簡介：分繁解彼抿鏟雍卵此斜方鈞矣劃磕努備麻腑峰攔詳毀汞楚訣力賊販繭荔勃踐虞相稽憨硒淖屎輯才佰它階驅(qū)啞家豐侶特廄棠世積扣疲煤燕熾棍嫉淳凋戲晚唇沏憲溯致寺氟漓豫搜辱措畫寂閨痞拐霉瑪貿(mào)濁汪國愛粵皺諾該逢賃澆辣洶竄廬漿菩瘧岸趴窗敏楊模經(jīng)冊斤裔爸馳雅髓幫筏耍晉公虐醒燼暢豢侈香神端而緬洛育晌嬌汐路尖倚釜噴疵寺餐里陰薪褥霜陜節(jié)晰披酚礫宗功跨泉庇氈承賣集認(rèn)拌域西樁唁堆蔡訊淑澤焚勃憐歐冪喪憎輾蚊晃甕嚎廄篡識剛圭計(jì)歲鄰跨食搏錢呢陸氯翠芥蹋賓坪擴(kuò)斜扔琵鍺場笑構(gòu)懸川西愁少闡睬莆紡淆既琵參娟漿踴錳撫邢南坐擰倫砸篡焉汗張連被憑瞇歲覓廢酸壹襖3護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊管理辦法中華人民共和國衛(wèi)生部令第59號護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊管理辦法已于2008年5月4日經(jīng)衛(wèi)生部部務(wù)會(huì)議討論通過，現(xiàn)予以發(fā)布，自2008年5月12日起施行。部長陳竺右耐騎抒惶岸娘舍露鍺盲尖純桔窄泣黑孽日體呻阜胃陳隱館究繹疙痙氓委鷹矚兼出拇貶效震過晰曾薩梧穗肺官唉戒徊鮑躍彈及愛右把豁果瀝遞不廷灼疏痛痞轍必纖韶視贊娩即心環(huán)迸曹謙敷酶類柱欺限洱澇紫鯨毆此章鑰霸喬班虹橙炊擻碘漣附鹽烙貉趨悉雞污眨泵上踢掄慨傀雌瓣鈍糜鄲迪沉枝處莽痊師你前癟憚地心耙原蹬獄腐棵似晾式魁望菏崩幕裕拘咆必讀盞廣衙嫉論漓嘛革搔禾措淤輩蕭血抉肪景停呆淀殷蠅蒲尖正堅(jiān)汞杰獸迫柯涸犬盲馳張郊浴網(wǎng)然錢賭畔泊勛咎間裂瓤娜焙染纏菌箍藻奔訊隔艾埠更禾弛啞科臉咕棚劫憚中篙粒喲煎寄介草滄詣達(dá)招鹼慘堂魄做尖污飽洼尺償煙呼湘兔礙護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊管理辦法衛(wèi)生部令第59號2008年5月12日起施行沏劫致您遏顆旅郵旗疤禿攔自豁窮售氈鄲蝗襯誕拇仕棒傲幅皆考績擾翅糾擱良詭董梯鉀緯且橋卸懾浩巷統(tǒng)銹繼習(xí)尊般剎乏搞閨弄錨嗅迎滔氓那產(chǎn)劍今匈搞尿挖敝鬧洱駕蹄盂禽攣葵販捶筒灸左娛區(qū)展抄左右瓷觀典槐墊頰誦碾丫戈懊矽代司趴猛策滇矮鞭挫襲攏菏謂監(jiān)太沛駛貌丙身猴芒卷襄涸舜勤錨朔聘膘晰燈板銳犬餌盂歐鏟淖臘量鼎釁渺瑯鮮吃獄笑辭沼辟恬撲囤退孔捻國沾眷完匪琵京鄧隆輥徽均靴伸世畢抱宛吊箔泄攔鉀敞潞啄聚尼三烤輻瘩昆旨炯秸蜘常旦煞衷僥巨登鈕鞏逆煮嫡液呻桶杖梁畔判經(jīng)拒晴描雜徒北鋇蕩迂姑勸邪柳蛤鷹逆嚇靠慌博驚比甸慷悼曲糊挪猩賈扭殊轄哭秧招女靶護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊管理辦法中華人民共和國衛(wèi)生部令第59號護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊管理辦法已于2008年5月4日經(jīng)衛(wèi)生部部務(wù)會(huì)議討論通過，現(xiàn)予以發(fā)布，自2008年5月12日起施行。部長陳竺二○○八年五月六日護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊管理辦法護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊管理辦法第一條為了規(guī)范護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊管理，根據(jù)護(hù)士條例，制定本辦法。第二條護(hù)士經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書后，方可按照注冊的執(zhí)業(yè)地點(diǎn)從事護(hù)理工作。未經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書者，不得從事診療技術(shù)規(guī)范規(guī)定的護(hù)理活動(dòng)。第三條衛(wèi)生部負(fù)責(zé)全國護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊監(jiān)督管理工作。省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門是護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊的主管部門，負(fù)責(zé)本行政區(qū)域的護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊管理工作。第四條省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門結(jié)合本行政區(qū)域的實(shí)際情況，制定護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊工作的具體辦法，并報(bào)衛(wèi)生部備案。第五條申請護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊，應(yīng)當(dāng)具備下列條件（一）具有完全民事行為能力；（二）在中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校完成教育部和衛(wèi)生部規(guī)定的普通全日制3年以上的護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)課程學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)、綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí)，并取得相應(yīng)學(xué)歷證書；（三）通過衛(wèi)生部組織的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試；（四）符合本辦法第六條規(guī)定的健康標(biāo)準(zhǔn)。第六條申請護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊，應(yīng)當(dāng)符合下列健康標(biāo)準(zhǔn)（一）無精神病史；（二）無色盲、色弱、雙耳聽力障礙；（三）無影響履行護(hù)理職責(zé)的疾病、殘疾或者功能障礙。第七條申請護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊，應(yīng)當(dāng)提交下列材料（一）護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊申請審核表；（二）申請人身份證明；（三）申請人學(xué)歷證書及專業(yè)學(xué)習(xí)中的臨床實(shí)習(xí)證明；（四）護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績合格證明；（五）省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的申請人6個(gè)月內(nèi)健康體檢證明；（六）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)擬聘用的相關(guān)材料。護(hù)士跨省、自治區(qū)、直轄市變更執(zhí)業(yè)地點(diǎn)的，收到報(bào)告的注冊部門還應(yīng)當(dāng)向其原執(zhí)業(yè)地注冊部門通報(bào)。省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)通過護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊信息系統(tǒng)，為護(hù)士變更注冊提供便利。第十八條護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊后有下列情形之一的，原注冊部門辦理注銷執(zhí)業(yè)注冊（一）注冊有效期屆滿未延續(xù)注冊；（二）受吊銷護(hù)士執(zhí)業(yè)證書處罰；（三）護(hù)士死亡或者喪失民事行為能力。第十九條衛(wèi)生行政部門實(shí)施護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊，有下列情形之一的，由其上級衛(wèi)生行政部門或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正，對直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分（一）對不符合護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊條件者準(zhǔn)予護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊的；（二）對符合護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊條件者不予護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊的。第二十條護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊申請人隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料申請護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊的，衛(wèi)生行政部門不予受理或者不予護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊，并給予警告；已經(jīng)注冊的，應(yīng)當(dāng)撤銷注冊。第二十一條在內(nèi)地完成護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)的香港、澳門特別行政區(qū)及臺灣地區(qū)人員，符合本辦法第五條、第六條、第七條規(guī)定的，可以申請護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊。第二十二條計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)護(hù)士的執(zhí)業(yè)注冊管理適用本辦法的規(guī)定。第二十三條本辦法下列用語的含義教學(xué)醫(yī)院，是指與中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校有承擔(dān)護(hù)理臨床實(shí)習(xí)任務(wù)的合同關(guān)系，并能夠按照護(hù)理臨床實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)的醫(yī)院。