簡介：測繪規(guī)范及限差測繪規(guī)范及限差工程測量規(guī)范（工程測量規(guī)范（GB50026─93）發(fā)布與實(shí)施時(shí)間發(fā)布與實(shí)施時(shí)間19930326發(fā)布，19930801實(shí)施，適用范圍適用范圍城鎮(zhèn)、工礦企業(yè)、交通運(yùn)輸和能源等工程建設(shè)的勘察、設(shè)計(jì)、施工以及生產(chǎn)（運(yùn)營）階段的通用性測繪工作。內(nèi)容內(nèi)容控制測量、采用非攝影測量方法的1500～15000比例尺測圖、線路測量、繪圖與復(fù)制、施工測量、竣工總圖編繪與實(shí)測和變形測量。水利水電工程水利水電工程施工測量規(guī)范（施工測量規(guī)范（SL52─93）發(fā)布與實(shí)施時(shí)間發(fā)布與實(shí)施時(shí)間19930625發(fā)布，19931201實(shí)施適用范圍適用范圍水利水電工程施工階段的測量工作。內(nèi)容內(nèi)容控制測量、放樣的準(zhǔn)備與方法、開挖工程測量、立模與填筑放樣、金屬結(jié)構(gòu)和機(jī)電設(shè)備安裝測量、地下洞室測量、輔助工程測量、施工場地地形測量、疏浚及渠堤施工測量、竣工測量、施工期間的外部變形監(jiān)測。建筑變形測量規(guī)程（建筑變形測量規(guī)程（JGJ/T8－97）發(fā)布與實(shí)施時(shí)間發(fā)布與實(shí)施時(shí)間1998年6月1日施行適用范圍適用范圍工業(yè)與民用建筑物（包括構(gòu)筑物）的地基基礎(chǔ)、上部結(jié)構(gòu)及其場地的各種沉降（包括上升）測量和位移測量。城市測量規(guī)范（城市測量規(guī)范（CJJ8－99）發(fā)布與實(shí)施時(shí)間發(fā)布與實(shí)施時(shí)間19990210發(fā)布，19990701施行適用范圍適用范圍城市規(guī)劃、城市地籍管理和城市各項(xiàng)建設(shè)工程的勘測、設(shè)計(jì)、竣工以及城市管理的通用性測繪工作。全球定位系統(tǒng)城市測量技術(shù)規(guī)程（全球定位系統(tǒng)城市測量技術(shù)規(guī)程（CJJ73－97）發(fā)布與實(shí)施時(shí)間發(fā)布與實(shí)施時(shí)間19970425發(fā)布，19971001施行適用范圍適用范圍城市各等級控制網(wǎng)測量，城市地籍控制網(wǎng)測量和工程控制網(wǎng)測量。當(dāng)進(jìn)行城市地形形變監(jiān)測控制網(wǎng)測量時(shí)，可參照本規(guī)范執(zhí)行。2、按導(dǎo)線方位角閉合差計(jì)算NNFM2????（12）其中?左、右角之和360o與之差?F附合導(dǎo)線（或閉合導(dǎo)線）的方向角閉合差；N三角形個(gè)數(shù)或計(jì)算?F的測站數(shù)N附合導(dǎo)線或閉合導(dǎo)線環(huán)的個(gè)數(shù)。表3內(nèi)業(yè)計(jì)算數(shù)字取位要求等級觀測方向值（〞）改正數(shù)邊長坐標(biāo)值（MM）方位角值（〞）方向（〞）長度（MM）二0010010101001三～四0101101001五11101010表4等級水準(zhǔn)測量的技術(shù)要求等級二三四五?M（㎜）≤±1±3±5±10WM（㎜）≤±2±6±10±20儀器型號DS05，DS1DS1，DS3DS3DS3水準(zhǔn)尺因瓦因瓦、雙面雙面雙面、單面觀測方法光學(xué)測微法光學(xué)測微法中絲讀數(shù)法中絲讀數(shù)法中絲讀數(shù)法觀測順序奇數(shù)站后前前后偶數(shù)站前后后前后前前后后后前前觀測次數(shù)與已知點(diǎn)聯(lián)測往返往返往返往返環(huán)線或附合往返往返往往往返較差、環(huán)線或附合線路閉合差（㎜）平丘地±4L±12L±20L±30L山地±3N±5N±10N注N為水準(zhǔn)路線單程測站數(shù)，每公里多于16站，按山地計(jì)算閉合差限差；?M為每KM高程測量高差中數(shù)的偶然中誤差，WM為每KM高程測量高差中數(shù)的全中誤差。表5等級水準(zhǔn)測量測站的技術(shù)要求等級二三四五儀器型號DS05DS1DS1DS3DS3DS3視線長度M≤60≤50≤100≤75≤80≤100前后視距差M≤10≤20≤30大致相等前后視距差累積差M≤30≤50≤100視線離地面最低高度M下絲≥03三絲能讀數(shù)三絲能讀數(shù)基輔分劃黑紅面讀數(shù)較差MM05光學(xué)測微法10中絲讀數(shù)法2030

簡介：1浙美版六年級上冊美術(shù)復(fù)習(xí)資料班級（）姓名（）一徐悲鴻與奔馬理論部分1徐悲鴻徐悲鴻，杰出的現(xiàn)代畫家現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家美術(shù)教育家，生于江蘇宜興。馬，是徐悲鴻一生最愛的題材，并以畫馬馳譽(yù)中外，以潑墨寫意潑墨寫意和兼工帶寫兼工帶寫的表現(xiàn)手法塑造了千姿百態(tài)的馬。他畫的馬融合了西方繪畫中的造型和中國畫的寫意，筆墨酣暢，形聲俱全。二戲曲人物理論部分1中國戲曲中圖案化的性格化妝稱為臉譜臉譜。它一般用于凈、丑角色丑角色所扮演的各種人物。臉譜可用來表現(xiàn)人物的個(gè)性，如紅臉紅臉表示耿直耿直，黑臉黑臉表示粗豪粗豪，藍(lán)臉?biāo){臉表示勇猛勇猛，白臉白臉表示奸詐奸詐。三水墨人物理論部分1我國的水墨人物畫歷史悠久，名家輩出。從宋代梁楷梁楷到現(xiàn)代的蔣兆和蔣兆和、劉文西劉文西、劉國輝劉國輝等，都擅長畫水墨人物。2老農(nóng)現(xiàn)代老農(nóng)現(xiàn)代劉文西劉文西喜春圖現(xiàn)代喜春圖現(xiàn)代尉曉榕尉曉榕曲木家的小客人現(xiàn)代曲木家的小客人現(xiàn)代劉國輝劉國輝高原之晨現(xiàn)代高原之晨現(xiàn)代吳山明吳山明3人物畫的步驟1從五官入手，以淡墨為主畫出人物的臉部從五官入手，以淡墨為主畫出人物的臉部。2用變化的濃墨以側(cè)鋒畫頭發(fā)用變化的濃墨以側(cè)鋒畫頭發(fā)。3墨色墨色干后著色，完成作品干后著色，完成作品。四畫家林風(fēng)眠1林風(fēng)眠林風(fēng)眠，現(xiàn)代畫家現(xiàn)代畫家，美術(shù)教育家美術(shù)教育家。生于廣東，19歲赴法留學(xué)。擅長仕女仕女、花卉花卉、蘆雁蘆雁等題材。她試她試圖打破中西藝術(shù)界限，造就一種共同圖打破中西藝術(shù)界限，造就一種共同的語言，是一位富有創(chuàng)新精神的藝術(shù)家。的語言，是一位富有創(chuàng)新精神的藝術(shù)家。2彩墨畫是以水墨畫水墨畫為基底，在上面設(shè)色設(shè)色、點(diǎn)彩點(diǎn)彩，使畫面在色彩上比水墨畫更為豐富、明快、鮮亮。3林風(fēng)眠作品的特點(diǎn)①構(gòu)圖以正方形為主；②造型不是純寫生，有裝飾意味；③用筆概括、①構(gòu)圖以正方形為主；②造型不是純寫生，有裝飾意味；③用筆概括、干脆、簡練、迅疾；④用色色彩濃重，彩墨交融；⑤落款落款簡單，基本只有姓名與印章。干脆、簡練、迅疾；④用色色彩濃重，彩墨交融；⑤落款落款簡單，基本只有姓名與印章。七做做陶藝?yán)碚摬糠?我國有近萬年的制陶歷史，陶藝創(chuàng)作多姿多彩?，F(xiàn)代陶藝作品是從日用陶瓷品種日用陶瓷品種演變而來，它更注重作品的審美，擺脫了實(shí)用功能的制約。2陶藝的制作有著嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的工藝流程，工藝性很強(qiáng)，制作一件作品往往要經(jīng)過十幾道工序才能完成。它的主要工序有練泥練泥、成型成型、晾干晾干、上釉上釉、燒制燒制等。3泥塑成型的方法有捏塑成型捏塑成型、泥條成型泥條成型、泥片成型泥片成型、拉坯成型拉坯成型。八中國扇子理論部分1中國扇子至今已有數(shù)千年的歷史，有著深厚的文化底蘊(yùn)。扇子種類繁多，按材質(zhì)分有羽扇、檀香扇、羽扇、檀香扇、紙扇、象牙扇、竹扇、芭蕉扇、麥秸扇紙扇、象牙扇、竹扇、芭蕉扇、麥秸扇等；按形式分有團(tuán)扇團(tuán)扇、折扇折扇等。2扇子的結(jié)構(gòu)分扇面扇面、扇骨邊扇骨邊、扇骨扇骨。3中國的四大名扇檀香山（江蘇）檀香山（江蘇）、火畫扇（廣東）火畫扇（廣東）、竹絲扇（四川）竹絲扇（四川）、綾絹扇（浙江）綾絹扇（浙江）3

