簡(jiǎn)介：附表附表4華南理工大學(xué)成人高等學(xué)歷教育畢業(yè)生綜合實(shí)踐報(bào)告要求華南理工大學(xué)成人高等學(xué)歷教育畢業(yè)生綜合實(shí)踐報(bào)告要求1綜合實(shí)踐報(bào)告的字?jǐn)?shù)每次不少于3000字；2正文的字號(hào)設(shè)置為（1）標(biāo)題（實(shí)踐報(bào)告的題目）黑體三號(hào)加粗；（2）正文一級(jí)標(biāo)題宋體四號(hào)加粗；（3）正文二級(jí)標(biāo)題宋體小四號(hào)加粗；（4）其余漢字均為宋體小四號(hào)；（5）正文中所有非漢字均為TIMESNEWROMAN體；（6）參考文獻(xiàn)正文為五號(hào)宋體，行距為固定值20磅。3段落行距設(shè)置為“15倍行距”；4封面模板見下頁(yè)序號(hào)序號(hào)第一第一二次綜合實(shí)踐報(bào)告二次綜合實(shí)踐報(bào)告學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)中心年級(jí)專業(yè)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名學(xué)生姓名指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師提交日期提交日期評(píng)審日期評(píng)審日期__________成績(jī)成績(jī)_________評(píng)審教師評(píng)審教師簽名簽名__________繼續(xù)教育學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

簡(jiǎn)介：江蘇省成人高等教育學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)呈報(bào)審批表江蘇省成人高等教育學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)呈報(bào)審批表姓名性別年齡入學(xué)時(shí)間參加工作時(shí)間工作單位入學(xué)考試科目總分各科成績(jī)校名校名專業(yè)專業(yè)年級(jí)年級(jí)形式層次轉(zhuǎn)出學(xué)校形式層次轉(zhuǎn)入學(xué)校當(dāng)年錄取控制線申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)理由申請(qǐng)人簽名年月日轉(zhuǎn)出學(xué)校意見（蓋章）年月日轉(zhuǎn)入學(xué)校意見（蓋章）年月日承辦意見年月日審批意見（蓋章）年月日說明1、本表一式三份（省際轉(zhuǎn)學(xué)一式四份），轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)校和省級(jí)教育主管部門各存一份；2、轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)人應(yīng)認(rèn)真填寫轉(zhuǎn)學(xué)理由并簽名，轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)校和省級(jí)教育主管部門均需簽署意見并加蓋公章。

簡(jiǎn)介：河南省成人教育教學(xué)研究室教成研〔2018〕16號(hào)關(guān)于公布2018年河南省“百姓學(xué)習(xí)之星”和“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”的通知各省轄市、省直管縣市教育局根據(jù)河南省教育廳辦公室關(guān)于舉辦2018年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知（教職成函〔2018〕229號(hào)）精神，省全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出了在全省范圍內(nèi)遴選展示“百姓學(xué)習(xí)星”“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”相關(guān)要求。在各省轄市、省直管縣（市）教育局審核、自評(píng)、推薦上報(bào)的基礎(chǔ)上，經(jīng)省教育廳組織專家評(píng)審、公示后，決定授予于炳新等20位同志2018年河南省“百姓學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)授予“圓夢(mèng)蒲公英”等13個(gè)單位2018年河南省“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”稱號(hào)，現(xiàn)將名單予以公布（見附件）。一、“百姓學(xué)習(xí)之星”名單1于炳新開封市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2王營(yíng)平頂山湛河區(qū)曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)銀王村3馬宗仁鞏義市新中鎮(zhèn)教研中心4高知俊三門峽市河洛中密度纖維板有限責(zé)任公司5周明揚(yáng)扶溝教體局6尚廷普鄧州市花洲實(shí)驗(yàn)高中7王林棟?jì)Q壁市山城區(qū)教育培訓(xùn)學(xué)校8解春芳駐馬店泌陽(yáng)縣造紙廠9侯永亮駐馬店確山縣朗陵街道辦事處10王慧琴許昌技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)校11慕志偉新密市超化鎮(zhèn)第三初級(jí)中學(xué)12張思思鄭州市翰墨藝術(shù)中心13王荷香獲嘉縣教育體育局14張新英漯河市源匯區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校15劉復(fù)奇安陽(yáng)市建安小學(xué)16黃麗莉信陽(yáng)市春華學(xué)校17張圣斌鹿邑縣辛集鎮(zhèn)楊樓小學(xué)18劉任魁嵩縣城關(guān)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校19宋娜娜汝州市中等專業(yè)學(xué)校20何心昌鄲城縣衛(wèi)計(jì)委（離休）