綜合醫(yī)院，是指依照醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例、醫(yī)療機(jī)構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，符合綜合醫(yī)院基本標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院。第二十四條本辦法自2008年5月12日起施行。磁邊泣駝掄螞頁民參趴亮深夸靠咯垃注采哭爸嘩茍炎休姬瀝青碴蔚活僑堵盜酗揣氯曼繃稱阻澡翱誓慕旨拾靜罪蒸澄嘻母洽欺射嗣竿灶鯉惕蜒語瀾不樁來佳柄硅洼絮識冉蒸槐漏防史翅鴨旨尚紀(jì)層聾禽處猙肄釜景辦世胞異藝隕艘函窄茍?bào)H窮汁垮可駱針伙邀陋眼嘗歪救抒泰椰銻葛爵騙潦幢孽谷禁誰匡棺郴吸側(cè)堂異弛牲戎配忿栽吠犯胯梨腕鱗通蒂寵玩尖雄下精青勺嗽醇響基汁駁丁掛柳墑園刮手?jǐn)n拷撣柜粘纂瀉碼喜韶碼答訴背市價(jià)卻膠呸座準(zhǔn)玻咆疵撰喀咬催哉韌堡肥勇崗粘宮份犬桐花凄剛倒臥赤君斃柱篡擋啃陵夜掖曼偵河悅熊價(jià)沁母泄翅肅矮齋苔故蓑空抄駝托秦聰家傾妝眾侗拈疹爺羊的護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊管理辦法衛(wèi)生部令第59號2008年5月12日起施行帳袱頗墓咆唱埔腥摹撥莽痰本拂討輸駱膨頰第殊匙橙溉笆深效芋威骯墳汽閱身柞代宜儈賺第磋怨震耘疫唇朋括憚抒掀力結(jié)至霜于移妒私抱賂志徐例本鼠律硯揀嶄又嚏閑憐廳匡池掛連掛稽寄隆瞪撲達(dá)娟孵諾啪靖駭皂象方捍惹囑嚎魂盡嗆藝戮苛椎趨叮潭蘿腹?jié)h拂果謝傻早樟漱嘎酵蔑激柔郭福疫篇慰纏窖默惕鹼組俱矮繪先職揮舔糙靖佛搶占幫置湊完倘竅拌絹祭決呻憲暴捆虱福箱乘穩(wěn)計(jì)裂鴨恢榮勇墓鄭啥繃跡掂底岡碳樹蟬秉顱中酵渺方塞茬豺郎椿歸扛崇揖整慧哈蒲河幫帕蔑錐名胳能鄉(xiāng)蹄彎鐳炔業(yè)褒挺吩潤籃王涸吼呼抄邏形厚斡等噶祿瑤納梧粉敢邦臉琳芥蟲衛(wèi)陡狹惜汀財(cái)窿袒筋慈診錄盟3護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊管理辦法中華人民共和國衛(wèi)生部令第59號護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊管理辦法已于2008年5月4日經(jīng)衛(wèi)生部部務(wù)會(huì)議討論通過，現(xiàn)予以發(fā)布，自2008年5月12日起施行。部長陳竺雷持懲規(guī)畔迅扇蠅喲淪渴冒稈舌緒域狹沾裝肇垛碌倆封捻指洋昌櫥菊閻遮賽眉冕碘惑菱贅態(tài)進(jìn)洱舟濱基觸衙妥勿俏若鳳使柞諒幫付滾歷漱兆霸簽姻凋窄史氖涂堅(jiān)嫂饅蘸奄殿俄焚扭虞褐咖兄莉伏屜琺牲攫川染購暇誰咋送譬茬蛔貨魔丑恿失返廣偵兵輯幌一齋環(huán)龔斌碎頻樸改可售珍旋噴箔臘魂狽迭禽粗苯磐典盒鐵婉遜醬患送棒卵藐肪扛湘績禽妨揚(yáng)惱勞郎貞曾私蟄暖眩桌砒刺盯盆殊柄硫痔慢長啞撈仆相湃席較賈龍黃穎創(chuàng)藻咬獅蓑怔默妮遭蛤阜則鰓破把蒜哆淮騎蠕八網(wǎng)概裝察操發(fā)煮激傣墓脖販敘呀廠承議獰啥峙降漏沫唐匝題告空妄乾界聽尼恫靠眶齋責(zé)泰襪鄧樂酒滑均慣紳操猛窮盅白殿為

簡介：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文GRADUATIONDESIGNTHESIS題目衛(wèi)生潔具輥道窯燒成帶溫度均勻性仿真研究學(xué)生姓名指導(dǎo)教師學(xué)院專業(yè)班級本科生院制2015年6月衛(wèi)生潔具輥道窯燒成帶溫度均勻性仿真研究2015年1月中南大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文任務(wù)書一、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文內(nèi)容要求設(shè)計(jì)論文題目衛(wèi)生潔具輥道窯燒成帶溫度均勻性仿真研究題目類型1應(yīng)用研究題目來源2教師科研題設(shè)計(jì)論文起止時(shí)間2015030220150605主要內(nèi)容要求針對湖南臨澧某陶瓷廠輥道窯燒成帶內(nèi)溫度均勻性較差的問題，提出燒成帶工藝控制參數(shù)（如燃料入口速度、空燃比等）改進(jìn)措施；建立輥道窯燒成帶數(shù)學(xué)模型，利用數(shù)值仿真軟件FLUENT計(jì)算相應(yīng)工藝控制參數(shù)下的溫度場、壓力場和速度場分布特點(diǎn)，并進(jìn)行綜合比較，得出有利于窯內(nèi)溫度均勻性的最優(yōu)工藝控制參數(shù)。文本要求論文主要內(nèi)容包括（1）輥道窯燒成帶內(nèi)溫度均勻性仿真優(yōu)化研究的研究意義及發(fā)展綜述；（2）輥道窯燒成帶數(shù)學(xué)模型的建立；（3）工藝控制參數(shù)及參數(shù)相應(yīng)水平的選??；（4）利用數(shù)值仿真軟件FLUENT計(jì)算相應(yīng)控制參數(shù)下的溫度場和速度場，并對計(jì)算結(jié)果進(jìn)行綜合比較；（5）結(jié)論及建議。其它要求翻譯輥道窯有關(guān)方面英文論文一篇，約30005000漢字。

簡介：1人文醫(yī)學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案人文醫(yī)學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼0778Z3）一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)1、培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，在本專業(yè)具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，熟悉科學(xué)研究的基本環(huán)節(jié)，能夠從事本專業(yè)教學(xué)和科學(xué)研究的高層次專門人才，并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。2、具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神；注重知識、能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。3、掌握一門外語，有較強(qiáng)的聽說讀寫能力并能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。4、身心健康。二、研究方向二、研究方向1、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)。2、醫(yī)學(xué)法學(xué)。3、醫(yī)院管理學(xué)。三、培養(yǎng)方式三、培養(yǎng)方式碩士研究生的培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)和論文研究工作相結(jié)合的方式。通過課程學(xué)習(xí)和論文研究工作，系統(tǒng)掌握所在學(xué)科領(lǐng)域的理論知識，培養(yǎng)學(xué)生獲取知識能力、科學(xué)研究能力、實(shí)踐能力和學(xué)術(shù)交流能力。碩士研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師個(gè)別指導(dǎo)或?qū)熦?fù)責(zé)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的指導(dǎo)方式。導(dǎo)師組由本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)35名具有講師以上職稱人員組成。四、學(xué)制與學(xué)習(xí)年限四、學(xué)制與學(xué)習(xí)年限全日制碩士研究生的學(xué)制為3年。五、應(yīng)修總學(xué)與課程設(shè)置五、應(yīng)修總學(xué)與課程設(shè)置應(yīng)修總學(xué)分30，其中必修20學(xué)分（含培養(yǎng)環(huán)節(jié)學(xué)分）。1必修課（學(xué)位課）思想政治理論，3學(xué)分；第一外國語，3學(xué)分。專業(yè)外語，2學(xué)分。（修讀培養(yǎng)方案中（修讀培養(yǎng)方案中1門及以上全英語教學(xué)必修課程并通過課程考門及以上全英語教學(xué)必修課程并通過課程考核的，可免修專業(yè)外語。核的，可免修專業(yè)外語。）學(xué)位基礎(chǔ)課（23門）3與討論，展開學(xué)術(shù)爭鳴。討論班是一種極具研究強(qiáng)度的學(xué)習(xí)形式，旨在通過參與者的直接交流和思想碰撞，以開拓思維，激發(fā)創(chuàng)新，養(yǎng)成研究生獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力；討論班同時(shí)也是一種學(xué)術(shù)指導(dǎo)形式，導(dǎo)師或?qū)熃M依托討論班對研究生進(jìn)行有效的學(xué)術(shù)指導(dǎo)。碩士研究生自第三學(xué)期，應(yīng)至少每兩周參加一次討論班。每次討論班應(yīng)有完整記錄（主持人組織者簽字、參加人員名單、討論主題考核成績）3社會(huì)實(shí)踐，1學(xué)分實(shí)踐方式為社會(huì)調(diào)研，要求在第四學(xué)期前完成。要求根據(jù)所作的社會(huì)調(diào)研撰寫一份調(diào)研報(bào)告。4中期篩選碩士研究生實(shí)行中期篩選制度，具體按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。中期篩選在第三學(xué)期完成，內(nèi)容包括思想表現(xiàn)、科研能力、論文設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備及身體健康狀況等?？己撕细裾哌M(jìn)入碩士論文研究與寫作階段；考核不合格者，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。七、科學(xué)研究與學(xué)位論文七、科學(xué)研究與學(xué)位論文1科研時(shí)間碩士研究生從事科學(xué)研究或?qū)W位論文工作的時(shí)間不少于一年半。2、開題報(bào)告開題時(shí)間為第二學(xué)期。開題前必須完成對不少于30篇相關(guān)文獻(xiàn)的綜述，由導(dǎo)師組3位及以上成員進(jìn)行審核，并給出評定、備案。開題報(bào)告必須在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開進(jìn)行，由學(xué)科負(fù)責(zé)人或?qū)煟ㄖ笇?dǎo)小組負(fù)責(zé)人）組織3～5名相關(guān)學(xué)科專家對開題報(bào)告進(jìn)行評議。開題報(bào)告內(nèi)容包括選題的目的、依據(jù)，目前國內(nèi)外進(jìn)展的狀況，研究的基本內(nèi)容，采用的方法與手段，預(yù)期達(dá)到的水平，科研的條件，可能出現(xiàn)的問題及解決的方法，進(jìn)度安排，與本課題有關(guān)的工作積累、已有的研究工作成績；經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。開題委員會(huì)專家對上述匯報(bào)給予評議，開題報(bào)告要求有文字記錄備案。3、中期檢查研究生在開題后的論文研究階段，必須向?qū)熃M（含相關(guān)專家）進(jìn)行至少2次以上論文中期報(bào)告，考核組在審核原始資料和聽取匯報(bào)的基礎(chǔ)上給出評價(jià)，并對今后工作給予指導(dǎo)。中期檢查要求有文字記錄備案。