簡介：1學(xué)記中提出的“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，體現(xiàn)了教學(xué)的（C）原則。A直觀性B鞏固性C啟發(fā)性D循序漸進(jìn)2“教育即生長”是教育哲學(xué)家C的觀點(diǎn)。A赫爾巴特B皮亞杰C杜威D瓦根舍因3中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是D。A孟子B荀子C墨子D孔子4在教育起源的認(rèn)識上，教育學(xué)史上有以下哪幾種經(jīng)典的觀點(diǎn)ABCDEA神話起源說B生物起源說C心理起源說D勞動起源說E以上幾種都是5六藝由六門課程組成禮樂射御書數(shù)6主張“有教無類”的古代教育家是?？鬃?狹義的教育主要是指D。A社會教育B家庭教育C職業(yè)教育D學(xué)校教育8首先對班級授課制給予系統(tǒng)理論描述和概括的是A。A德國教育家赫爾巴特B德國宗教改革領(lǐng)袖馬丁路德C美國教育家杜威D捷克教育家夸美紐斯9世界上最早的一篇專門論述教育教學(xué)問題的論著是A論語B師說C學(xué)記D孟子10在西方近代教育思想史上，最能體現(xiàn)實(shí)用教育思想的教育家及其著作是C。A杜威和普通教育學(xué)B赫爾巴特和普通教育學(xué)C杜威和民主主義與教育D赫爾巴特和民主主義與教育11我國最早使用“教育”一詞的是B。A孔子B孟子C墨翟D朱熹12初等義務(wù)教育普遍實(shí)施于C。A古代B文藝復(fù)興后的歐洲C近代D20世紀(jì)以后13被稱為現(xiàn)代教育代言人的是。14教育漫話是英國近代教育家的教育代表作。15義務(wù)教育依據(jù)“法律規(guī)定”，具有性、免費(fèi)性、性。16教育的三要素是、、。參考答案參考答案1杜威2洛克3雅典4強(qiáng)迫普及5教育者受教育者教育影響17第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué)，并認(rèn)為應(yīng)該以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)的是A。A赫爾巴特B裴斯泰洛齊C洛克D杜威18反映古希臘百科全書式的教育家亞里士多德的教育思想的是B。A民主主義與教育B政治學(xué)C理想國D大教學(xué)論19教育學(xué)作為一門課程在大學(xué)里講授，最早始于D。A洛克B赫爾巴特C盧梭D康德20規(guī)定著一個(gè)國家各級、各類學(xué)校教育的系統(tǒng)，包括各級各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的關(guān)系的制度叫A。A學(xué)制B學(xué)校教青C正規(guī)教育D制度化教育21以就業(yè)為主要目標(biāo)，以從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動的知識和技能為主要教學(xué)內(nèi)容的教育稱為C。A普通教育B全民教育C職業(yè)教育D義務(wù)教育22下列哪一說法是夸美紐斯的觀點(diǎn)DA美德可教B教學(xué)的教育性C教育即生長，學(xué)校即社會D“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育23認(rèn)為動物界也有教育且把教育看作是一個(gè)生物學(xué)的過程的觀點(diǎn)是C。A神話起源說B心理起源說C生物起源說D勞動起源說24學(xué)校教育產(chǎn)生于B。A原始社會末期B奴隸社會初期C奴隸社會末期D封建社會初期25蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的教學(xué)原則與下列哪條教學(xué)原則相一致C。A學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆B學(xué)而知之C不憤不啟，不徘不發(fā)D溫故而知新26“教育”二字連用最早見于A。A孟子B論語C學(xué)記D中庸27主張“教育即生活”，強(qiáng)調(diào)教法與教材的統(tǒng)一，主張“在做中學(xué)”的教育家是B。A赫爾巴特B杜威C凱洛夫D洛克28實(shí)用主義教育學(xué)的主要觀點(diǎn)是ABCDE。A以兒童為中心B重視學(xué)生在教學(xué)過程中的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)C學(xué)校即社會D以經(jīng)驗(yàn)為中心組織課程E教育即學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的持續(xù)不斷的增長29、教育發(fā)展水平的最終決定性因素是（A）。A生產(chǎn)力B生產(chǎn)關(guān)系C經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D政治制度30校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體BA社會文化B精神文化C人文文化D地方文化31首先提出“普及教育”口號的是在C時(shí)期。A奴隸社會B封建社會C資本主義社會D社會主義社會32學(xué)校文化的內(nèi)容有ABCDE。10設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是D。A杜威B華虛朋C柏克赫斯特D克伯屈

簡介：教科版小學(xué)四年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料第一單元天氣11．我們每天都能感覺到天氣帶來的變化，天氣影響著地球上的一切生物。11．天氣是指我們居住的地區(qū)，在某個(gè)時(shí)間的大氣狀況。11．我們可以通過云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征來描述天氣。（溫度、風(fēng)向和風(fēng)速、降水、云量是天氣觀察中的重要數(shù)據(jù)）12．記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格叫做天氣日歷。12．在我們的天氣日歷中，一般要記錄日期和時(shí)間、云量、降水情況，氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速。如果有云，還要記錄云的類型。12．觀察天氣應(yīng)該在每天的同一時(shí)間、同一地點(diǎn)。13．使用溫度計(jì)時(shí)，要等到溫度計(jì)里的液柱停止上升或下降后，才能讀數(shù)。13．氣溫是指室外陰涼通風(fēng)地方的溫度，這個(gè)地方的溫度才能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?3．測量氣溫時(shí)應(yīng)該選擇室外陰涼、通風(fēng)的地方。每天同一時(shí)間、同一地點(diǎn)來測量14．風(fēng)可以通過自然界中的事物來感知，可以用風(fēng)向和風(fēng)速來描述。14．風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向。風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測量，風(fēng)向標(biāo)箭頭所指的方向就是風(fēng)向。我們一般用8個(gè)方位來描述風(fēng)向。14．風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來計(jì)算的。風(fēng)速儀是測量風(fēng)速的儀器。氣象學(xué)家把風(fēng)速記為13個(gè)等級。在我們的天氣日歷中可以用簡化的風(fēng)速等級來劃分風(fēng)速。15．降水是天氣的一個(gè)基本特征，測量記錄降水量的單位是毫米。15．降水的形式很多，常見的有雨、雪、冰雹等。15．雨量器是測量降水量多少的裝置。雨量器的集水漏斗用來收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我們可以用直筒透明杯子來做雨量器。16．云實(shí)際上是由無數(shù)的小水滴或小冰晶組成的，云可以看作是天上的霧。16．根據(jù)云量的多少，天氣課分為晴天、多云和陰天。云在天空中是會變化的，不同的云預(yù)示著不同的天氣。16．不同的天氣狀況怎樣劃分呢一種簡單的方法是把天空當(dāng)做一個(gè)圓，平均分成4份，把看到的云量填充到這個(gè)圓里，按照云在天空中所占的多少進(jìn)行區(qū)分。16．氣象學(xué)家在對云進(jìn)行描述時(shí)，通常根據(jù)云高度和形狀把云分成三類積云、層云和卷云。16．靠近地球表面的扁平層狀云是層云，它通常是灰色的。層云變厚，就是雨層云，將會出現(xiàn)毛毛雨、大雨或雪。16．高于云層，看上去像棉花堆一樣的云叫做積云。積云發(fā)展成積雨云，形成雷陣雨。16．纖細(xì)的羽狀云是卷云，卷云是由微小的冰晶組成。17．