簡(jiǎn)介：?jiǎn)芜x題1920分?jǐn)?shù)1道家思想產(chǎn)生的職業(yè)淵源是A司馬B禮官C祭司D史官D史官正確2以下說(shuō)法可以概括道家宗旨的是A和靜清寂B恭寬敏惠C清虛卑弱C清虛卑弱正確D仁義禮智3在道德經(jīng)中，下列選項(xiàng)不屬于“反”所具有的含義是A相反相成B反向思維C禍福相依D道法自然D道法自然正確4下列不屬于“水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”的觀點(diǎn)是A水柔弱而不爭(zhēng)強(qiáng)B水善于處下而不爭(zhēng)上C水可以洗凈自己的污濁C水可以洗凈自己的污濁正確D水不與其他事物爭(zhēng)地5“大國(guó)者下流”一文中，“下流”的含義是A指地位微賤的人B卑鄙齷齪之意C處在水的下游C處在水的下游正確D比喻眾惡所歸的地方6下列不屬于道德經(jīng)中對(duì)于“道”的觀點(diǎn)的是A弱者，道之用B道可道，非常道C忠恕之道C忠恕之道正確D天之道，利而不害7游擊戰(zhàn)十六字訣“敵進(jìn)我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追”所體現(xiàn)出的道家智慧是A圣人無(wú)常心B上善若水C治人事天莫若嗇C治人事天莫若嗇正確D物壯則老15下列與“反者道之動(dòng)”無(wú)關(guān)的詞語(yǔ)是A大巧若拙B相反相成C相得益彰C相得益彰正確D大音希聲16以下關(guān)于儒道關(guān)系說(shuō)法錯(cuò)誤的是A魏晉時(shí)期以道家為末流A魏晉時(shí)期以道家為末流正確B儒道互補(bǔ)是中國(guó)文化的基本框架C儒家和道家皆為中國(guó)文化的主流D漢朝以儒家為主流17關(guān)于道教與道家的區(qū)別說(shuō)法錯(cuò)誤的是A道家產(chǎn)生于先秦時(shí)代，道教產(chǎn)生于漢代B道家追求精神境界，道教追求治國(guó)方略B道家追求精神境界，道教追求治國(guó)方略正確C道家創(chuàng)立者是老子，道教創(chuàng)立者是張陵D道家講哲學(xué)智慧，道教叫方術(shù)養(yǎng)生18下列不屬于“政善治”的觀點(diǎn)是A做人要多才多藝A做人要多才多藝正確B政善治就是政清如水C好的政府應(yīng)該公平D好的政府應(yīng)該清廉19下列對(duì)道德經(jīng)中的“道”和“德”解釋正確的是A“道”就是講事物發(fā)展的方向、道路和規(guī)則A“道”就是講事物發(fā)展的方向、道路和規(guī)則正確B“德”就是講事物發(fā)展的方向、道路和規(guī)則C道者，物之所得D德者，物之所由20與水的“動(dòng)善時(shí)”無(wú)關(guān)的闡釋是

簡(jiǎn)介：他總是夸耀自己的老婆賢慧大方，無(wú)論他做錯(cuò)了什么事情，她都不會(huì)生氣。他忘記了她的生日，她微笑說(shuō)∶「沒(méi)關(guān)系?！顾谇槿斯?jié)約了哥兒們喝酒，她微笑說(shuō)∶「沒(méi)關(guān)系?！顾茸砹松狭怂忝玫拇?，她微笑說(shuō)∶「沒(méi)關(guān)系?！顾^(guò)份的時(shí)候，人們勸戒他適可而止，他說(shuō)∶「沒(méi)關(guān)系，反正她不會(huì)跟別人跑的?！褂幸惶?，有個(gè)男人，給她送上一束花，對(duì)她說(shuō)∶「我不是他，有關(guān)系嗎」她看看花，又看看已經(jīng)許久不見(jiàn)男主人的家，抹抹眼角的淚花，微笑說(shuō)∶「沒(méi)關(guān)系。」2、她生氣了，他發(fā)信息哄她，“別生氣了，你是我的天啊，以后我還要養(yǎng)你呢”她看著信息，笑了三年后，她參加他的婚禮，他摟著妻子對(duì)她說(shuō)，“哥們兒，你什么時(shí)候才能找到你的幸福阿”她強(qiáng)忍著淚問(wèn)，“怎么，有了媳婦兒就想斷交”他拍拍她的肩膀，“哪能呢，這輩子我都不會(huì)不要你的，我的就是你的?！笔前?，你什么都能給，但卻唯獨(dú)給不了愛(ài)情。3、我坐在她后三排的位置看書。每翻幾頁(yè)書都要偷偷看一眼她的側(cè)臉。已經(jīng)是冬天了，窗玻璃上滿是哈氣，書讀完后我用手指在玻璃上畫了一個(gè)心形然后起身回家。走出學(xué)校才想起鋼筆忘在了教室于是匆忙返回。她已經(jīng)不在那里了。我有些失落地走回我的座位，卻發(fā)現(xiàn)窗玻璃上我畫的那顆心旁邊多出了一顆心。4、她是心高氣傲蘇格蘭摺耳貓一只。他是善良體貼德國(guó)雪納瑞一只。在汽車向摺耳呼嘯而來(lái)的那一剎那，雪納瑞撲身而去，救下了摺耳。從此，他們相愛(ài)了。整日相伴，覓食，取暖。一天，雪納瑞像摺耳表白，摺耳百般掙扎“貓和狗是不能在一起的?！毖┘{瑞孤單地離開(kāi)。五年后，已經(jīng)衰老的雪納瑞在街道一角看到摺耳在照顧另一只奄奄一息的雪納瑞。“你不是說(shuō)貓和狗不能在一起嗎”雪納瑞問(wèn)。摺耳抬起已被淚水模糊的眼睛“是，可是我反悔了。于是我找到了特別像你的他?！?、在初中的時(shí)候她是他的兄弟初中畢業(yè)了他們兩個(gè)都沒(méi)上高中都讀了技校就在那么一天兩人相愛(ài)在此之前，他們兩分別經(jīng)歷了很多很多的感情他沉默了“那天晚上我們一起時(shí)我問(wèn)過(guò)我和別人在一起你怎么想，可你沒(méi)有回答我，也沒(méi)有什么表示”“我我不知道啊，或許我沒(méi)有聽(tīng)到吧，對(duì)不起”（有時(shí)候就在那么一恍惚間，一個(gè)小小的忽略，愛(ài)情就離你而去了）12、“我走了”他轉(zhuǎn)過(guò)身“走了就別回來(lái)我不會(huì)在原地等你”她默默的流淚，大聲的喊著，只是他看不到。五年后，他回來(lái)了，沒(méi)有收到她的任何消息。他以為她嫁作他人，拿起手機(jī)打了五年前的號(hào)碼，原以為她換了手機(jī)號(hào)，他知道她說(shuō)到做到?！拔埂笔撬穆曇?，他愣住了?！拔埂彼坪踔懒耸撬?，“我被原地的石子絆倒了，休息了五年。等你拉我走”13、她還是一樣，對(duì)著電腦。不知道要做什么她打開(kāi)只有一個(gè)人的那欄分組他看著他的頭像，發(fā)呆只是，沒(méi)有說(shuō)話。就這樣看著她設(shè)置了他的上線提醒她對(duì)他設(shè)置了隱身對(duì)其可見(jiàn)她用他的號(hào)也給自己設(shè)置了隱身對(duì)于可見(jiàn)慢慢的，她看到顯示他上線了慢慢的，她的頭像還是沒(méi)有跳動(dòng)慢慢的，她開(kāi)始習(xí)慣慢慢的，她開(kāi)始懷疑她的重要性慢慢的，她開(kāi)始不安和擔(dān)憂只是，他不是不愛(ài)，只是，他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，有時(shí)候愛(ài)一個(gè)人對(duì)自己來(lái)說(shuō)真的是自找罪受。明明沒(méi)有，明明不會(huì)。但是，還是會(huì)胡思亂想14、這是她的第二次婚姻。上次婚姻什么都沒(méi)給她留下，除了一個(gè)五歲的女兒?；槎Y儀式上，小女兒突然很大聲地對(duì)她的新娘媽媽說(shuō)了句“媽媽這次結(jié)婚肯定不會(huì)離婚了。”現(xiàn)場(chǎng)一片尷尬?？蓯?ài)的小女孩接著一本正經(jīng)地說(shuō)“上次就是因?yàn)槲覜](méi)參加?jì)寢尩幕槎Y，這次我參加了，媽媽一定會(huì)幸福的?！?5、九點(diǎn)三十分，地鐵里。我的時(shí)間在一秒一秒的消逝。接到一通關(guān)于他的電話讓我心神不寧。難道他發(fā)生了意外各種猜測(cè)在心中涌動(dòng)下車的那一刻他就站在我面前，一束鮮花送到面前單膝下跪“親愛(ài)的，嫁給我吧”溫柔的笑臉看著我。眼眶濕潤(rùn)相戀三年。愛(ài)情，偶爾就應(yīng)該有這樣的小驚喜16、健身房里，她們是好朋友。

簡(jiǎn)介：第2525章哲學(xué)社會(huì)科學(xué)型科學(xué)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)型科學(xué)家科學(xué)思維以兩種表面上不同的形式呈現(xiàn)出來(lái)作為哲學(xué)和作為專家研究。哲學(xué)家力圖盡可能完備的、盡可能綜合地使自己定位于與事實(shí)總和的關(guān)系，這必然使他卷入在從特殊的科學(xué)借用的材料上建筑。專門科學(xué)家起初只關(guān)心就事實(shí)的較小領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)他的道路。然而，由于事實(shí)在某種程度上是針對(duì)暫時(shí)的理智目的任意地和強(qiáng)有力地定義的，這些邊界線隨科學(xué)思想的進(jìn)展而不斷地漂移?？茖W(xué)家最后也終于看到，為了他自己的領(lǐng)域定向的緣故，必須考慮所有其他專門探究的結(jié)果。于是，所有研究的終極目的是相同的。馬赫認(rèn)識(shí)與謬誤自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)相對(duì)應(yīng)而構(gòu)成當(dāng)代人類三大類型科學(xué)。由于社會(huì)科學(xué)與人文科學(xué)都研究的是自然之外的人的現(xiàn)象，所以人文科學(xué)往往也被歸入社會(huì)科學(xué)范疇。在這三大學(xué)科群中，分別匯集了人類在自然物質(zhì)世界、社會(huì)結(jié)構(gòu)組織和人之精神世界三個(gè)既有聯(lián)系又相區(qū)別的領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)探索和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的總體成就。1、自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)、哲學(xué)的簡(jiǎn)單比較自然科學(xué)的研究對(duì)象主要是客觀的物質(zhì)世界，物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科，是對(duì)自然界里的各種物理的、化學(xué)的、生物的現(xiàn)象進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、分析，用實(shí)證的、邏輯的方法探索自然運(yùn)行變化的原因和規(guī)律，使人類積累起關(guān)于自然物質(zhì)世界的知識(shí)和理論，以有效地適應(yīng)和改造自然。社會(huì)科學(xué)關(guān)注的中心是人類社會(huì)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法律學(xué)、社會(huì)學(xué)等社會(huì)科學(xué)，從各自不同的角度對(duì)人類社會(huì)的各個(gè)方面，包括經(jīng)濟(jì)、政治、法律、社會(huì)進(jìn)行分門別類或整體的考察研究，對(duì)人類社會(huì)的組織結(jié)構(gòu)、功能作用、穩(wěn)定機(jī)制、變遷動(dòng)因等進(jìn)行調(diào)查分析，獲得關(guān)于人類社會(huì)發(fā)展和運(yùn)行的系統(tǒng)知識(shí)和理論，使人類得以更有效率地來(lái)管理它的社會(huì)生活。人文科學(xué)關(guān)注的中心或其研究的對(duì)象主要是人的自身，是關(guān)于人的精神、文化、價(jià)值、觀念的問(wèn)題。人文科學(xué)的學(xué)科包括文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、宗教、美學(xué)、倫理學(xué)等，它們不僅提供了關(guān)于人的精神領(lǐng)域、心靈世界的有用知識(shí)，還以人文科學(xué)的特有精神理想賦予經(jīng)濟(jì)技術(shù)行為以真實(shí)的意義。在科學(xué)方法論方面，自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)有時(shí)是通用的，也各自有一些自己特殊的研究方法與工具。一般來(lái)說(shuō)，自然科學(xué)是人類理性思維的產(chǎn)物，主要使用事實(shí)、原因、規(guī)律、必然性等概念，運(yùn)用實(shí)驗(yàn)觀察、推理分析和邏輯歸納的方法來(lái)構(gòu)建具有普遍性和一般性的科學(xué)體系，形成抽象的邏輯體系和概念網(wǎng)絡(luò)，再用這些抽象的概念、原理去解釋分析具體的自然現(xiàn)象，以力求從紛繁復(fù)雜的自然現(xiàn)象中把握事物本質(zhì)或普遍性規(guī)律。社會(huì)科學(xué)以社會(huì)事實(shí)為研究對(duì)象，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、政治體制、社會(huì)關(guān)系等等雖然都是人的主體活動(dòng)的產(chǎn)物，具有人的屬性，但它們的形成和演變都具有內(nèi)在的規(guī)定性和相對(duì)的穩(wěn)定性。因而可以把社會(huì)視作為一個(gè)具有自身客觀實(shí)在性和規(guī)律性的客體來(lái)進(jìn)行研究認(rèn)識(shí)，可以借助于自然問(wèn)題解答中，他將繼續(xù)看見(jiàn)新的特征，所以他將發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)化和圖式化更為困難，顯然總是不成熟的因此他樂(lè)于把這樣的方面留給在這個(gè)領(lǐng)域具有更多實(shí)踐的哲學(xué)家?！苯F(xiàn)代科學(xué)史的有很多科學(xué)家都可以列在哲人科學(xué)家的名單之中哥白尼、牛頓、達(dá)爾文、玻爾茲曼、馬赫、彭加勒、奧斯特瓦爾德、迪昂、皮爾遜1857～1936、布里奇曼、愛(ài)因斯坦、玻爾、海森堡、普利高津等等。有意思的是，大多數(shù)科學(xué)哲學(xué)家來(lái)自于物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家，而屬于例外的普利高津、波蘭尼等是化學(xué)家，不過(guò)領(lǐng)域也與物理學(xué)密切相關(guān)，都研究的是物理化學(xué)。一般來(lái)說(shuō)，科學(xué)家的哲學(xué)思想是不定型的，搖擺不定的，正如愛(ài)因斯坦所言“從一個(gè)有體系的認(rèn)識(shí)者看來(lái)，他必定是一個(gè)肆無(wú)忌憚的機(jī)會(huì)主義者就他力求描述一個(gè)獨(dú)立于知覺(jué)作用以外的世界而論，他向一個(gè)實(shí)在論者；就他把概念和理論看成是人的精神的自由發(fā)明（不能從經(jīng)驗(yàn)所給的東西中邏輯第推導(dǎo)出來(lái)）而論，他象一個(gè)唯心論者；就他認(rèn)為他的概念和理論只有在它們對(duì)感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)之間的關(guān)系提出邏輯便是的限度內(nèi)才能站得住腳而論，他象一個(gè)實(shí)證論者。就他認(rèn)為邏輯簡(jiǎn)單性的觀點(diǎn)是他的研究工作所不可缺少的一個(gè)有效工具而論，他甚至還可以象一個(gè)柏拉圖或者畢達(dá)哥拉斯主義者?！闭苋丝茖W(xué)家區(qū)別于純粹的科學(xué)家，因?yàn)榇蠖鄶?shù)科學(xué)家沉醉在自己的專業(yè)領(lǐng)域里，而對(duì)專業(yè)領(lǐng)域以外的東西或者不感興趣，或者沒(méi)有建樹(shù)。