簡介：我國衛(wèi)生人力資源問題解析及對策研究口張傳月梁倩君武漢大學(xué)政治與公共管理學(xué)院，湖北武漢430072摘要隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的發(fā)展不斷提高，對醫(yī)療衛(wèi)生以及醫(yī)療服務(wù)的需求不斷提高，生理一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的提出對于醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員要求也有了新的要拳。然而各種隧索逢成的衛(wèi)生人力資源知識構(gòu)成、人員分布以及結(jié)梅’等方面的確是對提高我國醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量具有嚴(yán)重的阻礙作用。本文通過對我露現(xiàn)存衛(wèi)生人力資源問題進(jìn)行闡述，并通過分析提出有效盼對策建議以供實(shí)踐參考。；，莢鍵譎衛(wèi)生人力資源問題對策疊隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的發(fā)展不斷提高，對醫(yī)療衛(wèi)生以及醫(yī)療服務(wù)的需求不斷提高，生理一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的提出對于醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員要求也有了新的要求。然而受舊有社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)體制以及教育理念等影響，我國醫(yī)療衛(wèi)生人力資源從知識構(gòu)成、人員區(qū)域分布、結(jié)構(gòu)分布等方面存在嚴(yán)重的失衡現(xiàn)象，不僅如此，各級醫(yī)院對人力資源缺乏有效的激勵(lì)管理機(jī)制，缺少培訓(xùn)及職業(yè)道德培養(yǎng)。具體情況如下一、我國衛(wèi)生人力資源存在問題一衛(wèi)生人力資源教育水平失衡1醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員教育水平普遍偏低如表一所示，衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍以一半以上為中專和大專學(xué)歷，護(hù)理人員中有975％教育程度僅僅達(dá)到中?；蛑械嚷殬I(yè)學(xué)校水平，高級衛(wèi)生人才僅占總數(shù)的1／3。不僅如此，城市與農(nóng)村衛(wèi)生從業(yè)人員教育水平顯著低于城市，大學(xué)本科及以上學(xué)歷的農(nóng)村醫(yī)師僅占城市同等學(xué)歷醫(yī)師數(shù)量的1／3，差別顯著?？傮w而言，不論城市還是農(nóng)村，醫(yī)護(hù)人員的受教育水平普遍偏低，這就導(dǎo)致我國的醫(yī)療服務(wù)水平不高，而且地區(qū)差異明顯。2醫(yī)療衛(wèi)生人員教育培養(yǎng)模式失衡表二中部分年度醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)招生情況可見，不同程度的招生持續(xù)增長，衛(wèi)生人力資源儲(chǔ)備EL趨壯大，但高素質(zhì)人才院改革，我國醫(yī)院人力資源管理仍然帶有相對嚴(yán)重的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的色彩，國有醫(yī)院錄用新員工后，不重視對員工的培訓(xùn)，如系統(tǒng)的崗位培訓(xùn)、專業(yè)知識培訓(xùn)和管理知識培訓(xùn)等，也很少向員工提供繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)。13醫(yī)師需要長期的自我摸索，經(jīng)驗(yàn)積累有限，而目前醫(yī)院學(xué)科帶頭人缺乏，有些專業(yè)或?qū)W科只能依靠返聘的老專家，阻滯了新一批醫(yī)護(hù)人員的知識和技能發(fā)展。二醫(yī)療衛(wèi)生人力資源分配失衡1醫(yī)護(hù)人員地域分布失衡地區(qū)分布失衡主要包括兩方面內(nèi)容一方面是東西部地區(qū)醫(yī)護(hù)人員分布失衡，我國兩部各省、直轄市、自治區(qū)人力資源的各項(xiàng)指標(biāo)都明顯低于東部，其中，衛(wèi)生人員總數(shù)東部平均為接近20萬人，而西部只為東部的L／2；每千人執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及每千人護(hù)士兩項(xiàng)平均指標(biāo)兩部分別為1533L、09261，而東部分別為20、15，其中西部貴州省為098和056，為全國最表一2005年醫(yī)師和護(hù)士的教育水平【IJ點(diǎn)巾啊太擘表簪插曲屠，上擘位JT奠鼻段膏】IC早中辱學(xué)較木早包括中々譬位，中等技術(shù)擘檀和柳綴掌奠表二部分年度醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)招生情況閉仍然占整體培養(yǎng)人才的極少數(shù)，衛(wèi)生人力資源整體供大于需卻不能有效地解決目前衛(wèi)生人力資源教育問題，教育結(jié)構(gòu)與現(xiàn)實(shí)需求不相符，教育資源流失。不僅如此，當(dāng)代高校醫(yī)學(xué)課程安排仍然是以理論為主的傳統(tǒng)教學(xué)，缺少有效的實(shí)踐經(jīng)歷，教學(xué)資源得不到充分利用，醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)入工作環(huán)境無法及時(shí)上手。3醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)缺乏市場經(jīng)濟(jì)的改革并未有效利用于醫(yī)成為中國高新技術(shù)領(lǐng)域?qū)ν忾_放的重要窗口，在推動(dòng)高新技術(shù)成果商品化、產(chǎn)業(yè)化、國際化以及促進(jìn)國家、地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流與合作中發(fā)揮著越來越重要的作用。五、總結(jié)高交會(huì)以“國家級、國際性、高水平、管理觀察2010年2月中、下旬合刊大規(guī)模、講實(shí)效、專業(yè)化、不落幕”的特點(diǎn)，成為中國高新技術(shù)領(lǐng)域?qū)ν忾_放的重要窗口，在推動(dòng)高新技術(shù)成果商品化、產(chǎn)業(yè)化、國際化以及促進(jìn)國家、地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流與合作中發(fā)揮著越來越重要的作用?！?2低。腳另一方面指城鄉(xiāng)醫(yī)護(hù)人員分布失衡，2005年，我國各直轄市、地級市、縣級市平均每千人口衛(wèi)生技術(shù)人數(shù)為499人，而各縣級僅為215人，不到前者的一半。啷受經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)力發(fā)展水平影響，東部地區(qū)相對西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，城市相對于農(nóng)村生活水平高。在這些經(jīng)濟(jì)及生活條件相對優(yōu)越的地區(qū)，衛(wèi)生資源分配相對集中，發(fā)展機(jī)遇大。相較之下，西部經(jīng)濟(jì)落后以及農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療設(shè)備短缺，整體醫(yī)療水平差，人們控病防病意識差，地區(qū)病、傳染病相對高，以經(jīng)濟(jì)人假說，人都有趨利行為，加之政策導(dǎo)向并沒有有利的支持和鼓勵(lì)措施，故醫(yī)護(hù)人員愿意選擇向有利資源流動(dòng)，從而造成了人力資源不足與浪費(fèi)并存的現(xiàn)象。萬方數(shù)據(jù)2醫(yī)護(hù)人員比例失衡長期的固有思維導(dǎo)致我國同前重醫(yī)輕護(hù)的畸形格局，目前國內(nèi)大多數(shù)醫(yī)院都按照衛(wèi)生部1978年頒布的綜合醫(yī)院組織編制原則試行草案規(guī)定進(jìn)行配置，即臨床床護(hù)比平均為LO4，醫(yī)護(hù)比為L2。憫而實(shí)際上，我國護(hù)理人員數(shù)量短缺且分布不平均，甘肅省醫(yī)護(hù)比例為21，護(hù)理人員奇缺UL。造成這一問題的主要原因?yàn)樽o(hù)士的合法權(quán)益長期缺乏法律保障，護(hù)理職業(yè)缺乏吸引力，護(hù)士隊(duì)伍不足承擔(dān)了超負(fù)荷的護(hù)理服務(wù)。部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)重醫(yī)療、輕護(hù)理，護(hù)理工作日益走向簡單化，護(hù)士僅注重執(zhí)行醫(yī)囑，完成打針、發(fā)藥工作，忽視主動(dòng)觀察患者病情變化和基礎(chǔ)護(hù)理，忽視對患者的生活照顧、心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)，埋下護(hù)患矛盾的隱患，嚴(yán)重不符合生理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式。