簡(jiǎn)介：2014年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試農(nóng)學(xué)門類聯(lián)考化學(xué)試題農(nóng)學(xué)門類聯(lián)考化學(xué)試題解析解析一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題130小題，每小題小題，每小題2分，共分，共60分。下列每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，分。下列每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。1微觀粒子具有的特征A微粒性B波動(dòng)性C波粒二象性D穿透性【參考答案參考答案】C【考查知識(shí)點(diǎn)考查知識(shí)點(diǎn)】微觀粒子的波粒二象性。2下列分子中，屬于極性分子的是AH2SBBEF2CBF3DCH4【參考答案參考答案】A【考查知識(shí)點(diǎn)考查知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)分子雜化軌道，根據(jù)分子空間構(gòu)型判斷分子極性。3下列濃度為010MOLL1的溶液中，能用酸堿滴定法直接準(zhǔn)確滴定的是ANAACBNH4CLCNA3CO3DH3BO3【參考答案參考答案】C【考查知識(shí)點(diǎn)考查知識(shí)點(diǎn)】考察酸堿滴定中的直接滴定，CKA1084下列物質(zhì)中，△FHMΘ為零的物質(zhì)是AC（金剛石）BCO（G）CCO2（G）DBR2（1）【參考答案參考答案】D【考查知識(shí)點(diǎn)考查知識(shí)點(diǎn)】考察標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)的狀態(tài)參量。5用NAC2O4標(biāo)定KMNO4溶液時(shí)，滴定開始前不慎將被滴定溶液加熱至沸，如果繼續(xù)滴定，則標(biāo)定的結(jié)果將會(huì)A無(wú)影響B(tài)偏高C偏低D無(wú)法確定【參考答案參考答案】B【考查知識(shí)點(diǎn)考查知識(shí)點(diǎn)】KMNO4發(fā)生分解。6化學(xué)反應(yīng)N2（G）3H2G2NH3G，其定壓反應(yīng)熱QP和定容反應(yīng)QR的想法大小是AQPQVD無(wú)法確定【參考答案參考答案】AA還原劑、沉淀劑、配位劑B氧化劑、配位劑、掩蔽劑C沉淀劑、指示劑、催化劑D緩沖劑、配位劑、處理劑【參考答案參考答案】A【考查知識(shí)點(diǎn)考查知識(shí)點(diǎn)】加入過(guò)量的KI，I與I2形成I3配離子，分別為還原劑、沉淀劑、配合物。14一定條件下，乙炔可自發(fā)聚合為聚乙烯，此反應(yīng)AΔRHM0、ΔRSM0BΔRHM0、ΔRSM0【參考答案參考答案】B【考查知識(shí)點(diǎn)考查知識(shí)點(diǎn)】考察△G△HT△S的反應(yīng)方向的判斷?；靵y度減少，則△S0。15將溶液中716104MOL的MNO4還原，需00660MOLL1的NA2SO3溶液2698ML，則MN元素還原后氧化數(shù)為A6B4C2D0【參考答案參考答案】C【考查知識(shí)點(diǎn)考查知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)式確定配合物的價(jià)位。此題中氧化數(shù)57104200662698103216苯丙氨酸和丙氨酸可以形成的二肽共有A二種B四種C六種D八種【參考答案參考答案】A【考查知識(shí)點(diǎn)考查知識(shí)點(diǎn)】考察肽類物質(zhì)的形成的不同方式。17下列化合物中，存在順?lè)串悩?gòu)體的是A3甲基12二溴2丁烯B3甲基24二溴1丁烯C2甲基14二溴2丁烯D3甲基23二溴1丁烯【參考答案參考答案】C【考查知識(shí)點(diǎn)考查知識(shí)點(diǎn)】考察根據(jù)空間構(gòu)型判斷順?lè)串悩?gòu)體。18通過(guò)雙烯合成DIELSALDER反應(yīng)制備化合物的原料是

簡(jiǎn)介：11農(nóng)學(xué)定義農(nóng)學(xué)定義（廣義）的農(nóng)學(xué)僅指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)，這里的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是指種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)，它所涉及的學(xué)科包括作物學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)資源利用學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、林學(xué)、水產(chǎn)學(xué)等。（狹義）的農(nóng)學(xué)是指研究農(nóng)作物生產(chǎn)的一門科學(xué)，它所涉及的學(xué)科包括作物學(xué)、土壤學(xué)、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)和植物保護(hù)學(xué)等。3農(nóng)學(xué)的性質(zhì)與特點(diǎn)農(nóng)學(xué)的性質(zhì)與特點(diǎn)性質(zhì)性質(zhì)①農(nóng)學(xué)是以自然科學(xué)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)為基礎(chǔ)的一門應(yīng)用科學(xué)②農(nóng)學(xué)是服務(wù)于種植業(yè)的一門綜合學(xué)科③農(nóng)學(xué)是以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的一門應(yīng)用生態(tài)學(xué)科特點(diǎn)特點(diǎn)①系統(tǒng)的復(fù)雜性②技術(shù)的實(shí)用性③生產(chǎn)的連續(xù)性④生長(zhǎng)的規(guī)律性⑤明顯的季節(jié)性⑥嚴(yán)格的地域性二、作物生產(chǎn)的地位與作用二、作物生產(chǎn)的地位與作用農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，這是由于農(nóng)產(chǎn)品具有特殊的使用價(jià)值，是人類生存最基本、最必需的生活資料。作物生產(chǎn)又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)，這是由于作物生產(chǎn)不但直接供給人類所需的生活資料，而且還要供給農(nóng)業(yè)中的畜牧業(yè)、漁業(yè)等所需的飼料。農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)的地位和作用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。1人類生活資料的重要來(lái)源人類生活資料的重要來(lái)源2工業(yè)原料的重要來(lái)源工業(yè)原料的重要來(lái)源農(nóng)產(chǎn)品為工業(yè)生產(chǎn)提供了重要的原材料。目前，我國(guó)約40％工業(yè)原料、70％的輕工業(yè)原料來(lái)源于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。3出口的重要物資出口的重要物資我國(guó)工業(yè)與世界先進(jìn)水平還有相當(dāng)大的差距，在世界市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力還較弱，而農(nóng)副產(chǎn)晶及其加工產(chǎn)品在國(guó)家總出口額中占有較大的比重。4農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)農(nóng)業(yè)是由種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)組成。畜牧業(yè)和漁業(yè)的發(fā)展極大程度上依賴于種植業(yè)即作物生產(chǎn)的發(fā)展。5農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的組成部分農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的組成部分實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和綜合國(guó)力的重要指標(biāo)。作物生產(chǎn)業(yè)是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)，沒(méi)有現(xiàn)代化的作物生產(chǎn)，就沒(méi)有現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代化的農(nóng)村。因此，隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，作物生產(chǎn)業(yè)也會(huì)得到現(xiàn)代科技的武裝和改造，從而實(shí)現(xiàn)作物生產(chǎn)的現(xiàn)代化、科學(xué)化和產(chǎn)業(yè)化。農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)第三節(jié)第三節(jié)作物生產(chǎn)概況及發(fā)展趨勢(shì)作物生產(chǎn)概況及發(fā)展趨勢(shì)一、作物生產(chǎn)概況一、作物生產(chǎn)概況1世界作物生產(chǎn)概況世界作物生產(chǎn)概況作物總產(chǎn)的增加主要得益于單產(chǎn)的提高，而單產(chǎn)的提高主要依賴于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的改善，特別是下列6個(gè)方面的因素起了決定性的作用。①品種改良②增施肥料與施肥技術(shù)③節(jié)水技術(shù)④設(shè)施栽培⑤作物病蟲草害的防治⑥高新技術(shù)的推廣應(yīng)用2我國(guó)作物生產(chǎn)概況我國(guó)作物生產(chǎn)概況①作物品種的改良②間作、套作多熟制種植技術(shù)③作物栽培技術(shù)④病蟲草鼠防治技術(shù)⑤作物生產(chǎn)條件的改善二、作物生產(chǎn)的發(fā)展趨勢(shì)二、作物生產(chǎn)的發(fā)展趨勢(shì)1作物生產(chǎn)發(fā)展的目標(biāo)生產(chǎn)率目標(biāo)、可持續(xù)性目標(biāo)、營(yíng)養(yǎng)安全目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)高效目標(biāo)2作物生產(chǎn)發(fā)展的途徑①建設(shè)高產(chǎn)農(nóng)田②改革種植制度③普及優(yōu)良品種④發(fā)展先進(jìn)適用技術(shù)第二章第二章作物的起源、分類與分布作物的起源、分類與分布1研究作物起源的意義研究作物起源的意義研究作物起源，可使人類了解眾多的植物遺傳資源并建立基因庫(kù)，利用有用的基因改造現(xiàn)有的作物并選育新品種。其次，作物的特性3①長(zhǎng)日照作物的小麥北種南移，生育期變常長(zhǎng)；短日照作物的水稻北種南移，生育期變短。②小麥品種的溫光特性與分蘗數(shù)、成穗數(shù)、穗粒數(shù)有很大關(guān)系，若要精播高產(chǎn)，應(yīng)選用適于早播的冬性偏強(qiáng)、分蘗成穗偏高的品種。營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和生殖生長(zhǎng)之間的關(guān)系營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和生殖生長(zhǎng)之間的關(guān)系兩者之間既相互依賴又相互制約。絕大部分作物都是先進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)，后進(jìn)行生殖器官的生長(zhǎng)。生殖器官的生長(zhǎng)需要消耗營(yíng)養(yǎng)，營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)越健壯，生殖器官的分化與生長(zhǎng)也就愈好。種子休眠種子休眠有些作物的種子在適宜的環(huán)境條件下仍不能正常萌發(fā)，這一現(xiàn)象稱為種子的休眠。種子休眠的原因種子休眠的原因有①種皮厚，透氣差。②胚未發(fā)育完全。③后熟作用未完成。④抑制物質(zhì)的存在。③為適期播種，促進(jìn)種子提早萌發(fā)，應(yīng)采取相應(yīng)措施解除休眠取相應(yīng)措施解除休眠。對(duì)于種皮厚、透性差的種子，可采取機(jī)械摩擦、加溫或強(qiáng)酸等處理的方法。因胚發(fā)育不完全和后熟作用引起休眠的種子，常采用層積法、變溫處理和激素處理等方法解除其休眠。層積法是將處理的種子與濕沙分層堆積，溫度保持在O～5℃，堆放1～3個(gè)月，主要用于林、果種子。農(nóng)作物常采用曬種或化學(xué)藥荊處理等方法，促進(jìn)種子后熟完成。對(duì)于因抑制物質(zhì)的存在而引起休眠的種子，可采用水浸泡、沖洗、低溫等方法解除其休眠。當(dāng)作物因過(guò)早發(fā)芽而造成損失時(shí)，可采取措施適當(dāng)延長(zhǎng)休眠期。如馬鈴薯、洋蔥在儲(chǔ)藏期，常用2％～5％萘乙酸甲酯抑制發(fā)芽。