哲人科學(xué)家也區(qū)別于純粹的哲學(xué)家，甚至還區(qū)別于科學(xué)哲學(xué)家，因?yàn)檎苋丝茖W(xué)家首先是自然科學(xué)家，科學(xué)研究是他的主業(yè)，科學(xué)家是他一生的主要角色；其次才是哲學(xué)家，哲學(xué)是他的副業(yè)，哲學(xué)家只是他一生的配角。李醒民給出了哲人科學(xué)家區(qū)別于其他哲學(xué)家的主要特征。①哲人科學(xué)家從小就對(duì)科學(xué)和哲學(xué)懷有濃厚的興趣，一生喜歡沉思一些帶有根本性的科學(xué)問(wèn)題和哲學(xué)問(wèn)題?？茖W(xué)家的哲學(xué)思想的形成主要受到哲學(xué)家的影響，如愛(ài)因斯坦的哲學(xué)思想主要來(lái)自于斯賓諾莎的自然神學(xué)、休謨和馬赫的經(jīng)驗(yàn)論和他們的獨(dú)立批判精神。②哲人科學(xué)家不過(guò)分拘泥于一種認(rèn)識(shí)論體系，善于在對(duì)立的兩極保持必要的張力。哲人科學(xué)家的哲學(xué)思想往往表現(xiàn)為多樣性和變動(dòng)性，除了樸素的唯物主義是其基本信念外，他們也可能表現(xiàn)為唯心論者。③哲人科學(xué)家主要對(duì)面臨的現(xiàn)實(shí)提出問(wèn)題和尋求答案，而不是不切實(shí)際地提出問(wèn)題和背著沉重的哲學(xué)偏見(jiàn)尋求答案。哲人科學(xué)家的哲學(xué)思想來(lái)自于科學(xué)實(shí)踐，具有明顯的針對(duì)性。④哲人科學(xué)家不自詡為哲學(xué)家，不企圖構(gòu)造龐大的哲學(xué)體系，但他們對(duì)問(wèn)題的理解卻迸發(fā)出閃光的思想火花，可以當(dāng)之無(wú)愧地列入人類的思想寶庫(kù)。如愛(ài)因斯坦一生中沒(méi)有發(fā)表過(guò)系統(tǒng)地闡述他的哲學(xué)思想的專門性哲學(xué)論文，他的哲學(xué)思想散見(jiàn)于他的許多評(píng)論和書心中，看起來(lái)龐雜混亂，甚至自相矛盾。⑤哲人科學(xué)家大都是人文主義者，他們不僅漫游在人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的廣闊領(lǐng)域，而且具有自覺(jué)的人文主義的精神和實(shí)踐。3、馬赫一元論與經(jīng)濟(jì)思維

簡(jiǎn)介：第五課第五課把握思維的奧妙把握思維的奧妙第一框第一框意識(shí)的本質(zhì)意識(shí)的本質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)11知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1）識(shí)記意識(shí)的本質(zhì)。（2）理解意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物；意識(shí)是人腦的機(jī)能；意識(shí)是客觀存在的反映。（3）通過(guò)對(duì)自然界各種物質(zhì)的反映的事例，分析意識(shí)是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物；通過(guò)人與動(dòng)物心理的形成區(qū)別，分析說(shuō)明意識(shí)是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。22能力目標(biāo)能力目標(biāo)通過(guò)對(duì)意識(shí)起源和本質(zhì)原理的學(xué)習(xí)，使自己逐步確立辯證唯物主義的意識(shí)觀，具有正確認(rèn)識(shí)意識(shí)現(xiàn)象、分辨物質(zhì)和意識(shí)的界限、把握二者之間辯證關(guān)系的能力。33情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)對(duì)意識(shí)的本質(zhì)的學(xué)習(xí)，理解人的意識(shí)的形成，進(jìn)一步感悟唯物主義世界觀。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)理解意識(shí)的本質(zhì)意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的反映。知識(shí)準(zhǔn)備知識(shí)準(zhǔn)備（一）意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物1意識(shí)是___________的產(chǎn)物。一切物質(zhì)都具有的__________是人類意識(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)，_________________是人類意識(shí)產(chǎn)生的生物學(xué)前提。2意識(shí)一開(kāi)始就是________的產(chǎn)物，_________的產(chǎn)物。意識(shí)不僅是_____________的產(chǎn)物，更重要的還是____________的產(chǎn)物。（二）意識(shí)是人腦的機(jī)能是意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官。沒(méi)有_______________，就不可能有人類意識(shí)的產(chǎn)生。意識(shí)是_______的機(jī)能。（三）意識(shí)是客觀存在的反映1意識(shí)的形成，不僅需要人腦，還必須有____________。不管是_____________還是_____________，都是人腦對(duì)_____________的反映，都是客觀存在通過(guò)________________進(jìn)入人腦、并在人腦中加工改造的結(jié)果。因此，意識(shí)是_________的主觀映象。離開(kāi)了_________，意識(shí)既不能產(chǎn)生，也不能發(fā)展。2從意識(shí)的起源看，它是______________的產(chǎn)物；從意識(shí)的生理基礎(chǔ)看，它是______________的機(jī)能；從意識(shí)的內(nèi)容看，它是______________的主觀映象。因此，物質(zhì)是_________的，意識(shí)是_________的，_________決定_________。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容1如何理解意識(shí)的本質(zhì)有了意識(shí)。）客觀存在生活和實(shí)踐人腦形成意識(shí)（原材料）（廠房和機(jī)器）（成品）學(xué)習(xí)小結(jié)學(xué)習(xí)小結(jié)達(dá)標(biāo)測(cè)試達(dá)標(biāo)測(cè)試一、選擇題1蘇聯(lián)有個(gè)名叫朗道的人，4歲就能閱讀書籍，被人們稱為“神童”。他在物理學(xué)方面做出了重要貢獻(xiàn)，1962年獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。正在他年富力強(qiáng)時(shí)突遇車禍，腦部受到了嚴(yán)重?fù)p傷，失去了思維能力和記憶能力。雖然他又活了6年，但再也不能進(jìn)行科學(xué)研究了。這說(shuō)明（）A人腦是意識(shí)的源泉B人腦是意識(shí)的物質(zhì)器官C意識(shí)是大腦長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物D只要有健康的人腦，就會(huì)有正確的思想2宋朝有個(gè)畫家叫文與可，他的住處周圍長(zhǎng)滿了竹子。他一年四季觀察竹子的變化，對(duì)竹枝、竹葉在不同時(shí)期的形狀、姿態(tài)都有透徹的了解，因而他在畫竹時(shí)，能夠做到“下筆如有神”，快速地畫出各種各樣生動(dòng)逼真的竹子。有詩(shī)云“與可畫竹時(shí)，胸中有成竹?！鄙鲜霾牧象w現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）A意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物B意識(shí)是人腦的機(jī)能C意識(shí)是人腦對(duì)客觀存在的能動(dòng)反映D意識(shí)具有不依賴于物質(zhì)而存在的特點(diǎn)3在古猿向人的轉(zhuǎn)變中起決定作用的是（）A上帝的意志B自然界的發(fā)展C人腦的形成D勞動(dòng)4我國(guó)歷史上有許多關(guān)于月亮的傳說(shuō)，如“嫦娥奔月”，有許多關(guān)于月亮的名言佳句，如“露是今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！倍鴦?dòng)物只能在月光下從事它們的本能活動(dòng)。這說(shuō)明（）A人的意識(shí)是從動(dòng)物的心理發(fā)展而來(lái)的B人能反映事物，而動(dòng)物則不能C意識(shí)活動(dòng)是人類特有的，它和動(dòng)物的心理有本質(zhì)區(qū)別D一切物質(zhì)都具有反應(yīng)特性5三國(guó)演義寫盡了十八般兵器，但沒(méi)有寫到手槍；封神榜寫盡商紂宮廷的奢華，卻沒(méi)有提到互聯(lián)網(wǎng)、高爾夫。這是因?yàn)椋ǎ〢意識(shí)活動(dòng)沒(méi)有主動(dòng)創(chuàng)造性B人們的意識(shí)無(wú)法反映未來(lái)C意識(shí)的內(nèi)容來(lái)自客觀存在D人的意識(shí)無(wú)法把握事物的本質(zhì)6俗話說(shuō)“日有所思，夜有所夢(mèng)”。有人在夢(mèng)中發(fā)表演講，計(jì)算數(shù)學(xué)問(wèn)題，甚至解決了科學(xué)難題。對(duì)此正確的認(rèn)識(shí)是（）A夢(mèng)既是一種意識(shí)活動(dòng)也是一種物質(zhì)活動(dòng)B在現(xiàn)實(shí)世界之外還存在著一個(gè)獨(dú)立的精神世界C夢(mèng)也是客觀事物在人腦中的一種反映D意識(shí)有時(shí)可以脫離物質(zhì)而單獨(dú)存在7高性能的電子計(jì)算機(jī)能進(jìn)行一系列復(fù)雜的運(yùn)算，因此，有人認(rèn)為計(jì)算機(jī)是有意識(shí)的，從哲學(xué)上看，這一觀點(diǎn)否認(rèn)了（）A意識(shí)對(duì)人腦的依賴B世界沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)的事物C意識(shí)能夠反映客觀事物D意識(shí)是大腦的機(jī)能8對(duì)意識(shí)的認(rèn)識(shí)是多角度的，下列屬于從意識(shí)的本質(zhì)角度看的是（）意識(shí)的本質(zhì)1意識(shí)的含義是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物；是人腦的機(jī)能；是客觀存在的反映。2意識(shí)與物質(zhì)物質(zhì)世界是先于人的意識(shí)而存在的，物質(zhì)是本原的，意識(shí)是派生的，物質(zhì)決定意識(shí)。

簡(jiǎn)介：生活與哲學(xué)主觀題答題要點(diǎn)精粹生活與哲學(xué)主觀題答題要點(diǎn)精粹綜述在解答哲學(xué)試題時(shí)，審題時(shí)要注意設(shè)問(wèn)對(duì)知識(shí)的限制，組織答案時(shí)一般要從唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論、歷史唯物主義（歷史觀、人生觀和價(jià)值觀）四個(gè)板塊知識(shí)作答。特別提示在回答哲學(xué)問(wèn)題時(shí)，要注意“原理＋方法論＋分析”的模式?！耙罁?jù)類”應(yīng)著力于原理，“如何做”“啟示”應(yīng)重點(diǎn)闡述方法論。一、辯證唯物論1物質(zhì)決定意識(shí)，要求我們堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是物質(zhì)決定意識(shí)，要求我們堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是識(shí)別的關(guān)鍵詞根據(jù)情況（針對(duì)特點(diǎn)、根據(jù)形勢(shì)、從實(shí)際出發(fā)、立足于基礎(chǔ)）制定或?qū)嵭蟹结槨⒙肪€、政策或發(fā)展戰(zhàn)略╱制定計(jì)劃、路線、方針、政策或發(fā)展戰(zhàn)略由客觀情況決定╱立足或著眼于國(guó)情、省情、縣情╱2意識(shí)具有能動(dòng)作用，要求我們發(fā)揮正確意識(shí)的能動(dòng)作用意識(shí)具有能動(dòng)作用，要求我們發(fā)揮正確意識(shí)的能動(dòng)作用識(shí)別的關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)意識(shí)的積極或消極作用，如在路線、政策的指引下，取得成功或失敗╱強(qiáng)調(diào)貫徹科學(xué)理論或重要思想，如科學(xué)發(fā)展觀（建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、三個(gè)代表、生態(tài)價(jià)值觀）╱抵制、批判錯(cuò)誤思想或理論╱弘揚(yáng)精神，如愛(ài)國(guó)主義精神╱大力加強(qiáng)精神文明建設(shè)╱創(chuàng)造條件、克服困難╱在理論、思想、政策、精神的指導(dǎo)下╱實(shí)施戰(zhàn)略、計(jì)劃、方案╱堅(jiān)持方針╱3規(guī)律客觀性與普遍性要求我們尊重規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事，認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律，為人類造規(guī)律客觀性與普遍性要求我們尊重規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事，認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律，為人類造福識(shí)別的關(guān)鍵詞在處理人與規(guī)律關(guān)系時(shí)，特別是在處理人與自然關(guān)系中，人的某些行為違背規(guī)律、破壞了規(guī)律（或自然規(guī)律），受到規(guī)律的懲罰╱做事遭遇╱辦事情要講究科學(xué)態(tài)度╱講科學(xué)╱辦事情要實(shí)事求是╱超載，過(guò)度，急功近利，濫致使╱符合、遵循取得成功╱面對(duì)決定、預(yù)測(cè)╱拼搏、艱苦奮斗、反復(fù)試驗(yàn)、百折不撓╱發(fā)揚(yáng)的精神╱4把尊重客觀規(guī)律性與發(fā)揮主觀能動(dòng)性結(jié)合起來(lái)把尊重客觀規(guī)律性與發(fā)揮主觀能動(dòng)性結(jié)合起來(lái)識(shí)別的關(guān)鍵詞辦事情，把革命精神與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)╱發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神╱某事取得成功╱辦事情，既要量力而行，又要盡力而為╱做事情，堅(jiān)持實(shí)事求是原則╱5事物發(fā)展是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一。