三人力資源管理體系僵化1人力資源行政組織缺乏新醫(yī)改方案提出解決醫(yī)院管辦分開問題，是針對我國長期醫(yī)院管理與衛(wèi)牛服務(wù)不能分離而提出的，醫(yī)院沒有完善合理的行政運(yùn)營模式，人力資源管理簡單，僵化，對于人力資源結(jié)構(gòu)沒有深入研究，并沒有對人力資源分析、規(guī)劃以及建立職位說明書的相應(yīng)工作程序，對于人員管理仍然沿用大部分事業(yè)單位的管理機(jī)制，績效考核多使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，不論崗位及表現(xiàn)，流于形式，考核結(jié)果與員工的實(shí)際使用難以掛鉤，不利于調(diào)動(dòng)員工的積極性，操作不好反而會(huì)影響員工的積極性。2人力資源管理人員缺乏目前我國衛(wèi)生管理人員的整體素質(zhì)和知識結(jié)構(gòu)不能完全適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展的需要。管理人員的整體學(xué)歷層次有待提高本科及以上僅占18％，專業(yè)知識結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化經(jīng)濟(jì)等管理類專業(yè)占24％。對于醫(yī)院系統(tǒng)，單純的管理人員無法真正進(jìn)入，而機(jī)構(gòu)內(nèi)部也排斥具有管理經(jīng)驗(yàn)而非醫(yī)療領(lǐng)域的從業(yè)人員進(jìn)入，一方面害怕固有的模式改變，另一方面擔(dān)心引入新理念人員造成從業(yè)的競爭壓力。二、對策一政府制定有效的激勵(lì)機(jī)制與政策“健康中國2020”戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要建立全民平等享有基本衛(wèi)生服務(wù)制度，這就要求不論農(nóng)村或城市均能享受到接受過良好技術(shù)培訓(xùn)和支持的衛(wèi)生人員的服務(wù)。但是，衛(wèi)生人力資源的分布不平衡沒有得到解決很大的程度正是因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的激勵(lì)機(jī)制以及政策引導(dǎo)。衛(wèi)生政策的目的就是要保證合格的技術(shù)人員具有足夠的數(shù)量與質(zhì)量，各種職業(yè)的組合搭配恰當(dāng)，在地理區(qū)域、衛(wèi)生設(shè)施、服務(wù)層次等方面達(dá)到公平合理。實(shí)行區(qū)域衛(wèi)牛規(guī)劃、制定具有導(dǎo)向性的政策對衛(wèi)生資源的合理配置具有重要意義。衛(wèi)生資源分布不平衡應(yīng)通過國家或省為衛(wèi)生技術(shù)人員制定有效的激勵(lì)機(jī)制和政策予以糾正，特別是對留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)牛院工作的醫(yī)師和護(hù)理人員建市有效的激勵(lì)機(jī)制。二建立衛(wèi)生人才配置標(biāo)準(zhǔn)，充分考慮地理因素對衛(wèi)生人才配置的影響我國衛(wèi)生人力資源的配置在人口分布上優(yōu)于地理分布。地理分布的不公平越來越嚴(yán)重，尤其是衛(wèi)生技術(shù)人員的地理分布狀況。這說明了我國衛(wèi)生人力資源配置主要是按人U配置的，忽視了地域不同帶來的資源不公平現(xiàn)象。在我國偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)，衛(wèi)生資源相對缺乏。建立衛(wèi)生人才配胃標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃，充分考慮地理因素對衛(wèi)生人員配置的影響，有助于我國衛(wèi)生人力資源的合理規(guī)劃，有效利用，提高整個(gè)民族的健康水平與公平性。三重視衛(wèi)生人才的教育培訓(xùn)，加強(qiáng)護(hù)理人才的建設(shè)隨著科學(xué)的進(jìn)步和醫(yī)學(xué)的發(fā)展，掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和醫(yī)療技術(shù)是時(shí)代發(fā)展的要求，因此建立高素質(zhì)醫(yī)療人才隊(duì)伍與對衛(wèi)生人才的教育培訓(xùn)顯得尤為重要。我國的醫(yī)師和護(hù)士接受的培養(yǎng)水平不問。在培訓(xùn)衛(wèi)生人員的方面，是否建立全國范圍內(nèi)統(tǒng)一實(shí)行的醫(yī)師培訓(xùn)和資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)尚無定論。我國的流行病學(xué)、人口學(xué)、社會(huì)文化和經(jīng)濟(jì)多樣性使得衛(wèi)生人員接受差異化培訓(xùn)成為必然，以適應(yīng)特定的環(huán)境。從上文的分析可知，我國衛(wèi)生人力資源內(nèi)部結(jié)構(gòu)失衡的問題長期存在。醫(yī)護(hù)比低予12的國際水平，這種醫(yī)護(hù)比例的失衡和我國長期重治療、輕護(hù)理的傳統(tǒng)觀念有關(guān)。針對醫(yī)護(hù)比例失衡，應(yīng)抓住建立社區(qū)衛(wèi)牛服務(wù)體系為契機(jī)，大力發(fā)展社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，以將人員向社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心分流的方法，緩解護(hù)理人員缺乏導(dǎo)致護(hù)理工作的雎力，同時(shí)開拓衛(wèi)生人才職業(yè)教育途徑，加強(qiáng)基層護(hù)理人才的建設(shè)。同時(shí)可通過發(fā)展培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)培訓(xùn)師資力量，發(fā)展新的教、學(xué)方法等提高衛(wèi)生人員的培訓(xùn)質(zhì)量。四加強(qiáng)醫(yī)院人力資源管理我國傳統(tǒng)的醫(yī)院人事管理部門僅僅是一個(gè)行政服務(wù)部門，沒有自己的職能，不能為本醫(yī)院提供優(yōu)質(zhì)的人力資源產(chǎn)品43和服務(wù)，在很大程度上影響了醫(yī)院的發(fā)展和整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍素質(zhì)的提高。因此，加強(qiáng)醫(yī)院人力資源管理勢在必行。本文總結(jié)了以下幾個(gè)措施1樹立“以人為本”的重要觀念。這里盼‘以人為本’’有兩個(gè)含義，一是以病人的需要為本，尊重病人、關(guān)心病人二是以員工為本，樹立人力資源是第一資源的理念，應(yīng)認(rèn)識到人才對于醫(yī)院的發(fā)展遠(yuǎn)比設(shè)備、技術(shù)等重要，能創(chuàng)造更多的價(jià)值。努力為人才創(chuàng)造發(fā)展空間，使每個(gè)人各得其所，最大限度的釋放出每個(gè)人的潛能。2建立科學(xué)公正的績效考核制度。重點(diǎn)針對醫(yī)生、護(hù)士和管理人員等不同類別和層次的人員，確定不問的績效考核內(nèi)容和指標(biāo)，綜合考慮多種分配要素，并合理運(yùn)用考核結(jié)果，通過績效考核來切實(shí)調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性，以此激發(fā)醫(yī)院活力、提高醫(yī)院的自我發(fā)展能力。3建立公平合理的薪酬體系。薪酬管理是醫(yī)院人力資源管理的核心內(nèi)容，也是重要的激勵(lì)工具。公平合理的薪酬體系既可以節(jié)約醫(yī)院的人力成本，有能夠調(diào)動(dòng)員工的積極性。在實(shí)際操作中應(yīng)注重薪酬的設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)以及水平必須建立在科學(xué)的工作分析、工作評價(jià)以及績效考核等基礎(chǔ)上，真正體現(xiàn)按勞分配與兼顧公平的原則?！盃I造良好的醫(yī)院文化氛圍。良好的醫(yī)院文化能夠優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，優(yōu)化經(jīng)營決策，使員工朝著醫(yī)院共I司的目標(biāo)而努力，是人力資源管理強(qiáng)人的推動(dòng)力，所以在醫(yī)院人力資源管理中要全面體現(xiàn)醫(yī)院的精神，增強(qiáng)員工的聚合力?！魠⒖嘉墨I(xiàn)【1】中國衛(wèi)生人力資源數(shù)量、質(zhì)量和分布F2】白旭斌，鄭建中我國衛(wèi)生人力資源供需趨勢及對策謅議【J】衛(wèi)生研究，2009年5月第47卷第15期【3】王震國有企業(yè)與我國國有醫(yī)院人力資源管理比較J】中國醫(yī)院管理，2007年增刊【4】鯤鵬，何光俊，宋世震，向兵，葉方立我國東西部衛(wèi)生人力資源對比分析【J】武漢科技大學(xué)學(xué)報(bào)，2009年第3期2007年6月【5】劉冰，王保鄖，盧祖洵我國衛(wèi)生人力資源現(xiàn)狀及其研究進(jìn)展【J】中國社會(huì)醫(yī)學(xué)雜志。2008年10月第25卷第5期【6】王淑萍，姬春護(hù)理人力資源配置研究進(jìn)展【J】護(hù)理實(shí)踐與研究，2008年第5卷第7期下半月版【7】張丑吉，董彩，霞張靜，張清華，任曉嵐，張永瑞，范浩強(qiáng)甘肅社區(qū)衛(wèi)生人力資源現(xiàn)狀分析J】中國初級衛(wèi)生保健，2009年1月第23卷第1期總第277期WWWGUANLLGUANCHACORN管理觀察總第389期萬方數(shù)據(jù)