2種子萌發(fā)的環(huán)境條件種子萌發(fā)的環(huán)境條件1溫度2水分3氧氣3種子萌發(fā)的過(guò)程種子萌發(fā)的過(guò)程1吸水膨脹2萌動(dòng)3發(fā)芽二作物根，莖，葉的功能作物根，莖，葉的功能根的主要功能根的主要功能是吸收、輸導(dǎo)、支持、合成和儲(chǔ)藏。根從土壤中吸收水、二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽類，通過(guò)維管組織輸送到莖和葉；而葉制造的有機(jī)物經(jīng)過(guò)莖輸送到根。根系固著在土壤中，使莖葉得以伸展，并能經(jīng)受風(fēng)雨和其他機(jī)械力量的襲擊，大多數(shù)作物根群主要分布在耕層O～30CIIL范圍內(nèi)。莖的主要功能莖的主要功能是支持和運(yùn)輸，其次也有儲(chǔ)藏和繁殖的功能。葉的主要功能葉的主要功能是光合作用、蒸騰作用及一定的吸收作用，少數(shù)作物的葉還具有繁殖功能?；ǖ慕M成與基本結(jié)構(gòu)花的組成與基本結(jié)構(gòu)雙子葉植物的花多為典型花，由花柄、花托、花被、雄蕊群和雌蕊群5部分組成生物產(chǎn)量生物產(chǎn)量作物在整個(gè)生育期間生產(chǎn)和積累有機(jī)物的總量，即整個(gè)植株一般不包括根系的干物質(zhì)重量稱為生物產(chǎn)量。經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量是指單位面積上所獲得的有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的主產(chǎn)品數(shù)量，也就是生產(chǎn)上所說(shuō)的產(chǎn)量。經(jīng)濟(jì)系數(shù)經(jīng)濟(jì)系數(shù)在一定的生物產(chǎn)量中，獲得經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量的多少，要看生物產(chǎn)量轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量的效率，這種轉(zhuǎn)化效率稱為經(jīng)濟(jì)系數(shù)或收獲指數(shù)，即經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量與生物產(chǎn)量的比率。產(chǎn)量構(gòu)成因素產(chǎn)量構(gòu)成因素作物產(chǎn)量是指單位土地面積上的作物群體的產(chǎn)量。作物產(chǎn)量可以分解為幾個(gè)構(gòu)成因素，并依作物種類而異表33。田問(wèn)測(cè)產(chǎn)時(shí)，只要測(cè)得各構(gòu)成因素的平均值，便可計(jì)算出理論產(chǎn)量。產(chǎn)量構(gòu)成因素間的相互關(guān)系產(chǎn)量構(gòu)成因素間的相互關(guān)系1相互制約2相互補(bǔ)償源、庫(kù)、流理論源、庫(kù)、流理論源是指光合產(chǎn)物供給源或代謝源，是制造和提供養(yǎng)料的器官，主要指作物莖葉為主體的全部營(yíng)養(yǎng)器官。庫(kù)是光合產(chǎn)物儲(chǔ)存庫(kù)和代謝庫(kù)，是指儲(chǔ)藏，利用或消耗有機(jī)物的器官如子粒，花果幼葉根系等。流則指光合產(chǎn)物的轉(zhuǎn)運(yùn)和分配，它與作物體內(nèi)輸導(dǎo)系統(tǒng)的發(fā)育狀況及其轉(zhuǎn)運(yùn)速率有關(guān)。源、流、庫(kù)之間的關(guān)系源、流、庫(kù)之間的關(guān)系研究表明，庫(kù)、源的大小及其活性對(duì)流的方向、速率、數(shù)量都有明顯影響，起著“拉力”和“推力”的作用。凌啟鴻等1982研究，采用剪葉、疏莖、整穗處理所造成的不同粒葉比，對(duì)稻株光合產(chǎn)物分配狀況有明顯影響。相對(duì)于葉片的庫(kù)容量越大，即粒葉比越高，葉片光合產(chǎn)物輸向穗部的越多，而滯留在葉片和莖鞘中的較少；當(dāng)粒葉比減小時(shí)，光合產(chǎn)物分配到穗部相對(duì)減少，滯留在莖鞘中的增多。另?yè)?jù)WARDLAW1965試驗(yàn)，摘除小麥穗子的2／3子粒時(shí)，標(biāo)記的同化產(chǎn)物在劍葉的運(yùn)輸速度和運(yùn)輸量都不變，但當(dāng)同化產(chǎn)物到達(dá)莖以后，在莖中向上運(yùn)輸?shù)剿氲乃俣戎辽俦韧暾氪嬖跁r(shí)減慢L／3，同時(shí)發(fā)現(xiàn)標(biāo)記的同化產(chǎn)物在根中積累增加?？梢妿?kù)的多少對(duì)流量、流速及流向都有明顯的作用。新生的幼嫩器官和代謝旺盛的器官，一般來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)，分配同化物較多。庫(kù)離源的距離越近，同化物也分配得越多。棉花、大豆等腋生花序作物，主要是靠各側(cè)葉供應(yīng)其相應(yīng)葉腋間花序所需的同化物。但如果對(duì)向棉桃供應(yīng)的那片葉遮光，該棉桃就會(huì)從另一片受光的幼葉中奪取養(yǎng)分，從而導(dǎo)致該幼葉葉腋里的幼鈴脫落?？梢?，庫(kù)的吸力大小或庫(kù)的優(yōu)劣，是決

簡(jiǎn)介：農(nóng)學(xué)專業(yè)導(dǎo)論農(nóng)學(xué)專業(yè)導(dǎo)論通過(guò)農(nóng)學(xué)專業(yè)導(dǎo)論課程上老師的講解，我對(duì)農(nóng)學(xué)專業(yè)有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)我國(guó)以及國(guó)外的農(nóng)業(yè)發(fā)展有了一個(gè)大體的認(rèn)知輪廓，下面就由我來(lái)談一談我的個(gè)人認(rèn)知1農(nóng)學(xué)專業(yè)認(rèn)識(shí)農(nóng)學(xué)專業(yè)認(rèn)識(shí)以往人們對(duì)農(nóng)學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)僅僅是種地耕田，但是現(xiàn)代農(nóng)學(xué)的發(fā)展已經(jīng)不是種地這樣的局限性?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的概念遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人們的傳統(tǒng)所認(rèn)為的種菜種糧，養(yǎng)豬養(yǎng)雞的范疇。雖然耕種依然是農(nóng)學(xué)的最終目的，但現(xiàn)代農(nóng)學(xué)在保持傳統(tǒng)特色的基礎(chǔ)上，正煥發(fā)著勃勃生機(jī)?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)依靠生物技術(shù)提高農(nóng)作物的品質(zhì)和產(chǎn)量，社會(huì)上對(duì)農(nóng)業(yè)認(rèn)知發(fā)生變化，大家逐步改變了原來(lái)的“學(xué)農(nóng)就是種地”，農(nóng)學(xué)就是和黃土地打交道的傳統(tǒng)觀念。隨著農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新速度的不斷加快，生物技術(shù)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展及其在農(nóng)業(yè)中的廣泛應(yīng)用，農(nóng)學(xué)也在不斷地發(fā)展。農(nóng)學(xué)是農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域的傳統(tǒng)學(xué)科，以解決人類的“吃飯穿衣”為首要己任。隨著農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新速度的不斷加快，生物技術(shù)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展及其在農(nóng)業(yè)中的廣泛應(yīng)用，農(nóng)學(xué)在保持傳統(tǒng)特色的基礎(chǔ)上，正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。農(nóng)學(xué)（農(nóng)業(yè)科學(xué)）是研究與農(nóng)作物生產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)，包括作物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關(guān)系、病蟲害防治、土壤與營(yíng)養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等領(lǐng)域。農(nóng)學(xué)（農(nóng)業(yè)科學(xué)）是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的科學(xué)，因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等多種科學(xué)而具有綜合性。林業(yè)科學(xué)和水產(chǎn)科學(xué)有時(shí)也包括在廣義的農(nóng)業(yè)科學(xué)范疇之內(nèi)。培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。民以食為天，這就決定了農(nóng)學(xué)專業(yè)的重要性。人們的生活中離不開農(nóng)業(yè)，無(wú)論吃飯還是穿衣。而農(nóng)學(xué)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的生產(chǎn)力起著決定性作用。2專業(yè)發(fā)展概況專業(yè)發(fā)展概況早期的農(nóng)學(xué)，漢書藝文志已經(jīng)專門列有“農(nóng)家”論著共有9家，114篇。其中記載的“六國(guó)時(shí)”農(nóng)學(xué)作品基本上一無(wú)所存，我們所看到的專論農(nóng)業(yè)的先秦文獻(xiàn)，只有呂氏春秋中的上農(nóng)、任地、辯土、審時(shí)四篇。呂氏春秋中的上農(nóng)等四篇，是先秦最系統(tǒng)的農(nóng)學(xué)著作，其內(nèi)容大致采自后稷農(nóng)書。后稷農(nóng)書應(yīng)當(dāng)是戰(zhàn)國(guó)較早時(shí)期的作品。這一農(nóng)書，在漢書藝文志中沒(méi)有提到，可見它早已失傳，幸而在呂氏春秋中保留了這一部分。其中，上農(nóng)篇講的是農(nóng)業(yè)政策，任地、辯土、審時(shí)三篇，講的是農(nóng)業(yè)技術(shù)。同學(xué)科知識(shí)于一體的“遺傳評(píng)價(jià)與利用”專業(yè)等。研究手段正進(jìn)一步快捷化和精密化。同時(shí)廣泛的科學(xué)研究協(xié)作和國(guó)際合作研究也在進(jìn)一步發(fā)展中。3個(gè)人發(fā)展規(guī)劃三部分個(gè)人發(fā)展規(guī)劃三部分中國(guó)農(nóng)業(yè)，隨著城市化得發(fā)展，農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式會(huì)在以后發(fā)生較大的變化，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制會(huì)越來(lái)越影響未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。未來(lái)的農(nóng)業(yè)發(fā)展因?yàn)橥恋氐挠邢蓿旨又藗冿嬍沉?xí)慣的改變，會(huì)是多元化的農(nóng)業(yè)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格其實(shí)會(huì)很高的，之所以維持到現(xiàn)在是因?yàn)橛袊?guó)家的控制。未來(lái)通貨膨脹，人民收入的被增長(zhǎng)，科技的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，中國(guó)會(huì)進(jìn)入一個(gè)食品高消費(fèi)階段，這時(shí)候?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)也是較大的挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。在學(xué)校里，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課，把握好基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)動(dòng)手能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課程，注重學(xué)習(xí)和閱讀多方面的知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大視野。努力提高自己的英語(yǔ)水平和專業(yè)知識(shí)，每天早晨背誦英語(yǔ)單詞，課后的業(yè)余時(shí)間也積極利用起來(lái)，到圖書館借一些專業(yè)知識(shí)的書籍來(lái)看，以便將自己的專業(yè)知識(shí)豐富起來(lái)。多看一些財(cái)經(jīng)新聞，及時(shí)了解國(guó)家發(fā)展和出臺(tái)的一些新政策，上一些網(wǎng)站收集一些關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展遇到的問(wèn)題和解救方法。利用寒、暑假到農(nóng)業(yè)基地或周邊農(nóng)企參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷地積累，具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí)，掌握生物學(xué)科和農(nóng)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)，具備農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，特別是作物生產(chǎn)的技能和方法，具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和基本知識(shí)，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢(shì)，熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村工作的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，把自己培養(yǎng)成一名高素質(zhì)的畢業(yè)生。