對天氣信息進(jìn)行整理、總結(jié)和分析，可以幫助我們認(rèn)識天氣的某些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。17．一個(gè)月的天氣變化不能代表這一年的氣候特點(diǎn)。第二單元溶解21．溶解的特征物質(zhì)在水中化成了肉眼看不見的微粒，均勻分布在水中，并且不能用沉降或過濾的方法分離出來。32．用擊打過的音叉輕輕接觸水面，水面會產(chǎn)生波紋產(chǎn)生波紋，這說明音叉振動了。33．聲音的強(qiáng)弱可以用音量音量來描述。聲音的高低可以用音高音高來描述。（音高是描述物體振動快慢的一個(gè)量。）33．音量是由物體振動的幅度幅度決定的。振動幅度越大，聲音越強(qiáng)；振動幅度越小，聲音越弱。33．音高是由物體振動的快慢快慢（頻率）決定的。振動越快，發(fā)出的聲音就越高；振動越慢，發(fā)出的聲音就越低，33．敲擊水量不同的玻璃杯，水越少聲音越高，水越多聲音越低。33．撥彈橡皮筋時(shí)，皮筋越緊，聲音越高；皮筋越松，聲音越低。33．撥動琴弦時(shí)，琴弦越細(xì)，聲音越高；琴弦越粗，聲音越低。33擊打長短不同釘子時(shí)，釘子越短發(fā)出的聲音越高。34．在撥動鋼尺時(shí)，改變尺子伸出桌面的長度，尺子振動時(shí)發(fā)出的音高也會改變，因?yàn)槌咦诱駝拥目炻淖兞恕?4．尺子伸出桌面越短，發(fā)出的聲音越高；尺子伸出桌面越長，發(fā)出的聲音越低。35．聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時(shí)，會使物體產(chǎn)生振動物體產(chǎn)生振動，聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從一個(gè)地方傳播到另外一個(gè)地方的。35．聲音在不同物體中傳播的情況是不一樣的。35．空氣是傳播聲音的重要物質(zhì)，在真空的環(huán)境中不能傳播聲音。35．在月球上，由于沒有空氣，即沒有可以傳播振動的物質(zhì)，兩個(gè)人即使相隔不遠(yuǎn)，也聽不到到聲音、不能互相通話，必須要使用無線電設(shè)備。36．我們的耳朵可分為外耳外耳、中耳、內(nèi)耳、中耳、內(nèi)耳。外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，這種振動信號傳遞到大腦，通過大腦的加工，我們就能聽到各種各樣的聲音了。36．鼓膜很薄很有彈性，即使是很輕的聲音，它都會產(chǎn)生振動。36．一個(gè)振動的物體會使它周圍的空氣發(fā)生振動，振動的空氣到達(dá)我們的耳朵，引起鼓膜鼓膜的振動。耳中的聽小骨聽小骨再將振動傳到充滿液體的內(nèi)耳，引起液體的振動，液體的振動刺激聽覺神經(jīng)聽覺神經(jīng)產(chǎn)生了信號，大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過來的信號，我們便感受到了聲音。37．耳朵是我們的聽覺器官聽覺器官，需要精心呵護(hù)。減少有害的聲音，對于保護(hù)我們的聽力和身體健康是很重要的。37．噪音對人的傷害聲音過高過強(qiáng)，損傷我們的聽力，所以我們要盡量遠(yuǎn)離這些聲音，有時(shí)需要捂住耳朵或戴上保護(hù)裝置。37．保護(hù)我們聽力的方法有遠(yuǎn)離噪聲遠(yuǎn)離噪聲、控制物體發(fā)聲控制物體發(fā)聲。（資料聲帶越緊，聲音越高。成年女子的聲帶長大約為11毫米，成年男子的聲帶長大約為15毫米，所以，成年男子的聲音通常比成年的女子聲音低。）第四單元我們的身體41．從外形上看，人的身體一般可以分為頭、頸、軀干軀干、四肢四肢四部分組成。41．身體能夠做很多工作，工作時(shí)總是由多個(gè)部位同時(shí)參與同時(shí)參與、共同完成共同完成。41．人體的外部特點(diǎn)可以直接觀察直接觀察，內(nèi)部特點(diǎn)可以借助一些工具借助一些工具，也可以用看、聽、聞、摸看、聽、聞、摸的方法感覺。

簡介：1建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)范建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)范GB/T503282001規(guī)定歸檔資料內(nèi)容規(guī)定歸檔資料內(nèi)容序號歸檔文件保存單位和保存年限建設(shè)單位施工單位設(shè)計(jì)單位監(jiān)理單位城建檔案館工程準(zhǔn)備階段文件工程準(zhǔn)備階段文件一立項(xiàng)文件永久1項(xiàng)目建議書永久√2項(xiàng)目建議書審批意見及前期工作通知書永久√3可行性研究報(bào)告及附件永久√4可行性研究報(bào)告審批意見永久√5關(guān)于立項(xiàng)有關(guān)的會議紀(jì)要、領(lǐng)導(dǎo)講話永久√6專家建議文件永久√7調(diào)查資料及項(xiàng)目評估研究材料長期√二建設(shè)用地、征地、拆遷文件1選址申請及選址規(guī)劃意見通知書永久√2用地申請報(bào)告及縣級以上人民政府城鄉(xiāng)建設(shè)用地批準(zhǔn)書永久√3拆遷安置意見、協(xié)議、方案等長期√4建設(shè)用地規(guī)劃許可證及其附件永久√5劃撥建設(shè)用地文件永久√6國有土地使用證永久√三勘察、測繪、設(shè)計(jì)文件1工程地質(zhì)勘察報(bào)告永久√2水文地質(zhì)勘察報(bào)告、自然條件、地震調(diào)查永久√3建設(shè)用地釘樁通知單書永久√4地形測量和坡地測量成果報(bào)告永久√5申報(bào)的規(guī)劃設(shè)計(jì)條件和規(guī)劃設(shè)計(jì)條件通知書永久√6初步設(shè)計(jì)圖紙和說明長期7技術(shù)設(shè)計(jì)圖紙和說明長期8審定設(shè)計(jì)方案通知書及審查意見長期√9有關(guān)行政主管部門人防、環(huán)保、消防、交通、園林、市政、文物、通信、保密、河湖、教育、白蟻防治、衛(wèi)生等批準(zhǔn)文件或取得的有關(guān)協(xié)議永久√10施工圖及其說明長期11設(shè)計(jì)計(jì)算書長期12政府有關(guān)部門對施工圖設(shè)計(jì)文件的審批意見永久√四招投標(biāo)文件1勘察設(shè)計(jì)招投標(biāo)文件長期2勘察設(shè)計(jì)承包合同長期√3施工招投標(biāo)文件長期4施工承包合同長期√3③試驗(yàn)等單位資質(zhì)材料長期8監(jiān)理通知①有關(guān)進(jìn)度控制的監(jiān)理通知長期長期②有關(guān)質(zhì)量控制的監(jiān)理通知長期長期③有關(guān)造價(jià)控制的監(jiān)理通知長期長期9合同與其他事項(xiàng)管理①工程延期報(bào)告及審批永久長期√②費(fèi)用索賠報(bào)告及審批長期長期③合同爭議、違約報(bào)告及處理意見永久長期√④合同變更材料長期長期√10監(jiān)理工作總結(jié)①專題總結(jié)長期短期②月報(bào)總結(jié)長期短期③工程竣工總結(jié)長期長期√④質(zhì)量評價(jià)意見報(bào)告長期長期√施工文件一建筑安裝工程（一）土建建筑與結(jié)構(gòu)工程1施工技術(shù)準(zhǔn)備文件①施工組織設(shè)計(jì)長期②技術(shù)交底長期長期長期√③圖紙會審記錄長期長期④施工預(yù)算的編制和審查短期短期⑤施工日志短期短期2施工現(xiàn)場準(zhǔn)備①控制網(wǎng)設(shè)置資料長期長期√②工程定位測量資料長期長期√③基槽開挖線測量資料長期長期√④施工安全措施短期短期⑤施工環(huán)保措施短期短期3地基處理記錄①地基釬探記錄和釬探平面布點(diǎn)圖永久長期√②驗(yàn)槽記錄和地基處理記錄永久長期√③樁基施工記錄永久長期√④試樁記錄長期長期√4工程圖紙變更記錄①設(shè)計(jì)會議會審記錄永久長期長期√②設(shè)計(jì)變更記錄永久長期長期√③工程洽商記錄永久長期長期√5施工材料預(yù)制構(gòu)件質(zhì)量證明文件及復(fù)試試驗(yàn)報(bào)告①砂、石、磚、水泥、鋼筋、防水材料、隔熱保溫材料、防腐材料、輕集料試驗(yàn)匯總表長期√