簡(jiǎn)介：成人高等教育函授教學(xué)計(jì)劃成人高等教育函授教學(xué)計(jì)劃專業(yè)專業(yè)道路與橋梁工程技術(shù)類型類型?？茖W(xué)制學(xué)制3年一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，獲得工程師基本訓(xùn)練，掌握道路與橋梁工程的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、管理、維修養(yǎng)護(hù)等基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。二、基本要求二、基本要求以道路與橋梁勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、管理和維修養(yǎng)護(hù)為主要業(yè)務(wù)范圍。學(xué)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力1、工程力學(xué)和工程結(jié)構(gòu)的基本理論知識(shí)；2、道路和橋梁勘測(cè)與設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和初步設(shè)計(jì)能力；3、道路和橋梁的施工、養(yǎng)護(hù)等方面的基本技能；4、制圖、測(cè)量和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本能力；5、工程管理以及環(huán)境保護(hù)方面的基本知識(shí)和能力；6、學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，具有閱讀本專業(yè)外文資料的初步能力。三、主干課程三、主干課程高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、畫法幾何及工程制圖、建筑材料、工程測(cè)量、工程地質(zhì)、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基路面工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、橋梁工程及施工、流體力學(xué)及橋涵水汶、土木工程施工管理。四、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)及要求四、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)及要求1、計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)通過上機(jī)實(shí)習(xí)，掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本技能；2、測(cè)量、地質(zhì)實(shí)習(xí)掌握工程測(cè)量、地質(zhì)測(cè)繪的基本技能；3、畢業(yè)實(shí)習(xí)綜合所學(xué)的各方面知識(shí)，有重點(diǎn)地進(jìn)行工程實(shí)踐能力的初步訓(xùn)練，并獲得工程師的基本技能。五、課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程五、課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程表學(xué)時(shí)分配學(xué)年及學(xué)期分配一學(xué)年二學(xué)年三學(xué)年12345616周16周16周16周16周16周序號(hào)課程類別課程名稱學(xué)分總學(xué)時(shí)自學(xué)學(xué)時(shí)輔導(dǎo)答疑集中面授實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）或作業(yè)課程設(shè)計(jì)每周自學(xué)時(shí)數(shù)1鄧小平理論概論3844812121232大學(xué)英語(yǔ)8224128323232443高等數(shù)學(xué)622412832323264應(yīng)用寫作3844812121235公共基礎(chǔ)課計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)4844812121237畫法幾何及工程制圖61689624242468建筑材料3844812121239工程力學(xué)6224128323232610工程測(cè)量616896242424611工程地質(zhì)38448121212312結(jié)構(gòu)力學(xué)514080202020513流體力學(xué)及橋涵水汶514080202020514專業(yè)基礎(chǔ)課混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理411264161616415土力學(xué)與基礎(chǔ)工程616896242424616道路勘測(cè)設(shè)計(jì)411264161616417路基路面工程411264161616418橋梁工程及施工6224128323232619土木工程施工管理414080202020420專業(yè)課土木工程環(huán)境概論25632888221實(shí)踐教學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)44小計(jì)942688153638438438416162019164