簡(jiǎn)介：2018農(nóng)學(xué)門類農(nóng)學(xué)門類414植物生理學(xué)與植物生理學(xué)與生物化學(xué)生物化學(xué)考綱考綱I考試性質(zhì)農(nóng)學(xué)門類聯(lián)考植物生理學(xué)與生物化學(xué)是為高等院校和科研院所招收農(nóng)學(xué)門類的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國(guó)聯(lián)考科目。其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生是否具備繼續(xù)攻讀農(nóng)學(xué)門類各專業(yè)碩士學(xué)位所需要的知識(shí)和能力要求，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校農(nóng)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質(zhì)量。II考查目標(biāo)植物生理學(xué)植物生理學(xué)1了解植物生理學(xué)的研究?jī)?nèi)容和發(fā)展簡(jiǎn)史，認(rèn)識(shí)植物生命活動(dòng)的基本規(guī)律，理解和掌握植物生理學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)理論知識(shí)和主要實(shí)驗(yàn)的原理與方法。2能夠運(yùn)用植物生理學(xué)的基本原理和方法綜合分析、判斷、解決有關(guān)理論和實(shí)際問(wèn)題。生物化學(xué)1了解生物化學(xué)研究的基本內(nèi)容及發(fā)展簡(jiǎn)史，理解和掌握生物化學(xué)有關(guān)的基本概念、理論以及實(shí)驗(yàn)原理和方法。2能夠運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象的生物化學(xué)本質(zhì)和規(guī)律，具備分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。III考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)植物生理學(xué)50生物化學(xué)50四、試卷題型結(jié)構(gòu)單項(xiàng)選擇題30小題，每小題1分，共30分簡(jiǎn)答題6小題，每小題8分，共48分實(shí)驗(yàn)題2小題，每小題10分，共20分分析論述題4小題，每小題13分，共52分IV考查范圍植物生理學(xué)植物生理學(xué)一、植物生理學(xué)概述一植物生理學(xué)的研究?jī)?nèi)容二植物生理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史二、植物細(xì)胞生理一植物細(xì)胞概述1細(xì)胞的共性2高等植物細(xì)胞特點(diǎn)二植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)與功能1植物細(xì)胞壁的組成、結(jié)構(gòu)和生理功能2植物細(xì)胞膜系統(tǒng)4地上部分對(duì)礦質(zhì)元素的吸收5礦質(zhì)元素在體內(nèi)的運(yùn)輸和利用三植物對(duì)氮、磷、硫的同化四合理施肥的生理基礎(chǔ)1植物需肥特點(diǎn)2施肥的指標(biāo)五、光合作用一光合作用的概念及其重要性二葉綠體及光合色素1葉綠體的超微結(jié)構(gòu)及功能2葉綠體的化學(xué)組成與光合色素3影響葉綠素代謝的因素三光合作用光反應(yīng)的機(jī)制1光能吸收與傳遞2光合電子傳遞鏈3光合磷酸化4光能的分配調(diào)節(jié)與光保護(hù)四光合碳同化1光合還原磷酸戊糖途徑C3途徑2光呼吸3光合作用的C4二羧酸途徑C4途徑4景天植物型酸代謝途徑CAM途徑5光合作用的產(chǎn)物1光合速率及測(cè)定方法2影響光合速率的因素六提高植物光能利用率的途徑六、植物的呼吸作用一呼吸作用的概念和生理意義1呼吸作用的概念2呼吸作用的生理意義3線粒體結(jié)構(gòu)與功能二植物呼吸代謝途徑1植物呼吸代謝類型有氧呼吸和無(wú)氧呼吸2植物呼吸代謝途徑的特點(diǎn)三植物體內(nèi)呼吸電子傳遞途徑的多樣性1細(xì)胞色素電子傳遞途徑2交替氧化酶途徑及意義3其他末端氧化途徑及意義四植物呼吸作用的調(diào)節(jié)五影響呼吸作用的因素1呼吸速率與呼吸商2呼吸速率的測(cè)定3影響呼吸作用的內(nèi)外因素六呼吸作用的實(shí)踐應(yīng)用

簡(jiǎn)介：聊城大學(xué)農(nóng)學(xué)院20082009學(xué)年第二學(xué)期期末考試植物遺傳學(xué)試題（閉卷A卷）一、名詞解釋（共10題，每題2分，共20分）1、超倍體在非整倍體中，染色體數(shù)比正常雙倍體（2N）多的個(gè)體。（2分）2、基因型頻率在一個(gè)群體內(nèi)某特定基因型所占的比例。（2分）3、胚乳直感在3N胚乳的性狀上由于精核的影響而直接表現(xiàn)父本的某些性狀。（2分）4、轉(zhuǎn)座因子又叫可移動(dòng)因子，是指一段特定的DNA序列。它可以在染色體組內(nèi)移動(dòng)，從一個(gè)位點(diǎn)切除，插入到一個(gè)新的位點(diǎn)。（2分）5、限性遺傳指某些性狀只局限于雄性或雌性上表現(xiàn)的現(xiàn)象。（2分）6、普遍性轉(zhuǎn)導(dǎo)轉(zhuǎn)導(dǎo)噬菌體可以轉(zhuǎn)移細(xì)菌染色體組的任何不同部分的轉(zhuǎn)導(dǎo)（2分）7、近交系數(shù)是指?jìng)€(gè)體的某個(gè)基因位點(diǎn)上兩個(gè)等位基因來(lái)源于共同祖先某個(gè)基因的概率。（2分）8、一因多效一個(gè)基因影響多個(gè)性狀的表現(xiàn)。（2分）9、正突變顯性基因A突變成隱性基因A。（2分）10、母性影響由于母本基因型的影響，而使子代表現(xiàn)母本性狀的現(xiàn)象叫做母性影響。（2分）二、填空題（共5題，每空1分，共20分）1、DNA作為主要遺傳物質(zhì)的直接證據(jù)為、、。真核生物染色體構(gòu)成三要素為、、。2、普通小麥（AABBDD）與圓錐小麥（AABB）雜交，其F1體細(xì)胞中有___________個(gè)染色體組，共有_______條染色體。F1孢母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)形成___________個(gè)二價(jià)體和__________個(gè)單價(jià)體。3、雜合體通過(guò)自交可導(dǎo)致后代基因的__________，可以導(dǎo)致等位基因的__________，可以導(dǎo)致遺傳性狀的__________。4、細(xì)胞質(zhì)遺傳的正反交表現(xiàn)__________，F(xiàn)1通常只表現(xiàn)_________的性狀，故又稱之為__________。5、改變基因平衡的因素有__________，__________，__________，__________。答案1、細(xì)菌的轉(zhuǎn)化，噬菌體的侵染與繁殖，煙草花葉病毒的感染和繁殖，著絲粒，端體，復(fù)制起點(diǎn)2、5，35，14，73、分離、純合、穩(wěn)定4、不同、母、母性遺傳5、突變、選擇、遺傳漂變、遷移三、選擇題將正確的答案填寫在下面的表格內(nèi)（共10題，每題1分，共10分）1、對(duì)某生物進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)得到4種表現(xiàn)型，數(shù)目比為58605661，則此生物的基因型不可能是（三對(duì)基因自由組合）（）AAABBCCBAABBCCCAABBCCDAABBCC2、下列①一④的敘述是（）①非同源染色體之間染色體片段的交換屬于染色體變異②基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是F1產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合③基因型DD的豌豆經(jīng)減數(shù)分裂會(huì)產(chǎn)生雌雄各兩種配子，雌雄配子比例為11④豌豆的灰種皮G與白種皮G植株相互授粉，它們的種子全部為灰種皮A一種正確B二種正確C三種正確D都正確3、人的ABO血型受一組復(fù)等位基因IA、IB、I控制，IA和IB對(duì)I都是顯性，IA與IB為共顯性。如果AB血型與B血型的所生的子女中不可能有（）AAB型BA型CB型DO型4、雙二倍體特指（）3、答案（1）加倍后植株的基因型為DDDD。（2分）（2）該植株產(chǎn)生各種基因型配子的比例為DDDDDD＝141（3分）（3）自交后代表現(xiàn)型的比例為高稈（D___）矮稈（DDDD）351。（3分）4、答案廣義遺傳力VGVPVF2VEVF2667（4分）狹義遺傳力VAVP2VF2VB1VB2VF2333（4分）聊城大學(xué)農(nóng)學(xué)院20082009學(xué)年第一學(xué)期期末考試遺傳學(xué)試題（閉卷A卷）一、名詞解釋（共10題，每題2分，共20分）1、數(shù)量性狀表現(xiàn)型和基因型具有不連續(xù)變異的遺傳性狀。（2分）2、同源染色體細(xì)胞內(nèi)形態(tài)和結(jié)構(gòu)相同的一對(duì)染色體。（2分）3、測(cè)交被測(cè)親本與隱形純合體雜交。（2分）4、細(xì)胞質(zhì)遺傳指由細(xì)胞質(zhì)基因所決定的遺傳現(xiàn)象和遺傳規(guī)律。（2分）5、轉(zhuǎn)座因子指染色體組上可以轉(zhuǎn)移的基因。實(shí)質(zhì)是可作為插入因子和轉(zhuǎn)座因子移動(dòng)位置的DNA片斷（序列）。（2分）6、多因一效指多個(gè)基因控制一種性狀表現(xiàn)的現(xiàn)象。（2分）7、配子體不育是指花粉的育性直接受配子體（花粉）本身的基因所決定。（2分）8、轉(zhuǎn)化指某些細(xì)菌（或其他生物體）能通過(guò)其細(xì)胞膜攝取周圍供體的染色體片斷，并將外源DNA片段通過(guò)重組參入到自己染色體組的過(guò)程。（2分）9、廣義遺傳率是指雜交后代中的遺傳方差占表現(xiàn)型方差的比值。（2分）10、雜種優(yōu)勢(shì)指兩個(gè)遺傳組成不同的親本雜交產(chǎn)生的F1，在生長(zhǎng)勢(shì)、生活力、繁殖力、產(chǎn)量等方面優(yōu)于雙親的現(xiàn)象。（2分）二、填空題（共6題，每空1分，共18分）1、減數(shù)分裂時(shí)等位基因隨著染色體的分離而分離，獨(dú)立的非等位基因隨著染色體的自由組合而組合，之間常發(fā)生染色體片段的交換，打破原來(lái)的連鎖關(guān)系，連鎖基因相距越遠(yuǎn)，越大。2、染色體畸變分為四種類型、、、。3植物的10個(gè)花粉母細(xì)胞可以形成個(gè)花粉粒，個(gè)精核。植物的10個(gè)胚囊母細(xì)胞可以形成個(gè)卵細(xì)胞，個(gè)極核。4、基因定位就是確定基因在染色體上的______________，主要確定基因之間的_____________和____________。5、在染色體結(jié)構(gòu)變異中，重復(fù)的主要遺傳學(xué)效應(yīng)是____________效應(yīng)和____________效應(yīng)。6、由于染色體缺失，導(dǎo)致同源染色體上與缺失相對(duì)應(yīng)位置上的隱性基因得以表現(xiàn)，這一現(xiàn)象稱為。1、同源、非同源、非姊妹染色單體、交換值。2、重復(fù)、缺失、倒位、易位。3、40，80，10，20。4、位置、距離、順序。（每空1分）5、劑量、位置。6、假顯性。三、選擇題將正確的答案填寫在下面的表格內(nèi)（共10題，每題1分，共10分）1、某一對(duì)夫婦，妻子患有色盲，丈夫正常，他們的子女中男性和女性患色盲的最大幾率分別是。A男性50和女性50；B男性50和女性0；C男性100和女性0；D男性0和女性0。2、下列在生物體體細(xì)胞增殖過(guò)程中肯定發(fā)生的變化是。A染色體自由組合B紡錘體的形成C基因突變DDNA含量