簡介：第三部分工程質(zhì)量評定資料建設(shè)單位____________________________設(shè)計(jì)單位____________________________監(jiān)理單位____________________________施工單位____________________________編制日期____________________________單位工程施工質(zhì)量評定表單位工程名稱施工單位分部工程名稱施工日期分部工程量評定日期序號分部工程名稱質(zhì)量等級序號分部工程名稱質(zhì)量等級合格優(yōu)良合格優(yōu)良1土方挖、填工程82漿砌工程93抹面工程104現(xiàn)澆砼工程115U型渠安裝126小型水工工程13714分部工程共個(gè)，全部，其中優(yōu)良個(gè)，優(yōu)良率，主要分部工程優(yōu)良率外觀質(zhì)量應(yīng)得分，實(shí)得分，得分率施工質(zhì)量檢驗(yàn)資料詳見見證送樣檢驗(yàn)委托單質(zhì)量事故處理情況無施工單位自評等級評定人項(xiàng)目經(jīng)理（蓋公章）年月日監(jiān)理單位復(fù)核等級復(fù)核人總監(jiān)或副總監(jiān)（蓋公章）年月日項(xiàng)目法人認(rèn)定等級復(fù)核人單位負(fù)責(zé)人（蓋公章）年月日工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)核定等級核定人機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（蓋公章）年月日

簡介：科室應(yīng)用質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)持續(xù)改進(jìn)危重患者護(hù)理質(zhì)量實(shí)例科室重癥醫(yī)學(xué)科條款號5342A持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目呼吸機(jī)相關(guān)肺炎發(fā)生率下降項(xiàng)目具體內(nèi)容步驟1列問題存在問題25352510護(hù)士認(rèn)知誤區(qū)呼吸機(jī)相關(guān)肺炎措施落實(shí)不到位質(zhì)控人員監(jiān)管不力患者均病情危重步驟2找原因（魚骨圖）步驟3確定目標(biāo)1、糾正護(hù)理人員的認(rèn)知誤區(qū)，提高重視程度。2、提高VIP預(yù)防控制措施的知曉1003、VIP預(yù)防控制措施落實(shí)率達(dá)到1004、第二季度呼吸機(jī)相關(guān)肺炎發(fā)生率下降至千分之十以下步驟4制定計(jì)劃1、組織全員培訓(xùn)完成時(shí)間4月第二周2、科室質(zhì)控人員加大考核力度，不定時(shí)抽查3、增加口腔護(hù)理至每日46次，做好積水處理，按時(shí)更換管路（采用全套一次性管路），使用呼吸機(jī)過濾器，做好呼吸機(jī)終末處理（要求在撤管后及安裝新管路前均需碘伏處理呼吸機(jī)入口、出口）護(hù)士認(rèn)知誤區(qū)護(hù)士認(rèn)知誤區(qū)措施落實(shí)不力措施落實(shí)不力認(rèn)為機(jī)械通氣患者發(fā)生相關(guān)感染屬于正常對預(yù)防措施不重視口腔護(hù)理頻次少手衛(wèi)生執(zhí)行不規(guī)范帶機(jī)時(shí)間長抵抗力低科內(nèi)質(zhì)量考核人員，在檢查過程，存在睜一眼閉一眼現(xiàn)象質(zhì)控監(jiān)管時(shí)間相對局限質(zhì)控人員監(jiān)管不力質(zhì)控人員監(jiān)管不力患者均屬危重病人患者均屬危重病人呼吸機(jī)管路處理無菌操作不嚴(yán)抗菌藥物使用不合理營養(yǎng)支持不足呼吸機(jī)相關(guān)肺炎發(fā)生原因分析步驟8鞏固進(jìn)一步改進(jìn)存在問題納入新循環(huán)經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)督查全員對VIP可預(yù)防認(rèn)識觀念發(fā)生改變由48提高能達(dá)到85重視程度提高，對VIP的預(yù)防措施知曉率提高到90，VIP的預(yù)防措施落實(shí)率50上升至80，VIP發(fā)生率降至千分之535效果改善明顯。但仍有部分未達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)，需針對個(gè)人業(yè)務(wù)知識、措施知曉落實(shí)、等方面進(jìn)一步進(jìn)行原因分析并提出整改措施，以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

簡介：和碩縣人民醫(yī)院和碩縣人民醫(yī)院醫(yī)療安全、質(zhì)量管理相關(guān)制度醫(yī)療安全、質(zhì)量管理相關(guān)制度一、首診負(fù)責(zé)制度一、首診負(fù)責(zé)制度3二、臨床科室查房制度二、臨床科室查房制度3三、疑難病例討論制度三、疑難病例討論制度5四、會診制度四、會診制度6五、急診會診制度五、急診會診制度9六、危重患者搶救制度六、危重患者搶救制度10七、術(shù)前討論制度七、術(shù)前討論制度11八、死亡病例討論制度八、死亡病例討論制度11九、醫(yī)療查對制度九、醫(yī)療查對制度12十、十、醫(yī)生交接班制度醫(yī)生交接班制度15十一、十一、病歷管理制度病歷管理制度16十二、十二、分級護(hù)理制度分級護(hù)理制度17十三、十三、臨床用血審核制度臨床用血審核制度17十四、十四、臨床用血管理制度臨床用血管理制度20十五、十五、醫(yī)療差錯(cuò)、事故登記報(bào)告制度醫(yī)療差錯(cuò)、事故登記報(bào)告制度20十六、十六、和碩縣醫(yī)院“危急值”報(bào)告制度和碩縣醫(yī)院“危急值”報(bào)告制度22十七、十七、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警制度醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警制度30十八、十八、醫(yī)患溝通制度醫(yī)患溝通制度32十九、十九、病歷書寫制度病歷書寫制度38二十、二十、病歷回收制度病歷回收制度40一、首診負(fù)責(zé)制度一、首診負(fù)責(zé)制度一、第一次接診的醫(yī)師或科室為首診醫(yī)師和首診科室，首診醫(yī)師對患者的檢查、診斷、治療、搶救、轉(zhuǎn)院和轉(zhuǎn)科等工作負(fù)責(zé)。二、首診醫(yī)師必須詳細(xì)詢問病史，進(jìn)行體格檢查、必要的輔助檢查和處理，并認(rèn)真記錄病歷。對診斷明確的患者應(yīng)積極治療或提出處理意見；對診斷尚未明確的患者應(yīng)在對癥治療的同時(shí)，應(yīng)及時(shí)請上級醫(yī)師或有關(guān)科室醫(yī)師會診。三、首診醫(yī)師下班前，應(yīng)將患者移交接班醫(yī)師，把患者的病情及需注意的事項(xiàng)交待清楚，并認(rèn)真做好交接班記錄。四、對急、危、重患者，首診醫(yī)師應(yīng)采取積極措施負(fù)責(zé)實(shí)施搶救。如為非所屬專業(yè)疾病或多科疾病，應(yīng)報(bào)告科主任及醫(yī)院主管部門及時(shí)組織會診。危重癥患者如需檢查、住院或轉(zhuǎn)院者，首診醫(yī)師應(yīng)陪同或安排醫(yī)務(wù)人員陪同護(hù)送；如接診條件所限，需轉(zhuǎn)院者，首診醫(yī)師應(yīng)與所轉(zhuǎn)醫(yī)院聯(lián)系安排后再予轉(zhuǎn)院。五、首診醫(yī)師在處理患者，特別是急、危、重患者時(shí)，有組織相關(guān)人員會診、決定患者收住科室等醫(yī)療行為的決定權(quán)，任何科室、任何個(gè)人不得以任何理由推諉或拒絕。二、臨床科室查房制度二、臨床科室查房制度查房是住院診療工作中最基本、最重要的診療活動。各級醫(yī)師通過查房可以了解病情的變化及病員的思想，提出診療計(jì)劃，進(jìn)行療效觀察，同時(shí)，查房也是一種臨床教學(xué)實(shí)踐活動，培養(yǎng)各級醫(yī)師的分析思考能力。

