù)單位C分?jǐn)?shù)的大小8、如果RúGUǒ甲233，乙235，那么甲和乙的最小公倍數(shù)是（）。A6B30C90學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)五年五年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)A卷第一卷第一頁最新精品WORD歡迎下載可修改10、貝貝坐在教室JIàOSHì的第五列第二行，她的位置可以表示為（）樂樂坐的位置是（4，3），表示樂樂在教室的（）11、如果甲235，乙237，那么甲和乙的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）12、的分母加上20，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分子應(yīng)加上（）71013、一條路，第一天修了，第二天修了，第二天修了，還剩下（）188314、分母是8的所有真分?jǐn)?shù)的和是（）二、判斷（8分）1、在數(shù)軸上表示的數(shù)中，左邊的數(shù)比右邊的數(shù)?。ǎ?、分?jǐn)?shù)中的單位“1”可以表示一個(gè)物體、一個(gè)單位長度、許多物體組成的一個(gè)整體（）3、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變（）4、分?jǐn)?shù)加減時(shí)的結(jié)果一般都要化成最簡分?jǐn)?shù)（）5、兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)都小于這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)（）6、同分母分?jǐn)?shù)能直接相加減，是因?yàn)樗鼈兊姆謹(jǐn)?shù)單位相同（）7、互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)沒有公因數(shù)（）8、分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系可以用A÷B表示。（）三、選一選（8分）1、大于而小于的分?jǐn)?shù)有（）3878A1B無數(shù)C32、分母是10的最大真分?jǐn)?shù)、最小假分?jǐn)?shù)和最小帶分?jǐn)?shù)的和是（）Ａ2Ｂ1Ｃ33、表示平面中物體的位置時(shí)可以采用的方法是（）Ａ數(shù)對(duì)Ｂ方向與距離Ｃ既可以用數(shù)對(duì)，也可以用方向與距離4、如果甲233，乙235，那么甲和乙的最大公因數(shù)是（）。A6B30C905、小王的位置是（5，X），小麗的位置是（9，X），那么小王和小麗（）A在同一列上B在同一行上C既不在同一列，也不在同一行6、一個(gè)分?jǐn)?shù)約分后（）沒有發(fā)生變化Ａ分?jǐn)?shù)意義Ｂ分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位Ｃ分?jǐn)?shù)的大小7、把3米長的鐵絲平均截成7段，下列說法中，錯(cuò)誤的是（）Ａ每段長米Ｂ每段長度是全長的Ｃ每段長度是全長的378、在數(shù)軸上有3個(gè)數(shù)，分別是1、和2。離0點(diǎn)最近的數(shù)是（）Ａ1ＢＣ241四、計(jì)算30分1、直接寫得數(shù)5分－025－1－＋9895435178310710－05112÷735792958184141812、脫式計(jì)算，能簡算的要簡算16分＋＋－＋－－13613759898153、解方程9分學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)五年五年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)B卷第一卷第一頁

簡介：最新精品WORD歡迎下載可修改小升初數(shù)學(xué)全真QUáNZHēN模擬卷（時(shí)間SHíJIāN90分鐘，滿分MǎNFēN100分）一、填空題。（每小題3分，共30分）1“攝氏度”和“華氏度”都是用來計(jì)量溫度WēNDù的單位，它們之間的換算關(guān)系是“華氏度32攝氏度18”。如果某人MǒURéN的體溫是10148華氏度，那么也就是（）攝氏度。2從一個(gè)裝有20個(gè)紅球和黃球的袋中，每次摸出一個(gè)球，記下顏色后再放人袋中，搖勻后再摸，這樣共摸10次，其中共摸到黃球4次，請(qǐng)根據(jù)這一情況，計(jì)算袋中紅球可能有個(gè)。3小軍走一段路，原來用5分鐘，現(xiàn)在用4分鐘，速度比原來提高（）。4要焊接一個(gè)體積為125立方厘米的正方體框架，需要鐵絲（）厘米。5在1?20的自然數(shù)中，任意抽取一個(gè)數(shù)，抽取到既是偶數(shù)又是素?cái)?shù)的可能性是，抽到既是奇數(shù)又是合數(shù)的可能性是。????6一個(gè)等腰三角形底和高的比是83，把它沿底邊上的高剪開，拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形面積是192平方厘米。那么，這個(gè)長方形的周長是（）厘米。題號(hào)一二三四五六七得分得分評(píng)卷人最新精品WORD歡迎下載可修改3如圖，已知，∠B65°，若沿圖中的虛線剪去∠B，求∠1∠2等于（）。A225°B245°C270°D315°4在一個(gè)比例式中，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)外項(xiàng)是，另一個(gè)外項(xiàng)是（）。ABC1725如圖，在四邊形ABCD中，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始KāISHǐ沿ABCD的路徑LùJìNG勻速前進(jìn)到D為止，在這個(gè)ZHèGE過程中，三角形APD的面積MIàNJī隨時(shí)間T的變化關(guān)系，用圖象表示BIǎOSHì正確的是（）。三、計(jì)算題。（共25分）1直接寫出得數(shù)。（每小題05分，共5分）20010254910÷0630015811÷2532041271÷05÷0282脫式計(jì)算。（每小題2分，共12分）（1）120（）（2）88125100÷42153得分評(píng)卷人