識(shí)別的關(guān)鍵詞穩(wěn)定、穩(wěn)健╱不變╱同步╱平衡╱二、辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論（二）發(fā)展觀1事物是不斷變化發(fā)展的，發(fā)展的實(shí)質(zhì)，要求我們用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題事物是不斷變化發(fā)展的，發(fā)展的實(shí)質(zhì)，要求我們用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題識(shí)別的關(guān)鍵詞創(chuàng)新精神╱敢于創(chuàng)新╱與時(shí)俱進(jìn)╱解放思想╱促進(jìn)（社會(huì)、技術(shù)）進(jìn)步╱促進(jìn)新產(chǎn)品升級(jí)換代╱不斷完善╱立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來(lái)╱堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略╱著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)╱促進(jìn)新事物成長(zhǎng)、支持和擁護(hù)新事物╱創(chuàng)新、更新、刷新、發(fā)展、提高╱新產(chǎn)品、新局面、新形勢(shì)、新思路╱長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，戰(zhàn)略高度╱從到的發(fā)展過(guò)程（上升、前進(jìn)）╱面向未來(lái)，為了子孫后代╱具有前瞻性，科學(xué)預(yù)測(cè)╱推陳出新╱新陳代謝╱2事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的，我們要充滿信心，又要克服困難事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的，我們要充滿信心，又要克服困難識(shí)別的關(guān)鍵詞某事物成長(zhǎng)經(jīng)歷艱辛困苦的過(guò)程，最終取得了勝利或成功╱在挫折中前進(jìn)╱前途光明，道路曲折╱前進(jìn)中遇到困難與挫折╱嚴(yán)峻挑戰(zhàn)╱3事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一，我們要做好量的積累，促進(jìn)事物的質(zhì)變事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一，我們要做好量的積累，促進(jìn)事物的質(zhì)變識(shí)別的關(guān)鍵詞建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期漸進(jìn)的過(guò)程╱循序漸進(jìn)╱有計(jì)劃、分階段或分步驟實(shí)施╱優(yōu)化結(jié)構(gòu)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展或產(chǎn)業(yè)升級(jí)╱循序漸進(jìn)╱防微杜漸╱適度、火候、分寸、尺度╱一次次╱從做起╱一蹴而就╱過(guò)度╱急于求成╱（三）矛盾觀1矛盾就是反映事物內(nèi)部對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇，矛盾即對(duì)立統(tǒng)一。矛盾具有普遍性。矛盾就是反映事物內(nèi)部對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇，矛盾即對(duì)立統(tǒng)一。矛盾具有普遍性。要求我們要求我們⑴承認(rèn)矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾；承認(rèn)矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾；⑵堅(jiān)持堅(jiān)持用一分為二的觀點(diǎn)（或全面的觀點(diǎn)）看問(wèn)題。用一分為二的觀點(diǎn)（或全面的觀點(diǎn)）看問(wèn)題。識(shí)別的關(guān)鍵詞一方面，另一方面╱既有好的一面，也有不好的一面╱但是╱科學(xué)（核技術(shù)、克隆技術(shù)）是一把雙刃劍╱既相互區(qū)別，又相互聯(lián)系╱既又╱利與弊╱機(jī)遇和挑戰(zhàn)、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、和而不同╱變成、轉(zhuǎn)化為，居安思危╱正視、化解矛盾，面對(duì)現(xiàn)實(shí)╱2矛盾的特殊性，要求我們做到具體問(wèn)題具體分析矛盾的特殊性，要求我們做到具體問(wèn)題具體分析識(shí)別的關(guān)鍵詞具有不同（特點(diǎn)）╱存在著差別或差異╱區(qū)別對(duì)待╱用不同的方法去解決不同的問(wèn)題╱一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移╱在不同條件下或在不同情況下或在不同歷史時(shí)期，實(shí)施不同的對(duì)策、策略或政策╱想問(wèn)題、辦事情做到因地制宜、因人而異╱發(fā)展特色農(nóng)業(yè)或特色經(jīng)濟(jì)或建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義╱研究新情況、新形勢(shì)下的新特點(diǎn)╱辦事情要有針對(duì)性╱發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì)╱不同時(shí)期有不同特點(diǎn)╱因勢(shì)利導(dǎo)╱因材施教╱針對(duì)╱量身定做╱獨(dú)特╱根據(jù)當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)實(shí)際╱符合發(fā)展的階段性特征╱比較優(yōu)勢(shì)╱多樣性╱區(qū)別、差異╱一律、一概╱一刀切、一風(fēng)吹╱

簡(jiǎn)介：1高中高中生活與哲學(xué)生活與哲學(xué)第一單元測(cè)試題第一單元測(cè)試題一、每道題的四個(gè)選項(xiàng)中，有且只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每道題一、每道題的四個(gè)選項(xiàng)中，有且只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每道題2分，共分，共6060分。分。1在現(xiàn)實(shí)生活中，雞生蛋，蛋生雞。但若是要追問(wèn)究竟是先有蛋還是先有雞這一問(wèn)題時(shí)，有人認(rèn)為先有雞，有人認(rèn)為先有蛋，還有人認(rèn)為雞和蛋具有同樣的遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)，二者在地球上的出現(xiàn)無(wú)所謂先后。當(dāng)人們對(duì)世界“打破沙鍋問(wèn)到底”時(shí)，就會(huì)形成他對(duì)世界一定的總的看法和觀點(diǎn)，這種看法和觀點(diǎn)①源于人們對(duì)實(shí)踐的追問(wèn)和對(duì)世界的思考②屬于世界觀范疇③可以指導(dǎo)人們正確的認(rèn)識(shí)和改造世界④是關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō)A①②B②③C①④D③④2有人認(rèn)為，哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng)。也有人認(rèn)為，哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問(wèn)和對(duì)世界的思考。這兩者A是矛盾的，因?yàn)閷?shí)踐是一切認(rèn)識(shí)的源頭B是矛盾的，因?yàn)閷?duì)實(shí)踐的追問(wèn)未必都是哲學(xué)C不矛盾，前者是從本源來(lái)說(shuō)的，后者是從獲取方式來(lái)說(shuō)的D不矛盾，說(shuō)哲學(xué)源于對(duì)實(shí)踐的追問(wèn)，是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)在不斷發(fā)展3偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家陳云說(shuō)“學(xué)好哲學(xué)，終身受益”。這說(shuō)明①哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)②哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐③哲學(xué)就在我們身邊，就在我們生活之中④哲學(xué)能夠指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界A①④B①②C②③D③④4“哲學(xué)不是在世界之外，就如同人腦雖然不在胃里，但也不在人體之外一樣?！薄叭藗冞h(yuǎn)在知道什么是辯證法以前，就已經(jīng)辯證地思考了?！边@兩句話共同說(shuō)明了哲學(xué)的（）A內(nèi)涵B起源C任務(wù)D性質(zhì)5“人人有貴于己者，弗思耳矣?！泵總€(gè)人皆有他自己的尊貴之處，只是不去思考罷了只要養(yǎng)成思考的習(xí)慣，生活的質(zhì)量自然會(huì)隨之提高，生命的內(nèi)涵也將更為豐富。哲學(xué)是我們品味人生的開(kāi)始。這從哲學(xué)上啟示我們要A正確認(rèn)識(shí)思維和存在的關(guān)系B堅(jiān)持世界觀和方法論的統(tǒng)一C正確對(duì)待社會(huì)進(jìn)步與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系D發(fā)揮哲學(xué)指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的作用6哲學(xué)是遭人誤解最久、最深的一門學(xué)問(wèn)?？梢哉f(shuō)它不是科學(xué)，也可以說(shuō)它是最抽象的科學(xué)。這句話中前后兩個(gè)“科學(xué)”分別是指A具體科學(xué)樸素的、零散的世界觀和方法論B具體科學(xué)對(duì)自然、社會(huì)和思維知識(shí)的概括和總結(jié)C理論化系統(tǒng)化的世界觀和方法論科學(xué)之科學(xué)D現(xiàn)世的智慧，文化的活動(dòng)靈魂科學(xué)之科學(xué)7現(xiàn)實(shí)生活中，哲學(xué)往往被一些人忽視，“哲學(xué)不能帶來(lái)錢”成了他們的思維定勢(shì)。一位著名哲學(xué)家揶揄地說(shuō)“當(dāng)年馬克思撰寫哲學(xué)的貧困，如今則出現(xiàn)了‘貧困的哲學(xué)’?！钡聦?shí)證明一個(gè)輕視理論思維的民族是不會(huì)有光明的未來(lái)的。這是因?yàn)椋ǎ〢哲學(xué)源于生活，高于生活，其任務(wù)就是揭示具體事物發(fā)展的規(guī)律B哲學(xué)只是關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō)3A思維第一性，存在第二性B思維和存在具有同一性C思維是對(duì)存在的正確反映D建立在存在基礎(chǔ)上的思維是變化無(wú)常的15我國(guó)宏觀調(diào)控的政策，既要保持連續(xù)性和穩(wěn)定性，又要根據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化而做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，增強(qiáng)宏觀調(diào)控的針對(duì)性、靈活性。這種做法屬于A肯定存在決定思維的唯物主義觀點(diǎn)B否認(rèn)人能夠認(rèn)識(shí)客觀事物的不可知論觀點(diǎn)C否認(rèn)物質(zhì)決定意識(shí)的唯心主義觀點(diǎn)D承認(rèn)宏觀調(diào)控是哲學(xué)基本問(wèn)題的觀點(diǎn)16在實(shí)際生活中，學(xué)生要面對(duì)和處理自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)實(shí)際之間的關(guān)系，教師要面對(duì)和處理自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)際的關(guān)系。上述材料體現(xiàn)了A思維和存在的關(guān)系問(wèn)題，是人們?cè)谏詈蛯?shí)踐活動(dòng)中遇到的和無(wú)法回避的基本問(wèn)題B思維和存在的關(guān)系問(wèn)題，是一切哲學(xué)都不能回避的和必須回答的問(wèn)題C思維和存在的關(guān)系問(wèn)題是哲學(xué)的基本問(wèn)題D思維和存在的關(guān)系問(wèn)題，貫穿哲學(xué)發(fā)展的始終17斯蒂芬﹒霍金在他的著作大設(shè)計(jì)一書中提出“宇宙創(chuàng)造過(guò)程中，上帝沒(méi)有位置沒(méi)有必要借助上帝來(lái)為宇宙按下啟動(dòng)鍵”。從世界觀上看，與該觀點(diǎn)一致的有①康德人是萬(wàn)物的尺度②赫拉克拉特世界是由一團(tuán)活火組成的③泰勒斯世界由水構(gòu)成④朱熹理生萬(wàn)物，理主動(dòng)靜A①②B③④C①④D②③18王安石提出“形者，有生之本”，與之相對(duì)立的觀點(diǎn)是（）A“心外無(wú)物”B“天地為萬(wàn)物之本”C“夫形于天地之間者，物也”D“舍天地則無(wú)以為道”19“我看到蘋果的顏色和形狀，嗅到它的氣味，摸到它的光滑，嘗到它的滋味，就形成對(duì)蘋果的認(rèn)識(shí)，所以蘋果的存在就是我的感覺(jué)的相加?！边@種觀點(diǎn)屬于A客觀唯心主義B主觀唯心主義C形而上學(xué)唯物主義D辯證唯物主義20下列觀點(diǎn)屬于唯物主義的是（）A心外無(wú)物B形存則神存，形謝則神滅C理在氣先D存在就是被感知21埃及胡夫金字塔有一段令人生畏的銘文“不論是誰(shuí)騷擾了法老的安寧，死神之翼將在他的頭上降臨?！绷钊松返你懳膹恼軐W(xué)上看屬于（）A古代樸素唯物主義B近代機(jī)械唯物主義C主觀唯心主義D客觀唯心主義22下列說(shuō)法正確反映思維和存在的關(guān)系的是A眼開(kāi)則花明，眼閉則花寂B“形存而神存，形謝則神滅”C神靈天意決定著社會(huì)的變化D“物是觀念的集合”23富貴在天，生死由命這是屬于A機(jī)械唯物主義觀點(diǎn)B客觀唯心主義觀點(diǎn)