簡介：二次函數(shù)知識點(diǎn)總結(jié)及相關(guān)典型題目二次函數(shù)知識點(diǎn)總結(jié)及相關(guān)典型題目第一部分基礎(chǔ)知識1定義一般地，如果CBACBXAXY,,2???是常數(shù)，0?A，那么Y叫做X的二次函數(shù)2二次函數(shù)2AXY?的性質(zhì)（1）拋物線2AXY?的頂點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn)，對稱軸是Y軸（2）函數(shù)2AXY?的圖像與A的符號關(guān)系①當(dāng)0?A時(shí)?拋物線開口向上?頂點(diǎn)為其最低點(diǎn)；②當(dāng)0?A時(shí)?拋物線開口向下?頂點(diǎn)為其最高點(diǎn)（3）頂點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn)，對稱軸是Y軸的拋物線的解析式形式為2AXY?）（0?A3二次函數(shù)CBXAXY???2的圖像是對稱軸平行于（包括重合）Y軸的拋物線4二次函數(shù)CBXAXY???2用配方法可化成??KHXAY???2的形式，其中ABACKABH4422????，5二次函數(shù)由特殊到一般，可分為以下幾種形式①2AXY?；②KAXY??2；③??2HXAY??；④??KHXAY???2；⑤CBXAXY???26拋物線的三要素開口方向、對稱軸、頂點(diǎn)①A的符號決定拋物線的開口方向當(dāng)0?A時(shí)，開口向上；當(dāng)0?A時(shí)，開口向下；A相等，拋物線的開口大小、形狀相同②平行于Y軸（或重合）的直線記作HX?特別地，Y軸記作直線0?X7頂點(diǎn)決定拋物線的位置幾個(gè)不同的二次函數(shù)，如果二次項(xiàng)系數(shù)A相同，那么拋物線的開口方向、開口大小完全相同，只是頂點(diǎn)的位置不同8求拋物線的頂點(diǎn)、對稱軸的方法（1）公式法ABACABXACBXAXY442222?????????????，∴頂點(diǎn)是），（ABACAB4422??，對稱軸是直線ABX2??（2）配方法運(yùn)用配方的方法，將拋物線的解析式化為??KHXAY???2的形式，得到頂點(diǎn)為H,K，對稱軸是直線HX?（3）運(yùn)用拋物線的對稱性由于拋物線是以對稱軸為軸的軸對稱圖形，所以對稱軸的連線的垂直平分線是拋物線的對稱軸，對稱軸與拋物線的交點(diǎn)是頂點(diǎn)（3）拋物線與X軸的交點(diǎn)二次函數(shù)CBXAXY???2的圖像與X軸的兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)1X、2X，是對應(yīng)一元二次方程02???CBXAX的兩個(gè)實(shí)數(shù)根拋物線與X軸的交點(diǎn)情況可以由對應(yīng)的一元二次方程的根的判別式判定①有兩個(gè)交點(diǎn)?0???拋物線與X軸相交；②有一個(gè)交點(diǎn)（頂點(diǎn)在X軸上）?0???拋物線與X軸相切；③沒有交點(diǎn)?0???拋物線與X軸相離（4）平行于X軸的直線與拋物線的交點(diǎn)同（3）一樣可能有0個(gè)交點(diǎn)、1個(gè)交點(diǎn)、2個(gè)交點(diǎn)當(dāng)有2個(gè)交點(diǎn)時(shí)，兩交點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等，設(shè)縱坐標(biāo)為K，則橫坐標(biāo)是KCBXAX???2的兩個(gè)實(shí)數(shù)根（5）一次函數(shù)??0???KNKXY的圖像L與二次函數(shù)??02????ACBXAXY的圖像G的交點(diǎn)，由方程組CBXAXYNKXY?????2的解的數(shù)目來確定①方程組有兩組不同的解時(shí)?L與G有兩個(gè)交點(diǎn)②方程組只有一組解時(shí)?L與G只有一個(gè)交點(diǎn)；③方程組無解時(shí)?L與G沒有交點(diǎn)（6）拋物線與X軸兩交點(diǎn)之間的距離若拋物線CBXAXY???2與X軸兩交點(diǎn)為????0021，，，XBXA，由于1X、2X是方程02???CBXAX的兩個(gè)根，故ACXXABXX?????2121,第二部分典型習(xí)題１拋物線Y＝X2＋2X－2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（）A（2，－2）B（1，－2）C（1，－3）D（－1，－3）２已知二次函數(shù)CBXAXY???2的圖象如圖所示，則下列結(jié)論正確的是（）Ａ．AB＞0，C＞0Ｂ．AB＞0，C＜0Ｃ．AB＜0，C＞0Ｄ．AB＜0，C＜0CAEFBD第２,３題圖第4題圖３二次函數(shù)CBXAXY＋＋＝2的圖象如圖所示，則下列結(jié)論正確的是（）A．A＞0，B＜0，C＞0B．A＜0，B＜0，C＞0C．A＜0，B＞0，C＜0D．A＜0，B＞0，C＞0４如圖，已知?ABC中，BC8，BC上的高H?4，D為BC上一點(diǎn)，EFBC//，交AB于點(diǎn)E，交AC于點(diǎn)F（EF不過A、

簡介：人防監(jiān)理考試人防監(jiān)理考試重點(diǎn)劃定重點(diǎn)劃定第一章人防工程基本知識人防工程基本知識1、人防工程的基本慨念人民防空工程（簡稱人防工程），是戰(zhàn)時(shí)防備敵人空中襲擊，有效地掩蔽人員、物資，保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全，保存戰(zhàn)爭潛力的重要場所，是實(shí)施人民防空最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。2、人防工程與普通地下建筑的根本區(qū)別人防工程能抵抗一定威力殺傷兵器的破壞，即能在擬定的核武器、化學(xué)武器、生物武器、常規(guī)武器襲擊和襲擊后的城市發(fā)生次生災(zāi)害情況下保障人員、物資的安全。3、人防工程的防護(hù)性能主要有以下幾個(gè)方面（1）對核武器地面沖擊波的防護(hù)；（2）對化學(xué)武器、生物武器和放射性沾染的防護(hù)；（3）對早期核輻射和光輻射的防護(hù)；（4）對火災(zāi)的工程防護(hù)；（5）對常規(guī)武器的防護(hù)；（6）對核電磁脈沖和核爆地震動的防護(hù)。4、人防工程為什么能防核武器（1）人防工程是按擬定的防護(hù)等級要求設(shè)計(jì)工程防護(hù)結(jié)構(gòu)，具有一定的抵抗地面沖擊波和土中壓縮波動荷載的能力；（2）人防工程在入口通道適當(dāng)位置設(shè)置了相應(yīng)抗力的防護(hù)門和防護(hù)密閉門，起到了削弱和衰減沖擊波的作用；（3）在通風(fēng)孔道上設(shè)置了阻擋與擴(kuò)散相結(jié)合的通風(fēng)消波系統(tǒng)，使沖擊波衰減到對人物無傷害值；（4）各種管孔，也采取了相應(yīng)的防護(hù)措施，阻止沖擊波進(jìn)入室內(nèi)。5、化學(xué)武器、生物武器和放射性沾染對人防工程的殺傷途徑和殺傷作用都是通過孔口進(jìn)入工程內(nèi)部殺傷人員。6、人防工程為什么能防化學(xué)武器、生物武器和放射性沾染（1）采取了可靠的密閉措施，確保各類工程在空襲情況下具備室內(nèi)與外界密閉隔斷的性能；（2）按規(guī)定設(shè)置了防護(hù)通風(fēng)系統(tǒng)（包括清潔式、濾毒式），并在進(jìn)風(fēng)系統(tǒng)上設(shè)置過濾器或除塵濾毒設(shè)備，阻止毒劑侵入；（3）在人員、車輛出入口按規(guī)定留設(shè)了洗消間或沖洗裝置，避免毒劑帶入。7、人防工程對防止核電磁脈沖有那些要求在充分利用工程自身屏蔽效能的基礎(chǔ)上，從工程和設(shè)備兩方面采取防核電磁脈沖技術(shù)措施。8、人防工程的分類按受到空襲威懾情況可分為甲類和乙類兩種。其中甲類能防常規(guī)武器、核武器、化學(xué)武器和生物武器；乙類能防常規(guī)武器、化學(xué)武器和生物武器。9、人防工程類型按戰(zhàn)時(shí)功能可分為①指揮工程；②醫(yī)療救護(hù)工程；③防空專業(yè)隊(duì)工程；④人員掩蔽工程；⑤配套工程。10、指揮工程是指各級人防指揮所及其通信、電源、水源等配套工程的總稱。它是人防指揮機(jī)構(gòu)在戰(zhàn)時(shí)實(shí)施安全、穩(wěn)定、有效指揮的重要場所，在人防工程中占據(jù)核心位置，是城市人防工程建設(shè)重點(diǎn)，人防戰(zhàn)時(shí)指揮體制貫徹條塊結(jié)合、以塊為主、以市級為重點(diǎn)的原則，實(shí)行?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、市、區(qū)（縣）、街道四級指揮體制，并修建相應(yīng)等級的指揮工程。量大于排水量時(shí)，方可在隔絕防護(hù)時(shí)間內(nèi)向外部排水。地面排水應(yīng)設(shè)置地漏，地漏設(shè)在地面最低處，其篦子頂面應(yīng)低于地面510MM。29、戰(zhàn)時(shí)電力負(fù)荷應(yīng)根據(jù)重要程度的不同分為三級（1）戰(zhàn)時(shí)一級負(fù)荷；（2）戰(zhàn)時(shí)二級負(fù)荷；（3）戰(zhàn)時(shí)三級負(fù)荷。30、人防工程使用的電纜和導(dǎo)線的芯線，應(yīng)采用銅芯線。31、每一個(gè)照明單相回路的電流不宜超過16A，除花燈、彩燈和大面積照明等回路外，燈的插座數(shù)量之和不宜超過20個(gè)。32、電源插座和潮濕場所的設(shè)備設(shè)置漏電保護(hù)開關(guān)。