簡(jiǎn)介：復(fù)習(xí)思考題答案一、名詞解釋1農(nóng)作物狹義的農(nóng)作物是指具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值被人們種植在大田中的植物，即農(nóng)田作物，也叫大田農(nóng)作物，俗稱“莊稼”。廣義的農(nóng)作物是指凡是具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值而被人們?cè)耘嗟闹参铩?農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)是指根據(jù)農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及農(nóng)產(chǎn)品食用安全規(guī)范，為獲得高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品，滿足市場(chǎng)的需要而采取的各種人工措施。二、簡(jiǎn)答題1通常農(nóng)作物的分類方法有幾種如何分類答按農(nóng)作物的用途和植物學(xué)系統(tǒng)相結(jié)合分糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物、飼料和綠肥作物、藥用作物；根據(jù)農(nóng)作物對(duì)溫度條件的要求，可把農(nóng)作物分為喜溫作物和喜涼作物；根據(jù)農(nóng)作物對(duì)光周期的反應(yīng)，可把農(nóng)作物分為長(zhǎng)日照作物、短日照作物、中性作物和定日照作物；根據(jù)農(nóng)作物對(duì)CO2同化途徑的不同，可把農(nóng)作物分為碳三（C3）作物和碳四（C4）作物；根據(jù)農(nóng)作物播種期不同，可把農(nóng)作物分為春播作物、夏播作物和秋播作物及南方的冬播作物；按種植密度和田間管理方式不同，可把農(nóng)作物分為密植作物和中耕作物。2簡(jiǎn)述農(nóng)作物生產(chǎn)的特點(diǎn)及其重要性。答農(nóng)作物生產(chǎn)的特點(diǎn)是（1）農(nóng)作物生產(chǎn)的對(duì)象是活的生物體，故農(nóng)作物生產(chǎn)具有不確定性；（2）農(nóng)作物生產(chǎn)是關(guān)于初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)；（3）農(nóng)作物生產(chǎn)的空間與場(chǎng)所是露天性的農(nóng)田，其涉及的環(huán)境很大程度上受自然環(huán)境的影響，人類不易控制；（4）農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)是一門直接服務(wù)于農(nóng)作物生產(chǎn)的綜合性應(yīng)用技術(shù)。3、農(nóng)作物生產(chǎn)的重要性主要表現(xiàn)在（1）農(nóng)作物生產(chǎn)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)；（2）農(nóng)作物生產(chǎn)涉及社會(huì)穩(wěn)定和糧食安全。2復(fù)種指數(shù)是指全年總收獲面積占耕地面積的百分比。3熟制是我國(guó)對(duì)耕地利用程度的另一種表示方法，它以年為單位表示收獲農(nóng)作物的季數(shù)。二、簡(jiǎn)答題1實(shí)現(xiàn)復(fù)種的條件是什么答一是熱量條件；二是水分條件；三是地力與肥料條件；四是勞畜力、機(jī)械化條件。五是經(jīng)濟(jì)效益大小。2復(fù)種都有哪些重要技術(shù)答一是選擇適宜的農(nóng)作物組合及品種；二是套作與育苗移栽；三是適時(shí)播種、早發(fā)早熟。第三節(jié)間作與套作復(fù)習(xí)思考題答案一、名詞解釋1、單作是在同一塊田地上種植一種農(nóng)作物的種植方式。2、間作是在同一田地上于同一生長(zhǎng)期內(nèi)，分行或分帶相間種植兩種或兩種以上農(nóng)作物的種植方式。3、套作是在前季農(nóng)作物生長(zhǎng)后期的株行間播種或移栽后季農(nóng)作物的種植方式，又稱為套種。4、幅寬是指間套作中每種農(nóng)作物的兩個(gè)邊行相距的寬度。5、間距是相鄰兩種農(nóng)作物間的距離，是間套作物邊行爭(zhēng)奪養(yǎng)分、水分最激烈的地方。6、帶寬是間套作各種農(nóng)作物順序種植一遍所占地面的寬度，包括了間距和幅寬。7、邊際效應(yīng)是指間套作復(fù)合群體中，由于作物邊行與內(nèi)行環(huán)境條件的差異，表現(xiàn)出來(lái)的植株個(gè)體的差異。二、簡(jiǎn)答題1間作與套作有哪些作用答（1）增產(chǎn)實(shí)踐證明，合理的間套作比單作具有增產(chǎn)作用；

簡(jiǎn)介：1農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)院2011年08級(jí)本科生科研實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)登記表（綠色字為信息學(xué)級(jí)本科生科研實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)登記表（綠色字為信息學(xué)生）生）2011年3月課題名稱課題名稱來(lái)源主持人主持人所需人數(shù)所需人數(shù)參加訓(xùn)練學(xué)生參加訓(xùn)練學(xué)生山西大豆異黃酮組成遺山西大豆異黃酮組成遺傳多樣性及相關(guān)基因的傳多樣性及相關(guān)基因的克隆克隆青年基金青年基金岳愛(ài)琴岳愛(ài)琴制藥專業(yè)制藥專業(yè)2人徐駿、韓浩、薛曉甜、陳沛徐駿、韓浩、薛曉甜、陳沛欣、含氮大雜環(huán)糖的設(shè)計(jì)合含氮大雜環(huán)糖的設(shè)計(jì)合成博士科研博士科研啟動(dòng)啟動(dòng)岳愛(ài)琴岳愛(ài)琴制藥專業(yè)制藥專業(yè)23人相光西、張?zhí)煜?、相光西、張?zhí)煜病⒅参镔Y源開發(fā)與利用植物資源開發(fā)與利用博士啟動(dòng)博士啟動(dòng)基金基金王瑞云王瑞云韓淵懷韓淵懷李驍蕾李驍蕾李巖李巖王玉州王玉州田蒙田蒙杜海娥杜海娥楊帆楊帆田蒙、杜海娥、楊帆、孫同田蒙、杜海娥、楊帆、孫同玉、玉、李驍蕾、王玉州、劉亮龍、李驍蕾、王玉州、劉亮龍、王艷廷、王艷廷、玉米育種玉米育種省攻關(guān)項(xiàng)省攻關(guān)項(xiàng)目李衛(wèi)東李衛(wèi)東810人常慧杰、段杰、杜慧強(qiáng)、郭?；劢?、段杰、杜慧強(qiáng)、郭正、正、解斌斌、魯亞洲、張國(guó)飛解斌斌、魯亞洲、張國(guó)飛郭亮偉、李學(xué)浩、郭亮偉、李學(xué)浩、杜宇亨杜宇亨苦蕎、蘆丁生物合成途苦蕎、蘆丁生物合成途徑重要基因的克隆及表徑重要基因的克隆及表達(dá)分析達(dá)分析博士課題博士課題孫朝霞孫朝霞生物技術(shù)或生物信息專生物技術(shù)或生物信息專業(yè)共業(yè)共3人楊智、楊智、原蕾原蕾棉花雄性不育基因的克棉花雄性不育基因的克隆博士科研博士科研啟動(dòng)啟動(dòng)侯思宇侯思宇生物技術(shù)或生物信息專生物技術(shù)或生物信息專業(yè)共業(yè)共3人付江華、路陽(yáng)、楊陽(yáng)、梁慧付江華、路陽(yáng)、楊陽(yáng)、梁慧芳、芳、陸燕、陸燕、蘇鵬蘇鵬不同麥類優(yōu)良種質(zhì)資源不同麥類優(yōu)良種質(zhì)資源發(fā)掘與加工利用研究發(fā)掘與加工利用研究博士科研博士科研啟動(dòng)啟動(dòng)楊珍平楊珍平4人劉婷婷、趙森鵬、趙雪君、劉婷婷、趙森鵬、趙雪君、李娜、譚海燕、古志亮、丁李娜、譚海燕、古志亮、丁鋒、鋒、、基于多時(shí)相冬小麥長(zhǎng)勢(shì)基于多時(shí)相冬小麥長(zhǎng)勢(shì)遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與產(chǎn)量品遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與產(chǎn)量品質(zhì)估測(cè)研究質(zhì)估測(cè)研究博士科研博士科研啟動(dòng)啟動(dòng)馮美臣馮美臣農(nóng)學(xué)、種子、生信專業(yè)農(nóng)學(xué)、種子、生信專業(yè)5人史向朵、王云龍、史向朵、王云龍、薛婷婷薛婷婷李文政、王樂(lè)樂(lè)文政、王樂(lè)樂(lè)張婷婷張婷婷山西藥用植物半夏遺傳山西藥用植物半夏遺傳背景的分子檢測(cè)背景的分子檢測(cè)青年基金青年基金博士科研博士科研啟動(dòng)啟動(dòng)郭紅媛郭紅媛邢國(guó)芳邢國(guó)芳10人王振、王振、、教宇、王亞茹、教宇、王亞茹、裴三燕、裴三燕、劉亮劉亮趙月趙月任婧、任婧、張晨陽(yáng)張晨陽(yáng)石永杰、秦湉石永杰、秦湉3利用遠(yuǎn)緣雜交和分子標(biāo)利用遠(yuǎn)緣雜交和分子標(biāo)記技術(shù)選育棉花新品種記技術(shù)選育棉花新品種省攻關(guān)省攻關(guān)黃晉玲黃晉玲渠云芳渠云芳6人（人（4男2女）女）王凱、范文強(qiáng)、毛余洋、李王凱、范文強(qiáng)、毛余洋、李波、波、、賈玉婷、趙穎、賈玉婷、趙穎、史進(jìn)納史進(jìn)納杜斌植物抗逆基因克隆植物抗逆基因克隆省留學(xué)省留學(xué)韓淵懷韓淵懷34人杜江、杜瀚超、杜江、杜瀚超、曹世輝、曹世輝、張健淼、張健淼、任力任力植物基因調(diào)控機(jī)理植物基因調(diào)控機(jī)理省留學(xué)省留學(xué)李紅英李紅英34人李澤華、黨睿、孫瑞、秦瑜、李澤華、黨睿、孫瑞、秦瑜、范艷妮、范艷妮、張超張超許峻許峻小麥小麥TAMYB基因的研究基因的研究省基金省基金王愛(ài)萍王愛(ài)萍2人張鳳潔、張鳳潔、成亮成亮高鵬高鵬張雷張雷韓勤奮、秦堃韓勤奮、秦堃冬春麥混作區(qū)配套技術(shù)冬春麥混作區(qū)配套技術(shù)農(nóng)業(yè)部小農(nóng)業(yè)部小麥產(chǎn)業(yè)體麥產(chǎn)業(yè)體系高志強(qiáng)高志強(qiáng)5人郭永旺、張冬冬、白顏青、郭永旺、張冬冬、白顏青、郭鑫、張一凡、郭鑫、張一凡、劉歡玲劉歡玲山西省中部地區(qū)小麥遙山西省中部地區(qū)小麥遙感監(jiān)測(cè)感監(jiān)測(cè)農(nóng)業(yè)部公農(nóng)業(yè)部公益行業(yè)項(xiàng)益行業(yè)項(xiàng)目董琦董琦5人張紅潤(rùn)、王超、李吉桃、陳張紅潤(rùn)、王超、李吉桃、陳雅男、王帥、雅男、王帥、趙伯垣，李勇，趙伯垣，李勇，梨果實(shí)愈傷組織體系的梨果實(shí)愈傷組織體系的建立及其對(duì)致腐真菌侵建立及其對(duì)致腐真菌侵染的防衛(wèi)機(jī)制研究染的防衛(wèi)機(jī)制研究博士論文博士論文趙娟趙娟2人石靈敏、馮莉、石靈敏、馮莉、郭慧斌郭慧斌景育崗景育崗黃粉蟲養(yǎng)殖與改良黃粉蟲養(yǎng)殖與改良省科技廳省科技廳攻關(guān)項(xiàng)目攻關(guān)項(xiàng)目李友蓮李友蓮共4人，其中植保專業(yè)人，其中植保專業(yè)2人，生物技術(shù)人，生物技術(shù)2人梁傳靜、葉少昆、管國(guó)俊、梁傳靜、葉少昆、管國(guó)俊、李強(qiáng)李強(qiáng)1小麥優(yōu)異育種群體的構(gòu)小麥優(yōu)異育種群體的構(gòu)建及新品種選育建及新品種選育2小麥小麥新種質(zhì)的標(biāo)記輔助選育新種質(zhì)的標(biāo)記輔助選育3小麥抗旱新基因的分子小麥抗旱新基因的分子標(biāo)記和新品種選育標(biāo)記和新品種選育4小麥抗旱相關(guān)基因定位與麥抗旱相關(guān)基因定位與克隆克隆省留學(xué)省留學(xué)擇優(yōu)資助擇優(yōu)資助省攻關(guān)省攻關(guān)國(guó)際合作國(guó)際合作孫黛珍，孫黛珍，史雨剛史雨剛王曙光王曙光16人（農(nóng)學(xué)、生技、生人（農(nóng)學(xué)、生技、生信種子、農(nóng)藝專業(yè)）信種子、農(nóng)藝專業(yè)）張靜、淮澤勛、郭宗磊、李張靜、淮澤勛、郭宗磊、李亮、亮、趙松葉、喬玲、劉潤(rùn)、侯磊、趙松葉、喬玲、劉潤(rùn)、侯磊、董新玲、成美清、邱曉麗、董新玲、成美清、邱曉麗、彭鵬、邵超、李亞麗、彭鵬、邵超、李亞麗、郭超、郭超、張瑞，張瑞，谷子抗旱相關(guān)谷子抗旱相關(guān)MICRNA的研究的研究省留學(xué)省留學(xué)張莉張莉2人（農(nóng)學(xué)、生技）人（農(nóng)學(xué)、生技）高德鵬、高德鵬、和天天、和天天、王曉冬王曉冬植物病害生物防治植物病害生物防治省攻關(guān)項(xiàng)省攻關(guān)項(xiàng)目高俊明高俊明植保專業(yè)植保專業(yè)2人竇海銀、景露飛、馬小艮、竇海銀、景露飛、馬小艮、楊昭楊昭生防木霉菌生防木霉菌省留學(xué)，省留學(xué)，省青年基省青年基金姚艷平姚艷平4人（植保專業(yè)）人（植保專業(yè)）張江偉、代躍廳、邢濤張江偉、代躍廳、邢濤、、劉敏杰劉敏杰小菜蛾抗藥性研究小菜蛾抗藥性研究博士基金博士基金賈變桃賈變桃67人（植保、植檢專業(yè)，人（植保、植檢專業(yè)，對(duì)專業(yè)不感興趣的除外；對(duì)專業(yè)不感興趣的除外；其他專業(yè)對(duì)植保及農(nóng)藥其他專業(yè)對(duì)植保及農(nóng)藥感興趣的也可，最好男感興趣的也可，最好男生）生）黃益韜、康建光、苗強(qiáng)、李黃益韜、康建光、苗強(qiáng)、李磊磊、盧曉宇、楊旭、鄧宏磊磊、盧曉宇、楊旭、鄧宏飛、飛、付金鑫付金鑫植物病害生物防治植物病害生物防治省基金省基金王美琴王美琴68人（（植保、植檢、人（（植保、植檢、農(nóng)學(xué)、生技）農(nóng)學(xué)、生技）周媛媛、陳桂榮、段永強(qiáng)、周媛媛、陳桂榮、段永強(qiáng)、謝秋霖、郭歡、謝秋霖、郭歡、李劍波，張李劍波，張瑤周丹周丹王麗媛王麗媛