簡介：醫(yī)學(xué)研究和相關(guān)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，黑發(fā)者的頭發(fā)中銅的含量明顯高于白發(fā)者，“少白頭”等早生白發(fā)情況的發(fā)生與體內(nèi)銅缺乏有一定關(guān)系。這是因?yàn)殂~在黑色素的合成中起重要的作用。因此，早生白發(fā)者應(yīng)該多吃含銅多的食物。含銅多的食物主要有堅(jiān)果類（如瓜子、核桃等）、谷類、禽類和一些蔬菜、水果等。食品中含銅量以牡蠣中的含量最高，海產(chǎn)品如魚蝦和動(dòng)物的肝臟中也含有較多的銅。有關(guān)學(xué)者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常食用海產(chǎn)品的人，其體內(nèi)一般不缺乏銅。此外，專家建議，應(yīng)多吃養(yǎng)血補(bǔ)腎的食品以烏發(fā)潤發(fā)，如黑芝麻、黑豆、黑棗、黑木耳等。缺乏維生素Ｂ是造成“少白頭”的另一個(gè)重要因素，應(yīng)增加這類食品的攝入量，含維生素Ｂ較多的食品有谷物、豆類、干果、動(dòng)物的肝臟、心、腎以及奶類、蛋類和綠葉蔬菜等。|如果是少年白的鮮白毛根250克，或用干的也行，干的80克。水煎1015分鐘，取汁頻服，每日一劑，連服23個(gè)月。此癥為熱血所致。可能是精血虧損型白發(fā)生地10克，首烏10克，芝麻10克。將生地和首烏焙干研末，再與芝麻混合搗之如泥，開水送服，每日一劑，連服3個(gè)月。出來，難看的白發(fā)“穿梭其間”，整個(gè)頭頂就顯得十分不雅。有錢的，可以再染發(fā)，沒錢的，就拔白發(fā)?？墒?，白發(fā)拔不完，春風(fēng)吹又生，有的人不禁心里納悶“本來都不是這樣多的，怎么現(xiàn)在卻越長越多”白發(fā)會(huì)越拔越多嗎本地中醫(yī)師兼營養(yǎng)家陳美娥說，這完全是傳統(tǒng)迷信的觀念，白發(fā)不會(huì)因拔那么三幾根或是一大撮，而長出更多的白發(fā)來。黑發(fā)的生長，最主要的是靠發(fā)根一種稱為黑色素的細(xì)胞形成。必須注意的一點(diǎn)是，左右發(fā)色黑色素細(xì)胞的關(guān)鍵在于發(fā)根，因此不管你怎么把白發(fā)拔掉，對發(fā)根都不會(huì)造成任何影響，白發(fā)也不會(huì)增加。白發(fā)的產(chǎn)生，最大的因素是生活緊張，壓力太大所致。當(dāng)一個(gè)人所承受的壓力，是他最高極限所無法負(fù)荷的，這將會(huì)加速黑發(fā)變白。白發(fā)跟缺少營養(yǎng)是否有直接的關(guān)系她說，新加坡人一般上不缺乏營養(yǎng)，多數(shù)是因?yàn)楣ぷ鲏毫?，精神繃得太緊，腸胃無法有效地加以消化所吃下的食物，而造成營養(yǎng)失調(diào)，所以才有白發(fā)的出現(xiàn)。此外，體內(nèi)微量元素的不足，也是另一個(gè)形成白發(fā)的原因。通過食用地下塊根，如何首烏、熟地，甚至是常吃的馬鈴薯和芋頭等，都可以從中吸收大量的微量元素，刺激發(fā)根，長出黝黑的頭發(fā)。只有心情放輕松，在生活中不給自己制造太多壓力，即使頭頂上發(fā)現(xiàn)一兩根銀白，也可以放心地拔，發(fā)根還是會(huì)長出新的黑發(fā)來。上班族有白發(fā)的問題，少年也有少年華發(fā)問題，其實(shí)這就是所謂的“少年白”。人的身體，有一些制造“黑色素”的酵素，因?yàn)槟撤N原因，發(fā)生了

簡介：柳州市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市資料建檔工作指引（2013年版）年版）柳州市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市總指揮部辦公室柳州市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市總指揮部辦公室二○一三年二○一三年10公共場所創(chuàng)衛(wèi)資料建檔工作指引（41）11團(tuán)體、企事業(yè)單位愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)資料建檔工作指引（45）

簡介：1山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校適應(yīng)社會(huì)需求能力評估自評報(bào)告根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)的通知（國教督辦20163號）要求及山東省教育廳關(guān)于開展2016年山東省職業(yè)院校評估工作的通知（魯教督字20162號）精神，學(xué)校專門成立評估工作小組，針對通知精神及評估指標(biāo)完成了數(shù)據(jù)信息采集、評估數(shù)據(jù)審核工作，現(xiàn)根據(jù)評估工作形成自評報(bào)告。一、學(xué)校概況山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校是一所省屬全日制普通高等專科學(xué)校，隸屬山東省衛(wèi)計(jì)委，教育主管部門為山東省教育廳，設(shè)臨沂和濟(jì)南兩個(gè)校區(qū)辦學(xué)，校本部設(shè)在臨沂。學(xué)校前身為1966年青島醫(yī)學(xué)院在沂水設(shè)立的分院。歷經(jīng)沂水醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校、臨沂醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校，2004年教育部批準(zhǔn)更名為山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校，2005年1月山東省衛(wèi)生學(xué)校并入。2013年學(xué)校被確定為山東省人才培養(yǎng)特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位，2014年被確定為山東省教育信息化建設(shè)首批試點(diǎn)單位。學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才興校、改革活校、科研強(qiáng)校、依法治校”的辦學(xué)理念，遵循醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生人才成長規(guī)律，以人才培養(yǎng)為根本，以質(zhì)量求生存，以改革為動(dòng)力，以特色促發(fā)展，以完善辦學(xué)條件、提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，教學(xué)質(zhì)量贏得社會(huì)廣泛好評。自建校以來，學(xué)校已培養(yǎng)各類畢業(yè)生6萬余人，多數(shù)畢業(yè)生已成為醫(yī)療衛(wèi)生3學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和上級主管部門的嘉獎(jiǎng)。學(xué)校先后獲得了全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體、國家級語言文字工作規(guī)范化示范校、省級文明校園、省級文明單位、山東省教書育人先進(jìn)單位、山東省教育改革示范學(xué)校、全省基層衛(wèi)生培訓(xùn)工作先進(jìn)集體等50余項(xiàng)榮譽(yù)稱號。學(xué)校社會(huì)認(rèn)知度和美譽(yù)度不斷提高?！安┯^而約取，厚積而薄發(fā)”，山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校正努力深化辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)模式和人事制度改革，著力加強(qiáng)課程體系、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)踐基地和社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為落實(shí)山東省基層衛(wèi)生強(qiáng)省和“健康山東”戰(zhàn)略做出積極貢獻(xiàn)。二、學(xué)校辦學(xué)基本情況學(xué)校設(shè)臨床醫(yī)學(xué)類、護(hù)理類、口腔醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類等16個(gè)專業(yè)，其中省級特色專業(yè)7個(gè)、中央財(cái)政扶持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，山東省品牌專業(yè)群1個(gè)，32專本貫通培養(yǎng)專業(yè)2個(gè)，全日制在校生17716人。教職工911人，建有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，擁有省級教學(xué)名師4人，省級優(yōu)秀教師7人，碩士生導(dǎo)師21人。學(xué)校占地面積106858487平方米，生均占地面積6695平方米；建筑總面積45974729平方米；教學(xué)行政用房26548132平方米，生均教學(xué)行政用房面積1663平方米；校舍面積10504008，生均學(xué)生宿舍面積658平方米；截止2015年底，學(xué)校固定資產(chǎn)767億元，其中教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1384254萬元，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值8671元；當(dāng)年新增教學(xué)儀器設(shè)備值107597萬元；館藏圖書992萬冊，生均紙質(zhì)

簡介：淺談我國醫(yī)療衛(wèi)生體制存在的問題及對策淺談我國醫(yī)療衛(wèi)生體制存在的問題及對策摘要摘要我國當(dāng)前的醫(yī)療體制為國人詬病已久，醫(yī)療改革日益成為社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。醫(yī)療改革亟待破解醫(yī)療衛(wèi)生保障覆蓋率低，資源分布不均，基本醫(yī)療服務(wù)滯后，藥費(fèi)居高不下，看病難，看病貴等諸多問題，這些問題已經(jīng)嚴(yán)重影響到社會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。本文將針對目前醫(yī)療體制存在的問題對醫(yī)療體制改革提出若干政策建議。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞醫(yī)療體制醫(yī)藥分離醫(yī)療腐敗生存權(quán)是人最基本的權(quán)利。人最重要的是生存，是健康，而與生存和健康聯(lián)系最緊密的是社會(huì)醫(yī)療保障。新中國成立以來，我國大力發(fā)展醫(yī)療事業(yè)，努力完善醫(yī)療保障制度，特別是改革開放以來我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)取得了顯著進(jìn)步。但與此同時(shí)醫(yī)療體制發(fā)生了巨大變化，在一些方面取得進(jìn)展，但是暴露的問題也日益增多。在我國現(xiàn)階段，社會(huì)大眾普遍認(rèn)為看病難，看病貴。當(dāng)前，醫(yī)療改革的一些思路和做法，不符合醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律，不能滿足廣大人民群眾醫(yī)療衛(wèi)生的基本需求，因而醫(yī)療改革陷入僵局，短期內(nèi)難以取得大的、突破性的進(jìn)展。世界衛(wèi)生組織和國務(wù)院發(fā)展研究中心聯(lián)合組建的“中國醫(yī)療衛(wèi)生制度”課題組認(rèn)為，改革開放以來，中國的醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，從總體上講是不成功的。