當(dāng)應(yīng)急照明、消防用電設(shè)備等設(shè)置漏電保護(hù)裝置時(shí)，應(yīng)只報(bào)警，不得跳閘。33、當(dāng)利用結(jié)構(gòu)的鋼筋網(wǎng)做接地體時(shí)，縱橫主筋在交叉處宜焊接。接地裝置的連接必須牢固可靠。三相五線制的保護(hù)線（PE）應(yīng)與接地體連接，并保證有完好的電氣通路。保護(hù)線的干線宜采用不小于254㎜2的鍍鋅扁鋼或直徑不小于12㎜的圓鋼；保護(hù)線的分支線宜采用253㎜2的鍍鋅扁鋼。第二章人防工程監(jiān)理的基本知識人防工程監(jiān)理的基本知識1、人防工程建設(shè)監(jiān)理是指人民防空工程專業(yè)化的工程建設(shè)監(jiān)理單位，接受人民防空工程建設(shè)單位的委托和授權(quán)，根據(jù)國家和國家人民防空辦公室以及當(dāng)?shù)厝嗣穹揽辙k公室的有關(guān)人民防空工程建設(shè)文件、建設(shè)法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和與建設(shè)單位所簽訂的委托監(jiān)理合同，對人民防空工程的建設(shè)在施工質(zhì)量、建設(shè)工期和建設(shè)資金使用等方面，代表建設(shè)單位對人民防空工程建設(shè)實(shí)施專業(yè)化的監(jiān)督管理。2、在工程建設(shè)過程中，建設(shè)單位始終是以建設(shè)項(xiàng)目管理主體身份掌握著工程項(xiàng)目建設(shè)的決策權(quán)，并承擔(dān)著主要風(fēng)險(xiǎn)。3、從事人民防空工程建設(shè)監(jiān)理活動的監(jiān)理單位，是直接參與工程項(xiàng)目建設(shè)的“三方當(dāng)事人”之一。它與建設(shè)單位，施工單位之間的關(guān)系是橫向的平等主體關(guān)系。4、為了保證人民防空工程建設(shè)的監(jiān)理行業(yè)的獨(dú)立性，從事這一行業(yè)的監(jiān)理單位和監(jiān)理工程師必須與某些行業(yè)或單位斷絕人事上的依附關(guān)系以及隸屬關(guān)系或經(jīng)營關(guān)系，也不能從事某些行業(yè)的工作。5、組織協(xié)調(diào)還存在于項(xiàng)目監(jiān)理組織與外部環(huán)境組織之間，其中主要是與建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、材料和設(shè)備供應(yīng)單位的協(xié)調(diào)（稱為“近外層協(xié)調(diào)”），以及與政府有關(guān)部門、社會團(tuán)體、咨詢單位、科研單位、工程毗鄰單位之間的協(xié)調(diào)（稱為“遠(yuǎn)外層協(xié)調(diào)”）。6、主動控制所謂主動控制就是預(yù)先分析目標(biāo)偏離的可能性，并擬定和采取各項(xiàng)預(yù)防性措施，以使計(jì)劃目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。主動控制是一種面對未來的控制，它可以解決傳統(tǒng)控制過程中存在的時(shí)滯影響，盡最大可能改變偏差已經(jīng)成為事實(shí)的尷尬局面，從而使控制更為有效。主動控制是一種前饋式控制。是一種事前控制。7、總監(jiān)理工程師職責(zé)（1）、確定項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員的分工和崗位職責(zé)；（2）、主持編寫項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃、審批項(xiàng)目監(jiān)理實(shí)施細(xì)則，并負(fù)責(zé)管理項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的日常工作；（3）、審查分包單位的資質(zhì)，并提出審查意見；（4）、檢查和監(jiān)督監(jiān)理人員的工作，根據(jù)工程項(xiàng)目的進(jìn)展情況可進(jìn)行人員調(diào)配，對不稱職的人員應(yīng)調(diào)換其工作；

簡介：1人教版四年級上第一單元“天氣”知識要點(diǎn)人教版四年級上第一單元“天氣”知識要點(diǎn)1、天氣總是在（發(fā)生變化），它影響著我們的（活動），也影響著地球上所有生物。2、（云量）、（降水量）、（氣溫）、（風(fēng)向和風(fēng)速）是天氣的重要特征，是天氣觀察的重要數(shù)據(jù)。3、（天氣日歷）是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。天氣日歷中一般要記錄（日期和時(shí)間）（云量和降水量）（風(fēng)向和風(fēng)速）。4、氣溫是指（室外陰涼、通風(fēng)地方的溫度），每天應(yīng)選擇（同一）時(shí)間來測量氣溫。通常情況下，一天中（午后2點(diǎn)）的氣溫最高。5、風(fēng)向是指風(fēng)（風(fēng)吹來）的方向。6、風(fēng)向可以用（風(fēng)向標(biāo)）來測量。風(fēng)向標(biāo)的（箭頭）指向風(fēng)吹來的方向。如指向標(biāo)的箭頭指向西北，就是（西北）風(fēng)。7、我們可以用8個(gè)方位來描述風(fēng)向，分別是（東、東南、南、西南、西、西北、北、東北）。8、風(fēng)的速度是以（風(fēng)每秒行進(jìn)多少米）來計(jì)算的。（風(fēng)速儀）是測量風(fēng)速的儀器。氣象學(xué)家把風(fēng)速記為（13）個(gè)等級。9、降水的形式很多，常見的有（雨、雪、冰雹）等。10、（雨量器）是測量降水量多少的裝置。氣象學(xué)家根據(jù)一天（24小時(shí)）的降水量確定下雨等級。如小于（10毫米）是小雨，10～25毫米是（中雨），25～50毫米是（大雨），50～100毫米是（暴雨），100～200毫米是（大暴雨），大于200毫米是（特大暴雨）。11、云實(shí)際上是由千千萬萬的（小水滴）或（冰晶）組成的。通常把云分成（積云）、（層云）、（卷云）三類?？拷厍虮砻嫘纬傻谋馄綘钤剖牵▽釉疲瑢釉仆ǔＪ牵ɑ疑┑?。高于層云，看上去像棉花堆一樣的云叫（積云）,（積云）通常與晴好天氣相聯(lián)系。纖細(xì)的羽狀云是（卷云）。12、在天氣日歷中，我們已經(jīng)使用了（晴天）、（多云）、（陰天）等來描述和記錄云量的觀察。當(dāng)天空中的云量不超過四分之一是（晴天），云量不超過四分之三是（多云），云量超過（四分之三或覆蓋整個(gè)圓面）就是陰天。13、動植物也能預(yù)報(bào)天氣，如（1）松果在干燥晴朗的日子鱗片會打開，相反，如果松果的鱗片緊閉，則表示即將下雨。（2）蜻蜓要下雨時(shí)會低飛。（3）螞蟻要下雨時(shí)會搬家。14、空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)分為5級；舒適度指數(shù)預(yù)報(bào)分為7級；紫外線強(qiáng)度分為5級。實(shí)驗(yàn)題實(shí)驗(yàn)題一、制作風(fēng)向標(biāo)的材料和制作過程制作材料吸管1根、小刀1把、剪子1把、硬紙板1塊、大頭針1個(gè)、帶橡皮的鉛筆1只。制作過程1、選一根硬一點(diǎn)的吸管，在吸管的兩端縱向切開約1厘米的縫隙。2、用硬紙板剪一個(gè)大小適中的箭頭和一個(gè)稍大的箭翼。分別插入吸管兩端的縫隙，并固定。3、用一根大頭針穿過吸管平衡點(diǎn)并插入鉛筆一端的橡皮中，使其能自由轉(zhuǎn)動。4、確定方向后觀察風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向就是風(fēng)向。二、制作雨量器1、找一個(gè)直通透明的杯子，杯子的高度在15厘米以上；2、以毫米為單位，利用刻度尺在紙條上畫好刻度，紙條的長度略小于直筒杯子的高度；3、取一段長于刻度紙條的透明膠帶平放在桌子上，膠面朝上，將紙條畫有刻度的一面朝下粘在膠帶中間；4、一個(gè)同學(xué)手持杯子，另一個(gè)同學(xué)把粘在刻度紙條的透明膠帶豎直粘到杯子的外側(cè)面，3要想證明對這個(gè)問題的猜想，你選用的實(shí)驗(yàn)材料是熱水、冷水各一杯、兩份同樣多的食鹽在這個(gè)對比實(shí)驗(yàn)中只有冷水、熱水一對條件是不一樣的。實(shí)驗(yàn)過程取相同多的熱水和冷水各一杯，將兩份同樣多的食鹽同時(shí)放入水中。實(shí)驗(yàn)想象放入熱水中的食鹽溶解快，放入冷水中的食鹽溶解慢。實(shí)驗(yàn)結(jié)論食鹽在熱水中溶解的快。這個(gè)結(jié)論在生活中應(yīng)用的例子是用熱水沖感冒沖劑比用冷水沖溶解快。