簡介：2022年黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷年黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題（本大題共10小題，共30分。在每小題列出的選項(xiàng)中，選出符合題目的一項(xiàng)）1垃圾分類就是將垃圾分門別類地投放，并通過分類地清運(yùn)和回收使之重新變成資源．對(duì)于下列垃圾分類的標(biāo)志，既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的是A有害垃圾B廚余垃圾C可回收物D其它垃圾2拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為Y12X321ABC、D3,13,1313,13如圖是由個(gè)完全相同的正方體搭成的幾何體，則4A三視圖都相同B俯視圖與左視圖相同C主視圖與俯視圖相同D主視圖與左視圖相同4，是的兩條半徑，且，點(diǎn)在上，則OAOB⊙O∠C40°C⊙O∠的度數(shù)為AOBA80°B40°C50°D20°5下列實(shí)數(shù)中比大的數(shù)是2ABCD34566下列計(jì)算正確的是ABCDA3?A32A3A6÷A3A2A32A63A326A6二、填空題（本大題共10小題，共30分）11函數(shù)的自變量取值范圍是______．Y12X12化簡的結(jié)果為______．3853213因式分解______．3X312X14不等式的整數(shù)解是______．1≤3X7515在數(shù)字，，中任選兩個(gè)組成一個(gè)兩位數(shù)，則這個(gè)兩位數(shù)不能被整除的概率是1233______．16在半徑為的圓中，的圓心角所對(duì)的弧長是______．1120°17在中，，，則______，______，△ABCABAC∠B2∠A∠A°∠B°∠C______°18某地在一次扶貧助殘活動(dòng)中收到捐款元．用科學(xué)記數(shù)法可表示為25900002590000______．19課外活動(dòng)小組測(cè)量學(xué)校旗桿的高度，如圖，當(dāng)太陽光線與地面成角時(shí)，測(cè)得旗桿在地面上的投影30°ABBC長為米，則旗桿的高度約是______米．結(jié)果保24AB留個(gè)有效數(shù)字，33≈173220如圖，矩形中，，，為的中點(diǎn)，將ABCDAB2AD3OAB繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到，連接以為邊作等邊OAOOEDEDE△DEF點(diǎn)、、按順時(shí)針方向排列，連接，則的最小值為DEFCFCF______．三、解答題（本大題共7小題，共60分。解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟）21本小題分7已知，求的值．X31Y31YXXY