簡(jiǎn)介：1哲學(xué)是一座高山，拾階而上，諦聽(tīng)來(lái)自智者的綸音妙語(yǔ)，俯首凝神，讓思接千載，心游八方。每個(gè)足跡都寫滿了人類探索的經(jīng)驗(yàn)，每種方法都搭起了人類進(jìn)步的階梯。第一單元第一單元生活智慧與時(shí)代精神生活智慧與時(shí)代精神第一課第一課美好生活的向?qū)篮蒙畹南驅(qū)А緦W(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解哲學(xué)與生活的關(guān)系理解哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀、哲學(xué)是世界觀與方法論的統(tǒng)一理解哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系了解真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代精神的精華【鏈接經(jīng)典鏈接經(jīng)典】人或問(wèn)孔子曰“顏回何如人也”曰“仁人也，丘弗如也?！薄白迂暫稳缛艘病痹弧稗q人也，丘弗如也?！薄白勇泛稳缛艘病痹弧坝氯艘玻鸶ト缫??！辟e曰“三人皆賢夫子，而為夫子役。何也”孔子曰“丘能仁且忍，辯且訥，勇且怯。以三子之能，易丘一道，丘弗為也。”●用顏回之“仁”、子貢之“辯”、子路之“勇”換孔子一人之“道”，孔子為什么不干●孔子的“道”是怎樣形成的譯文有人問(wèn)孔子“顏回是什么樣的人”孔子答道“顏回是仁義之人，我不如他?！蹦侨擞謫?wèn)“子貢是什么樣的人”孔子答道“子貢是善辯之人，我不如他。”那人接著問(wèn)“子路是什么樣的人”孔子答道“子路是勇敢之人，我不如他?！庇腥似婀值貑?wèn)“三人都比您強(qiáng)，卻拜您為師，聽(tīng)從您的調(diào)遣。這是為什么啊”孔子答道“我既有仁心又能狠心，既善辯又不露鋒芒，既勇敢又有所畏懼。用三位弟子的長(zhǎng)處換我的觀察和處理問(wèn)題的學(xué)問(wèn)或方法，我也不干?！薄裼妙伝?、子貢和子路的長(zhǎng)處換孔子的觀察和處理問(wèn)題的學(xué)問(wèn)或方法，孔子為什么不干●孔子觀察和處理問(wèn)題的學(xué)問(wèn)或方法是怎樣形成的【探究新知探究新知】一、生活處處有哲學(xué)一、生活處處有哲學(xué)（一）哲學(xué)就在我們身邊（起源）1、哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的_______活動(dòng)。2、哲學(xué)源于人們對(duì)_________的追問(wèn)和思考。（二）哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)（功能﹠作用）1、哲學(xué)的本義是_________________或__________________。2、哲學(xué)的任務(wù)就是尋找光明，指導(dǎo)人們正確地________________和___________________。3【探究新知探究新知】二、關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō)二、關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō)（一）哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀（一）哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀（哲學(xué)﹠世界觀）1、世界觀________________________________________________。2、哲學(xué)是哲學(xué)家依據(jù)一定的_____________、_____________和______________，把不自覺(jué)的、不系統(tǒng)的世界觀加以系統(tǒng)化、理論化而形成的思想體系。3、哲學(xué)是關(guān)于的學(xué)問(wèn)，是、的世界觀。4、世界觀與方法論的關(guān)系和是同一問(wèn)題的兩個(gè)方面。世界觀方法論；方法論世界觀。5、哲學(xué)是和的統(tǒng)一?！炬溄咏?jīng)典鏈接經(jīng)典】子曰“莫我知也夫”子貢曰“何為其莫知子也”子曰“不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)。知我者其天乎”論語(yǔ)憲問(wèn)孔子說(shuō)“沒(méi)人了解我啊”子貢說(shuō)“怎么說(shuō)沒(méi)人了解您呢”孔子說(shuō)“不埋怨天，不責(zé)備人，我學(xué)了些平凡的知識(shí)，從中領(lǐng)悟了高深的道理。了解我的，大概只有天吧”史記孔子世家孔子適鄭，與弟子相失，孔子獨(dú)立郭東門。鄭人或謂子貢曰“東門有人，其顙似堯，其項(xiàng)類皋陶，其肩類子產(chǎn)，然自要以下不及禹三寸。累累若喪家之狗。”子貢以實(shí)告孔子?？鬃有廊恍υ弧靶螤睿┮?。而謂似喪家之狗，然哉然哉”史記孔子世家白話譯文孔子前往鄭國(guó)，和弟子互相走失，孔子獨(dú)自站在外城的東門。有個(gè)鄭人對(duì)子貢說(shuō)“東門有個(gè)人，他的額頭像唐堯，他的脖子像皋陶，他的肩像子產(chǎn)，然而從腰以下比夏禹差三寸。瘦瘠疲憊的樣子好似喪家之犬?！弊迂晫?shí)話告訴了孔子?？鬃有廊恍χf(shuō)，“他說(shuō)的形狀，那倒未必。但說(shuō)我像喪家之犬，是啊是啊”（二）哲學(xué)是對(duì)自然、社會(huì)和思維知識(shí)的概括和總結(jié)（二）哲學(xué)是對(duì)自然、社會(huì)和思維知識(shí)的概括和總結(jié)（哲學(xué)﹠具體科學(xué)）1、具體知識(shí)可以概括為三類_____________、_____________和_____________。具體科學(xué)揭示的是自然、社會(huì)和思維某一_______領(lǐng)域的規(guī)律，哲學(xué)對(duì)其進(jìn)行概括和升華，從中抽象出最一般的___________和最普遍的___________。2、哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系。（1）具體科學(xué)的進(jìn)步著哲學(xué)的發(fā)展。

簡(jiǎn)介：地址西安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)鳳城一路8號(hào)御道華城A座10層電話02986570103第1頁(yè)共7頁(yè)生活與哲學(xué)主觀題精選生活與哲學(xué)主觀題精選1精神是萬(wàn)能的，沒(méi)有精神是萬(wàn)萬(wàn)不能的。2材料一2005年10月召開(kāi)的中共十六屆五中全會(huì)，高度評(píng)價(jià)了“十五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的巨大成就，同時(shí)指出我們必須認(rèn)真解決前進(jìn)道路上面臨的突出矛盾和問(wèn)題立足科學(xué)發(fā)展觀著力自主創(chuàng)新會(huì)議強(qiáng)調(diào)要把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式的中心環(huán)節(jié)。材料二２００５年３月２８日溫家寶總理在國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上指出“當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，我們要引進(jìn)和學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的科技成果，但更重要的是要立足自主創(chuàng)新，真正的核心技術(shù)是買不來(lái)的?！备鶕?jù)材料回答下列問(wèn)題1結(jié)合材料一從辯證唯物論角度說(shuō)明我國(guó)為什么要立足科學(xué)發(fā)展觀，著力自主創(chuàng)新（6分）2結(jié)合材料從唯物辯證法角度分析如何增強(qiáng)我國(guó)自主創(chuàng)新能力（10分）3在古代社會(huì)，自然是人類的主宰，人們把自然神化，對(duì)自然頂禮膜拜，認(rèn)為山有山神，河有河神，于旱求龍王降雨，遇事求神靈保佑。近代以來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和工業(yè)革命的發(fā)展，人類改造自然的能力和水平不斷提高，機(jī)器轟鳴田野，衛(wèi)星邀游太空，人們認(rèn)為自然是人類征服的對(duì)象，人可以主宰自然。但是，隨著人類活動(dòng)規(guī)模的擴(kuò)大，土地荒漠化、臭氧層空洞、洪水肆虐、物種減少正嚴(yán)重威脅著人類自身的生存。人們重新審視人與自然的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到自然是人類的朋友，人和自然應(yīng)該和諧相處，強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展之路。人們對(duì)人與自然關(guān)系認(rèn)識(shí)的變化體現(xiàn)了什么哲學(xué)道理運(yùn)用所學(xué)哲學(xué)常識(shí)的知識(shí)說(shuō)明人為什么要與自然和諧相處4今年，中共中央國(guó)務(wù)院“一號(hào)文件”要求各級(jí)政府切實(shí)落實(shí)最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度。北京市政府結(jié)合本市的實(shí)際，決定將五環(huán)和六環(huán)之間原準(zhǔn)備占用的基本農(nóng)田從綠化帶規(guī)劃中退出，維持其農(nóng)田現(xiàn)狀，相應(yīng)的綠化面積通過(guò)加強(qiáng)山區(qū)造林來(lái)補(bǔ)足，以此提高北京的林木覆蓋率。運(yùn)用矛盾普遍性和特殊性的原理分析上述材料。（8分）5、辨析題背景由于人類活動(dòng)對(duì)自然的影響，2005年全世界自然災(zāi)害頻仍，禽流感疫情肆虐、干旱、洪水、颶風(fēng)、地震等極端氣候狀況比以往更為嚴(yán)重。辨題規(guī)律是客觀的，是不可抗拒的，人們只能服從它6能源安全指能源供應(yīng)的安全及由于能源生產(chǎn)與使用所造成的環(huán)境污染的治理，它是國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的重要方面，直接影響到國(guó)家安全、可持續(xù)發(fā)展及社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)入21世紀(jì)，能否公平、合理、妥善解決能源問(wèn)題在很大程度上關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與全球化進(jìn)程。從目前的能源消費(fèi)狀況看，要維護(hù)國(guó)家的能源安全，就必須抓住石油安全這一核心。我國(guó)能源消耗占世界的比重高于GDP總量占世界的比重。我國(guó)是能源進(jìn)口大國(guó)，2005年因世界油價(jià)上漲導(dǎo)致我國(guó)石油進(jìn)口多花費(fèi)幾十億美元，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也受到一定影響。從唯物辯證法的角度，分析上述材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理。7背景2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”是一組融兒童與動(dòng)物為一體的五個(gè)娃娃形象，既呼應(yīng)了奧林匹克五環(huán)，又展現(xiàn)了燦爛的中華文化?！案Ｍ蕖奔仁敲褡宓?，又是世界的。辨題普遍性寓于特殊性之中，正確揭示了矛盾普遍性和特殊性的聯(lián)系。地址西安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)鳳城一路8號(hào)御道華城A座10層電話02986570103第3頁(yè)共7頁(yè)材料二近期油、糧全面上漲的主要原因是預(yù)期美國(guó)大豆減產(chǎn)及商家炒作；我國(guó)今年的油料生產(chǎn)情況；主要糧食品種小麥、稻谷、玉米均為減產(chǎn)；主要品種糧食出口有較多增加。材料三這次糧油漲價(jià)時(shí)，各地迅速采取了各種宏觀調(diào)控手段。如山西省物價(jià)局日前啟動(dòng)了糧油副食品價(jià)格每日?qǐng)?bào)告制度，北京市發(fā)展改革委建立了價(jià)格應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，把價(jià)格波動(dòng)和影響控制在合理范圍之內(nèi)。從辯證法角度談?wù)勅绾握_看待糧價(jià)的上漲。（6分）13一場(chǎng)非典危機(jī)，給人們的飲食出行、衛(wèi)生習(xí)慣和消費(fèi)方式帶來(lái)了許多新變化，人們的日常生活更趨文明、科學(xué)、合理。正如恩格斯所說(shuō)“人類遭遇的每一次災(zāi)難，總是以社會(huì)的進(jìn)步作為補(bǔ)償?！眴?wèn)題簡(jiǎn)要說(shuō)明“人類遭遇的每一次災(zāi)難，總是以社會(huì)的進(jìn)步作為補(bǔ)償?！斌w現(xiàn)的辯證法道理。142003年10月15日，我國(guó)首次載人航天飛行取得圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了飛向太空的歷史性跨越。總結(jié)我國(guó)載人航天工程取得的成功的經(jīng)驗(yàn)，主要有以下幾方面中央在對(duì)載人航天工程進(jìn)行充分的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)可行性論證的基礎(chǔ)上，作出實(shí)施載人航天工程的科學(xué)決策，為首次載人航天飛行圓滿成功提供了根本保證。精心組織，科學(xué)管理，是首次載人航天飛行成功的重要前提。與時(shí)俱進(jìn)、自主創(chuàng)新，是首次載人航天飛行成功的重要途徑。尊重人才，培養(yǎng)人才，充分調(diào)動(dòng)人才的積極性和創(chuàng)造性，是首次載人航天飛行成功的重要基礎(chǔ)。大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，充分發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性，是首次載人航天飛行成功的重要保障。運(yùn)用所學(xué)哲學(xué)常識(shí)的知識(shí)說(shuō)明我們?yōu)槭裁茨苋〉幂d人航天飛行的圓15偉大的事業(yè)孕育偉大的精神。艱苦的條件、嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)、崇高的使命，鑄就了新一代航天人特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。載人航天精神，是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是我們偉大民族精神的生動(dòng)體現(xiàn)，永遠(yuǎn)值得全黨、全軍和全國(guó)人民學(xué)習(xí)。運(yùn)用哲學(xué)道理回答（10分）（1）載人航天精神是如何產(chǎn)生的（5分）（2）新時(shí)期為什么要發(fā)揚(yáng)載人航天精神（5分）16人類的航天事業(yè)在遭到重大挫折的同時(shí)取得巨大發(fā)展。２００３年２月１日美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航體飛機(jī)在返回地面時(shí)爆炸解體，機(jī)上７名航天員全部遇難。但這并沒(méi)有影響人類探索太空的腳步，二是以更加嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行太空探索和實(shí)驗(yàn)。２００３年１０月１６日我國(guó)“神州”五號(hào)載人航天飛行獲得圓滿成功，當(dāng)飛天英雄楊利偉巡天歸來(lái)，人類航天史由此翻開(kāi)新一頁(yè)，探索太空的隊(duì)伍中多了一支新生力量。透過(guò)中國(guó)航天人留在浩瀚太空的那道絢麗彩虹，我們看到了這樣一行閃光大字“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)?！边@就是中華民族的載人航天精神。試述上述材料所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理。17近年來(lái)，中國(guó)外交從以往的“反應(yīng)式外交”向“主動(dòng)式外交”轉(zhuǎn)變。自2002年10月朝鮮核危機(jī)發(fā)生后，中國(guó)積極斡旋，在朝美抵觸情緒很強(qiáng)的情況下主動(dòng)發(fā)揮溝通橋梁作用，先后通過(guò)“三方會(huì)談”和“六方會(huì)談”，使朝鮮半島的核危機(jī)向著和平解決的方向邁進(jìn)。同時(shí)，中國(guó)高度重視周邊外交，致力于“和平、安全、合作、繁榮”的亞洲政策目標(biāo)，受到亞洲鄰國(guó)的歡迎。