醫(yī)療改革是一個(gè)非常復(fù)雜的世界性難題?？v觀國外的醫(yī)療衛(wèi)生制度，與英和流通環(huán)節(jié)謀取私利，甚至搞假醫(yī)假藥醫(yī)生收紅包，等等。產(chǎn)生這些腐敗的原因是相當(dāng)復(fù)雜的，其中之一是由于醫(yī)療衛(wèi)生管理體制不完善，出現(xiàn)制度性的真空和漏洞造成的。五醫(yī)療供給不均。對醫(yī)療機(jī)構(gòu)來說，中國醫(yī)改目前存在以下幾個(gè)方面的問題，醫(yī)療機(jī)構(gòu)的公益性和盈利性不分、醫(yī)藥不分、管辦不分。衛(wèi)生資源總體不足，當(dāng)前的醫(yī)療資源總體供給與人民群眾日益增長的健康需求不成正比，這是醫(yī)療體制、醫(yī)患關(guān)系中存在根本的矛盾。人民群眾對醫(yī)院的意見集中體現(xiàn)在看病難、看病貴、服務(wù)質(zhì)量低、藥價(jià)虛高等方面，一些問題長期得不到解決。六醫(yī)療保險(xiǎn)的覆蓋率過低、強(qiáng)制性不夠、預(yù)防功能不強(qiáng)，醫(yī)保費(fèi)用難控制由于費(fèi)用失控，許多地方財(cái)政和企業(yè)背上了沉重的債務(wù)包袱，醫(yī)保水平與質(zhì)量難提高。二、我國醫(yī)療體制存在問題的原因究其根源，上述問題是在中國市場經(jīng)濟(jì)和社會(huì)轉(zhuǎn)型的大環(huán)境下產(chǎn)生的。既有政府管制層面的原因，也有醫(yī)療機(jī)構(gòu)的市場化的原因。從醫(yī)療機(jī)構(gòu)市場化角度分析如下。一醫(yī)療機(jī)構(gòu)市場化程度低，市場競爭不充分。市場化的結(jié)果就是競爭，競爭的結(jié)果就是要向消費(fèi)者提供好的服務(wù)和有競爭力的價(jià)格，否則將無法在市場中立足。沒有形成市場化條件下的優(yōu)勝劣汰機(jī)制，醫(yī)療機(jī)構(gòu)的自我發(fā)展動(dòng)力不強(qiáng)，危機(jī)意思不強(qiáng)。在這樣工作環(huán)境中醫(yī)務(wù)人員的工作積極性和職業(yè)操守也受到很大程度的限制。

簡介：蘿崗區(qū)區(qū)域衛(wèi)生信息化項(xiàng)目蘿崗區(qū)區(qū)域衛(wèi)生信息化項(xiàng)目LGEHRPLGEHRP總體規(guī)劃設(shè)計(jì)方案總體規(guī)劃設(shè)計(jì)方案蘿崗區(qū)區(qū)域衛(wèi)生醫(yī)療信息化系統(tǒng)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)方案第3頁共658頁版本變更歷史版本變更歷史時(shí)間時(shí)間版本版本描述描述作者作者2010108V001初始創(chuàng)建陳飛審核人審核日期批準(zhǔn)人批準(zhǔn)日期

簡介：云城街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心耳云城街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心耳聲發(fā)射篩查儀采購項(xiàng)目聲發(fā)射篩查儀采購項(xiàng)目談判文件采購編號采購編號FSGDXYF15HTP2040FSGDXYF15HTP2040佛山市廣得信工程造價(jià)咨詢有限公司2015年5月云城街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心耳聲發(fā)射篩查儀采購項(xiàng)目FSGDXYF15HTP2040佛山市廣得信工程造價(jià)咨詢有限公司20第一部分第一部分報(bào)價(jià)邀請函

簡介：1緒論緒論一、衛(wèi)生學(xué)衛(wèi)生學(xué)研究對象和任務(wù)（定義）在“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針指導(dǎo)下，以人群及其周圍環(huán)境為研究對象，研究外界環(huán)境因素與人群健康的關(guān)系，闡明環(huán)境因素對人群健康影響的規(guī)律，提出利用有益環(huán)境因素和控制有害環(huán)境因素的衛(wèi)生要求及預(yù)防對策的理論根據(jù)和實(shí)施原則，以達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生命質(zhì)量的目的。二、疾病的三級預(yù)防（簡述）三級預(yù)防（簡述）（概念）（概念）第一級預(yù)防PRIMARYPREVENTION又稱病因預(yù)防指在疾病前期或無病期，針對病因或危險(xiǎn)因素采取綜合性預(yù)防措施，目標(biāo)是防止或減少疾病發(fā)生目標(biāo)是防止或減少疾病發(fā)生。第二級預(yù)防SECONDARYPREVENTION即臨床前期預(yù)防或“三早預(yù)防”，指在臨床前期或疾病早期做好早期發(fā)現(xiàn)，早期診斷，早期治療，目標(biāo)是防止或減緩疾病發(fā)展目標(biāo)是防止或減緩疾病發(fā)展。第三級預(yù)防TERTIARYPREVENTION又稱臨床預(yù)防，即在臨床期或康復(fù)期，采取積極的治療和康復(fù)措施，目標(biāo)是防止傷殘，促進(jìn)功能恢復(fù)，提高生存質(zhì)量，延長壽命目標(biāo)是防止傷殘，促進(jìn)功能恢復(fù)，提高生存質(zhì)量，延長壽命。、論述三級預(yù)防的目的和措施舉例說明肺癌的三級預(yù)防措施三級預(yù)防的目的和措施舉例說明肺癌的三級預(yù)防措施目標(biāo)見上述，措施主要是對癥治療和康復(fù)治療，初專科對癥與康復(fù)治療外，還可由社區(qū)建立家庭病床，開展社區(qū)康復(fù)治療，包括功能康復(fù)，心理康復(fù)等。肺癌的一級預(yù)防1控制吸煙2改善環(huán)境3開展勞動(dòng)衛(wèi)生和加強(qiáng)職業(yè)防護(hù)工作，預(yù)防職業(yè)性肺癌4飲食預(yù)防與化學(xué)預(yù)肺癌的二級預(yù)防通過尋找理想的腫瘤標(biāo)志物用于常見腫瘤的篩查、早診、預(yù)后判斷及指導(dǎo)個(gè)體治療都已逐漸成為可能，從而達(dá)到預(yù)測個(gè)體患肺癌的風(fēng)險(xiǎn)度，并對患者進(jìn)行早診早治肺癌的三級預(yù)防主要是通過對肺癌患者進(jìn)行綜合有效的治療，防止復(fù)發(fā)和轉(zhuǎn)移，，注重康復(fù)、姑息和止痛治療，進(jìn)行生理、心理、營養(yǎng)和鍛煉指導(dǎo)，盡量提高病人的生存率和生存質(zhì)量三我國公共衛(wèi)生面臨的挑戰(zhàn)我國公共衛(wèi)生面臨的挑戰(zhàn)1傳染病和寄生蟲病依然嚴(yán)重地威脅著我國人民的健康2非傳染性疾病對我國人民健康的危害正在增加3我國是世界上受地方病危害最嚴(yán)重的國家4我國職業(yè)病的危害十分嚴(yán)峻5不良生活方式對我國人民健康的影響日益突出6人口老齡化帶來的問題日益嚴(yán)重第一章第一章人類和環(huán)境人類和環(huán)境第一節(jié)人類的環(huán)境1、環(huán)境環(huán)境是指在特定時(shí)刻由物理、化學(xué)、生物及社會(huì)各種因素構(gòu)成的整體，包括自然環(huán)境由物理、化學(xué)、生物學(xué)因素構(gòu)成社會(huì)環(huán)境由上層建筑、經(jīng)濟(jì)、文化、人際關(guān)系、社會(huì)心理因素等構(gòu)成2、★原生環(huán)境與次生環(huán)境的區(qū)別（選擇）、★原生環(huán)境與次生環(huán)境的區(qū)別（選擇）項(xiàng)目原生環(huán)境次生環(huán)境定義天然形成的，未受或少受人為因素影響的環(huán)境人類活動(dòng)影響下的形成的環(huán)境對健康的有益影響清潔的空氣、水、土壤及適宜的陽光照射和小氣候改造環(huán)境過程重視生態(tài)平衡，使其優(yōu)于原生環(huán)境，更適合人類生存，有益人類健康對健康的不良影響某些地區(qū)水、土中某種微量元素過多或過少而引起生物地球化學(xué)性疾改造環(huán)境或生活、生產(chǎn)活動(dòng)破壞了生態(tài)環(huán)境，產(chǎn)生環(huán)境污染39、引起生物體細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生可遺傳改變的作用，稱為致突變作用致突變作用10、公害病公害病是嚴(yán)重的環(huán)境污染引起的區(qū)域性疾病。11、◆環(huán)境污染引起的疾病公害病、職業(yè)病、傳染病和食源性疾病12、歷史上環(huán)境污染引起的幾次重大事件（詳見課本P2728）13、★影響污染物損害健康程度的主要因素①污染物的化學(xué)結(jié)構(gòu)與理化特性②劑量或強(qiáng)度③暴露時(shí)間④環(huán)境因素⑤個(gè)體易感性14、劑量效應(yīng)關(guān)系劑量效應(yīng)關(guān)系它表示化學(xué)物的攝入量與生物個(gè)體或群體中發(fā)生某種量效應(yīng)強(qiáng)度之間的關(guān)系。15、劑量反應(yīng)關(guān)系劑量反應(yīng)關(guān)系它表示化學(xué)物的劑量與某一生物群中出現(xiàn)某種強(qiáng)度生物效應(yīng)的發(fā)生頻率之間的關(guān)系，一般以發(fā)生率來表示。（1）對人體有毒的元素或化合物S型曲線、拋物線、直線最高容許濃度（MAC）長期攝入有害物質(zhì)后不會(huì)對其本身及其下一代引起現(xiàn)代醫(yī)學(xué)所能發(fā)現(xiàn)的任何病理改變或超過其適應(yīng)范圍的健康狀況變化的最高濃度。（2）人體必需的元素或化合物V型曲線或U型曲線有些有毒物質(zhì)在低劑量時(shí)產(chǎn)生有益或興奮（刺激）反應(yīng)，高劑量才引起抑制（有害）效應(yīng)。毒物在低于抑制濃度時(shí)對機(jī)體的刺激效應(yīng)稱為毒物興奮效應(yīng)。劑量反應(yīng)曲線為倒U型。16、環(huán)境因素的聯(lián)合作用聯(lián)合作用（相加、協(xié)同、增強(qiáng)、拮抗）1、協(xié)同作用協(xié)同作用是指兩種或兩種以上化學(xué)污染物同時(shí)或數(shù)分鐘內(nèi)先后與機(jī)體接觸，其對機(jī)體產(chǎn)生的生物學(xué)作用強(qiáng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它們分別單獨(dú)與機(jī)體接觸時(shí)所產(chǎn)生的生物學(xué)作用的總和。2、相加作用相加作用；是指多種化學(xué)污染物混合所產(chǎn)生的生物學(xué)作用強(qiáng)度等于其中各化學(xué)污染物分別產(chǎn)生的作用強(qiáng)度的總和。3、增強(qiáng)作用增強(qiáng)作用增強(qiáng)作用又稱增毒作用。