簡(jiǎn)介：農(nóng)學(xué)概論農(nóng)學(xué)概論一栽培作物起源的研究意義一栽培作物起源的研究意義1幫助我們建立“基因庫(kù)”；2選育新品種；3有利于人為控制作物生長(zhǎng)；4有利于研究人類的農(nóng)耕文化。二栽培作物的地理起源中心二栽培作物的地理起源中心①康多爾瑞士的植物學(xué)家，1883年出版了栽培植物的起源一書，對(duì)477種栽培植物進(jìn)行劃分。②瓦維洛夫前蘇聯(lián)植物學(xué)家，1926年出版了栽培植物的起源中心一書，比較了30多萬(wàn)份作物品種。提出遺傳變異最豐富的地方為該物種起源中心。③瓦維洛夫1935年又寫了育種的植物地理基礎(chǔ)一書。在這本書中，他闡述了作物有8個(gè)起源中心。④茹科夫斯基前蘇聯(lián)，1968年確立12個(gè)基因中心。⑤澤文（瑞典）、茹可夫斯基（前蘇聯(lián)）1975年共同寫就了栽培植物及其變異中心檢索一書，指出作物有12個(gè)基因中心。三作物的三作物的12個(gè)基因中心（個(gè)基因中心（1975年）年）1、中國(guó)日本起源中心中國(guó)基因中心是主要的、初生的。黍、稷、粟、大麥、蕎麥、大豆、裸燕麥等作物是以中國(guó)為初生基因中心；中國(guó)是栽培稻的起源中心之一。日本基因中心為次生的。2、印度支那印度尼西亞起源中心（印度支那－－英語(yǔ)INDOCHINA）爪哇稻、芋。3、澳大利亞中心煙草。4、印度斯坦中心稻、甘蔗、綠豆、豇豆等。5、中亞西亞中心小麥、豌豆。6、近東中心栽培小麥、黑麥。7、地中海中心燕麥、甜菜、亞麻、三葉草、羽扇豆。8、非洲中心高粱、棉、稻。9、歐洲西伯利亞中心甜菜糖用、飼用、苜蓿、三葉草10、南美洲中心馬鈴薯、花生、木薯、煙草、棉、莧菜。11、中美洲墨西哥中心甘薯、玉米、陸地棉。12、北美洲中心向日葵、羽扇豆。四、作物的傳播四、作物的傳播（一）作物傳播后代方式1、借助自然力2、借助自身力3、借助動(dòng)物的活動(dòng)4、借助人類活動(dòng)六經(jīng)濟(jì)作物六經(jīng)濟(jì)作物或稱工業(yè)原料作物或稱工業(yè)原料作物1、纖維作物①種子纖維棉花；②韌皮纖維大麻、亞麻、苘麻；③葉用纖維劍麻2、油料作物①食用油料作物花生、大豆、油菜、亞麻、芝麻、向日葵、蘇子、紅花、甘藍(lán)等。②工業(yè)用油料作3、糖料作物甘蔗南方、甜菜北方物蓖麻、油桐等4、嗜好類作物煙草、咖啡、茶葉、可可5、其他作物桑、橡膠、香料作物如薄菏、留蘭香等、編織作物如席草、蘆葦?shù)绕唢暳虾途G肥作物七飼料和綠肥作物苜蓿、草木樨、苕SHO子、綠萍、三葉草、田菁JīNG分類不是一成不變的，是相對(duì)的八、光對(duì)作物生長(zhǎng)發(fā)育的影響八、光對(duì)作物生長(zhǎng)發(fā)育的影響（一）光照強(qiáng)度（二）日照長(zhǎng)度1、日照長(zhǎng)度與作物發(fā)育劃分為長(zhǎng)日、短日、中日和定日照作物2、日照長(zhǎng)度與干物質(zhì)積累一般地，日照長(zhǎng)度增加，光合時(shí)間長(zhǎng)，生產(chǎn)和積累干物質(zhì)增加。（三）光譜成分紅光有利于碳水化合物的合成；波長(zhǎng)660NM的紅光、波長(zhǎng)730NM的遠(yuǎn)紅光影響作物的開花；藍(lán)光有利于蛋白質(zhì)的合成；紫外光對(duì)果實(shí)成熟和含糖量有良好影響。九，作物對(duì)溫度要求的三基點(diǎn)九，作物對(duì)溫度要求的三基點(diǎn)作物對(duì)溫度要求分為最低點(diǎn)、最高點(diǎn)和最高點(diǎn)，統(tǒng)稱為作物對(duì)溫度要求的三基點(diǎn)。十，極端溫度對(duì)作物生長(zhǎng)發(fā)育的影響十，極端溫度對(duì)作物生長(zhǎng)發(fā)育的影響極端溫度是指低于生長(zhǎng)發(fā)育下限或高于生長(zhǎng)發(fā)育上限的溫度。1、低溫對(duì)作物的危害霜凍害指作物體內(nèi)溫度降到冰點(diǎn)以下而引起組織結(jié)冰所造成的傷害或死亡。降溫速度慢、溫度回升速度慢，低溫持續(xù)的時(shí)間較短，作物受害較輕。冷害指作物遇到０℃以上低溫，生命活動(dòng)受到影響而引起作物損害或發(fā)生死亡現(xiàn)象。2、高溫對(duì)作物的危害導(dǎo)致作物呼吸作用加強(qiáng)；增騰作用加強(qiáng)；局部灼傷。十一，積溫與作物生長(zhǎng)發(fā)育十一，積溫與作物生長(zhǎng)發(fā)育作物生物學(xué)最低溫度作物生長(zhǎng)發(fā)育的最低溫度。活動(dòng)溫度在某一生育時(shí)期或全生育期中高于生物學(xué)最低溫度的日平均溫度稱當(dāng)日的活

簡(jiǎn)介：農(nóng)作物育種鳥害防治方法農(nóng)作物育種鳥害防治方法莫永1朱秋蓮2吳俊3（1、玉林市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所2、玉林市農(nóng)產(chǎn)品安全檢測(cè)中心3、玉林市林業(yè)科學(xué)研究所537000）摘要摘要農(nóng)作物育種的目標(biāo)以增加產(chǎn)量、增強(qiáng)抗性、增強(qiáng)作物對(duì)不良土壤、水利等條件的適應(yīng)性為重點(diǎn)，是改善作物品質(zhì)、提高生產(chǎn)效率的捷徑。中國(guó)在這一方面的重大突破是70年代雜交水稻的育成，它為大幅度提高中國(guó)和世界的稻米產(chǎn)量作出了重大貢獻(xiàn)。多年來(lái)，國(guó)家不斷加大對(duì)作物育種的投入，收到的成效也比較顯著，優(yōu)良品種層出不窮，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收。但由于育種基地缺乏必要的圍墻、網(wǎng)室等防鳥設(shè)施，眾多育種專家的農(nóng)作物原種、核心種質(zhì)資源等寶貴育種材料常因鳥害而丟失，導(dǎo)致科研成果的損失和育種時(shí)間的延長(zhǎng)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞農(nóng)作物，育種，鳥害，綜合防治，方法1概述概述中國(guó)幅員遼闊，物種豐富，跨越多種氣候帶。得天獨(dú)厚的自然條件使得中國(guó)成為世界上鳥類資源最為豐富的國(guó)家之一，目前世界上生存著的9000多種鳥，中國(guó)就占有1200多種，占世界鳥類的14以上。隨著民眾環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)和生態(tài)的恢復(fù)，鳥類的種類和數(shù)量都呈上升狀態(tài)，麻雀等以稻谷、豆類、果蔬為食的鳥類對(duì)農(nóng)作物的危害也逐漸顯露出來(lái)，對(duì)作物育種的危害更是日趨明顯。它們啄食育種田里剛灌漿的稻谷和未成熟的蔬果，同時(shí)帶來(lái)病害感染其他材料，導(dǎo)致育種材料丟失，數(shù)據(jù)失準(zhǔn)，科研進(jìn)程嚴(yán)重滯后。及時(shí)解決科學(xué)防治鳥害，減輕對(duì)作物育種的危害，成了目前擺在農(nóng)業(yè)科研工作者面前的一道難題。2、主要害鳥、主要害鳥害鳥主要指以農(nóng)作物果實(shí)為主食，對(duì)農(nóng)作物的生產(chǎn)帶來(lái)較大損失的鳥類，如斑鳩。益鳥與害鳥有時(shí)沒(méi)有一個(gè)固定的分界線，益鳥餓的時(shí)候也有可能破壞莊稼，最明顯的是農(nóng)業(yè)鳥害，例如雁、鸚鵡、雉、鳩鴿以及雀形目中的鴉科、雀科、文鳥科的許多種類都嗜食谷物或啄食秧苗，其中最著名的就是麻雀。此外有些鳥吃魚苗，也是害鳥，如翠鳥。比較真實(shí)些。二是制作天敵模型，把制作好的假老鷹，貓頭鷹和蛇模型懸掛在田間地頭。但這種驅(qū)鳥方式只能維持一段較短的時(shí)間，時(shí)間一長(zhǎng)就容易被識(shí)破，鳥們不再害怕這些天敵，甚至開始在這些模型上開始筑巢了。44拉網(wǎng)驅(qū)鳥。一般來(lái)說(shuō)，大田拉網(wǎng)攔鳥就意味著花最多的錢，使用最多的勞力。但對(duì)育種田卻是簡(jiǎn)單易行的事，加上近幾年織網(wǎng)用的材料的價(jià)格不斷下降，拉網(wǎng)阻鳥的技術(shù)也不斷改進(jìn)，相對(duì)于科研價(jià)值不菲的育種作物來(lái)說(shuō)，用這種方法驅(qū)鳥也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)槔W(wǎng)可以最大限度地保護(hù)育種田塊，確保產(chǎn)量。目前市場(chǎng)有各種材料和規(guī)格的網(wǎng)，選擇哪種網(wǎng)主要取決于育種材料和育種設(shè)施的布局。45套袋子防鳥。育種材料量少的情況下，比較簡(jiǎn)單實(shí)用，給育種田里的果實(shí)套上個(gè)袋子，工作輕松，操作簡(jiǎn)單；果袋可以自行制作，材料要注意選擇能讓果實(shí)進(jìn)行良好光合作用的材料。果袋對(duì)防止鳥類啄食育種材料雖起到一定的防范作用，但要時(shí)常檢查，不能掉以輕心，有些地區(qū)，對(duì)于像喜鵲這樣的大嘴巴的鳥兒們，啄開一個(gè)洞是輕而易舉的事。46化學(xué)防鳥。鳥害的化學(xué)防治是指在果實(shí)上噴灑鳥類不愿啄食或感覺(jué)不舒服的生化物質(zhì)，迫使鳥類到其它地方覓食。前幾年，對(duì)化學(xué)藥品用于驅(qū)鳥爭(zhēng)論不休，不僅是因?yàn)樾Ч患?，而且?duì)人的健康有副作用。目前，氨茴酸甲酯是國(guó)內(nèi)外唯一注冊(cè)可以在眾多農(nóng)作物上使用的化學(xué)驅(qū)逐劑，由美國(guó)公司生產(chǎn)，商品名為BIRDSHIELD，美國(guó)在葡萄、櫻桃和蘋果等樹種上有應(yīng)用，我國(guó)應(yīng)用很少。5、小結(jié)、小結(jié)鳥害難以對(duì)付是事實(shí)，鳥害防治是一項(xiàng)比較煩瑣的事情。鳥害防治，要以防為主，以治為輔。鳥類一旦嘗到好吃的作物，就很難打斷它們的這種習(xí)慣，且要投入大量人力去保護(hù)育種成果不受鳥害。因此，必須要及早采取控鳥措施，阻止鳥第一次在育種田的覓食行為。參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)1張振翔防治葡萄鳥害三法落葉果樹，1997年第03期

簡(jiǎn)介：1怎樣理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下農(nóng)業(yè)的怎樣理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下農(nóng)業(yè)的“雙重風(fēng)險(xiǎn)雙重風(fēng)險(xiǎn)”性（區(qū)別與小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)及商業(yè)）性（區(qū)別與小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)及商業(yè)）；由；由農(nóng)業(yè)實(shí)質(zhì)來(lái)看發(fā)展農(nóng)業(yè)（動(dòng)植物生產(chǎn)）發(fā)展的農(nóng)業(yè)實(shí)質(zhì)來(lái)看發(fā)展農(nóng)業(yè)（動(dòng)植物生產(chǎn)）發(fā)展的3條基本途徑條基本途徑農(nóng)業(yè)與工業(yè)的區(qū)別農(nóng)業(yè)與工業(yè)的區(qū)別■包括弱質(zhì)性和非均衡性，農(nóng)業(yè)的“弱質(zhì)性”體現(xiàn)在一生產(chǎn)的周期長(zhǎng)，二雙重風(fēng)險(xiǎn)性，三投資的回報(bào)率低固定資產(chǎn)利用率低資金周轉(zhuǎn)慢回收期長(zhǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投人的非均衡性1使生產(chǎn)者生產(chǎn)活動(dòng)具有兼業(yè)的性質(zhì)2農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本的相對(duì)高昂3農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力供求的周期性失衡■A培育優(yōu)良品種（提高物質(zhì)、能量利用效率）B增加物質(zhì)、能量的投入（改變生產(chǎn)條件，化肥、灌溉、農(nóng)藥和新的生產(chǎn)資料投入）CA、B同時(shí)，如“綠色革命”的成功?！鲛r(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)間和勞動(dòng)時(shí)間的差別特別顯著，自然力對(duì)勞動(dòng)對(duì)象獨(dú)立發(fā)生作用的時(shí)間很長(zhǎng)農(nóng)業(yè)的對(duì)象是生物而生物要進(jìn)行新陳代謝與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換外界環(huán)境多變而不穩(wěn)定。工業(yè)生產(chǎn)時(shí)間和勞動(dòng)時(shí)間的差別較小，自然力對(duì)勞動(dòng)對(duì)象獨(dú)立發(fā)生作用的時(shí)間幾乎為零工業(yè)是對(duì)無(wú)生命的原料進(jìn)行加工制作生產(chǎn)環(huán)境穩(wěn)定。