簡(jiǎn)介：第一課一、選擇題1人生在平淡中尋找幸福，在細(xì)微中品味幸福，在孤獨(dú)中守望幸福，在遺忘中懷念幸福。幸福的生活需要哲學(xué)的指引，這是因?yàn)锳哲學(xué)是使人聰明、給人智慧的一門科學(xué)B哲學(xué)是哲學(xué)家對(duì)自己實(shí)踐活動(dòng)的科學(xué)總結(jié)C哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)D真正的哲學(xué)就是生活本身【答案】C2人們要想生活得有意義、有價(jià)值，就應(yīng)該對(duì)自己生活其中的世界和生活本身進(jìn)行審視和思考。這表明①我們要走進(jìn)哲學(xué)，自覺(jué)追求智慧，創(chuàng)造更美好的人生②我們要以高高懸浮在空中的思想樓閣哲學(xué)為指導(dǎo)③我們不僅需要懂得具體科學(xué)知識(shí)，還需要理解和運(yùn)用哲學(xué)知識(shí)④哲學(xué)總是自覺(jué)地影響著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活A(yù)①③④B①②③④C①③D③④【解析】本題考查生活與哲學(xué)的關(guān)系。①是對(duì)材料的直接歸納。②中說(shuō)哲學(xué)是“空中的思想樓閣”是錯(cuò)誤的。③是正確的。哲學(xué)對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作和生活的影響是自覺(jué)或不自覺(jué)的，④是錯(cuò)誤的。故答案為C。【答案】C3現(xiàn)實(shí)生活中，哲學(xué)往往被一些人忽視，“哲學(xué)不能帶來(lái)錢”成了他們的思維定勢(shì)。一位著名哲學(xué)家揶揄地說(shuō)“當(dāng)年馬克思撰寫哲學(xué)的貧困，如今則出現(xiàn)了‘貧困的哲學(xué)’?！钡聦?shí)證明一個(gè)輕視理論思維的民族是不會(huì)有光明的未來(lái)的。這是因?yàn)锳哲學(xué)源于生活，高于生活，其任務(wù)就是揭示具體事物發(fā)展的規(guī)律B哲學(xué)只是關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō)C哲學(xué)是對(duì)人們實(shí)踐活動(dòng)的概括和總結(jié)D哲學(xué)能夠?yàn)槿藗兊膶?shí)踐活動(dòng)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)【解析】本題考查對(duì)哲學(xué)的理解。哲學(xué)揭示的是關(guān)于世界的一般規(guī)律，A錯(cuò)誤。哲學(xué)也是關(guān)于方法論的學(xué)說(shuō)，B錯(cuò)誤。哲學(xué)源于實(shí)踐，但C與題干不構(gòu)成因果關(guān)系。D揭示了哲學(xué)的作用，是正確的。【答案】D4下列說(shuō)法正確的是A哲學(xué)可以取代具體科學(xué)B哲學(xué)是關(guān)于世界觀和方法論的學(xué)問(wèn)C人們總是用理論化、系統(tǒng)化的方法論指導(dǎo)生活與實(shí)踐D人們總是用理論化、系統(tǒng)化的世界觀指導(dǎo)生活與實(shí)踐【解析】A說(shuō)法錯(cuò)誤，具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)，哲學(xué)不可以取代具體科學(xué)。C、D說(shuō)法錯(cuò)誤，人們用世界觀指導(dǎo)生活與實(shí)踐，這些世界觀并不是理論化、系統(tǒng)化的。答案為B。【答案】B5一個(gè)科學(xué)家，如果沒(méi)有哲學(xué)思想，便只是一個(gè)做粗活的工匠；個(gè)藝術(shù)家，如果沒(méi)有哲學(xué)思想，便只是一個(gè)供人玩樂(lè)的藝人。這句話從一定方面或程度上，正確地指出了①哲學(xué)與科學(xué)和藝術(shù)是相互影響、相互制約的②哲學(xué)對(duì)科學(xué)和藝術(shù)具有指導(dǎo)作用③科學(xué)和藝術(shù)的發(fā)展受哲學(xué)思想的影響④有了哲學(xué)思想，就能做一個(gè)合格的科學(xué)家和藝術(shù)家A①②B②③C③④D①④A生活即哲學(xué)，哲學(xué)即生活B哲學(xué)就在我們身邊C哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng)D每個(gè)人都可以產(chǎn)生哲學(xué)思想【答案】B12對(duì)于杜麗沖擊北京奧運(yùn)會(huì)首金的失敗，有人指責(zé)，有人寬容。人們對(duì)此問(wèn)題看法的不同，主要是因?yàn)锳道德品質(zhì)不同B年齡層次不同C思維角度不同D性格類型不同【答案】C13下面漫畫聽(tīng)話的哲學(xué)啟示我們要辯證地分析問(wèn)題，要知道什么話該聽(tīng)，什么話不該聽(tīng)。這說(shuō)明什么話都聽(tīng)的人是笨蛋，什么話都不聽(tīng)的人是混蛋知道什么話該聽(tīng)什么話不該聽(tīng)的人才是聰明人A辯證法與人類社會(huì)同時(shí)產(chǎn)生B辯證法是本來(lái)就存在的C哲學(xué)與我們的生活密切相關(guān)D哲學(xué)思想一直存在于我們的社會(huì)中【答案】C二、非選擇題14馮友蘭在中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史中提出“哲學(xué)就是對(duì)于人生的有系統(tǒng)的反思的思想?！敝型庹軐W(xué)的產(chǎn)生皆起源于疑慮與驚訝。有人據(jù)此認(rèn)為哲學(xué)開(kāi)始于驚疑，形成于反思。請(qǐng)運(yùn)用有關(guān)哲學(xué)道理對(duì)此加以評(píng)析?！敬鸢浮?驚疑是人的一種主觀狀態(tài)，哲學(xué)不是從人的主觀情緒中憑空產(chǎn)生的，而是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中，在處理人與外部世界關(guān)系的實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展起來(lái)的。哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng)。2哲學(xué)的形成需要驚疑和反思。在生活實(shí)踐中，哲學(xué)思想起于對(duì)問(wèn)題的“驚疑”，人們會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地思考世界，進(jìn)而“反思”周圍的人和事，并用自己在思考中形成的觀念來(lái)指導(dǎo)自己的生活和實(shí)踐。在這些思考中，會(huì)觸及這樣或那樣的具有哲學(xué)性質(zhì)的問(wèn)題。在這一意義上，哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問(wèn)和對(duì)世界的思考。3觸及哲學(xué)性質(zhì)的問(wèn)題還不等于形成了哲學(xué)。還需要把世界觀系統(tǒng)化理論化，還需要以不斷豐富的具體科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，從中概括出最一般的結(jié)論。哲學(xué)是通過(guò)對(duì)一系列關(guān)乎宇宙和人生的一般本質(zhì)和普遍規(guī)律問(wèn)題的思考而形成的一門學(xué)科。15中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的國(guó)家“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要強(qiáng)調(diào)，繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)傳統(tǒng)學(xué)科、新興學(xué)科和交叉學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)之間、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)不同學(xué)科之間的交叉滲透，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)、具有中國(guó)特色的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)認(rèn)識(shí)世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、服務(wù)社會(huì)的重要作用。我們?yōu)槭裁匆睒s發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)【解析】本題借用社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題主要考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，涉及的知識(shí)點(diǎn)是“哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)”的理論根據(jù)。答題時(shí)，首先應(yīng)分析材

簡(jiǎn)介：生活的全部哲學(xué)是，先“播種”，后“收割”2009年11月23日星期一0940AM17、宣傳你們的生意或多或少，我們都依賴公眾對(duì)我們的支持。我們都與公眾進(jìn)行交易律師、醫(yī)生、制鞋商、藝術(shù)家、鐵匠、主持人、戲劇演員、鐵路調(diào)度員和大學(xué)教授。那些與公眾進(jìn)行交易的人一定要注意他們的產(chǎn)品和服務(wù)是有價(jià)值的；產(chǎn)品和服務(wù)要真實(shí)，并給客戶帶來(lái)滿意。當(dāng)你有一件你知道將使你的客戶感到高興的物品。而且，當(dāng)他們已經(jīng)試用它之后，他們會(huì)覺(jué)得他們支付的錢已價(jià)有所值，那么就要人們知道你有這件物品的事實(shí)。以某種形式或其他方式小心地宣傳它，因?yàn)楹苊黠@，如果一個(gè)人曾有這么好的一件物品用來(lái)銷售，卻沒(méi)有什么人知道它，它就不會(huì)給你帶回收益。在這樣一個(gè)國(guó)家，幾乎每個(gè)人都閱讀，報(bào)紙也得到發(fā)行，并以各種版次傳播高達(dá)五千到二十萬(wàn)份，如果這個(gè)渠道不能以廣告形式來(lái)充分利用而宣傳到公眾那里，這將是很不明智的。一份報(bào)紙進(jìn)入家庭，被妻子和孩子所閱讀，就像被家長(zhǎng)閱讀一樣；因此，當(dāng)你照料你日常的生意時(shí)，有成千上萬(wàn)的人可以看到你的廣告?；蛟S，許多人在你睡覺(jué)的時(shí)候閱讀它。生活的全部哲學(xué)是，先“播種”，后“收割”。這是農(nóng)場(chǎng)主所采用的方式；他種植他的土豆和玉米，播下谷物的種子，接著做其他有關(guān)的事情，當(dāng)成熟的季節(jié)來(lái)時(shí)，他就收割。但他從來(lái)不先收割，后播種。這個(gè)原則適用于各種各樣的生意，對(duì)于廣告宣傳更是如此。如果一個(gè)人有一樣貨真價(jià)實(shí)的物品，那么，沒(méi)有一種方式比通過(guò)廣告在公眾中“播種”可以使他獲得更有利的回報(bào)。當(dāng)然，他必須有一樣真正的好產(chǎn)品，并使他的顧客感到高興；任何偽造的產(chǎn)品都不會(huì)持久獲得成功，因?yàn)椋姳仍S多人想象的還要聰明。男人和女人都是自私的，我們所有人都樂(lè)意用我們的錢到可以買到最多物品的地方購(gòu)物。知道這將是他的一個(gè)很好的廣告?！罢l(shuí)是出價(jià)者”當(dāng)拍賣師在城堡花園敲下那張門票時(shí)說(shuō)?！敖軐?，制帽商”這是回應(yīng)。那里有幾千人，他們是來(lái)自第五大街和遙遠(yuǎn)城市最高級(jí)身份的人士?！罢l(shuí)是‘杰寧’，制帽商”他們驚呼。他們以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)他。第二天早上報(bào)紙和電報(bào)已經(jīng)把這個(gè)消息從緬因州傳播到德克薩斯州，有五百萬(wàn)到一千萬(wàn)人已經(jīng)通過(guò)閱讀報(bào)紙知悉珍妮林德第一次個(gè)人演出門票通過(guò)拍賣而得到大約兩萬(wàn)美元，而唯一的第一張門票以兩百二十五美元的拍賣價(jià)，賣給“杰寧，制帽商”。整個(gè)國(guó)家的人都本能地拿下他們頭上的帽子，看看是否他們有一頂“杰寧”帽在他們的頭上。在衣阿華州一個(gè)鎮(zhèn)郵局附近的人群中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)有一頂“杰寧”帽的人，盡管它破舊不堪，也不值兩美分，但他喜悅地炫耀著?！巴邸币粋€(gè)人大喊，“你有一頂真正的‘杰寧’帽；你是多么幸運(yùn)的家伙?！绷硪粋€(gè)人說(shuō)“把那頂帽子懸掛起來(lái)，它將是你們家很值錢的傳家寶?！比巳褐羞€有一位看起來(lái)似乎嫉妒這個(gè)幸運(yùn)擁有者的人，他說(shuō)“來(lái)，給我們大家一個(gè)機(jī)會(huì)，拿它去拍賣”他這么做了，它被當(dāng)作收藏品而以九美元五十美分拍賣出去杰寧先生的結(jié)果如何他前六年每月額外地多賣出一萬(wàn)頂帽子。十個(gè)購(gòu)買者中的九個(gè)人之所以向他購(gòu)買是出于好奇，他們中的許多人，發(fā)現(xiàn)他（杰寧先生）賣給他們的帽子與他們支付的價(jià)錢等值，因而變成他的?？?。這個(gè)新奇的廣告首先沖擊他們的注意力。然后，由于他制造了一種好的產(chǎn)品，他們又回來(lái)買?，F(xiàn)在我并不是說(shuō)，每個(gè)人都應(yīng)該像杰寧先生那樣做廣告。但我說(shuō)，如果一個(gè)人有好的商品用來(lái)銷售，而他不以某種形式做宣傳，機(jī)會(huì)自己不會(huì)到來(lái)。我也不是說(shuō)，每個(gè)人都應(yīng)該在報(bào)紙上做廣告，或真的一定要使用“印刷油墨”。相反，盡管在大多數(shù)情況下，產(chǎn)品是必不可少的。然而，醫(yī)生和牧師、有時(shí)還有律師和其他一些人，能夠以其他一些方式更有效地影響到公眾那里。18、對(duì)客戶禮貌友好禮貌和友好永遠(yuǎn)是生意中最好的投資。如果你或你的雇員對(duì)待顧客粗魯。那么大的店面、鍍金的招牌、猛烈的廣告，全被證明是無(wú)效的。事實(shí)是，一個(gè)人越是友善和慷慨，顧客越是給予他更多的回報(bào)?！皭?ài)生愛(ài)?！碧峁┳畲罅康?、最有相應(yīng)質(zhì)量的產(chǎn)品而只需客戶支付最小數(shù)目?jī)r(jià)錢的人，將會(huì)獲得長(zhǎng)久的、最好的成功。