實(shí)驗(yàn)三除了利用攪拌、加溫外，還有可以加快水果糖溶解的方法。請根據(jù)下面的提示結(jié)合你做過的一種實(shí)驗(yàn)描述一下。實(shí)驗(yàn)材料水果糖2塊、杯子兩個(gè)、水、錘子1把實(shí)驗(yàn)過程把一塊水果糖用錘子碾碎，將碾碎的水果糖和另外一塊水果糖分別同時(shí)放到盛有水的杯子中。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象碾碎的水果糖放進(jìn)水中就開始融化了，溶解比較快；整塊的水果糖則融化得很慢。實(shí)驗(yàn)結(jié)論碾碎可以使水果糖的溶解加快。實(shí)驗(yàn)四回憶課上做過的不同物質(zhì)在水中的溶解實(shí)驗(yàn)，完成面粉沙食鹽高錳酸鉀能否看見顆粒能能不能不能分布是否均勻否否是是是否有沉淀出現(xiàn)是是否否能用過濾的方法分離嗎能能不能不能是溶解還是沒有溶解沒有溶解沒有溶解溶解溶解根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，總結(jié)什么情況下物質(zhì)才溶解溶解指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定的分散在水中，不會自行沉降，也不能用過濾的方法把溶液中的物質(zhì)分離出來。實(shí)驗(yàn)五“膠水、醋、酒精、和食用油能在水中溶解嗎”實(shí)驗(yàn)?zāi)闶窃鯓油瓿傻哪愕念A(yù)測我認(rèn)為膠水、醋和酒精能在水中溶解，食用油不能溶解。實(shí)驗(yàn)過程①分別在試管中加入10至15毫升水。②分別往試管中加入1至2毫升醋、酒精和食用油。③充分振蕩后，靜置一會兒。液體之間的溶解記錄表溶解過程膠水醋酒精食用油怎樣進(jìn)入到水中先沉入水底并蜷縮在底部直接與水混合直接與水混合浮在水面上在水中怎樣擴(kuò)散緩慢擴(kuò)散擴(kuò)散較快擴(kuò)散較快不擴(kuò)散是否溶解溶解溶解溶解不溶解實(shí)驗(yàn)結(jié)論膠水、醋、酒精在水中能夠溶解，食用油不能在水中溶解。往食用油中和水的混合物中加入少量的洗滌劑，震蕩后（食用油會溶解）。

簡介：七年級上總復(fù)習(xí)七年級上總復(fù)習(xí)必背資料必背資料試卷題型分析及解答方法試卷題型分析及解答方法一、一、書面表達(dá)書面表達(dá)15分1審題格式、字?jǐn)?shù)、人稱（主語）2聯(lián)想單詞、短語、句子、課文3造句主語BE其它（時(shí)間、地點(diǎn)）主語動詞原形其它（時(shí)間、地點(diǎn)）主語第三單（HE、SHE、IT、具體一個(gè)人）動詞第三單（S）其它（時(shí)間、地點(diǎn)）4、排序開頭打招呼、問好結(jié)尾HOWABOUTYOU5、打草稿6、認(rèn)真抄寫，注意大小寫及標(biāo)點(diǎn)符號二、二、完成句子完成句子10分方法細(xì)讀要求、明確要求、對癥答題（一）否定句否定句找BE動詞AM、IS、ARE和情態(tài)動詞CAN、MAY、MUST1、有。直接在他們后面加NOT注意可以縮寫ISNOTISN’T、ARENOTAREN’T2、沒有。在主語后加DON’T（動詞原形）或DOESN’T（動詞第三單）；原句動詞還原（二）（二）一般疑問句一般疑問句用YESYES或NONO回答的問句回答的問句找BE動詞AM、IS、ARE和情態(tài)動詞CAN、MAY、MUST1、有。直接把他們提前大寫首字母，句末加2、沒有。在句首加DO（動詞原形）或DOES（動詞第三單）；原句動詞還原；3、I變成YOU；MY變成YOUR；SOME變成ANY；（三）（三）劃線提問劃線提問1、翻譯劃線部分，找到相應(yīng)的特殊疑問詞2、特殊疑問詞WHAT“什么”（問名字、電話、物品、）1WHATCOLOR“什么顏色”（問顏色）2WHATDAY（問星期）3WHATDATE（問日期）WHEN“什么時(shí)候”（問時(shí)間）；WHERE“什么地方”（問地方）WHO“誰”（問人）WHY“為什么”（問原因）必須用BECAUSE回答HOW“怎么樣”（問身體健康、問形容詞）1HOWMUCHWHAT’STHEPRICEOF?（問價(jià)錢）2HOWOLDWHAT’STHEAGEOF?（問年齡）（四）（四）同義句同義句1、同義互換2、正確形式1MYNAMEISIAM2FINEOK3THANKYOUTHANKS4FAVORITELIKE?BEST5CANIHELPYOUWHATCANIDOFORYOU9、INENGLISH用英語10、CALLMEAT55555；CALL?AT電話號碼“給某人打電話”11、我和JENNYJENNYANDI12、某人的BOB’STEACHERS’DAYBOB’SANDMIKE’S分有BOBANDMIKE’S共有13、ONTHEWALL（在墻上表面）INTHEWALL（在墻上里面）14、ONTHEFLOOR在地上15、MANY許多（可數(shù)名詞復(fù)數(shù)）MUCH許多（不可數(shù)名詞）16、ONUNDERIN17、BRING帶來TAKE帶去；TAKETO帶到某地18、PLAY球類、游戲、運(yùn)動PLAYTHE樂器PLAYWITH和某人玩19、EVERYDAY每天20、FORBREAKFAST；FORLUNCH；FORDINNER21、INAVERYGOODPRICE以非常優(yōu)惠的價(jià)格22、COMETO來到某地；COMETOMYPARTY；COMETOMYSCHOOL23、GOSHOPPING購物24、SELLTO賣出BUY買進(jìn)25、IN（早、中、晚、月份、年份）INSEPTEMBER；INTHEMORNINGON（日期、星期、節(jié)日）ONSEPTEMBER6TH；ONSUNDAY；ONCHILDREN’SDAYAT（具體時(shí)刻）AT80026、I’LLTAKEIT我要買下它27、HOWAREYOUFINE，THANKS28、NICETOMEETYOUNICETOMEETYOU，TOO29、HEREISYOURPENTHANKYOUTHANKS30、ISTHIS/THAT?必須用IT回答YES,ITIS/NO,ITISN’T31、APHOTOOFMYFAMILYMYFAMILYPHOTO我的一張全家福（三）（三）代入法代入法（四）（四）排除法排除法四、四、完形填空完形填空1通讀全文、了解大意。2逐句翻譯、如做單選3先易后難、瞻前顧后五、五、閱讀理解閱讀理解（3030分）分）讀懂問題帶問題、找答案通讀全文、檢查答案。六、六、短文填空短文填空（2020分）分）通讀全文、了解大意逐句翻譯、聯(lián)系單詞正確形式七、七、聽力測試聽力測試（3030分）分）1情景反應(yīng)瀏覽答語、預(yù)測答案第一感覺、毫不猶豫2對話理解瀏覽問題、邊聽邊記3短文理解瀏覽問題、預(yù)測答案邊聽邊記、毫不猶豫

簡介：協(xié)商代表培訓(xùn)資料協(xié)商代表培訓(xùn)資料第一部分第一部分工資工資集體協(xié)商的概述集體協(xié)商的概述第二部分第二部分工資集體協(xié)商內(nèi)容與程序工資集體協(xié)商內(nèi)容與程序第三部分第三部分工資工資集體協(xié)商的技巧集體協(xié)商的技巧第一部分第一部分工資工資集體協(xié)商概述集體協(xié)商概述一、談判的概念；二、工資集體協(xié)商的概念；三、工資集體協(xié)商的意義與作用；四、工資集體協(xié)商的法律依據(jù)。五、國外市場經(jīng)濟(jì)國家工資談判制度外國市場經(jīng)濟(jì)國家工資集體談判外國市場經(jīng)濟(jì)國家工資集體談判國外的集體談判有著悠久的歷史，各國政府都大力支持和推動集體談判。挪威集體談判是在中央一級談判，即雇主中央聯(lián)合會和國家工會聯(lián)合會聯(lián)盟簽訂基本協(xié)議。美國的集體談判主要在公司和企業(yè)一級進(jìn)行，政府積極推動企業(yè)開展集體談判，經(jīng)常發(fā)布各種信息，幫助談判雙方認(rèn)清形勢，如定期發(fā)布物價(jià)水平、最低工資標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)盈利水平等；資助發(fā)展勞動關(guān)系工作，每年花一定的錢用于資助企業(yè)和行業(yè)發(fā)展集體談判；經(jīng)常宣傳集體談判成功的事例為集體談判樹立典型；并廣泛開展培訓(xùn)等。德國集體談判每年進(jìn)行一次，分別在若干個(gè)區(qū)域進(jìn)行區(qū)域性集體談判。日本的“春斗”、“秋斗”。第二部分第二部分工資集體協(xié)商內(nèi)容與程序工資集體協(xié)商內(nèi)容與程序一、工資集體協(xié)商的內(nèi)容一、工資集體協(xié)商的內(nèi)容（一）職工工資組成（二）工資集體協(xié)商的內(nèi)容職工工資包括職工工資包括計(jì)時(shí)工資（計(jì)件工資）；獎金；津貼和補(bǔ)貼；加班加點(diǎn)工資；特殊情況下支付的工資。