簡(jiǎn)介：成人高等學(xué)歷教育函授教學(xué)計(jì)劃成人高等學(xué)歷教育函授教學(xué)計(jì)劃專業(yè)專業(yè)交通運(yùn)營(yíng)管理（鐵道運(yùn)輸方向）層次層次?？茖W(xué)制學(xué)制3年一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，主要從事鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)、組織與管理以及鐵路網(wǎng)絡(luò)、樞紐和站場(chǎng)總體設(shè)計(jì)等方面的高級(jí)管理與技術(shù)人才。二、基本要求二、基本要求本專業(yè)畢業(yè)生主要掌握鐵道運(yùn)輸基本理論，綜合運(yùn)用先進(jìn)理論與技術(shù)，選擇優(yōu)化方案，合理組織和管理運(yùn)輸生產(chǎn)，提高運(yùn)輸效能的能力。三、主要課程三、主要課程鐵路信號(hào)、行車組織、貨物運(yùn)輸組織、旅客運(yùn)輸組織、鐵路站場(chǎng)與樞紐等。四、四、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)及要求主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)及要求1、通過上機(jī)操作，掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用，提高使用及開發(fā)軟件的能力。2、提高外語(yǔ)讀寫能力，借助工具書，具有閱讀外語(yǔ)書刊初步能力。3、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，了解鐵道運(yùn)輸組織情況，熟悉鐵路運(yùn)營(yíng)管理組織、工作過程及各環(huán)節(jié)的工作職責(zé)。五、課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程五、課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程表學(xué)時(shí)分配學(xué)年及學(xué)期分配一學(xué)年二學(xué)年三學(xué)年12345616周16周16周16周16周6周序號(hào)課程類別課程名稱學(xué)分總學(xué)時(shí)自學(xué)學(xué)時(shí)輔導(dǎo)答疑集中面授實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）課程設(shè)計(jì)或大作業(yè)每周自學(xué)時(shí)數(shù)1鄧小平理論概論3844812121232高等數(shù)學(xué)61689624242463公共基礎(chǔ)課大學(xué)英語(yǔ)8224128323232444計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)41126416161645交通運(yùn)輸統(tǒng)計(jì)3844812121236運(yùn)籌學(xué)61689624242467線路基礎(chǔ)3844812121238數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)51408020202059專業(yè)基礎(chǔ)課技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)38448121212310運(yùn)輸市場(chǎng)營(yíng)銷38448121212311鐵道概論411264161616412鐵路運(yùn)輸設(shè)備38448121212313鐵路信號(hào)411264161616414旅客運(yùn)輸組織411264161616415貨物運(yùn)輸組織411264161616416行車組織616896242424617鐵路站場(chǎng)與樞紐411264161616418高速鐵路運(yùn)輸組織基礎(chǔ)38448121212319專業(yè)課交通運(yùn)輸信息技術(shù)411264161616420教學(xué)實(shí)踐畢業(yè)實(shí)習(xí)66總計(jì)892324132833233233217161614216

簡(jiǎn)介：北京體育大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表北京體育大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表函授站原專業(yè)擬轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)號(hào)姓名層次名稱年級(jí)名稱年級(jí)申請(qǐng)理由共計(jì)人經(jīng)手人函授站意見簽字年月日（章）繼教學(xué)院意見簽字年月日（章）此表可復(fù)印