簡(jiǎn)介：生活與哲學(xué)全冊(cè)經(jīng)典教學(xué)案例生活與哲學(xué)全冊(cè)經(jīng)典教學(xué)案例20091117瀏覽【大中小】第一單元第一單元生活智慧與時(shí)代精神生活智慧與時(shí)代精神一個(gè)有哲學(xué)思想的人，是會(huì)創(chuàng)造幸福的人；一個(gè)熱愛(ài)哲學(xué)的民族，是世界上最有希望的民族。第一課第一課美好生活的向?qū)篮蒙畹南驅(qū)шP(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō)知識(shí)準(zhǔn)備1、哲學(xué)的含義2、哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系（區(qū)別、聯(lián)系）學(xué)習(xí)方式小組合作探究例題示范門捷列夫門捷列夫是化學(xué)元素周期律的發(fā)現(xiàn)者。他的成功在于不自覺(jué)地遵循了辯證法。他認(rèn)為，質(zhì)與量的統(tǒng)一是化學(xué)元素周期律的基礎(chǔ)，自然界不僅有量變，而且有質(zhì)變，化學(xué)元素有轉(zhuǎn)化。但是，門捷列夫到了晚年則成了形而上學(xué)的俘虜。他為了證明社會(huì)發(fā)展變革的不合理性，竟然反對(duì)自然界存在著飛躍，否認(rèn)原子可分為“電子”，否認(rèn)元素的復(fù)雜性。他竭力反對(duì)的原子結(jié)構(gòu)的新發(fā)現(xiàn)，這恰恰是對(duì)發(fā)展門捷列夫化學(xué)周期律具有重大意義的東西。他的哲學(xué)思想的倒退妨礙了他進(jìn)一步獲得新的科學(xué)研究成果。點(diǎn)評(píng)（看我的）哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)?？茖W(xué)家的研究活動(dòng)都是自覺(jué)和不自覺(jué)地在某種世界觀的指導(dǎo)下進(jìn)行的，在正確的世界觀和方法論的指導(dǎo)下，科學(xué)家才可能取得成就和成功。在錯(cuò)誤的世界觀和方法論的指導(dǎo)下，科學(xué)家就會(huì)在自己的研究活動(dòng)中失去正確的方向，甚至陷入混亂和失敗。模擬練習(xí)鄧亞萍1973年生于河南鄭州，5歲學(xué)打乒乓球，1988年進(jìn)入國(guó)家隊(duì)。曾獲4枚奧運(yùn)會(huì)金牌，14次獲得世界冠軍頭銜，連續(xù)8年女乒世界排名第一，是世界上唯一一位蟬聯(lián)奧運(yùn)會(huì)乒乓球單打金牌的運(yùn)動(dòng)員。1997年退役，先后到清華大學(xué)、英國(guó)諾丁漢大學(xué)和劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)國(guó)際奧委會(huì)運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)委員、中國(guó)奧委會(huì)執(zhí)委等職。過(guò)了不久，洪水已經(jīng)淹沒(méi)到神父的胸口了，神父只好勉強(qiáng)地站在祭壇上。這時(shí)候，一個(gè)警察開(kāi)著快艇過(guò)來(lái)大喊“神父，快上來(lái)，不然你真的會(huì)被淹死的”神父說(shuō)“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定會(huì)來(lái)救我的，你還是先救別人好了?！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，洪水已經(jīng)把整個(gè)教堂淹沒(méi)了，神父只好緊緊地抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機(jī)緩緩地飛過(guò)來(lái)，飛行員丟下了繩梯之后大叫“神父，快上來(lái)，這是最后的機(jī)會(huì)了，我們可不愿意看著你被洪水淹死”神父還是堅(jiān)定地說(shuō)“不，我要守住我的教堂，上帝一定會(huì)來(lái)救我的，你還是先救別人好了，上帝會(huì)與我同在的。”洪水滾滾而來(lái)，固執(zhí)的神父終于被淹死了，他是在這場(chǎng)洪水中唯一的一個(gè)被淹死的人。點(diǎn)評(píng)（看我的）哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題。對(duì)思維和存在何者為第一性問(wèn)題的不同回答，是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)；凡是認(rèn)為存在決定思維的，就是唯物主義，凡是認(rèn)為思維決定存在的，就是唯心主義。世界觀決定方法論，方法論反映世界觀，有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。由于神父堅(jiān)持了唯心主義世界觀，所以他在洪水面前做出了大異于常人錯(cuò)誤的選擇。模擬練習(xí)“鬼洞”之迷在某山區(qū)，一位牧養(yǎng)人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的山洞，當(dāng)他帶著一條獵狗走進(jìn)去的時(shí)候，走不多遠(yuǎn)，狗就癱瘓?jiān)诘?，四肢抽搐，掙扎了幾下就死掉了，而他自己卻安然無(wú)恙。消息傳出后，人們蜂擁而至，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，也發(fā)生同樣的情況，人們說(shuō)，這個(gè)山洞一定有“鬼”，便把這個(gè)山洞叫做“怪洞”。一位地質(zhì)學(xué)家對(duì)此進(jìn)行了考察，他用各種動(dòng)物作實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)了這樣一種情況狗、貓、老鼠等頭部離地面比較近的小動(dòng)物在山洞里都會(huì)死亡；人在山洞里就不會(huì)死亡；馬、牛等頭部距離地面比較遠(yuǎn)的大牲畜，在山洞里不會(huì)死亡；狗、貓、老鼠等小動(dòng)物如果被人抱著帶進(jìn)洞里也不會(huì)死亡。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，這位擴(kuò)音機(jī)認(rèn)識(shí)到，凡是走進(jìn)洞里很快死亡的都是頭部離地面很近的小動(dòng)物，凡是能平安地通過(guò)巖洞都是頭部距離比較遠(yuǎn)的大動(dòng)物。并且進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)巖洞的地下冒出許多二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w比空氣的比重大，洞內(nèi)又不通風(fēng)，二氧化碳?xì)怏w都沉積在地面附近，靠近地面的地方?jīng)]有氧氣，動(dòng)物吸不到氧氣就要死亡。狗、貓、老鼠等小動(dòng)物走進(jìn)了這個(gè)沒(méi)有氧氣的地方，就會(huì)悶死。人、牛、馬等大動(dòng)物能走過(guò)這個(gè)巖洞，是由于頭部離地面較高可以吸到氧氣，因而安然無(wú)恙?！肮侄础敝跃瓦@樣被揭開(kāi)了。

簡(jiǎn)介：浙江大學(xué)“985工程”二期科技創(chuàng)新平臺(tái)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地名稱及所屬學(xué)科類別平臺(tái)和基地名稱平臺(tái)和基地名稱包括主要的學(xué)科（領(lǐng)域）包括主要的學(xué)科（領(lǐng)域）1信息與控制電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、光學(xué)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2農(nóng)業(yè)生物與環(huán)境植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)與害蟲(chóng)防治、蔬菜學(xué)、茶學(xué)、特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物飼養(yǎng)、生態(tài)學(xué)、傳染病、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和作物遺傳育種、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料科學(xué)、土壤學(xué)、植物病理、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程、食品科學(xué)等3機(jī)電系統(tǒng)及裝備機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、化工過(guò)程機(jī)械、電力電子與電力傳動(dòng)、電機(jī)與電器4功能材料材料科學(xué)與工程、物理學(xué)、化學(xué)科技創(chuàng)新平臺(tái)Ⅰ類5醫(yī)學(xué)技術(shù)與疾病防控生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、心理學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、材料科學(xué)與工程、物理學(xué)、控制科學(xué)與工程微環(huán)境、微生態(tài)、微生物病學(xué)與免疫學(xué)、重要疾病基因與蛋白質(zhì)組學(xué)、生殖與遺傳醫(yī)學(xué)及優(yōu)生優(yōu)育、移植醫(yī)學(xué)、干細(xì)胞組織工程與醫(yī)療技術(shù)、行為醫(yī)學(xué)、腦醫(yī)學(xué)與神經(jīng)精神疾病等1數(shù)學(xué)科學(xué)及其應(yīng)用數(shù)學(xué)以及統(tǒng)計(jì)學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、管理學(xué)等2生物醫(yī)學(xué)工程與儀器裝備生物醫(yī)學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、臨床與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等3能源清潔利用與高效轉(zhuǎn)化工程熱物理學(xué)科、熱能工程學(xué)科、環(huán)境工程學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科、化學(xué)學(xué)科4資源轉(zhuǎn)換與大分子化工資源的深度加工、高效利用和可再生資源開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域，包括化學(xué)工程學(xué)、化學(xué)工藝學(xué)、生物工程學(xué)、工業(yè)生態(tài)學(xué)、環(huán)境工程學(xué)等5藥物信息學(xué)及藥物代謝藥學(xué)、中藥學(xué)、藥物代謝學(xué)、制藥工程學(xué)、計(jì)算科學(xué)、生命信息科學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、分析化學(xué)、細(xì)胞分子生物學(xué)、數(shù)學(xué)建模等6逆境生物學(xué)生態(tài)學(xué)、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)；植物學(xué)、遺傳學(xué)、植物病理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)與生物物理學(xué)、動(dòng)物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物信息學(xué)等相關(guān)學(xué)科7巖土工程與大型結(jié)構(gòu)巖土工程學(xué)科、結(jié)構(gòu)工程學(xué)科、港口海岸與近海工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程、環(huán)境工程、水工結(jié)構(gòu)、科學(xué)計(jì)算科技創(chuàng)新平臺(tái)Ⅱ類8光電與數(shù)字化技術(shù)光學(xué)工程、電子信息工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、電氣工程、機(jī)械電子工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件1中國(guó)農(nóng)村發(fā)展研究經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、人口學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、信息科學(xué)等學(xué)科哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地Ⅰ類2中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)1基督教與跨文化研究宗教學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、比較教育學(xué)、社會(huì)學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地Ⅱ類2語(yǔ)言與認(rèn)知研究語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)3創(chuàng)新管理與持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力研究管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、工學(xué)