2怎樣理解在我國(guó)的國(guó)情條件下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、膳食結(jié)構(gòu)的基本趨勢(shì)與發(fā)展趨勢(shì)（區(qū)怎樣理解在我國(guó)的國(guó)情條件下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、膳食結(jié)構(gòu)的基本趨勢(shì)與發(fā)展趨勢(shì)（區(qū)別與資源豐富和資源少的發(fā)達(dá)國(guó)家）別與資源豐富和資源少的發(fā)達(dá)國(guó)家）；動(dòng)植物性食品的區(qū)別；動(dòng)植物性食品的區(qū)別現(xiàn)代農(nóng)業(yè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)4大投入是什么大投入是什么（與發(fā)展農(nóng)業(yè)的（與發(fā)展農(nóng)業(yè)的3條基本途徑結(jié)合理解，體現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)是對(duì)工業(yè)化產(chǎn)品依賴性愈條基本途徑結(jié)合理解，體現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)是對(duì)工業(yè)化產(chǎn)品依賴性愈來(lái)愈強(qiáng)，對(duì)農(nóng)業(yè)內(nèi)部循環(huán)產(chǎn)物依賴性愈來(lái)愈弱。來(lái)愈強(qiáng)，對(duì)農(nóng)業(yè)內(nèi)部循環(huán)產(chǎn)物依賴性愈來(lái)愈弱。）■國(guó)情中國(guó)人均占有耕地量少；人均水資源低；經(jīng)濟(jì)發(fā)展人口增加土地減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)基本趨勢(shì)以種植業(yè)為主糧食生產(chǎn)為主畜牧業(yè)為輔發(fā)展趨勢(shì)種植業(yè)三元結(jié)構(gòu)的逐步形成，優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)比例加大，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，加工業(yè)的發(fā)展食品加工；農(nóng)產(chǎn)品的非農(nóng)用途化；膳食結(jié)構(gòu)基本趨勢(shì)以植物性食物素食為主植物性蛋白為主動(dòng)物性食物為輔發(fā)展趨勢(shì)新鮮的蔬菜、水果消費(fèi)增加動(dòng)物性食品消費(fèi)增加人均口糧消費(fèi)下降■1，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的衡量2，能量區(qū)別■一引進(jìn)新品種和新的作物類型、畜禽等基因性投入基因性投入，用于改善農(nóng)業(yè)生物的遺傳適應(yīng)性和資源利用轉(zhuǎn)化能力。（二施肥、澆水等資源性投入資源性投入，用予改善水分、養(yǎng)分等生活必須資源的供應(yīng)，保證有機(jī)生產(chǎn)的順利進(jìn)行；三，農(nóng)業(yè)機(jī)械和工程（道路、廠房、水利設(shè)施等）設(shè)施性投入設(shè)施性投入，用于為農(nóng)業(yè)生物創(chuàng)造良好的物理環(huán)境，特別是土壤環(huán)境，以及提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，節(jié)約資源和農(nóng)時(shí)等；四農(nóng)藥、防治、醫(yī)療技術(shù)等保護(hù)性投入保護(hù)性投入，用于控制病、蟲、草等有害生物的發(fā)展，提高農(nóng)業(yè)生物種群和群落的凈生產(chǎn)力。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展及其在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用，顯示了人工輔助能投入對(duì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的巨大潛力。3，什么是作物的生態(tài)適應(yīng)性分為幾類掌握鑒別作物生態(tài)適應(yīng)性的，什么是作物的生態(tài)適應(yīng)性分為幾類掌握鑒別作物生態(tài)適應(yīng)性的2種方法種方法美國(guó)玉美國(guó)玉米帶與中國(guó)玉米主產(chǎn)區(qū)生態(tài)適應(yīng)性比較（主要表現(xiàn)在降雨的均勻性）米帶與中國(guó)玉米主產(chǎn)區(qū)生態(tài)適應(yīng)性比較（主要表現(xiàn)在降雨的均勻性）（未解決）（未解決）■生態(tài)適應(yīng)性是指作物生長(zhǎng)節(jié)律與環(huán)境節(jié)律的吻合程度?！龇譃閺?qiáng)、中、弱和不適應(yīng)4個(gè)等級(jí)?！鲨b別某作物生態(tài)適應(yīng)性的2種方法生物節(jié)奏與季節(jié)節(jié)律分析法、產(chǎn)量比較表2（P152153）■中國(guó)玉米主要分布于自東北黃淮海平原至西南的一條狹長(zhǎng)型的地帶上，主產(chǎn)區(qū)為東北和華北地區(qū)，緯度偏高，土壤有機(jī)質(zhì)含量較低，降水較少14研究作物起源地（瓦維洛夫）的意義在研究過(guò)程中有些什么重要發(fā)現(xiàn)為什么在研究作物起源地（瓦維洛夫）的意義在研究過(guò)程中有些什么重要發(fā)現(xiàn)為什么在某種意義上保護(hù)野生動(dòng)植物資源和古老的農(nóng)家品種就是保護(hù)人類自己某種意義上保護(hù)野生動(dòng)植物資源和古老的農(nóng)家品種就是保護(hù)人類自己（保護(hù)野生動(dòng)春性型品種春化溫度范圍較大，持續(xù)時(shí)間較短；未經(jīng)春化的種子，春、夏播種均能抽穗。半冬性品種春化溫度范圍和持續(xù)時(shí)間均界于冬性和春性型品種之間；未經(jīng)春化的種子抽穗延遲或不能抽穗。■冬小麥引入南方不抽穗，春小麥引入北方凍死了■濟(jì)南→北京，孕穗、開花提早，容易受冷害使每穗結(jié)實(shí)粒數(shù)減少；北京→濟(jì)南，開花推遲，高溫逼熟，降低粒重。8水稻五級(jí)分類法水稻五級(jí)分類法為什么早、中稻可作雙季晚稻品種，而晚稻品種不能做早稻為什么早、中稻可作雙季晚稻品種，而晚稻品種不能做早稻品種品種南麻北引的栽培纖維的產(chǎn)量明顯提高，但不能收獲種子南麻北引的栽培纖維的產(chǎn)量明顯提高，但不能收獲種子■第一級(jí)為釉粳亞種，釉亞種為基本型，粳亞種為變異型；第二級(jí)為晚季稻與早、中季稻的氣候生態(tài)型，晚季稻為基本型，早、中季稻為變異型；第三級(jí)為水、陸稻地土生態(tài)型，水稻為基本型，陸稻為變異型；第四級(jí)為粘、糯稻的淀粉性質(zhì)變異性，粘為基本型，糯為變異型；第五級(jí)為品種的栽培特性與形態(tài)特征。■早稻品種感溫性強(qiáng)，感光性弱，晚稻品種感溫性弱，感光性強(qiáng)。晚稻品種作為早稻栽培，盡管是早春播種，但只有到秋天具備了短日照條件時(shí)，才能進(jìn)行幼穗分化和開花成熟，生育期明顯延長(zhǎng)。因此，晚稻品種只能作單季晚稻或連作晚稻種植，而不能作早稻栽培。早稻品種則由于感光性弱，既可以夏季長(zhǎng)日條件下抽穗，也可在秋季短日條件下抽穗，所以既可以作早稻種植，也可作晚稻種植。■南麻北引廣東的麻（黃、洋、大麻是短日照植物短日照植物）引種到河南種植，麻桿高大、葉生長(zhǎng)很旺盛，纖維的產(chǎn)量明顯提高，但生育期延長(zhǎng)生育期延長(zhǎng)，開花遲，但不能河南收獲種子。9作物生育期和生育時(shí)期區(qū)別順序?qū)懗龊坦阮愖魑锷龝r(shí)期的名稱生育時(shí)期在生產(chǎn)上作物生育期和生育時(shí)期區(qū)別順序?qū)懗龊坦阮愖魑锷龝r(shí)期的名稱生育時(shí)期在生產(chǎn)上有何作用有何作用■生育期出苗到成熟所經(jīng)歷的天數(shù)，生產(chǎn)上常用播種到成熟的天數(shù)生育時(shí)期又可稱物候期、發(fā)育時(shí)期。在作物一生中外部形態(tài)上出現(xiàn)若干顯著變化的時(shí)期■禾谷類作物生育時(shí)期出苗期，分蘗期，拔節(jié)期，孕穗期，抽穗期，開花期，成熟期■生育時(shí)期在生產(chǎn)上的作用農(nóng)藝措施應(yīng)用的形態(tài)、時(shí)間的指標(biāo)。10作物群體光合作用與個(gè)體光合作用的影響因素有何不同作物群體光合作用與個(gè)體光合作用的影響因素有何不同群體結(jié)構(gòu)的影響因素群體結(jié)構(gòu)的影響因素為什么種植密度確定后，還要注重種植方式即株行距（即正方型和長(zhǎng)方型（寬行窄株）為什么種植密度確定后，還要注重種植方式即株行距（即正方型和長(zhǎng)方型（寬行窄株）（未解決）（未解決）■群體結(jié)構(gòu)的影響因素個(gè)體個(gè)體1，消耗因素呼吸、取食和器官的脫落。，消耗因素呼吸、取食和器官的脫落。2，個(gè)體光合，個(gè)體光合生產(chǎn)力因素個(gè)體光合能力因素減消耗因素。生產(chǎn)力因素個(gè)體光合能力因素減消耗因素。3，分配因素經(jīng)濟(jì)系數(shù)。，分配因素經(jīng)濟(jì)系數(shù)。（群體結(jié)構(gòu)群體結(jié)構(gòu)即受光效率群體條件下單株的光合強(qiáng)度盆栽下單株的光合強(qiáng)度，0≤Ρ≤1，它與光能的分布有關(guān)，即上、中、下各葉層的光分布的均勻程度，因此，與株型（消光株型（消光系數(shù)，Ｋ值）系數(shù)，Ｋ值）、種植密度（單位面積種植的株數(shù)）、種植密度（單位面積種植的株數(shù)）、株行距和水肥用量、株行距和水肥用量有關(guān)）?！稣叫椭昃嗯c行距相等能獲得最早和最大的光截獲量，地力利用充分；但后期群體內(nèi)平均光強(qiáng)弱和通風(fēng)透光差，對(duì)抗倒伏和病蟲不利；對(duì)多次收獲作物中下部結(jié)實(shí)不利、不便田間管理。長(zhǎng)方型行距大于株距；株間竟?fàn)庨_始早，封行（壟）遲，甚至不封行（壟），光截獲量有損失，但后期群體內(nèi)平均光強(qiáng)、通風(fēng)透光好，對(duì)多次收獲作物的中下部結(jié)實(shí)有利、對(duì)抗倒伏和病蟲、不便于田間管理。11作物的光能利用率還不到作物的光能利用率還不到1作物的光能利用率低的原因克服光能利用率低當(dāng)前我們作物的光能利用率低的原因克服光能利用率低當(dāng)前我們?nèi)肆λ暗耐緩绞鞘裁刺岣吖饽芾寐实耐緩浇滩娜肆λ暗耐緩绞鞘裁刺岣吖饽芾寐实耐緩浇滩腜62

簡(jiǎn)介：中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)事業(yè)發(fā)展事業(yè)發(fā)展“十二五十二五”事業(yè)發(fā)展事業(yè)發(fā)展規(guī)劃規(guī)劃（終稿，20101228）中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)二○零一○一年十二十二六月1中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)事業(yè)發(fā)展事業(yè)發(fā)展“十二五十二五”事業(yè)發(fā)展事業(yè)發(fā)展規(guī)劃規(guī)劃“十二五”時(shí)期是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，也是科技社團(tuán)事業(yè)發(fā)展的重要機(jī)遇期。根據(jù)中國(guó)科協(xié)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)事業(yè)發(fā)展“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作方案（試行）的有關(guān)精神要求，結(jié)合中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)的實(shí)際，制定中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)事業(yè)發(fā)展“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想與發(fā)展目標(biāo)一、指導(dǎo)思想與發(fā)展目標(biāo)（一）指（一）指導(dǎo)思想思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，履行黨和政府聯(lián)系農(nóng)業(yè)科技工作者的橋梁和紐帶職責(zé)，圍繞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中心任務(wù)，大力開展決策咨詢、學(xué)術(shù)交流、評(píng)價(jià)激勵(lì)和科學(xué)普及工作，不斷增強(qiáng)學(xué)術(shù)影響力、會(huì)員凝聚力、社會(huì)公信力和自主發(fā)展能力，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出新貢獻(xiàn)。（二）（二）發(fā)展目展目標(biāo)根據(jù)上述指導(dǎo)思想，“十二五”時(shí)期中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)如下進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合。產(chǎn)學(xué)研合作方式進(jìn)一步拓展，院士專家農(nóng)業(yè)企業(yè)工作站建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，促進(jìn)