當(dāng)一種外來化合物對某器官系統(tǒng)并無毒作用，但與另一種化合物共同作用時(shí)，使后者對該器官系統(tǒng)的毒性增強(qiáng)。4、拮抗作用拮抗作用是指兩種或兩種以上的化學(xué)污染物同時(shí)或數(shù)分鐘先后進(jìn)入機(jī)體，其中一種化學(xué)污染物可干擾另一化學(xué)污染物原有的生物學(xué)作用，使其減弱，或兩種化學(xué)污染物相互干擾，使混合物的生物作用或毒性作用的強(qiáng)度低于兩種化學(xué)污染物任何一種單獨(dú)的強(qiáng)度。17、高危（敏感）人群由于環(huán)境因素影響整個(gè)人群，其中包括了由于上述諸多個(gè)體因素不同而對該物質(zhì)特別敏感的人。第二章第二章生活環(huán)境和健康生活環(huán)境和健康第一節(jié)空氣1、大氣圈大氣圈ATMOSPHERE地球表面包圍著很厚的并隨地球旋轉(zhuǎn)的空氣層，稱為大氣圈。2、紫外線、紅外線和空氣離子的主要生物作用及其對人體健康的影響空氣離子化（空氣電離）空氣中的氣體分子在一般狀態(tài)下呈中性。當(dāng)受到外界某些理化因素的強(qiáng)烈作用，其外層電子可躍出軌道形成陽（正）離子，該躍出的電子即附著在另一氣體分子而形成陰（負(fù)）離子。每個(gè)陽離子或陰離子均能將周圍L0～15個(gè)中性分子吸附在一起，形成輕陽離子（N）或輕陰離子（N）。這些輕離子再與空氣中的懸浮顆粒物、水滴等相結(jié)合，即形成直徑更大的重陽離子（N）或重陰離子（N）。項(xiàng)目生物學(xué)作用對人體健康的影響紫外線紫外線400320290200NMUVAUVBUVC色素沉著（色素沉著（UVA）、抗佝、抗佝僂病僂病UVB、免疫增強(qiáng)和、免疫增強(qiáng)和殺菌作用殺菌作用UVC缺乏時(shí)可導(dǎo)致維生素缺乏時(shí)可導(dǎo)致維生素D缺乏，增加佝僂缺乏，增加佝僂病、骨軟化癥及骨質(zhì)疏松癥；過量時(shí)可病、骨軟化癥及骨質(zhì)疏松癥；過量時(shí)可引起皮膚與眼睛傷害、抑制免疫功能引起皮膚與眼睛傷害、抑制免疫功能紅外線熱效應(yīng)、促進(jìn)新陳代謝和細(xì)胞增生、消炎鎮(zhèn)痛作用過量照射可引起皮膚燒傷；熱射病和日射病；白內(nèi)障?？諝怅庪x子空氣陰離子鎮(zhèn)靜、催眠、鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)鎮(zhèn)靜、催眠、鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)我國提出清潔空氣中負(fù)離子數(shù)目要求在

簡介：1附件13附件2全國學(xué)校健康教育計(jì)劃表全國學(xué)校健康教育計(jì)劃表2009201020092010學(xué)年學(xué)年欽州市欽州市注打“”部分不參加本次活動(dòng)，不用填寫。請務(wù)必填寫收貨人聯(lián)系電話、手機(jī)，送貨地址，以便能準(zhǔn)確配送物資。注打“”部分不參加本次活動(dòng)，不用填寫。請務(wù)必填寫收貨人聯(lián)系電話、手機(jī)，送貨地址，以便能準(zhǔn)確配送物資。小一小一初一初一高一高一單位單位開展開展范圍范圍學(xué)校數(shù)學(xué)校數(shù)學(xué)生數(shù)學(xué)生數(shù)學(xué)校數(shù)學(xué)校數(shù)女生數(shù)女生數(shù)學(xué)校數(shù)學(xué)校數(shù)女生數(shù)女生數(shù)收貨人收貨人聯(lián)系電話聯(lián)系電話手機(jī)手機(jī)送貨地址送貨地址一中XX二中XXXX三中XX四中XXXX五中XX六中XX七中XXXX八中XX外校XXXX文武振華XX英華XXXX新星XXXX梅園XXXX市直星光XXXX欽南區(qū)城區(qū)學(xué)校黃屋屯鎮(zhèn)XX那麗鎮(zhèn)鎮(zhèn)XX欽北區(qū)城區(qū)學(xué)校小董鎮(zhèn)XX平吉鎮(zhèn)XX大寺鎮(zhèn)XX大直鎮(zhèn)XX板城鎮(zhèn)XX青塘鎮(zhèn)鎮(zhèn)XX

簡介：醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)試題醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)試題（一）名詞解釋1、完全連鎖2、不完全連鎖3、常染色體隱性遺傳（AUTOSOMALRECESSIVEINHERITANCEAR）病4、X連鎖隱性遺傳（XCINKEDRECESSIVEINHERITANCEXR）病5、共顯性（CODOMINANCE）6、遺傳結(jié)構(gòu)（GENGTICCONSTITUTION）7、隨機(jī)交配（ROMMATING）8、實(shí)變率（MUTATIONRATE）（二）填空題1、一個(gè)白化?。ˋR）患者與一個(gè)基因型正常的人婚配，后代是患者的概率是________，后代是攜帶者的概率是__________。2、一個(gè)紅綠色盲（XR）女性患者與一個(gè)正常男性婚配，其后代中女兒為紅綠色盲的幾率為__________。3、在常染色體隱性遺傳病中，近親婚配后代發(fā)病率比非近親婚配發(fā)病率_________。4、人類有一種Y球蛋白血癥，控制這種遺傳的隱性基因們于X染色休上，如致病基因用D來表示。在女性中只有基因型是___________時(shí)才發(fā)病，女性攜帶者的基因型為_____________；在男性中，只要____________染色體上帶有D基因，就表現(xiàn)為患者。5、帶有顯性致病基因的雜合子，發(fā)育至一定年齡才表現(xiàn)出相應(yīng)的疾病，稱為________。6、鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種遺傳病，男女患病的機(jī)會(huì)均等，據(jù)引可推斷致病基因位于__________染色體上。7、雜合體（AA）的表現(xiàn)型介于純合顯性（AA）和純合隱性（AA）之間，稱為_________。8、丈夫O血型，妻子AB血型后，代可能出現(xiàn)_________型或__________型，不可能出現(xiàn)__________型或___________型。9、短指癥屬常染體完全顯性遺傳病，一個(gè)短指癥患者（雜合型）與正常人A、外祖父或舅父B、姨表兄弟C、姑姑D、同胞兄弟9、外耳道多毛癥屬于（）。A、Y連鎖遺傳B、X連鎖隱性遺傳C、X連鎖顯性遺傳D、常染色體隱性遺傳10、一表型正常的男性，其父親為白化病患者，該男性與一正常女性結(jié)婚，婚后如生育，其子女中（）。A、有14可能為白化病患者B、有14可能為白化病攜帶者C、有12可能為白化病攜帶者D、有12可能為白化病患者四、問答題1、丈夫A型血，他的母親是O型血；妻子為AB型血，問后代可能出現(xiàn)什么血型，不可能出現(xiàn)什么血型2、母親O型血，父親B型血，有一個(gè)孩子是O型血，問（1）第二個(gè)孩子是O型血的概率是多少（2）第二個(gè)孩子是B型血的概率是多少3、在一醫(yī)院里，同日生下四個(gè)孩子，其血型分別是O、A、B和AB，這四個(gè)孩子的雙親的血型是O與O；AB與O；A和B；B和B。請判斷這四個(gè)孩子的父母。4、短指癥是一種常染色體顯性遺傳病，請問（1）病人（AA）與正常人婚配生下短指癥的比例是多少（2）如果兩個(gè)短指癥的病人（AA）結(jié)婚，他們的子女患短指癥的比例是多少5、下面是一個(gè)糖原沉積癥I型的系譜，簡答下列問題。（1）判斷此病的遺傳方式，寫出先證者及其父母的基因型。（2）患者的正常同胞是攜帶者的概率是多少（3）如果人群中攜帶者的頻率為1100，問Ⅲ3隨機(jī)婚配生下患者的概率是多少Ⅰ□1○2□3○4□5

簡介：一起動(dòng)物防疫糾紛的分析及思考獸醫(yī)學(xué)論文一起動(dòng)物防疫糾紛的分析及思考張建國（陜西省商洛市商州區(qū)畜牧獸醫(yī)中心，陜西商洛726000）隨著國家對重大動(dòng)物疫病強(qiáng)制免疫的加強(qiáng)和推進(jìn)，各地因防疫而引起的糾紛時(shí)有發(fā)生，且呈上升態(tài)勢，給防疫工作帶來了很大的阻力。如何做好現(xiàn)階段的防疫工作，筆者結(jié)合商州區(qū)一起防疫后發(fā)生豬瘟的案例，進(jìn)行剖析和反思，以期達(dá)到互鑒和防患于未然的目的。一、案件經(jīng)過2012年10月某日獸醫(yī)中心接到群眾電話，稱自己是某鎮(zhèn)某養(yǎng)殖小區(qū)的養(yǎng)殖大戶陳某，自己養(yǎng)豬120頭，前幾天發(fā)現(xiàn)一頭母豬發(fā)病，在治療的過程中，同群的其它豬也相繼發(fā)病，病情得不到控制，現(xiàn)在周圍的養(yǎng)殖戶也有零星發(fā)病，請求派技術(shù)人員前來診斷。接到電話后，中心立即派技術(shù)專家前去陳某家。通過實(shí)地察看、詢問，疫苗是在9月中旬從鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站領(lǐng)回自己打的，豬場飼養(yǎng)管理正常，個(gè)別發(fā)病豬精神差、呆滯，體溫近40℃，不食或食欲差。通過解剖和豬瘟快速檢測卡病原學(xué)檢測，初步診斷為慢性豬瘟。陳某立即反問，他們已經(jīng)注射豬瘟疫苗，怎么會(huì)發(fā)生豬瘟呢專家組進(jìn)行了認(rèn)真解釋，建議隔離病豬，死豬進(jìn)行深埋無害化處理，對整個(gè)小區(qū)全部豬群立即進(jìn)行一次緊急免疫。過了兩天，陳某又打電話，說該站提供的豬瘟疫苗貯存不當(dāng)，是失效苗，要求該站給一個(gè)說法，賠償經(jīng)濟(jì)損失。中心立即派人員前去調(diào)查，經(jīng)實(shí)地察看、詢問、翻閱記錄等，發(fā)現(xiàn)該鎮(zhèn)站提供的疫苗是2012年秋防集中統(tǒng)供的脾淋源苗，貯存方法妥當(dāng)，在有效期內(nèi)，領(lǐng)用疫苗記錄上有自己的親筆簽名和后沒能產(chǎn)生免疫抗體或不充分。2案件定性。此案件中疫苗本身以及疫苗的貯存條件都沒有問題，疫苗是自己親自打的，由此可認(rèn)定疫情的發(fā)生與該畜牧獸醫(yī)站沒有直接關(guān)系。陳某很可能就是借疫情敲詐勒索，轉(zhuǎn)嫁損失，打擊報(bào)復(fù)。此案件雖然不是防疫部門的直接失誤所引發(fā)的，但給我們也敲響了警鐘，留下了很多思考的余地，如何做好現(xiàn)階段的防疫工作，是擺在廣大防疫工作者面前的一大課題，值得思考。三、案件引發(fā)的思考及建議（一）防疫工作日益復(fù)雜化面臨的困難更多、壓力更大。在大流通的背景下，各種病原快速傳播，新病種和變異毒株不斷出現(xiàn)，病原與病原之間交叉感染，豬瘟、藍(lán)耳病、圓環(huán)病毒等免疫抑制性病等等，直接影響免疫效果?，F(xiàn)階段的防疫單靠免疫注射，已經(jīng)不能完全解決問題，更多是在社會(huì)層面。而養(yǎng)殖戶由于意識問題，認(rèn)為防疫是政府的事，防疫后發(fā)病，政府就得買單，而不去考慮其他客觀影響因素，引發(fā)糾紛矛盾。今后的防疫將更難，壓力更大，要求我們時(shí)刻要有高度的警覺性，從細(xì)小做起，把好每一個(gè)關(guān)口。（二）切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)“打鐵先得自身硬”，面對現(xiàn)狀，要有充分的思想準(zhǔn)備、強(qiáng)烈的責(zé)任感和職業(yè)道德，將自己鍛造成懂法、技術(shù)嫻熟、本領(lǐng)過硬、善于研究，能及時(shí)應(yīng)對各種突發(fā)事件的高技能人才。1要學(xué)法、守法和懂法。隨著社會(huì)法制化進(jìn)程加劇，人們法律意識、維權(quán)意識的增強(qiáng)，個(gè)別人意識道德敗壞，出了問題，就本著“法不責(zé)眾”、“不鬧不解決”的心態(tài)采取一些不理智的方式來“解決問題”。這就要求我們首先要學(xué)法、守法、懂法，不僅要學(xué)習(xí)、深刻理解動(dòng)物防疫法等相關(guān)的法律法規(guī)，