簡(jiǎn)介：日本茶道里的美學(xué)和哲學(xué)日本茶道里的美學(xué)和哲學(xué)日本茶道源于中國(guó)卻在日本得到最鼎盛的發(fā)展這是因?yàn)槿毡緦⒆约旱囊恍┟缹W(xué)和哲學(xué)觀念融入了茶道有人來(lái)說(shuō)說(shuō)日本茶道里所包含的日本美學(xué)和哲學(xué)么茶道是日本文化的代表之一。它集結(jié)了日本文化諸多的特點(diǎn)和精華，形成了一個(gè)綜合的文化體系。在中國(guó)的茶葉傳入日本之前，日本人是沒(méi)有飲茶習(xí)慣的。茶葉傳入日本以后，日本人才漸漸開(kāi)始飲茶。特別是到了1192年，曾到中國(guó)來(lái)留過(guò)學(xué)的日本僧侶榮西撰寫了吃茶養(yǎng)生記一書，并帶回了茶種，從此日本的飲茶文化開(kāi)始出現(xiàn)了下個(gè)新局面。其后，日本的飲茶文化與禪宗、神道等宗教理念相結(jié)合，形成了日本文化特有的茶道。其集大成者千利休開(kāi)創(chuàng)了茶道獨(dú)特的形式、在東方獨(dú)樹(shù)一幟，成為東方藝術(shù)園中一支盛開(kāi)的花朵。繼千利體之后，他的孫子分為表千家、衷千家、武者小路千家等三個(gè)宗派（俗稱三千家）；其弟子們又發(fā)展為遠(yuǎn)洲流、石洲流等流派，繼承和發(fā)揚(yáng)了千利休的茶道觀念。今天，學(xué)習(xí)茶道已成為日本婦女修身養(yǎng)性的必修之課，全國(guó)學(xué)習(xí)茶道人口已有500萬(wàn)之多。茶道雖然以點(diǎn)茶為主，但它的內(nèi)容包羅萬(wàn)象。涉及到哲學(xué)、宗教、藝術(shù)、文學(xué)、禮法等諸方面。在細(xì)節(jié)上還包括書法、插花、建筑、庭園、園藝、鑄鐵、漆工、陶工、裱糊、竹藝、縫紉、烹飪等等。幾乎所有的社會(huì)文化都被她溶為一體，堪稱“綜合文化體系”。一般來(lái)講，舉行一次正式的茶事，大約需要個(gè)小時(shí)左右。茶事分為早晨的茶事，正午的茶事和深夜的茶事。舉行茶事前幾天，主人向客人發(fā)出邀請(qǐng)。一次茶事邀請(qǐng)客人有利于至五人?？腿巳缂s赴會(huì)，先在小客房等待。主人準(zhǔn)備停當(dāng)后，請(qǐng)客人入坐。客人先分主次依次到院里凈手處凈手。凈完手后，從一個(gè)高22尺，寬21尺的小入口進(jìn)入茶室。茶室大小一般在四平米到十平米之間?？腿俗ê?，主人進(jìn)來(lái)說(shuō)生番表示歡迎套話，然后給爐子添炭。添完炭后，主人請(qǐng)客人用膳。食具是青一色的黑漆器。每盤中有三聯(lián)單道菜，米飯、大醬湯和生魚片。一會(huì)兒，主人來(lái)為客人盛飯，并送來(lái)烤魚和燉菜。用膳期間主人客人還要相互敬酒。酒一概是用日本的清酒。用過(guò)膳后，茶事前半部結(jié)束?？腿藗兊绞彝馍允滦菹ⅰＲ粫?huì)兒，主人以鳴鑼為號(hào)邀請(qǐng)客人再次入座。這時(shí)主人開(kāi)始為客人點(diǎn)茶。點(diǎn)茶用的茶葉是日本特有的一種末兒茶。茶分兩種，濃茶和薄茶。濃茶點(diǎn)出來(lái)是深綠色的，濃度有點(diǎn)象咖啡。濃茶是整個(gè)茶事的主題。點(diǎn)濃茶時(shí)不許有任何多余的聲響，要求絕對(duì)安靜。主人在客人面前珍重地擦凈每一件茶具，用茶刷細(xì)心地點(diǎn)茶。主人點(diǎn)好濃茶后，主客以跪行到主人身邊取回茶，然后和其他客人一起傳碗喝茶。一碗濃茶要傳3人至7人。這種共同飲食的習(xí)慣表現(xiàn)了人與人之間高度信賴和睦的理念。喝過(guò)濃茶后，主人再為每一位客人各點(diǎn)一碗薄茶。點(diǎn)薄茶時(shí)客人們可以靜靜地交談。喝完薄茶，客人們要仔細(xì)欣賞茶碗、茶罐、茶勺等每一件道具。這樣茶事基本結(jié)束。經(jīng)過(guò)近幾年個(gè)小時(shí)的茶事，主人、客人都得到一次高級(jí)的藝術(shù)享受和靈魂的洗滌。日本茶道的精神被歸結(jié)為4個(gè)字，“和敬清寂”。“和”是說(shuō)自然萬(wàn)物之間要和諧；“敬“是說(shuō)動(dòng)物、植物、人、山水之間都要平等互敬；“清”是說(shuō)茶人與每件事物乃至一個(gè)小小的茶勺發(fā)生關(guān)系時(shí)，都要以純凈無(wú)垢的心情運(yùn)河對(duì)待它，不可有任何雜念；“寂”是說(shuō)大自然永恒的寂滅，茶人通過(guò)茶事與大自然為一體，以實(shí)現(xiàn)自我的寂滅。日本茶道將自然萬(wàn)物導(dǎo)入茶室以求與自然的同化。并提倡“一期一會(huì)”，即主人和客人的每一次相會(huì)都被視為今生今世僅僅一次的相會(huì)。茶人們認(rèn)為，人生為瞬間，寂滅才是永恒。世界萬(wàn)物與四季變換一樣，每時(shí)每刻都在發(fā)生變化，不可能永存。因而一般精心建造的茶室，其壽命也僅有六十年左右。六十年后，茶室漸漸風(fēng)化，最后與大地同歸。茶道的每一個(gè)動(dòng)作都有嚴(yán)格的規(guī)定。如拿茶碗時(shí)，拿茶碗的哪一部分，手臂彎曲多少度，移動(dòng)時(shí)端起的高度、移動(dòng)線路等等都有明確的規(guī)定。每一件茶道具都有正面和背面，不得亂放。茶人對(duì)待它們象對(duì)待人一樣，輕拿輕放，不得有粗暴的態(tài)度或舉動(dòng)。進(jìn)茶室時(shí)要先進(jìn)右腳，出茶室時(shí)要先出左腳。在茶室內(nèi)行走，越過(guò)每一塊草席塌塌米的邊框時(shí)，也要邁對(duì)左右腳。點(diǎn)茶時(shí)，茶道具都有規(guī)定的位置，客人也分主客、次客、末客，各有各的固定位置。在茶室內(nèi)行禮分真、行、草三種。行“真”禮時(shí)上半身前躬70度左右；“行”禮上半身前躬45度左右；“草”禮只前躬30度左右就可以了。這三種行禮方法要根據(jù)不同場(chǎng)合按規(guī)定分別運(yùn)用。該行“真”禮時(shí)行“草”禮會(huì)被認(rèn)為此人無(wú)禮、傲慢；該行“草”禮時(shí)行“真”禮，則被認(rèn)為此付印修養(yǎng)，也不行?？傊?，行禮要適時(shí)適度。在茶室里，人們要處處表現(xiàn)出謙恭的態(tài)度。比如喝茶時(shí)，要將茶碗的正面轉(zhuǎn)過(guò)去，用背面對(duì)嘴喝。這一方面是表示對(duì)茶碗的尊重，另一方面是請(qǐng)?jiān)谧闹T位都能欣賞到茶碗正面的花紋形狀，是對(duì)周圍人的一種禮讓。主人要不斷地詢問(wèn)客人，自己點(diǎn)的茶、做的飯有沒(méi)有不合口味的。為了襯托客人們的容貌，主人一定要穿素雅的和服。而客人為不至于在主人精心布置茶室中喧賓奪主，也不宜穿過(guò)紅大綠。這樣，在茶室里參加茶事，人們都習(xí)慣于穿素雅的服裝，而且不宜戴手表、首飾等等，更不準(zhǔn)噴撒香水，以免香水的氣味沖亂了茶室的花香。茶道在美學(xué)方面追求自然之美，非完善之美，協(xié)調(diào)之美和瞬間之美。茶道使用的道具種類極多。因?yàn)榕e行一次茶事，要在茶室里添炭、煮水、點(diǎn)茶、吃飯等等，所以，在一般的生活用具幾乎都需要。比如添炭時(shí)要用灰盆、灰勺、火筷子、炭斗、香盒等等；點(diǎn)茶時(shí)要使用茶碗、茶勺、茶刷、茶盒、茶巾、水勺、炭爐、水壺等等；用膳時(shí)要使用食盤、飯碗、湯碗、菜碟、筷子、酒壺、酒杯等等。茶室和茶庭也是茶道中重要的藝術(shù)品之一。理想的茶室應(yīng)建在環(huán)境優(yōu)雅、安靜的地方。茶庭主要由大門、中門、雪隱（即廁所）、小茅棚、洗手處、垃圾坑、鋪路石、灌木、喬木等幾個(gè)部分組成。茶室內(nèi)鋪有“塌塌米”。一張塌塌米一般大約寬09米，長(zhǎng)18米，稱一疊。標(biāo)準(zhǔn)的茶室為四疊半，最上的也有三疊的。茶室一般有三個(gè)入口。一個(gè)是供客人用的小入口。另外兩個(gè)入口，一個(gè)是主人點(diǎn)茶時(shí)的入口，一個(gè)是主人上飯時(shí)的入口（最小的茶室，主人點(diǎn)茶、上飯用一個(gè)入口）。茶道是日本文化的精華，是日本文化的提煉。而茶道的發(fā)展又反過(guò)來(lái)對(duì)日本文化產(chǎn)生了重大的影響。日本庭園可以說(shuō)是茶庭的模仿和擴(kuò)充；茶事用膳的烹飪技術(shù)是日本烹飪技術(shù)的基本功；茶道具的工藝更進(jìn)一步地推動(dòng)了日本工藝水平的蓬勃發(fā)展。什么是茶道的精神內(nèi)涵呢日本學(xué)者把茶道的基本精神歸納為“和、敬、清、寂”。茶為茶道的四諦、四則、四規(guī)?！昂汀辈粌H強(qiáng)調(diào)主人對(duì)客人要和氣，客人與茶事活動(dòng)也要和諧?！熬础北硎鞠嗷コ姓J(rèn)，相互尊重，并作到上下有別，有禮有節(jié)?！扒濉笔且笕?、茶具、環(huán)境都必須清潔、清爽、清楚，不能有絲毫的馬虎?！凹拧笔侵刚麄€(gè)的茶事活動(dòng)要安靜、神情要莊重、主人與客人都是懷著嚴(yán)肅的態(tài)度，不茍言笑地完成整個(gè)茶事活動(dòng)。日本的“和、敬、清、寂”的四諦史創(chuàng)于村田珠光，400多年來(lái)一直是日本茶人的行為準(zhǔn)則

簡(jiǎn)介：生活與哲學(xué)生活與哲學(xué)原理及方法論原理及方法論（一）辯證唯物論（（一）辯證唯物論（8個(gè)）個(gè)）1、世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理及方法論原理世界的本質(zhì)是物質(zhì)，世界上先有物質(zhì)后有意識(shí)，物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是客觀存在在人腦中的反映。方法論我們?cè)谙雴?wèn)題、辦事情的時(shí)候，要一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。2、意識(shí)能動(dòng)作用原理及方法論原理（1）人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界。意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性、主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性。人的意識(shí)不僅能反映事物的外部現(xiàn)象，而且能夠把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，世界上只有尚未認(rèn)識(shí)之物，而沒(méi)有不可以認(rèn)識(shí)之物。（2）人能夠能動(dòng)地改造世界。①意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用，正確的意識(shí)促進(jìn)客觀事物的發(fā)展。錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙客觀事物的發(fā)展。②意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奮進(jìn)；萎靡的精神，則會(huì)使人悲觀、消沉，喪失斗志。方法論我們一定要重視意識(shí)的作用重視精神的力量自覺(jué)地樹(shù)立正確的思想意識(shí)克服錯(cuò)誤的思想意識(shí)。3、物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系原理及方法論、物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系原理及方法論物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用。物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用。（1）原理物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)反映物質(zhì)。）原理物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)反映物質(zhì)。方法論我們要一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。方法論我們要一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。（2）原理意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用，正確的意識(shí)促進(jìn)客觀事物的發(fā)展，錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙）原理意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用，正確的意識(shí)促進(jìn)客觀事物的發(fā)展，錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙客觀事物的發(fā)展?？陀^事物的發(fā)展。方法論我們要重視意識(shí)的作用和精神的力量，樹(shù)立正確的思想意識(shí)方法論我們要重視意識(shí)的作用和精神的力量，樹(shù)立正確的思想意識(shí)原理（1）人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界。人的意識(shí)不僅能反映事物的外部現(xiàn)象，而且能夠把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，世界上只有尚未認(rèn)識(shí)之物，而沒(méi)有不可以認(rèn)識(shí)之物。（2）人能夠能動(dòng)地改造世界。①意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用，正確的意識(shí)促進(jìn)客觀事物的發(fā)展。錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙客觀事物的發(fā)展。②意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奮進(jìn)；萎靡的精神，則會(huì)使人悲觀、消沉，喪失斗志。方法論我們一定要重視意識(shí)的作用重視精神的力量自覺(jué)地樹(shù)立正確的思想意識(shí)克服錯(cuò)誤的思想意識(shí)。4自然界物質(zhì)性原理及方法論自然界物質(zhì)性原理及方法論原理自然界具有物質(zhì)性，自然界中的事物是按照自身所固有的規(guī)律形成和發(fā)展的，都有原理自然界具有物質(zhì)性，自然界中的事物是按照自身所固有的規(guī)律形成和發(fā)展的，都有自己的起源和發(fā)展史，都是統(tǒng)一的物質(zhì)世界的組成部分。自己的起源和發(fā)展史，都是統(tǒng)一的物質(zhì)世界的組成部分。方法論承認(rèn)自然界的物質(zhì)性（客觀性）是人類處理人與自然關(guān)系的基本前提，我們要尊方法論承認(rèn)自然界的物質(zhì)性（客觀性）是人類處理人與自然關(guān)系的基本前提，我們要尊重和保護(hù)自然，學(xué)會(huì)與自然和諧相處。重和保護(hù)自然，學(xué)會(huì)與自然和諧相處。5規(guī)律客觀性原理及方法論規(guī)律客觀性原理及方法論原理規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。原理規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。方法論方法論（1）我們要按客觀規(guī)律辦事，不能違背規(guī)律。）我們要按客觀規(guī)律辦事，不能違背規(guī)律。（2）在客觀規(guī)律面前人并不是無(wú)能為力的，人可以在認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律）在客觀規(guī)律面前人并不是無(wú)能為力的，人可以在認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，改造客觀世界，造福于人類。