簡(jiǎn)介：成人高等學(xué)歷教育教學(xué)計(jì)劃匯編繼續(xù)教育學(xué)院二〇一四年修訂2政治與管理科學(xué)學(xué)院政治與管理科學(xué)學(xué)院62思想政治教育專業(yè)（專升本、函授）教學(xué)計(jì)劃62行政管理專業(yè)（專升本、函授）教學(xué)計(jì)劃67思想政治教育專業(yè)（?？?、函授）教學(xué)計(jì)劃72行政管理專業(yè)（專科、函授）教學(xué)計(jì)劃77經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院與管理學(xué)院82財(cái)務(wù)管理專業(yè)（高起本、函授）教學(xué)計(jì)劃82工商管理專業(yè)（高起本、函授）教學(xué)計(jì)劃88會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)（高起本、函授）教學(xué)計(jì)劃94財(cái)務(wù)管理專業(yè)函授專升本教學(xué)計(jì)劃100工商管理專業(yè)函授專升本教學(xué)計(jì)劃105國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)專升本教學(xué)計(jì)劃110會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)函授專升本教學(xué)計(jì)劃115經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)函授專升本教學(xué)計(jì)劃120市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)函授專升本教學(xué)計(jì)劃125財(cái)務(wù)管理專業(yè)（?？啤⒑冢┙虒W(xué)計(jì)劃130電子商務(wù)專業(yè)（?？?、函授）教學(xué)計(jì)劃135工商管理專業(yè)（?？?、函授）教學(xué)計(jì)劃140會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)（?？啤⒑冢┙虒W(xué)計(jì)劃145市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)（?？?、函授）教學(xué)計(jì)劃150文學(xué)院文學(xué)院155漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)（高起本、函授）教學(xué)計(jì)劃155漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)（專升本、函授）教學(xué)計(jì)劃161廣播電視新聞學(xué)專業(yè)（專升本、函授）教學(xué)計(jì)劃165

簡(jiǎn)介：廣東工業(yè)大學(xué)成人高等教育教學(xué)計(jì)劃變更表廣東工業(yè)大學(xué)成人高等教育教學(xué)計(jì)劃變更表授課年級(jí)專業(yè)學(xué)院名稱（含教學(xué)點(diǎn)）班級(jí)代碼變更項(xiàng)目變更項(xiàng)目課程名稱課程名稱課程課程代碼代碼學(xué)分學(xué)分總學(xué)總學(xué)時(shí)講授講授學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)開課開課學(xué)期學(xué)期原計(jì)劃變更后計(jì)劃學(xué)時(shí)第學(xué)期總學(xué)時(shí)其他變更變更原因及內(nèi)容教學(xué)單位（含教學(xué)點(diǎn)）主管成教領(lǐng)導(dǎo)簽名聯(lián)系電話年月日教學(xué)管理部意見簽名年月日學(xué)院意見主管院長(zhǎng)簽名年月日系統(tǒng)執(zhí)行情況簽名年月日廣東工業(yè)大學(xué)成人高等教育教學(xué)計(jì)劃變更表廣東工業(yè)大學(xué)成人高等教育教學(xué)計(jì)劃變更表授課年級(jí)專業(yè)學(xué)院名稱（含教學(xué)點(diǎn)）班級(jí)代碼變更項(xiàng)目變更項(xiàng)目課程名稱課程名稱課程課程代碼代碼學(xué)分學(xué)分總學(xué)總學(xué)時(shí)講授講授學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)開課開課學(xué)期學(xué)期原計(jì)劃變更后計(jì)劃學(xué)時(shí)第學(xué)期總學(xué)時(shí)其他變更變更原因及內(nèi)容教學(xué)單位（含教學(xué)點(diǎn)）主管成教領(lǐng)導(dǎo)簽名聯(lián)系電話年月日教學(xué)管理部意見簽名年月日學(xué)院意見主管院長(zhǎng)簽名年月日系統(tǒng)執(zhí)行情況簽名年月日

簡(jiǎn)介：國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣評(píng)估指標(biāo)體系育和成人教育示范縣評(píng)估指標(biāo)體系附件2國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣評(píng)估指標(biāo)體系（河南省試行）申報(bào)縣（市）（公章）申報(bào)縣（市）（公章）申報(bào)申報(bào)日期日期一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)評(píng)估內(nèi)容分值縣（市）自評(píng)分?jǐn)?shù)省級(jí)專家分?jǐn)?shù)備注11政府統(tǒng)籌政府統(tǒng)籌縣級(jí)政府把職業(yè)教育和成人教育擺在重要位置，納入縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和教育發(fā)展總體規(guī)劃，縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃體現(xiàn)職業(yè)教育和成人教育人力支撐作用（2分）。