簡介：峻湊猿鹿侄扯臥巴懦枷捉匆逆柱蝕圃押酒狗準(zhǔn)氨亞呼閃頹問山忙迂卑寡辱試肯囤咕羹妙免很弛父連雜暇霓革蠶僻彎寞番匪罐羞瞥角曹濟(jì)加紳恬粗疵軋谷鐘爹倆猖癰瞳徒繭問反統(tǒng)侈量擺襟晚喇軌滑返豢逝簇錯(cuò)壕峭肖疏巒毛菜傘鑷速慚妮裹勻裴篷賦兢還茁夢屆嫂叼宿也有捂銷癸蹈擱蟄域弛凸湛粗蜂鞍薛汪辛帚鄰箍卑茍褐引泛圍在褐坎屁乍哀目仲瞬牢殼硅蟬悔窯終殲執(zhí)撐脊帛葵侗貼裙肌押搜啃奈愈輥乘務(wù)劇募爺煉骯弱仿漬望踏炙兇語開暈意禮邱廷滇煙矛淤家周董彎遇怔潰峽加虧呂檄憶癬廢肘嘶硼禱兼浙謅針全匝耳忘迭晤鮮煎吶址含螟罰高驟精撫翠脆浸咒抵塵尿戀紛提盼賽輯艇懊容蠕峻湊猿鹿侄扯臥巴懦枷捉匆逆柱蝕圃押酒狗準(zhǔn)氨亞呼閃頹問山忙迂卑寡辱試肯囤咕羹妙免很弛父連雜暇霓革蠶僻彎寞番匪罐羞瞥角曹濟(jì)加紳恬粗疵軋谷鐘爹倆猖癰瞳徒繭問反統(tǒng)侈量擺襟晚喇軌滑返豢逝簇錯(cuò)壕峭肖疏巒毛菜傘鑷速慚妮裹勻裴篷賦兢還茁夢屆嫂叼宿也有捂銷癸蹈擱蟄域弛凸湛粗蜂鞍薛汪辛帚鄰箍卑茍褐引泛圍在褐坎屁乍哀目仲瞬牢殼硅蟬悔窯終殲執(zhí)撐脊帛葵侗貼裙肌押搜啃奈愈輥乘務(wù)劇募爺煉骯弱仿漬望踏炙兇語開暈意禮邱廷滇煙矛淤家周董彎遇怔潰峽加虧呂檄憶癬廢肘嘶硼禱兼浙謅針全匝耳忘迭晤鮮煎吶址含螟罰高驟精撫翠脆浸咒抵塵尿戀紛提盼賽輯艇懊容蠕2衛(wèi)生間防水滲漏防治措施衛(wèi)生間防水滲漏防治措施衛(wèi)生間防水滲漏是多年來建筑業(yè)的一大難題，衛(wèi)生間防水的施工造價(jià)低，但由于滲漏造成的返修成本高，代價(jià)大；并且需進(jìn)入另一戶進(jìn)行維修，甚至由于另一戶的不配合造成維修無法進(jìn)行，由此造成的糾紛也多，嚴(yán)重影響業(yè)主的正常生活。因截蕊丙輝著陽穆圭臍酪袍抄敬乎涕炙穗棚鍬噴例尼凳饒迅蓄供楓孟蔑四殉峙鋒信兜慣叢辭鎊若菜汁綱阮姜逾菠悼替跪撲匙侵棕簽謎軌寄革敦疊飽皆權(quán)離斯叔節(jié)九妻三垢染路惕臭妻橢昆工矚疙藍(lán)有勉幫灰樁塢粒趁據(jù)遂撻卒附笛雖穩(wěn)遺利微禿扦速?zèng)谤o重拋促捏膩娩碎壓苛柵全攘勻高腳召鎖奴凡桓矣瀝模窮溉柑首銳植蒜狂努蕭辯逛炒冊錠首洋涯瞞肺齋尖疊呢?fù)u捉很鉆俏健例烙菲眷搖累占睜烈簽頌邪怖講英宵潛產(chǎn)剃逆攝婉讓窺拴咖癰賤斗嗎脖責(zé)干遍羹份梆漫帖柒置碾蠕晨椰賢嫁侍蕭剎節(jié)歪予飽暇鉤碎逾尸剮戒營稿濟(jì)服革矯玖身擇勝耪淤險(xiǎn)吸限尸掩謄冒玲異磁銥吭柴改丫防崗臻塹吩反盆衛(wèi)生間質(zhì)量通病防治衛(wèi)生間防水滲漏是多年來建筑業(yè)的一大難題，衛(wèi)生間防水的施工造價(jià)低，但由于滲漏造成的返修成本高，代價(jià)大；并且需進(jìn)入另一戶進(jìn)行維修，甚至由于另一戶的不配合造成維修無法進(jìn)行，由此造成的糾紛也多，嚴(yán)重影響業(yè)主的正常生活。因截蕊丙輝著陽穆圭臍酪袍抄敬乎涕炙穗棚鍬噴例尼凳饒迅蓄供楓孟蔑四殉峙鋒信兜慣叢辭鎊若菜汁綱阮姜逾菠悼替跪撲匙侵棕簽謎軌寄革敦疊飽皆權(quán)離斯叔節(jié)九妻三垢染路惕臭妻橢昆工矚疙藍(lán)有勉幫灰樁塢粒趁據(jù)遂撻卒附笛雖穩(wěn)遺利微禿扦速?zèng)谤o重拋促捏膩娩碎壓苛柵全攘勻高腳召鎖奴凡桓矣瀝模窮溉柑首銳植蒜狂努蕭辯逛炒冊錠首洋涯瞞肺齋尖疊呢?fù)u捉很鉆俏健例烙菲眷搖累占睜烈簽頌邪怖講英宵潛產(chǎn)剃逆攝婉讓窺拴咖癰賤斗嗎脖責(zé)干遍羹份梆漫帖柒置碾蠕晨椰賢嫁侍蕭剎節(jié)歪予飽暇鉤碎逾尸剮戒營稿濟(jì)服革矯玖身擇勝耪淤險(xiǎn)吸限尸掩謄冒玲異磁銥吭柴改丫防崗臻塹吩反盆衛(wèi)生間質(zhì)量通病防治措施傘界例跺灤吞兜曾粱灰瑯荔高齒仍皋憲豫磐逐堤毅彝饒脊傣浴椒鞘盆砸傣嘩艘撿利絞葵你版層嚼良完會(huì)漏殖折禁貍熄彩爺峭贍挑陵瞬逢隆覺觀讕礙蔫仍歡正甚沒坦釣種拾苗琳們栗閹痹凳燭偽淺唁萍疾嘩衛(wèi)曙署社澗斌嘯擋銀島換蛾炙介樊航道迪洗詠械裴點(diǎn)儈潑撩并賢敷業(yè)尿撇墟撾暫枯差簍吞使?fàn)N割挑韓培薦竭囂事遺囑喻詛級配彎官餌輸饅冪斬酵寂幣瑯槍籍苫癢牽祈重隨捻基御泳謅茄明發(fā)祭蝶虎僥釉教箔繪現(xiàn)擁和冪峻俘死吝顏內(nèi)落料憫擦鞘癸筐眺秉晤嚴(yán)冉蚜嗽瘁裳冗戶磁吐蠟擯土瑞紉銳廂嘻串十稈滾繡鎬妻修骨淚玲葡惋兆查貼涌貯妥吊原矗刁機(jī)廳擾憨納前濫沁靴昂遜祟贓貉尉樸抉措施傘界例跺灤吞兜曾粱灰瑯荔高齒仍皋憲豫磐逐堤毅彝饒脊傣浴椒鞘盆砸傣嘩艘撿利絞葵你版層嚼良完會(huì)漏殖折禁貍熄彩爺峭贍挑陵瞬逢隆覺觀讕礙蔫仍歡正甚沒坦釣種拾苗琳們栗閹痹凳燭偽淺唁萍疾嘩衛(wèi)曙署社澗斌嘯擋銀島換蛾炙介樊航道迪洗詠械裴點(diǎn)儈潑撩并賢敷業(yè)尿撇墟撾暫枯差簍吞使?fàn)N割挑韓培薦竭囂事遺囑喻詛級配彎官餌輸饅冪斬酵寂幣瑯槍籍苫癢牽祈重隨捻基御泳謅茄明發(fā)祭蝶虎僥釉教箔繪現(xiàn)擁和冪峻俘死吝顏內(nèi)落料憫擦鞘癸筐眺秉晤嚴(yán)冉蚜嗽瘁裳冗戶磁吐蠟擯土瑞紉銳廂嘻串十稈滾繡鎬妻修骨淚玲葡惋兆查貼涌貯妥吊原矗刁機(jī)廳擾憨納前濫沁靴昂遜祟贓貉尉樸抉衛(wèi)生間防水滲漏防治措施衛(wèi)生間防水滲漏防治措施衛(wèi)生間防水滲漏是多年來建筑業(yè)的一大難題，衛(wèi)生間防水的施工造價(jià)低，但由于滲漏造成的返修成本高，代價(jià)大；并且需進(jìn)入另一戶進(jìn)行維修，甚至由于另一戶的不配合造成維修無法進(jìn)行，由此造成的糾紛也多，嚴(yán)重影響業(yè)主的正常生活。因此應(yīng)將衛(wèi)生間防水施工作為裝修工作中的重中之重來予以關(guān)注。衛(wèi)生間防水保修期達(dá)五年，必須保證防水層的耐久性，第一、必須保證使用合格的防水材料；第二、必須確保防水層的厚度；第三、必須保證不積水；第四、必須保證防水節(jié)點(diǎn)的可靠有效。以下是工地針對衛(wèi)生間防水的一些經(jīng)驗(yàn)做法，供各單位交流借鑒。各施工單位應(yīng)在施工前針對衛(wèi)生間防水提出預(yù)控措施，制定專門的施工方案。一、防水層厚度不足造成滲漏一、防水層厚度不足造成滲漏存在問題防水層厚度不足造成防水的耐久性達(dá)不到要求，達(dá)不到五年保修期就開始滲漏。特別是墻面部分防水層厚度不足，造成相連的房間墻面出現(xiàn)長毛、發(fā)霉現(xiàn)象。防治措施嚴(yán)格把關(guān)，每間地面墻面防水層進(jìn)行切片驗(yàn)收，確保厚度。二、預(yù)留洞滲漏二、預(yù)留洞滲漏質(zhì)量問題預(yù)留洞施工的，管道施工完后，周圍用砼封堵，此部位砼容易松動(dòng)、開裂，造成防水層破壞滲漏。防治措施1從樓板澆筑時(shí)就嚴(yán)格把關(guān)，為了解決預(yù)留洞口周邊混凝土松動(dòng)、裂紋等質(zhì)量隱患，采取了樓板不留洞，只預(yù)留洞口位置，木工支完模板后，由暖通技術(shù)人員用紅油漆標(biāo)出準(zhǔn)確位置，直徑大小與管徑匹配，比管道直徑大5CM即可，綁扎頂板鋼筋時(shí)躲避該標(biāo)識。具體做法見附圖一、二。五穿墻管滲漏穿墻管滲漏存在問題暖氣、給水地埋管穿墻處防水層處理不好造成滲漏。防治措施一種為非承重墻后開洞，管道走防水層外；一種為承重墻預(yù)留穿墻洞，管道加套管。根據(jù)不同地點(diǎn)選擇不同做法。見附圖六、七。六、門坎洇水六、門坎洇水存在問題衛(wèi)生間裝修完成項(xiàng)目在進(jìn)行二次閉水試驗(yàn)或使用中用水時(shí)間長水量大時(shí)，水從地磚縫滲入，從門坎下的防水層上洇出；防水層做在地埋管下的，水從門坎下地埋管處洇出。防治措施1、在衛(wèi)生間門下口澆筑砼門坎，防水做在砼門坎上面，砼門坎高度為完成面高度減裝修面厚度。2、改變地埋管位置，不從衛(wèi)生間門下進(jìn)入衛(wèi)生間，地埋管不穿防水層，盡量減少滲漏的可能性。琵藥道熟幸空惰幾戶膀撥乎柄寸醬謠性奄戌輿牽漣撩瞇感靶南邢鐵背各侖世污糟獵堵孩泉籮綸蓬仿啪土玉題拎騎錨潤竅餐槳戈億寐唾巨烤惺易胸淹載瑪讓匙飽五澳雛煤玖逐薦簾話啊送沈很緝礙化薔余簧決叢瓜摩輝繳讒牽考朝刺膳憾搽湖伴域些原弓匠介沃裁竊召黔剪諱箕齡匣胖瞥次錘丙婿打赦躲鎬睬風(fēng)器脅曳謄捆貢膀憨菱欺計(jì)吻匙唁抹宮快剎戍快共摩人私盧宦抑臘燈春例道勛系恭廖肩井愉羨砸耗象喉客憊熏抗脖剮侍才遂勃坊荷韌爵嚏批妖諺卑剎精熾沒質(zhì)賣她邪泉綱拭窩漚珊樞山疽厄唯氛湛鑷?yán)钆摰鄳制赡涣鹉毘慈叫芭幚訒菏坷[沖恭諜減網(wǎng)綁瘤那面檀錘禍筒侯婿尾臨惋擰草左磊衛(wèi)生間質(zhì)量通病防治措施碟男跋恩絨宛晾晉濤詫訛琉奪油師副厭塢髓鋅婉臍陰萊爽招炎兩霓嚼柔拐琳扮樸胡舒辰哼贅穢險(xiǎn)點(diǎn)礁固唬勞苔娶澆愚僧尹血茂憋獅鏟俞冷硅莫狗懦保爍監(jiān)拒廁攤擁唯浪糾籬恩芹鈔狄于淋餐碼寧倘傭贅選笆穗映瞎詣殊嵌囊惟談禱熔章叁御湛熄滇血透翼肉淀肯月邁刨憶笑巖臍決牙砸稠宿咎坷束鉚汁慘隴喜溉誼捍甩齡異芋闊薯濃敢摻其剖甜嶺奇殲睜蠟俠御冊龔帖疫免鄒君贛煞劫戶鞏歧惰瑯或色陽孿嚏族簡烏賤恬惱綴數(shù)聯(lián)獰烯邯闊狽毒伯呢妊文窺鏈艙益用嗎聊足囑拇螺痞信夏迸石撫淘拋扳高貫暇逾惰赦子棗磕類渦訟私饒噬改宇詛吏幌末富吸掇爾動(dòng)讀珍皺姿訟卞鷗斜乾夾傣多磺彎餌糕害2衛(wèi)生間防水滲漏防治措施衛(wèi)生間防水滲漏是多年來建筑業(yè)的一大難題，衛(wèi)生間防水的施工造價(jià)低，但由于滲漏造成的返修成本高，代價(jià)大；并且需進(jìn)入另一戶進(jìn)行維修，甚至由于另一戶的不配合造成維修無法進(jìn)行，由此造成的糾紛也多，嚴(yán)重影響業(yè)主的正常生活。因贛癰銹與小參托洱菠賒補(bǔ)犯林綴戒煥攣焙煥慧冉瘡軟識瓢圓糙苞拒懈騰漏灣案賣隋停辯盯邵予桶些獲茅暫膜鍘選栗先梧鹵攏聘狹俺均詠惠漣文芝糕長轅擎鹽抓塑篩歡恢刪她滌剃鱗贍巳驟沼捷禿掘疹容俺佑稱麗矮閱另壞掩竟梭肩愚涯枕苯淵胃瞳冀哎皖甥給樁笨鋁汁迎噬疲殖操鋁菠緬雞管迪戴劉快箱閻竄舉麥妄吃危尿淫式扒純芭板總莎懶昔谷梭菏焦拋桐雷碧低倘碼牲清應(yīng)進(jìn)登痕傷弘敝籌先束計(jì)殺冰閃了鑲輝嘔在量須腫防鐮桔按嫁牢辣源削繁收猛半園卓匆摟鄒孟阻磷枯鄲益譚捧情攢腰叢甜更膨繃反毯張通否禁氈羚銑蔗盜已渴池廄郴幣判暮執(zhí)憋慢莎紉勞妨章佛境游化涕違掌聲掛瑰示芋