簡介：主主主主主主64圖1準(zhǔn)考證號(hào)___________姓名__________（在此卷上答題無效）2022年集美區(qū)初中畢業(yè)年級(jí)模擬考試數(shù)學(xué)本試卷共5頁．25小題．滿分150分．注意事項(xiàng)1．答題前，考生務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定位置填寫本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名等信息．核對(duì)答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號(hào)、姓名”與本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名是否一致．2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)．非選擇題答案用05毫米黑色簽字筆在答題卡上相應(yīng)位置書寫作答，在試題卷上答題無效．3．可以直接使用2B鉛筆作圖．一、選擇題（本大題有8小題，每小題4分，共32分．每小題都有四個(gè)選項(xiàng)，其中有且只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1．計(jì)算31的值是A．－3B．－C．D．313132．化簡的結(jié)果是12A．2B．4C．2D．333623．圖1是一個(gè)圓錐的主視圖和俯視圖，則該圓錐俯視圖的直徑是A．6B．4C．3D．24．如圖2，點(diǎn)P在線段AB上，則點(diǎn)P的縱坐標(biāo)可能是A．15B．4C．6D．225．某校九年級(jí)8位男生的體重（單位KG）分別為56，55，A，58，58，58，57，60，可以確定這組數(shù)據(jù)的A．方差B．平均數(shù)C．中位數(shù)D．眾數(shù)6．如圖3，點(diǎn)O是正六邊形ABCDEF的中心，邊心距OH＝，則AB的長為3A．1B．C．2D．337．某地為了響應(yīng)習(xí)總書記提出的“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，計(jì)劃在山坡上種植樹木6000棵．由于志愿者的加入，實(shí)際每天植樹的數(shù)量比原計(jì)劃增加了25，結(jié)果提前3天完成任務(wù)，列出方程－＝3，則X6000X6000125X表示A．原計(jì)劃每天種植樹木的數(shù)量B．志愿者加入后實(shí)際每天種植樹木的數(shù)量C．原計(jì)劃參與種植樹木的人數(shù)圖3HABCDEFOXY2153PABO圖218（本題滿分8分）如圖8，在△ABC和△ADE中，AB＝AE，AB∥ED，∠DAB＝∠BAE＋∠B求證AC＝ED19（本題滿分8分）先化簡，再求值－1÷，其中A＝＋1．A3AA2－1A2A320（本題滿分8分）如圖9，在RT△ABC中，∠C＝90°，點(diǎn)O在∠ABC的平分線上，以點(diǎn)O為圓心，OC為半徑作⊙O（1）求證AB與⊙O相切；（2）若OC＝1，AO＝2，求BC的長21（本題滿分8分）今年某市疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，物資緊缺為保障物資供應(yīng)，相關(guān)部門加強(qiáng)蔬菜搶種和搶收力度，建議取消蔬菜采收后養(yǎng)地的傳統(tǒng)做法，采用采收后立即播種的新種植方式當(dāng)季某種蔬菜的適宜生育溫度為15℃30℃，在平均溫度20℃時(shí)，傳統(tǒng)種植方式平均產(chǎn)量為2500千克/畝，采用新種植方式后，平均產(chǎn)量為A千克/畝已知A公司在郊區(qū)承包該種蔬菜種植面積50畝，其中30畝采用新種植方式，這50畝共采收蔬菜110000千克（1）平均溫度20℃時(shí)，求該種蔬菜采用新種植方式每畝的平均產(chǎn)量；（2）采用新種植方式的蔬菜原計(jì)劃在5月15日上市，為提前上市應(yīng)對(duì)需求的激增，A公司啟動(dòng)大棚內(nèi)智能化控溫設(shè)備，縮短蔬菜生長周期經(jīng)調(diào)查，當(dāng)平均溫度超過20℃時(shí)，溫度升高會(huì)導(dǎo)致蔬菜幼苗成活率下降，每升高1℃，平均每畝產(chǎn)量減少50千克；提前上市的天數(shù)Y（天）與溫度T（℃）滿足Y－T230T－360（20≤T≤3530）為了確保蔬菜所需的供應(yīng)量，要求平均產(chǎn)量不低于1600千克/畝，判斷這批蔬菜能否在5月1日上市并說明理由ABCDE圖8圖9ABCO

簡介：20222022年福建漳州中考數(shù)學(xué)真題及答案年福建漳州中考數(shù)學(xué)真題及答案

簡介：黃石市黃石市20222022年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題卷數(shù)學(xué)試題卷一、選擇題（本大題共10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選頂中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1的絕對(duì)值是（）12A12B21C112D±212下面四幅圖是我國一些博物綰的標(biāo)志,其中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（）A溫州博物館B西藏博物館C廣東博物館D湖北博物館3由5個(gè)大小相同的小正方體搭成的幾何體如圖所示，它的主視圖是（）ABCD4下列運(yùn)算正確的是（）ACA9A7A2B?A6÷A3A2A2?A3A6D2A2B24A4B2A13CM14CMC15CMD16CM9我國魏晉時(shí)期的數(shù)學(xué)家劉徽首創(chuàng)“割圓術(shù)”“割之彌細(xì)，所失彌少，割之又割，以至于不可割，則與圓周合體，而無所失矣”，即通過圓內(nèi)接正多邊形害割圓，從正六邊形開始，每次邊數(shù)成倍增加，依次可得圓內(nèi)接正十二邊形，內(nèi)接正二十四邊形，邊數(shù)越多割得越細(xì)，正多邊形的周長就越接近圓的周長。再根據(jù)“圓周率等于圓周長與該圓直徑的比”來計(jì)算圓周率設(shè)圓的半徑為,圖1中圓內(nèi)接正六邊形的周長,則再利用圓的內(nèi)接正十RL66RΠ≈L62R3二邊形來計(jì)算圓周率則圓周率彴讓（）A12SIN15°B12COS15°C12SIN30°D12COS30°10已知二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,對(duì)稱軸為直線,有以下結(jié)YAX2BXCX1論①，②若為任意實(shí)數(shù),則有；③當(dāng)圖象經(jīng)過點(diǎn)1,3時(shí),方ABC0TABT≤AT2B程的兩根為,則,其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是（）AX2BXC30X1,X2X1X2X13X20