222制定發(fā)展規(guī)劃制定發(fā)展規(guī)劃制定縣域職業(yè)教育和成人教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃（2分）。233促進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合促進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合開展三農(nóng)人才需求預(yù)測(cè)，科學(xué)規(guī)劃三農(nóng)人才培養(yǎng)培訓(xùn)工作，積極促進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合（2分）。244整合職教資源整合職教資源有機(jī)整合縣域職業(yè)教育資源，并取得明顯成效（2分）。2一、組織領(lǐng)導(dǎo)（26分）（一）政府統(tǒng)籌（12分）55普職協(xié)調(diào)發(fā)展普職協(xié)調(diào)發(fā)展統(tǒng)籌縣域基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育發(fā)展，保持高中階段在校生職普比大體相當(dāng)（2分）。政府在人、財(cái)、物及辦學(xué)規(guī)模等方面保證中職學(xué)校與普通高中大體相當(dāng)（2分）。466組織機(jī)構(gòu)組織機(jī)構(gòu)成立由政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，相關(guān)部門為成員的職業(yè)教育部門聯(lián)席會(huì)議（或相應(yīng)職成教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)）（1分）。明確相關(guān)部門促進(jìn)和保障職成教育發(fā)展的職責(zé)，下設(shè)專門辦事機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌縣域職成教育發(fā)展（1分）。277加強(qiáng)督導(dǎo)檢查加強(qiáng)督導(dǎo)檢查完善管理制度，建立督促檢查、考核獎(jiǎng)懲和問責(zé)機(jī)制，職成教工作構(gòu)成縣級(jí)政府教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容（1分）。職成教工作作為縣級(jí)政府對(duì)相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府績(jī)效考核的重要內(nèi)容（1分）。2一、組織領(lǐng)導(dǎo)（26分）（二）體制機(jī)制（6分）88加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校指導(dǎo)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校指導(dǎo)縣（市、區(qū)）教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文21919發(fā)揮指導(dǎo)作用發(fā)揮指導(dǎo)作用縣級(jí)職教中心發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)龍頭作用，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校開展師資培訓(xùn)等（1分）；與鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校共享師資、教學(xué)實(shí)習(xí)場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備等教育教學(xué)資源（1分）。2構(gòu)建（8分）2020集團(tuán)化辦學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)推動(dòng)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)，提高職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量（1分）。廣泛開展校企合作，社會(huì)效益顯著（1分）。2（七）實(shí)訓(xùn)條件（4分）2121實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值不少于2000萬(wàn)元，生均儀器設(shè)備值高于4000元，能滿足校內(nèi)教學(xué)和“三農(nóng)”人才培養(yǎng)培訓(xùn)要求（2分）；骨干專業(yè)均建有穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)訓(xùn)課開出率達(dá)到90以上（1分）；建有省級(jí)及以上實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地（1分）。42222職普比大體相當(dāng)職普比大體相當(dāng)職業(yè)學(xué)校數(shù)量與當(dāng)?shù)厝丝诤徒?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求適應(yīng)（2分）。中等職業(yè)教育與普通高中招生比例大體相當(dāng)（2分）。