工資不包括國家規(guī)定的福利費(fèi)用和非勞動報(bào)酬性收入。如用人單位按照規(guī)定負(fù)擔(dān)社會保險(xiǎn)費(fèi)、住房公積金，勞動保護(hù)費(fèi)用等。工資集體協(xié)商的內(nèi)容工資集體協(xié)商的內(nèi)容（一）企業(yè)工資水平、工資分配制度、工資標(biāo)準(zhǔn)和工資分配形式；（二）工資調(diào)整幅度、企業(yè)內(nèi)部職工工資總額；（三）工資發(fā)放時(shí)間和支付辦法；（四）加班、加點(diǎn)工資及補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、獎金分配辦法；（五）試用期及病、事假等特殊情況下工資待遇；（六）勞動定額、計(jì)件單價(jià)；（七）工資集體合同期限，工資集體合同終止條件和違約責(zé)任；（八）職工福利及勞動報(bào)酬有關(guān)的其他事項(xiàng)。二、工資集體協(xié)商的原則二、工資集體協(xié)商的原則4、共同確定一名非協(xié)商代表擔(dān)任工資集體協(xié)商記錄員。收集資料信息外部、內(nèi)部資料收集資料信息外部、內(nèi)部資料綜合參考下列因素綜合參考下列因素1、當(dāng)?shù)卣l(fā)布的最低工資標(biāo)準(zhǔn)、工資指導(dǎo)線、勞動力市場工資指導(dǎo)價(jià)位；2、本地區(qū)、本行業(yè)、本單位的人工成本；3、本地區(qū)、本行業(yè)的平均工資水平；4、本地區(qū)城鎮(zhèn)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)；5、本單位勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益；6、上年度本單位工資總額、職工平均工資水平、工資調(diào)整幅度；7、其他與協(xié)商決定工資總額、工資水平、工資調(diào)整幅度相關(guān)的因素。第四、平等協(xié)商第四、平等協(xié)商召開協(xié)商會議。會議的程序協(xié)商會議由雙方首席代表輪流主持（一）宣布會議議程和會議紀(jì)律；（二）一方首席代表提出協(xié)商的具體內(nèi)容和要求，另一方首席代表就對方的要求作出回應(yīng)；（三）協(xié)商雙方就商談事項(xiàng)發(fā)表意見，開展充分討論；（四）雙方首席代表歸納意見。達(dá)成一致的，形成工資專項(xiàng)集體合同草案，雙方首席代表簽字。第五、簽訂工資專項(xiàng)集體合同第五、簽訂工資專項(xiàng)集體合同召開職工代表大會或職工大會會議審議、通過工資專項(xiàng)集體合同雙方首席代表簽字第六、報(bào)送勞動部門審查備案第六、報(bào)送勞動部門審查備案雙方首席代表簽字之日起10日內(nèi)，由企業(yè)將文本一式三份報(bào)送勞動部門審查。15日內(nèi)未提出異議，工資專項(xiàng)集體合同生效勞動部門審查的內(nèi)容勞動部門審查的內(nèi)容一）集體協(xié)商雙方的主體資格是否符合法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定；（二）集體協(xié)商程序是否違反法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定；（三）工資專項(xiàng)集體合同是否與國家規(guī)定相抵觸。審查意見書審查意見書勞動保障行政部門對工資集體合同有異議的，15日內(nèi)將審查意見書送達(dá)雙方協(xié)商代表。審查意見書應(yīng)載明以下內(nèi)容（一）工資集體合同當(dāng)事人雙方的名稱、地址；

簡介：1一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題（共（共20題，每題題，每題2分，共分，共40分）分）1建設(shè)工程監(jiān)理合同屬于合同法規(guī)定的類別的合同A建設(shè)工程合同B技術(shù)服務(wù)合同C技術(shù)咨詢合同D委托合同答案【D】2工程設(shè)計(jì)合同屬于合同法規(guī)定的類別的合同A建設(shè)工程合同B技術(shù)服務(wù)合同C技術(shù)咨詢合同D委托合同答案【A】3在下列情形下，合同的甲方（指買方、發(fā)包方、委托方）不可以隨時(shí)解除合同A建設(shè)工程合同B委托合同C買賣合同D承攬合同答案【C】4根據(jù)合同法的規(guī)定，建設(shè)工程合同采用的形式是。A口頭合同B書面合同C默示合同D推定合同答案【B】5當(dāng)事人約定的違約金超過造成損失的的，一般可以認(rèn)定為合同法第一百一十四條第二款規(guī)定的“過分高于造成的損失”。A百分之二十B百分之三十C百分之四十D百分之五十3C兩年D四年答案【A】11一般保證的債權(quán)人在保證期間屆滿前對債務(wù)人提起訴訟或者申請仲裁的，從之日起，開始計(jì)算保證合同的訴訟時(shí)效。A滿一年B判決或者仲裁裁決生效之日C滿二年D債權(quán)人要求保證人承擔(dān)保證責(zé)任答案【B】12我國合同法規(guī)定，租賃期限6個(gè)月以上的應(yīng)采用書面形式，未采用書面形式的租賃合同則。A無效B不具有強(qiáng)制執(zhí)行力C效力待定D有效，但視為不定期租賃答案【D】13下列關(guān)于法律文件效力優(yōu)先級的說法中，不正確的是。A司法解釋的效力等同于法律的效力B任何技術(shù)規(guī)范的效力都優(yōu)先于合同的效力C行政法規(guī)的效力優(yōu)先于合同的效力D部門規(guī)章的效力優(yōu)先于合同的效力答案【B】14甲、乙兩單位簽訂了建設(shè)工程合同，但甲單位因丙單位的原因使合同延遲履行，則。A甲單位應(yīng)向乙單位承擔(dān)違約責(zé)任B．丙單位應(yīng)向乙單位承擔(dān)違約責(zé)任

簡介：INCLUDE//編譯預(yù)處理指令，引入頭文件INCLUDEINCLUDEINCLUDEDEFINEMAX10//自定義符號常量DEFINEMENU_MAIN_COUNT7//主菜單的選項(xiàng)個(gè)數(shù)TYPEDEFSTRUCTMEMBER//定義結(jié)構(gòu)體類型MEMBER，采用鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu){CHARNAMEMAX//姓名CHARIDMAX//卡號CHARSEX2//性別INTAGE//年齡FLOATMONEY//余額CHARTEL12//電話STRUCTMEMBERNEXT//定義一個(gè)指針指向下一個(gè)會員信息FLOATCOST//消費(fèi)金額}MEM//定義結(jié)構(gòu)體變量MEM/聲明函數(shù)/VOIDMENU/聲明函數(shù)，聲明菜單函數(shù)/VOIDSAVEMEMP//聲明保存函數(shù)MEMHEADNULL//頭指針為NULLMEMGET_LASTMEMP//取得鏈表最后一個(gè)元素的節(jié)點(diǎn)指針并返回該指針{IFPNEXTNULL{RETURNP}ELSE{GET_LASTPNEXT}}VOIDCREAT_MEMBERMEMPNEW//輸入信息操作，會員登記函數(shù){//創(chuàng)建一個(gè)新的會員CHARSPRINTF“卡號“SCANF“S“,PNEWID//運(yùn)用指針輸入卡號PRINTF“請輸入姓名“SCANF“S“,PNEWNAME//運(yùn)用指針輸入姓名APRINTF“請輸入性別F女M男“GETCHAR//輸入男女SGETCHARIFSF||SM//判斷是男是女IFCONN||CONN{SAVEPNEWMENU}ELSE{SAVEPNEWNEWMEMBER}}//顯示信息操作VOIDTABLE_HEAD{//定義表頭PRINTF“\N“PRINTF“|卡號|姓名|性別|年齡|余額|累計(jì)消費(fèi)|電話|\N“PRINTF“\N“}VOIDTABLE_BUTTOM{//定義底線PRINTF“\N“}VOIDTABLE_ROWMEMP{//定義中間部分PRINTF“|S|6S|6S|M|82F|82F|S|\N“,PID,PNAME,PSEX,PAGE,PMONEY,PCOST,PTEL}VOIDDISPLAYMEMP{//顯示所有信息PHEADTABLE_HEAD//調(diào)用表頭WHILEPNULL{TABLE_ROWP//調(diào)用中間部分PPNEXT}TABLE_BUTTOM//調(diào)用底線}VOIDDISPLAY_ONEMEMP{//只顯示一條信息TABLE_HEADTABLE_ROWPTABLE_BUTTOM