簡(jiǎn)介：腺苷三磷酸的活化形式MGATP2。能荷ATP12ADPATPADPAMP。即ATPADPAMP系統(tǒng)中可利用的高能磷酸鍵的度量。低能荷促ATP合成，高能荷抑制ATP合成。細(xì)胞中腺苷酸庫(kù)是恒定的，若全部腺苷酸都呈ATP狀態(tài)，則該細(xì)胞充滿能量；若全部ATP和ADP水解為AMP，則細(xì)胞的能量完全被放出。高能化合物高能磷酸化合物ATP、ADP、13二磷酸甘油酸、磷酸烯醇式丙酮酸；氮磷鍵型（磷酸肌酸）；硫酯鍵型?；鵆OA、S腺苷甲硫氨酸SAM。生物氧化細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物氧化分解成CO2水ATP。生物氧化的條件正常體溫、生理PH、水、酶。生物氧化的特點(diǎn)系列連續(xù)反應(yīng)，逐步氧化放能，能量?jī)?chǔ)存在ATP中。生物氧化的過(guò)程生物大分子乙酰COA（TCA循環(huán)）（線粒體電子傳遞）。氧化磷酸化伴隨生物氧化，F(xiàn)0F1ATP合酶利用線粒體電子傳遞釋放的能量，將ADP和PI合成ATP。底物磷酸化利用底物生成的高能化合物中的能量合成ATP。燃燒和生物氧化的區(qū)別燃燒在高溫條件下進(jìn)行，過(guò)程快速而劇烈；以熱和光的形式將能量釋放出來(lái)；生物氧化在細(xì)胞內(nèi)正常體溫、生理PH、有水環(huán)境和酶的催化下，經(jīng)系列連續(xù)的化學(xué)反應(yīng)逐步釋放能量；釋放的能量?jī)?chǔ)存在ATP中。氧化磷酸化的作用主要能量來(lái)源；中間產(chǎn)物用于蛋白質(zhì)脂肪維生素激素合成；糖蛋白質(zhì)脂類核酸的共同代謝途徑；提高抗病性分解病原菌毒素。真核細(xì)胞糖酵解產(chǎn)生的NADH進(jìn)入線粒體的磷酸甘油穿梭途徑NADH在3磷酸甘油脫氫酶催化下將電子轉(zhuǎn)移給3磷酸甘油；3磷酸甘油跨線粒體內(nèi)膜；3磷酸甘油在3磷酸甘油脫氫酶催化下將電子轉(zhuǎn)移給FADH2。線粒體電子傳遞鏈從NADH、FADH2開始、按標(biāo)準(zhǔn)氧化還原電勢(shì)，由低到高、系列電子傳遞體，線粒體內(nèi)膜上。線粒體電子傳遞鏈的電子入口NADH（蘋果酸、異檸檬酸、Α酮戊二酸產(chǎn)物）、FADH2（琥珀酸產(chǎn)物）。線粒體電子傳遞鏈的電子傳遞體酶復(fù)合體（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）。酶復(fù)合體Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ的作用質(zhì)子泵，傳遞電子的過(guò)程中產(chǎn)生質(zhì)子梯度。酶復(fù)合體ⅠNADH脫氫酶。酶復(fù)合體Ⅲ細(xì)胞色素BC1復(fù)合體。酶復(fù)合體Ⅳ細(xì)胞色素C氧化酶；酶復(fù)合體Ⅱ琥珀酸脫氫酶。COQ（Q）非蛋白質(zhì)，活動(dòng)性強(qiáng)。CYTC膜外周蛋白，單亞基。末端氧化酶CYTAA3最終電子受體O2。氧化磷酸化與電子傳遞的關(guān)系電子傳遞是氧化磷酸化所必需的，氧化磷酸化影響電子傳遞。用電子傳遞的氧消耗曲線和氧化磷酸化的ATP合成曲線證明電子傳遞與氧化磷酸化的關(guān)系①電子傳遞需要底物（琥珀酸蘋果酸）無(wú)電子傳遞底物，有氧化磷酸化底物無(wú)電子傳遞；有電子傳遞底物，無(wú)氧化磷酸化底物有電子傳遞。②電子傳遞受氧化磷酸化影響有電子傳遞底物，有氧化磷酸化底物，有氧化磷酸化抑制劑電子傳遞減弱。測(cè)不同傳遞體的氧化還原電勢(shì)E、從低到高排列。差異光譜法測(cè)呼吸鏈電子傳遞體的排列順序原理每種電子傳遞體有自己的特征吸收峰；同種電子傳遞體的還原態(tài)和氧化態(tài)的特征吸收峰有差異。步驟提供線粒體內(nèi)膜、電子傳遞底物，使電子傳遞體處于還原態(tài)；加入電子最終受體O2，測(cè)光譜變化；確定傳遞體變成氧化態(tài)的先后順序，先變氧化態(tài)的靠近O2，后變的遠(yuǎn)離O2。專一性電子傳遞抑制劑法測(cè)呼吸鏈電子傳遞體的排列順序原理被抑制組分前面的傳遞體處還原態(tài)，后面的傳遞體處氧化態(tài)。步驟加入完整線粒體、O2、電子傳遞底物、抗霉素A，測(cè)氧化還原電勢(shì)，CYTA1A3處氧化態(tài)，CYTC處還原態(tài)，說(shuō)明CYTC在CYTA1A3上游。細(xì)胞色素途徑氫傳遞體和電子傳遞體交替分布。抗氰呼吸不受CN抑制，沒(méi)有氫傳遞體是一種交替途徑?？骨韬粑囊饬x釋放大量熱協(xié)助物質(zhì)揮發(fā)，引誘昆蟲，有助于授粉；增加抗逆性；出現(xiàn)在呼吸躍變中，促果實(shí)成熟；糖含量高時(shí)幫助細(xì)胞色素途徑分流電子。證明植物體中存在抗氰呼吸的方法①加入細(xì)胞色素電子傳遞途經(jīng)的抑制劑如KCN，仍能檢測(cè)到植物的呼吸速率。②測(cè)定交替氧化酶活性。末端氧化酶細(xì)胞色素氧化酶主、抗氰氧化酶、抗壞血酸氧化酶、多酚氧化酶增強(qiáng)抗病性、乙醇酸氧化酶、黃素氧化酶增強(qiáng)抗寒性。植物呼吸代謝的調(diào)控機(jī)制①巴斯德效應(yīng)（糖酵解產(chǎn)物丙酮酸進(jìn)入TCA循環(huán)產(chǎn)生的ATP和檸檬酸反過(guò)來(lái)抑制糖酵解的關(guān)鍵酶）；②丙酮酸有氧分解及TCA循環(huán)中多種酶的反饋調(diào)節(jié)；③NADPHNADP的比例調(diào)節(jié)磷酸戊糖途徑中6磷酸葡萄糖脫氫酶和6磷酸葡萄糖酸脫氫酶活性；④低能荷促ATP合成，高能荷抑制ATP合成。⑤植物缺P，氧化磷酸化受抑制，電子傳遞鏈進(jìn)入交替途徑；感病、受旱、衰老、ETH水楊酸誘導(dǎo)時(shí)交替途徑明顯加強(qiáng)。紅外線CO2氣體分析儀法測(cè)植物器官釋放CO2速率通過(guò)測(cè)定流經(jīng)樣品前后氣流中CO2濃度差，計(jì)算樣品CO2釋放量。氧電極法測(cè)葉碎片細(xì)胞線粒體耗氧速率溶液中的氧透過(guò)薄膜進(jìn)入電極，在鉑陰極上還原，同時(shí)在極間產(chǎn)生擴(kuò)散電流，電流強(qiáng)弱與溶解氧濃度成正比。微量呼吸檢壓法測(cè)細(xì)胞線粒體耗氧速率在一密閉的定溫定體積的系統(tǒng)中進(jìn)行樣品氣體變化的測(cè)定。當(dāng)氣體被吸收時(shí)，反應(yīng)瓶中氣體分子減少，壓力降低；反之，產(chǎn)生氣體時(shí)，壓力上升，通過(guò)測(cè)壓計(jì)的測(cè)定后計(jì)算出產(chǎn)生的CO2或吸收O2的量。廣口瓶（小籃子）法測(cè)種子呼吸速率在密閉容器中植物材料呼吸放出的CO2被容器中的堿性溶液吸收，而后用標(biāo)準(zhǔn)的草酸溶液滴定剩余堿液，可計(jì)算出呼吸過(guò)程中CO2釋放量。光下測(cè)定植物葉片呼吸速率的注意事項(xiàng)應(yīng)用黑布遮光，在消除光合作用影響的條件下測(cè)定葉片的呼吸作用。測(cè)抗壞血酸氧化酶和多酚氧化酶活性時(shí)，需用預(yù)冷磷酸緩沖液提取酶液，原因是預(yù)冷的磷酸緩沖液可形成良好

簡(jiǎn)介：一、名詞解釋一、名詞解釋每小題每小題3分，共分，共1515分1、種子指作物生產(chǎn)上直接用來(lái)作為播種材料的植物器官或植物學(xué)上由胚珠發(fā)育而成的繁殖器官。2、生育期指作物完成從播種到收獲的整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育所需要的時(shí)間。3、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量指單位面積上所收獲的有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的主產(chǎn)品數(shù)量。4、種植制度指一個(gè)地區(qū)或生產(chǎn)單位的作物組成、配置、熟制與種植方式的總稱。5、品種指人類在一定的生態(tài)條件下，按照一定的目標(biāo)，在自然選擇的基礎(chǔ)上，經(jīng)人工選擇培育而成的具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，主要性狀相對(duì)一致，能生產(chǎn)出符合人類要求的產(chǎn)品的一個(gè)作物群體。二、二、填空題（每小題填空題（每小題2分，共分，共2020分）分）1、根的主要功能是吸收、輸導(dǎo)、支持、合成、貯藏。2、種子萌發(fā)需要的適宜環(huán)境條件包括水分、溫度及氧氣。3、作物生長(zhǎng)必需的生活因子有光照、溫度、水分、空氣和養(yǎng)分。4、作物生長(zhǎng)發(fā)育的溫度三基點(diǎn)包括最低溫度、最高溫度和最適溫度。5、復(fù)種指數(shù)是指全年總收獲面積占耕地面積的百分比。6、作物生長(zhǎng)發(fā)育必需的三大營(yíng)養(yǎng)元素是氮、磷、鉀。7、病蟲害防治的基本原則是預(yù)防為主，綜合防治。8、土壤是由固體、液體、氣體三相物質(zhì)組成的復(fù)合物。9、決定一個(gè)地區(qū)能否復(fù)種的首要條件是溫度。10、短日照作物要求在24小時(shí)晝夜周期中日照長(zhǎng)度短于某個(gè)臨界日照長(zhǎng)度才能正常開花結(jié)實(shí)。三、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每三、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題小題2分，共分，共2020分）分）1、下列作物屬于長(zhǎng)日照作物的是B。A大豆B油菜C黃麻D煙草2、在冰點(diǎn)以下的低溫對(duì)植物組織、器官所造成的傷害叫A。A凍害B熱害C旱災(zāi)D澇災(zāi)3、C是指在同一塊土地上一年內(nèi)接連種植兩季或兩季以上不同作物的種植方式。A種植制度B作物布局C復(fù)種D連作4、下列作物種子中具有胚乳的是（D）。A豌豆B大豆C蠶豆D青稞5、下列作物根系屬于須根系的是B。A大豆B玉米C茄子D馬鈴薯6、小麥屬于A。A長(zhǎng)日照作物B短日照作物C中日照作物D定日照作物7、在前季作物生長(zhǎng)的后期，在其株行間播種或移栽后季作物的種植方式叫D。A間作B混作C復(fù)種D套作8、下列作物中，屬于喜涼作物的是（C）。A花生B水稻C青稞D煙草9、原產(chǎn)于南方的冬小麥品種引種到北方，其生育期一般會(huì)A。A延長(zhǎng)B縮短C不變D抽穗前延長(zhǎng)，抽穗后縮短10、種子真正成熟的含義是D。A形態(tài)和生理均未成熟B生理成熟，形態(tài)未成熟C形態(tài)成熟，生理未成熟D形態(tài)和生理均成熟四、多項(xiàng)選擇題（在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號(hào)分別填在四、多項(xiàng)選擇題（在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號(hào)分別填在括號(hào)內(nèi)括號(hào)內(nèi)，多選、少選均不得分，多選、少選均不得分。每小題。每小題2分，共分，共1010分）分）1、播種前種子處理技術(shù)包括B、C、D、E10作物生產(chǎn)系統(tǒng)由作物、______、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)四個(gè)子系統(tǒng)組成。環(huán)境11凈光合速率為零時(shí)的光強(qiáng)稱為__________光補(bǔ)償點(diǎn)12長(zhǎng)日照作物要求在24小時(shí)晝夜周期中日照長(zhǎng)度_________某個(gè)臨界日長(zhǎng)才能開花長(zhǎng)于13短日照作物要求在24小時(shí)晝夜周期中日照長(zhǎng)度_________某個(gè)臨界日長(zhǎng)才能開花短于14干旱可分為土壤干旱和＿＿＿＿＿＿＿＿大氣干旱作物每形成一克干物質(zhì)所消耗的水分的克數(shù)稱為________蒸騰系數(shù)15土壤水分的主要散失途徑有徑流、滲漏和＿＿＿＿＿植物吸收16在腐殖質(zhì)作用下形成的近似球形、疏松多孔的小土團(tuán)，直徑為_____毫米，稱為團(tuán)粒結(jié)構(gòu)0251017土壤肥力就是在作物生長(zhǎng)期間，土壤能夠經(jīng)常不斷的適量的給植物提供并調(diào)節(jié)生長(zhǎng)所需要的扎根條件、熱量、水分、養(yǎng)分和_______空氣18某種土壤能保持最大數(shù)量的毛管懸著水的含水量，稱為______田間持水量19土壤中各粒級(jí)土粒配合的比例或各粒級(jí)土粒在土壤重量中所占的百分?jǐn)?shù)稱為________________土壤質(zhì)地20土壤是指覆蓋在地球陸地表面，能夠___________的疏松層生長(zhǎng)植物21土壤肥力就是在作物生長(zhǎng)期間，土壤能夠經(jīng)常不斷的適量的給植物提供并調(diào)節(jié)生長(zhǎng)所需要的扎根條件、空氣、水分、養(yǎng)分和_______熱量22_________是土壤最重要、最有效的水分。毛管水23經(jīng)低溫誘導(dǎo)促使植物開花的作用稱為_______________春化作用24日平均氣溫與生物學(xué)零度差值的累加稱為_________有效積溫或生長(zhǎng)度日25日平均溫度與生物學(xué)零度的差值逐日累加的和稱為____________有效積溫或生長(zhǎng)度日26大于或等于生物學(xué)零度的日平均溫度逐日累加的和稱為_________活動(dòng)積溫27作物性細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂和開花時(shí)，對(duì)外界溫度最敏感，遇低溫或高溫會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重減產(chǎn)，此期稱為_______溫度臨界期28大于或等于生物學(xué)零度的日平均氣溫之和稱為___________活動(dòng)積溫29作物生長(zhǎng)發(fā)育的最低、最高、______________溫度稱為三基點(diǎn)溫度最適30、植物生長(zhǎng)必須的條件有溫度、水肥、空氣和________。二、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共5分）1下列作物屬于長(zhǎng)日照作物的是下列作物屬于長(zhǎng)日照作物的是。A油菜B大豆C黃麻D煙草5在冰點(diǎn)以下的低溫對(duì)植物組織、器官所造成的傷害叫在冰點(diǎn)以下的低溫對(duì)植物組織、器官所造成的傷害叫。A冷害B凍害C旱災(zāi)D澇災(zāi)11對(duì)一些自然休眠已解除的農(nóng)產(chǎn)品，可通過(guò)控制環(huán)境條件保持強(qiáng)迫休眠狀態(tài)來(lái)延長(zhǎng)農(nóng)產(chǎn)品的貯藏期，其中最有效、安全、方便的方法是。A控制光照時(shí)間B射線輻照C使用抑制劑類激素D冷藏1212原產(chǎn)于南方的冬小麥品種引種到北方，其生育期一般是原產(chǎn)于南方的冬小麥品種引種到北方，其生育期一般是。A延長(zhǎng)B縮短C不變D抽穗前延長(zhǎng)，抽穗后縮短13是指在同一塊土地上一年內(nèi)接連種植兩季或兩季以上作物的種植方式。A種植制度B作物布局C復(fù)種D連作1下列植物種子中具有胚乳的是A小麥B大豆C蠶豆D西瓜3下列作物根系屬須根系的是A大豆B小麥C茄子D棉花