4三、發(fā)展水平（32分）（八）規(guī)模結(jié)構(gòu)（6分）2323培訓(xùn)情況培訓(xùn)情況注重培訓(xùn)成果，職業(yè)學(xué)校積極開展各種類型的社會(huì)培訓(xùn)，人次達(dá)到學(xué)歷教育學(xué)生數(shù)2倍以上（2分）。22424基礎(chǔ)條件基礎(chǔ)條件縣級(jí)職教中心全日制學(xué)歷教育在校生規(guī)模達(dá)2000人以上（1分）；校園占地面積不少于66000平方米，生均用地面積指標(biāo)不少于33平方米（1分）；校園建筑面積不少于40000平方米，生均建筑面積不少于20平方米（1分）；適用印刷圖書生均不少于30冊(cè)，報(bào)刊種類80種以上（1分）；建有校園網(wǎng)，能利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)校管理，推進(jìn)數(shù)字化教育教學(xué)（1分）。52525學(xué)校布局結(jié)構(gòu)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)科學(xué)合理調(diào)整縣域中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，整合職業(yè)資源效果明顯（2分）。整合后的中等職業(yè)學(xué)校規(guī)模、質(zhì)量、效益明顯提升，對(duì)當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育發(fā)展起到帶動(dòng)、示范作用，整合效果顯著（1分）。32626示范校建設(shè)示范校建設(shè)縣域內(nèi)至少有1所國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?；驀?guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校或河南省職業(yè)教育品牌示范院校、特色院?；蚴〖?jí)中等職業(yè)學(xué)校（國(guó)家級(jí)示范校2分、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)1分、河南省示范院?；蛱厣盒?分、省級(jí)重點(diǎn)05分，以最高分項(xiàng)計(jì)，不累加）。22727校企合作校企合作學(xué)校和企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系和有效的合作辦學(xué)機(jī)制，校企合作成效顯著（1分）；政府支持建立專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐制度，專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐每?jī)赡赀_(dá)到2個(gè)月及以上（1分）；政府聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)管理者和專家參與學(xué)校建設(shè)、教學(xué)及管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立各方共同參與的職業(yè)教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制（1分）。3三、發(fā)展水平（32分）（九）質(zhì)量效益（26分）2828專業(yè)設(shè)置專業(yè)設(shè)置專業(yè)設(shè)置與縣域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)緊密對(duì)接，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力強(qiáng)，滿足本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要（1分）。至少建有2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)（示范、骨干）專業(yè)點(diǎn)（1分）；至少建有1個(gè)涉農(nóng)專業(yè)（1分）。3

簡(jiǎn)介：附件2吉林省職業(yè)教育與成人教育教學(xué)改革研究課題立項(xiàng)申請(qǐng)書申報(bào)類別課題名稱成果形式課題主持人推薦單位填表時(shí)間年月日吉林省教育廳二〇一八年五月一、課題主持人及主要成員情況一、課題主持人及主要成員情況課題名稱課題研究起止年月年月年月姓名性別出生年月職稱職務(wù)學(xué)位工作單位聯(lián)系電話通訊地址郵政編碼時(shí)間課程名稱授課對(duì)象學(xué)時(shí)課題主持人教學(xué)工作簡(jiǎn)歷姓名性別年齡職稱工作單位課題分工課題組主要成員二、主持人和課題組成員近期與本課題有關(guān)的研究成果二、主持人和課題組成員近期與本課題有關(guān)的研究成果成果名稱著作者成果形式發(fā)表刊物或出版單位發(fā)表或出版時(shí)間