發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，改造客觀世界，造福于人類。6尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性辯證關(guān)系原理及方法論尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性辯證關(guān)系原理及方法論原理（原理（1）發(fā)揮主觀能動(dòng)性要以尊重客觀規(guī)律為前提和基礎(chǔ)，要按客觀規(guī)律辦事，而不能）發(fā)揮主觀能動(dòng)性要以尊重客觀規(guī)律為前提和基礎(chǔ)，要按客觀規(guī)律辦事，而不能違背規(guī)律違背規(guī)律。（2）尊重客觀規(guī)律離不開(kāi)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮主觀能動(dòng)性是尊重客觀規(guī)律的必要條件，）尊重客觀規(guī)律離不開(kāi)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮主觀能動(dòng)性是尊重客觀規(guī)律的必要條件，人們可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律為人類造福。人們可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律為人類造福。方法論我們要把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合。方法論我們要把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合。7物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)相互關(guān)系原理及方法論原理物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)是密切聯(lián)系、不可分割的運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性和存在方式；物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的主體；離開(kāi)物質(zhì)談運(yùn)動(dòng)或離開(kāi)運(yùn)動(dòng)談物質(zhì)都是錯(cuò)誤的。方法論我們要用運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的眼光看問(wèn)題。8運(yùn)動(dòng)和靜止相互關(guān)系原理及方法論原理運(yùn)動(dòng)是無(wú)條件的、絕對(duì)的，靜止是有條件的、相對(duì)的；動(dòng)中有靜、靜中有動(dòng)，任何事物都是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一方法論要求我們?cè)诖_認(rèn)運(yùn)動(dòng)絕對(duì)性的同時(shí)，還要看到事物相對(duì)靜止的存在，反對(duì)割裂運(yùn)動(dòng)和靜止的辯證關(guān)系。（二）認(rèn)識(shí)論（（二）認(rèn)識(shí)論（4個(gè)）個(gè)）1實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系原理及方法論實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系原理及方法論實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)反作用實(shí)踐。，認(rèn)識(shí)反作用實(shí)踐。（1）原理實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)（實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)））原理實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)（實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)），實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。方法論我們要堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)主觀和客觀相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)方法論我們要堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)主觀和客觀相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合。合。（2）原理認(rèn)識(shí)反作用實(shí)踐，科學(xué)的理論（或者正確的認(rèn)識(shí)）對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用，錯(cuò)誤）原理認(rèn)識(shí)反作用實(shí)踐，科學(xué)的理論（或者正確的認(rèn)識(shí)）對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用，錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有阻礙作用。的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有阻礙作用。方法論我們要重視科學(xué)理論（或者正確認(rèn)識(shí)）的指導(dǎo)作用。方法論我們要重視科學(xué)理論（或者正確認(rèn)識(shí)）的指導(dǎo)作用。2認(rèn)識(shí)的反復(fù)性、無(wú)限性和上升性原理及方法論認(rèn)識(shí)的反復(fù)性、無(wú)限性和上升性原理及方法論原理認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有反復(fù)性、無(wú)限性和上升性，追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。原理認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有反復(fù)性、無(wú)限性和上升性，追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。方法論方法論（1）我們要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理，）我們要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理，（2）我們要在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷深化認(rèn)識(shí)、擴(kuò)展認(rèn)識(shí)，把認(rèn)識(shí)向前推移。）我們要在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷深化認(rèn)識(shí)、擴(kuò)展認(rèn)識(shí)，把認(rèn)識(shí)向前推移。3尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性辯證關(guān)系原理及方法論尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性辯證關(guān)系原理及方法論原理（原理（1）發(fā)揮主觀能動(dòng)性要以尊重客觀規(guī)律為前提和基礎(chǔ)，要按客觀規(guī)律辦事，而不能）發(fā)揮主觀能動(dòng)性要以尊重客觀規(guī)律為前提和基礎(chǔ)，要按客觀規(guī)律辦事，而不能違背規(guī)律違背規(guī)律。（2）尊重客觀規(guī)律離不開(kāi)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮主觀能動(dòng)性是尊重客觀規(guī)律的必要條件，）尊重客觀規(guī)律離不開(kāi)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮主觀能動(dòng)性是尊重客觀規(guī)律的必要條件，人們可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律為人類造福。人們可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律為人類造福。方法論我們要把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合。方法論我們要把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合。4真理客觀性條件性具體性原理及方法論原理真理是客觀的具體的有條件的。方法論我們?cè)谔剿髡胬淼倪^(guò)程中，要正確對(duì)待錯(cuò)誤。

簡(jiǎn)介：1第9期總第33期哲學(xué)研究所辦公室主辦哲學(xué)研究所辦公室主辦2007年5月15日全所工作全所工作李景源所長(zhǎng)在所李景源所長(zhǎng)在所“青年論壇青年論壇”作專題學(xué)術(shù)報(bào)告作專題學(xué)術(shù)報(bào)告4月29日，所“青年論壇”舉辦學(xué)術(shù)活動(dòng)。院學(xué)部委員、所長(zhǎng)李景源研究員做了題為“中國(guó)化馬克思主義的理論特征”的報(bào)告。會(huì)議由孫偉平研究員主持，出席會(huì)議的有北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、中央民族大學(xué)、北京化工大學(xué)、求是、新華文摘等單位的專家學(xué)者共30余人。李景源在演講中指出，在九十年代，關(guān)于馬克思主義哲學(xué)的討論，轉(zhuǎn)到了歷史唯物主義領(lǐng)域，這要求我們不僅在研究中要把握馬克思主義的內(nèi)在精神，而且要深入了解國(guó)情。他從六個(gè)方面分析探討了中國(guó)化馬克思主義的理論特征1、唯物史觀的引進(jìn)是中華民族長(zhǎng)期探索的結(jié)果。2、長(zhǎng)期系統(tǒng)的社會(huì)實(shí)踐是中國(guó)馬克思主義形成的源泉。3、以現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究帶動(dòng)理論問(wèn)題研究是中國(guó)馬克思主義創(chuàng)新的途徑。4、中國(guó)馬克思主義是與傳統(tǒng)文化深層結(jié)合的產(chǎn)物。5、中國(guó)化馬克思主義是中國(guó)近代哲學(xué)的產(chǎn)物。6、中國(guó)化馬克思主義的體系確認(rèn)。李景源認(rèn)為，研究馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化，要采用毛澤東提出的“全面的歷史的方法”。首先，要把史與論結(jié)合起來(lái)；其次，在史的研究中，要把哲學(xué)史與文化史、社會(huì)史結(jié)合起來(lái)。要做到上述兩點(diǎn)必須在研究范式上把“革命史范3入研究部署了科研誠(chéng)信建設(shè)工作，決定從制度建設(shè)、監(jiān)督、宣傳等方面合力推動(dòng)科研道德建設(shè)?！?月13日，時(shí)值張岱年先生逝世三周年，又適逢張岱年先生學(xué)術(shù)思想研究會(huì)成立，清華大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)系和張岱年學(xué)術(shù)思想研究會(huì)共同召開(kāi)座談會(huì)，暢談張岱年先生的學(xué)術(shù)活動(dòng)和思想，宣布張岱年先生學(xué)術(shù)思想研究會(huì)的成立。我所李存山教授、張利民副研究員與會(huì)并做了發(fā)言，賈紅蓮副研究員受謝地坤副所長(zhǎng)的委托參加會(huì)議并代表哲學(xué)動(dòng)態(tài)對(duì)張岱年學(xué)術(shù)思想研究會(huì)成立表示祝賀?！?月14日，邏輯室諸葛殷同、劉新文和夏素敏參加由北京大學(xué)哲學(xué)系“邏輯語(yǔ)言與認(rèn)知中心”舉辦的“批判性思維”課程研討會(huì)。會(huì)議主題是開(kāi)設(shè)“批判性思維”課程的必要性、目的、意義和范圍以及圍繞國(guó)家“十五”規(guī)劃項(xiàng)目“批判性思維教程”，討論“批判性思維”課程的授課內(nèi)容和方式?！?月1417日，“第15次中韓倫理學(xué)國(guó)際討論會(huì)”在陜西省西安市陜西師范大學(xué)召開(kāi)。中國(guó)倫理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳瑛研究員在開(kāi)幕式上致辭，學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)孫春晨研究員在閉幕式上作總結(jié)發(fā)言。大會(huì)的主題是“傳統(tǒng)倫理與現(xiàn)代社會(huì)”。來(lái)自中、韓、日三國(guó)的140余名倫理學(xué)專家、學(xué)者就傳統(tǒng)倫理的現(xiàn)代價(jià)值、傳統(tǒng)倫理在和諧文化建設(shè)中的作用以及其他倫理學(xué)問(wèn)題展開(kāi)了廣泛和深入的討論。此次討論會(huì)由中國(guó)倫理學(xué)會(huì)主辦，陜西師范大學(xué)與陜西省倫理學(xué)研究會(huì)承辦?！?月2122日，科技哲學(xué)室金吾倫研究員與段偉文副研究員出席在成都西南交通大學(xué)舉行的“歷史回顧與未來(lái)走向2007年自然辯證法發(fā)展史學(xué)術(shù)研討會(huì)”。會(huì)議主題是回顧恩格斯的自然辯證法中譯本在中國(guó)傳播75周年來(lái)，自然辯證法事業(yè)在中國(guó)的發(fā)展，展望科學(xué)技術(shù)哲學(xué)（自然辯證法）的未來(lái)走向。金吾倫研究員提交了以史為鑒，探索自然辯證法發(fā)展的新旅程和走在自然辯證法的路上兩篇論文，并在大會(huì)上作了主題發(fā)言，段偉文副研究員提交了論文從自然之外與在世界之中并發(fā)言?！?月2324日，由中國(guó)社會(huì)科學(xué)應(yīng)用倫理研究中心、西南政法大學(xué)應(yīng)用倫理研究中心和中國(guó)倫理學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的“第六次全國(guó)應(yīng)用倫理學(xué)研討會(huì)”在西南政法大學(xué)召開(kāi)。本次研討會(huì)的主題為“倫理與法律兩種規(guī)范間的對(duì)話”。來(lái)自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中國(guó)政法大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大