簡(jiǎn)介：20082008年農(nóng)業(yè)專業(yè)考試年農(nóng)業(yè)專業(yè)考試一、名詞解釋一、名詞解釋每小題每小題3分，共分，共1515分1、種子指作物生產(chǎn)上直接用來(lái)作為播種材料的植物器官或植物學(xué)上由胚珠發(fā)育而成的繁殖器官。2、生育期指作物完成從播種到收獲的整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育所需要的時(shí)間。3、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量指單位面積上所收獲的有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的主產(chǎn)品數(shù)量。4、種植制度指一個(gè)地區(qū)或生產(chǎn)單位的作物組成、配置、熟制與種植方式的總稱。5、品種指人類在一定的生態(tài)條件下，按照一定的目標(biāo)，在自然選擇的基礎(chǔ)上，經(jīng)人工選擇培育而成的具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，主要性狀相對(duì)一致，能生產(chǎn)出符合人類要求的產(chǎn)品的一個(gè)作物群體。二、二、填空題（每小題填空題（每小題2分，共分，共2020分）分）1、根的主要功能是吸收、輸導(dǎo)、支持、合成、貯藏。2、種子萌發(fā)需要的適宜環(huán)境條件包括水分、溫度及氧氣。3、作物生長(zhǎng)必需的生活因子有光照、溫度、水分、空氣和養(yǎng)分。4、作物生長(zhǎng)發(fā)育的溫度三基點(diǎn)包括最低溫度、最高溫度和最適溫度。5、復(fù)種指數(shù)是指全年總收獲面積占耕地面積的百分比。6、作物生長(zhǎng)發(fā)育必需的三大營(yíng)養(yǎng)元素是氮、磷、鉀。7、病蟲害防治的基本原則是預(yù)防為主，綜合防治。8、土壤是由固體、液體、氣體三相物質(zhì)組成的復(fù)合物。9、決定一個(gè)地區(qū)能否復(fù)種的首要條件是溫度。10、短日照作物要求在24小時(shí)晝夜周期中日照長(zhǎng)度短于某個(gè)臨界日照長(zhǎng)度才能正常開花結(jié)實(shí)。三、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)三、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分，共分，共2020分）分）1、下列作物屬于長(zhǎng)日照作物的是B。A大豆B油菜C黃麻D煙草2、在冰點(diǎn)以下的低溫對(duì)植物組織、器官所造成的傷害叫A。A凍害B熱害C旱災(zāi)D澇災(zāi)3、C是指在同一塊土地上一年內(nèi)接連種植兩季或兩季以上不同作物的種植方式。A種植制度B作物布局C復(fù)種D連作4、下列作物種子中具有胚乳的是（D）。A豌豆B大豆C蠶豆D青稞5、下列作物根系屬于須根系的是B。A大豆B玉米C茄子D馬鈴薯6、小麥屬于A。A長(zhǎng)日照作物B短日照作物C中日照作物D定日照作物7、在前季作物生長(zhǎng)的后期，在其株行間播種或移栽后季作物的種植方式叫D。A間作B混作C復(fù)種D套作8、下列作物中，屬于喜涼作物的是（C）。A花生B水稻C青稞D煙草9、原產(chǎn)于南方的冬小麥品種引種到北方，其生育期一般會(huì)A。A延長(zhǎng)B縮短C不變D抽穗前延長(zhǎng)，抽穗后縮短10、種子真正成熟的含義是D。農(nóng)學(xué)概論試題庫(kù)農(nóng)學(xué)概論試題庫(kù)一、填空題（每空1分，共30分）2農(nóng)業(yè)發(fā)展的過(guò)程，一般可分為______________、____________和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)三個(gè)歷史階段。3從物質(zhì)生產(chǎn)及其轉(zhuǎn)化效率上看，作物經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量是_________和___________兩者的乘積。4間、混、套作增產(chǎn)的原因，主要有（1）______________；（2）______________；（3）邊行效應(yīng)；（4）作物間互利關(guān)系；（5）增強(qiáng)抗災(zāi)能力。5__________是指全年總收獲面積占耕地面積的百分比復(fù)種指數(shù)6決定一個(gè)地區(qū)能否復(fù)種的首要條件是__________熱量________是指一個(gè)地區(qū)或生產(chǎn)單位的作物布局和種植方式的綜合種植制度7________是指一個(gè)地區(qū)或生產(chǎn)單位的作物組成和配置的總稱作物布局8作物的生態(tài)適應(yīng)性反映作物的生物學(xué)特性與_________的吻合的程度環(huán)境9作物的生態(tài)適應(yīng)性具有_____________、地區(qū)性和相對(duì)性。季節(jié)性10作物生產(chǎn)系統(tǒng)由作物、______、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)四個(gè)子系統(tǒng)組成。環(huán)境11凈光合速率為零時(shí)的光強(qiáng)稱為__________光補(bǔ)償點(diǎn)12長(zhǎng)日照作物要求在24小時(shí)晝夜周期中日照長(zhǎng)度_________某個(gè)臨界日長(zhǎng)才能開花長(zhǎng)于13短日照作物要求在24小時(shí)晝夜周期中日照長(zhǎng)度_________某個(gè)臨界日長(zhǎng)才能開花短于14干旱可分為土壤干旱和＿＿＿＿＿＿＿＿大氣干旱作物每形成一克干物質(zhì)所消耗的水分的克數(shù)稱為________蒸騰系數(shù)15土壤水分的主要散失途徑有徑流、滲漏和＿＿＿＿＿植物吸收16在腐殖質(zhì)作用下形成的近似球形、疏松多孔的小土團(tuán)，直徑為_____毫米，稱為團(tuán)粒結(jié)構(gòu)0251017土壤肥力就是在作物生長(zhǎng)期間，土壤能夠經(jīng)常不斷的適量的給植物提供并調(diào)節(jié)生長(zhǎng)所需要的扎根條件、熱量、水分、養(yǎng)分和_______空氣18某種土壤能保持最大數(shù)量的毛管懸著水的含水量，稱為______田間持水量19土壤中各粒級(jí)土粒配合的比例或各粒級(jí)土粒在土壤重量中所占的百分?jǐn)?shù)稱為

簡(jiǎn)介：農(nóng)業(yè)氣象學(xué)B卷，第1頁(yè)，共7頁(yè)長(zhǎng)江大學(xué)試卷院（系、部）專業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)序號(hào)密封線2010─2011學(xué)年第二學(xué)期農(nóng)業(yè)氣象學(xué)課程考試試卷答案（B卷）專業(yè)專業(yè)農(nóng)學(xué)、植保農(nóng)學(xué)、植保年級(jí)年級(jí)1010級(jí)考試方式考試方式閉卷閉卷學(xué)分學(xué)分2525考試時(shí)間考試時(shí)間120120分鐘分鐘一、選擇題（每題一、選擇題（每題1分，共分，共2020分）分）（答案寫在下面表中）（答案寫在下面表中）1234567891010DBDAAACADC1111121213131414151516161717181819192020ABDADADCBB1、在綜合考慮光照和溫度條件下，長(zhǎng)日照植物北種南引，生育期將________。A延長(zhǎng)B縮短C不變D可能延長(zhǎng)也可能縮短2、多云的夜晚通常比晴朗的夜晚要溫暖，其原因是________。A大氣吸收了可見光的緣故B大氣逆輻射增強(qiáng)的緣故C大氣對(duì)太陽(yáng)輻射有削弱作用D地面輻射增強(qiáng)的緣故3、關(guān)于高壓系統(tǒng)和敘述，正確的是________。A高壓系統(tǒng)就是指天氣系統(tǒng)D高壓系統(tǒng)只出現(xiàn)在低緯度熱帶地區(qū)C高壓系統(tǒng)只出現(xiàn)在高緯度地區(qū)D高壓系統(tǒng)氣流輻合下沉，多為晴朗天氣4、天氣預(yù)報(bào)中的氣溫預(yù)報(bào)，是指________的空氣溫度。A綠色矮小植物距地面15米高處B綠色矮小植物距地面10米高處C空曠祼地距地面15米高處D空曠祼地距地面10米高處5、海陸的熱力差異是產(chǎn)生季風(fēng)的原因之一，夏季風(fēng)的形成是因?yàn)開_______。A夏季大陸溫度高，氣壓低；海洋溫度低，氣壓高B夏季大陸溫度高，氣壓高；海洋溫度低，氣壓低C夏季大陸溫度低，氣壓高；海洋溫度高，氣壓低D夏季大陸溫度低，氣壓低；海洋溫度高，氣壓高6、當(dāng)飽和水汽壓為8HPA，相對(duì)濕度為80％，則水汽壓為________。A64HPAB46HPAC80HPAD40HPA7、我國(guó)溫度的日較差和年較差隨著緯度的升高是________。A日較差，年較差均減小B日較差、年較差均增大C年較差增大，日較差減小D日較差增大，年較差減小8、下列地球現(xiàn)象及其成因?qū)?yīng)正確的是________。A日出前的黎明，日落后的黃昏，以及陰天天空仍然明亮大氣的散射作用B深秋及第二年早春，霜凍多出現(xiàn)在晴朗有夜里大氣逆輻射減弱農(nóng)業(yè)氣象學(xué)B卷，第3頁(yè)，共7頁(yè)19、一般把大氣垂直結(jié)構(gòu)分成5層，其劃分的主要依據(jù)是________。A固定高度B氣溫垂直遞減率C臭氧濃度D水汽含量20、在積溫定義中把一段時(shí)間內(nèi)，高于生物生長(zhǎng)下限溫度的溫度與生長(zhǎng)下限溫度之差的累積之和稱為________。A生長(zhǎng)下限積溫B有效積溫C活動(dòng)積溫D累積積溫二、二、填空題（每個(gè)空填空題（每個(gè)空0505分，共分，共2020分）分）1、在北半球，氣旋是以流場(chǎng)形式命名的低壓（其中氣流按逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)），氣旋中心的天氣特點(diǎn)是多云雨的天氣，反氣旋相反，反氣旋是以流場(chǎng)形式命名的高氣壓（其中氣流按順時(shí)針運(yùn)動(dòng)）反氣旋中心的天氣特點(diǎn)是晴朗少云的天氣2、氣流之所以運(yùn)動(dòng)，主要是受到力的影響，作用于空氣質(zhì)點(diǎn)上的力主要有四種，分別是水平氣壓梯度力、慣性離心力、水平地轉(zhuǎn)偏向力、和摩擦力。其中水平地轉(zhuǎn)偏向力是一種假象的力，是人把旋轉(zhuǎn)的地球看成靜止不動(dòng)的地球，它的方向與物體運(yùn)行方向垂直，在北半球，背對(duì)著運(yùn)動(dòng)方向，指向它的右邊，它與運(yùn)動(dòng)的速度成正比，與緯度正弦成正比，一般只有在大范圍、長(zhǎng)時(shí)間物體運(yùn)動(dòng)時(shí)才考慮，其它情況可忽略。3、山谷風(fēng)主要發(fā)生在大氣環(huán)流弱的情況下的山區(qū)，白天地面風(fēng)從谷地吹向山坡，稱為___谷__風(fēng)，而晚上則是從山坡吹向谷地，稱為____山____風(fēng)，它是以__天__為周期變化的，而季風(fēng)氣流以___年___為周期變化的風(fēng)。4、風(fēng)壓定律的內(nèi)容為在北半球，___氣壓___場(chǎng)與__流___場(chǎng)重合，背風(fēng)而立，左邊氣壓____低___，右邊氣壓___高_(dá)__。它主要運(yùn)用于天氣圖繪制和天氣預(yù)報(bào)中。5、水汽的凝結(jié)條件為水汽達(dá)到過(guò)飽和和有凝結(jié)核，云是其主要的凝結(jié)物，云的分類有兩種，如果按其規(guī)模分，主要分成積云和層云，在低云中，主要降水的云有兩種，一種叫___雨層___云，它主要是大規(guī)模冷暖氣團(tuán)交互的結(jié)果，另一種叫___積雨___云，它主要是小范圍氣流產(chǎn)生的。6、影響小氣候主要要素為太陽(yáng)輻射，以南北坡為例，北緯235度以北的地區(qū)小氣候表現(xiàn)為南坡向陽(yáng)，北坡背陰，主要原因是一年四季，太陽(yáng)在自東向西移動(dòng)過(guò)程中，總是偏向___南____方，南坡小氣候特點(diǎn)為坡度每升高1度，此地小氣候相當(dāng)于當(dāng)?shù)叵騙_南____移動(dòng)1個(gè)緯度地區(qū)的氣候；北坡小氣候特點(diǎn)為坡度每升高得分得分0C30ND