簡(jiǎn)介：大學(xué)英語(yǔ)B試卷第1頁(yè)（共10頁(yè)）高校網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課全國(guó)統(tǒng)一考試高校網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課全國(guó)統(tǒng)一考試大學(xué)英語(yǔ)試卷大學(xué)英語(yǔ)試卷來(lái)源全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育考試委員會(huì)辦公室來(lái)源全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育考試委員會(huì)辦公室注意事項(xiàng)一、將你的姓名、考號(hào)填寫在答題卡的規(guī)定欄內(nèi)，將考號(hào)和考試科目在規(guī)定的欄內(nèi)用2B鉛筆涂滿涂黑。考試結(jié)束后，把試卷和答題卡放在桌上。試卷和答題卡均不得帶出考場(chǎng)。二、仔細(xì)讀懂題目的說明，并按題目要求答題。答案一定要寫在答題卡的指定位置上，寫在試卷上的答案無(wú)效。三、選擇題用2B鉛筆將選中項(xiàng)涂滿涂黑，主觀題用藍(lán)、黑圓珠筆或鋼筆答題，使用鉛筆答題無(wú)效。第一部分英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共第一部分英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共1010小題；每小題小題；每小題2分，滿分分，滿分2020分）分）此部分共有此部分共有1010個(gè)未完成的對(duì)話，針對(duì)每個(gè)對(duì)話中未完成的部分有個(gè)未完成的對(duì)話，針對(duì)每個(gè)對(duì)話中未完成的部分有4個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)你從個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)你從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并用鉛筆將答題卡上的相應(yīng)字母四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并用鉛筆將答題卡上的相應(yīng)字母涂黑。示例涂黑。示例〔A〕〔B〕〔B〕〔C〕〔C〕〔D〕〔D〕1GOODBYETHANKYOUVERYMUCHFAWONDERFULTIME_____HOPETOSEEYOUAGAINATHANKYOUFYOURCOMINGBNOTATALLCITWASNOTHINGDNEVERMIND2COULDYOUSHOWMEYOURPASSPT_____AYESICOULDBSURECIHAVEN’TITWITHMEDIDON’TWANTTO3WOULDYOUMINDIFITURNEDTHERADIOUP_____AYESPLEASEBNOGOAHEADCNOTHANKYOUDYESTHAT’LLBERIGHT4WEAREGOINGTOLONDONFHOLIDAYNEXTWEEKWOULDYOUMINDTAKINGCAREOFMYGARDENWHILEWE’REAWAYNOTATALL_____大學(xué)英語(yǔ)B試卷第3頁(yè)（共10頁(yè)）選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并用鉛筆將答題卡上的相應(yīng)字母涂黑。選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并用鉛筆將答題卡上的相應(yīng)字母涂黑。示例示例〔A〕〔B〕〔B〕〔C〕〔C〕〔D〕〔D〕PASSAGE1THEREARESTIESABOUTTWOUSPRESIDENTSREWJACKSONMARTINVANBURENWHICHATTEMPTTOEXPLAINTHEAMERICANENGLISHTERMOKWEDON’TKNOWIFEITHERSTYISTRUEBUTTHEYAREBOTHINTERESTINGTHEFIRSTEXPLANATIONISBASEDONTHEFACTTHATPRESIDENTJACKSONHADVERYLITTLEEDUCATIONINFACTHEHADDIFFICULTYREADINGWRITINGWHENIMPTANTPAPERSCAMETOJACKSONHETRIEDTOREADTHEMTHENHADHISASSISTANTSEXPLAINWHATTHEYSAIDIFHEAPPROVEDOFAPAPERHEWOULDWRITE“ALLCRECT”O(jiān)NITTHEPROBLEMWASTHATHEDIDN’TKNOWHOWTOSPELLSOWHATHEREALLYWROTEWAS“OLKEKT”AFTERAWHILEHESHTENEDTHATTERMTO“OK”THESECONDEXPLANATIONISBASEDONTHEPLACEWHEREPRESIDENTVANBURENWASBNKINDERHOOKNEWYKVANBUREN’SFRIENDSGANIZEDACLUBTOHELPHIMBECOMEPRESIDENTTHEYCALLEDTHECLUBTHEOLDKINDERHOOKCLUBANYONEWHOSUPPTEDVANBURENWASCALLED“OK”11THEAUTH__________ABELIEVESBOTHOFTHESTIESBDOESN’TBELIEVEAWDOFTHESTIESCISNOTSUREWHETHERTHESTIESARETRUEDISTELLINGTHESTIESJUSTFFUN12ACCDINGTOTHEPASSAGEPRESIDENTJACKSON__________ACOULDN’TDRAWUPANYDOCUMENTSATALLBDIDN’TLIKETOREADIMPTANTPAPERSBYHIMSELFCOFTENHADHISASSISTANTSSIGNDOCUMENTSFHIMDWASN’TGOODATREADINGWRITINGSPELLING13ACCDINGTOTHEFIRSTSTYTHETERM“OK”___________AWASAPPROVEDOFBYPRESIDENTJACKSONBWASTHETITLEOFSOMEOFFICIALDOCUMENTSCWASFIRSTUSEDBYPRESIDENTJACKSONDWASANOLDWAYTOSPELL“ALLCRECT”14ACCDINGTOTHESECONDSTYTHETERM“OK”__________AWASTHESHTWAYTOSAY“OLDKINDERHOOKCLUB”BMEANTTHEPLACEWHEREPRESIDENTVANBURENWASBNCWASTHENAMEOFVANBUREN’SCLUBDWASUSEDTOCALLVANBUREN’SSUPPTERSINTHEELECTION

簡(jiǎn)介：湖南成人教育學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)詞匯湖南成人教育學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)詞匯綜合練習(xí)和答案解析（一）綜合練習(xí)和答案解析（一）1______WENEEDTOCOMPLETETHECONSTRUCTIONISTWOMILLIONDOLLARSAALLWHATBTHATALLCTHATDWHAT2______ALLOURKINDNESSTOHELPHERSARAREFUSEDTOLISTENAATBINCFDON3_______ALLTHEDIFFICULTIESSHEFINISHEDTHEPROJECTBYHERSELFAASFBINSPITECBESIDESDDESPITE4_______ASITWASATSUCHATIMEHISWKATTRACTEDMUCHATTENTIONABEINGPUBLISHEDBPUBLISHEDCPUBLISHINGDTOBEPUBLISHED5_______BEFEWEDEPARTTHEDAYAFTERTOMROWWESHOULDHAVEAWONDERFULDINNERPARTYAHADTHEYARRIVEDBWOULDTHEYARRIVECWERETHEYARRIVINGDWERETHEYTOARRIVE6______BOOKISINTERESTINGTOHERALTHOUGHREADINGISHERHOBBYSHELIKESREADINGLITERATURENOTPOLITICSECONOMICSANONEOFBNOCNOTEVERYDALL7_______CLASSICMUSICWHICHFOLLOWSFMALEUROPEANTRADITIONJAZZISA14_______HISRETURNFROMJAPANPROFLIWENTDIRECTLYTOHISLABATYSTARTEDWKINGWITHHISCOLLEAGUESAUPONBATCWITHINDOVER15_______IAMCONCERNEDSOMEOTHERARRANGEMENTWOULDHAVEBEENBETTERASOFARBASFCASFARASDSOFARFROM16_______ISAWYOUIKNEWYOUWEREANGRYWITHMEAAMOMENTBTHEMOMENTCINAMOMENTDFAMOMENT17_______INGOVERNMENTWASEXPOSEDTHROUGHTHEAGENCYOFTHEPRESSACRUPTIONBCOSMETICCCOTTAGEDCOSTUME18_______INTHEDARKHISHEADHITAGAINSTTHEWALLAWALKINGBHISWALKINGCWHENHEWASWALKINGDWHILEWALKING19_______ISATERMFTHEPARTIALCOMPLETEINABILITYTOHEARATHEREISDEAFNESSBDEAFNESSTHATCITISDEAFNESSDDEAFNESS20_______ISKNOWNTOTHEWLDMARKTWAINISAGREATAMERICANWRITERATHATBWHICH

簡(jiǎn)介：1江蘇省成人高等教育省成人高等教育計(jì)算機(jī)基算機(jī)基礎(chǔ)統(tǒng)礎(chǔ)統(tǒng)考第一套第一套一、選擇題一、選擇題（40分）分）1在下列WINDOWS系列操作系統(tǒng)中，____C____是最新產(chǎn)品。AWINDOWS2000BWINDOWSNTCWINDOWSXPDWINDOWS20032FLASH生成的動(dòng)畫文件擴(kuò)展名默認(rèn)為___B_____。AGIFBSWFCJPGDFLC3VB中實(shí)現(xiàn)分支結(jié)構(gòu)的語(yǔ)句有____C____。AF語(yǔ)句和LOOP語(yǔ)句BDO語(yǔ)句和F語(yǔ)句CIF語(yǔ)句和CASE語(yǔ)句DWHILE語(yǔ)句、F語(yǔ)句和REPEAT語(yǔ)句4建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要目標(biāo)是___A_____。A數(shù)據(jù)通信和資源共享B提供EMAIL服務(wù)C增強(qiáng)計(jì)算機(jī)的處理能力D提高計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度5以下關(guān)于超媒體的敘述中，____D____是不正確的。A超媒體可以包含圖畫、聲音和視頻信息等B超媒體信息可以存儲(chǔ)在多臺(tái)微機(jī)中C超媒體可以用于建立應(yīng)用程序的“幫助”系統(tǒng)D超媒體采用線性結(jié)構(gòu)組織信息6C類IP地址的每個(gè)網(wǎng)絡(luò)可容納_____A___臺(tái)主機(jī)。A254B65535C100萬(wàn)D1700萬(wàn)7下列軟件中，____D____是數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。APOWERPOINT2000BEXCEL2000CFRONTPAGE2000DACCESS20008ACCESS中，同時(shí)打開數(shù)據(jù)庫(kù)文件的數(shù)量最多是_____A___。A13AABBCCDD17常用的圖像輸入設(shè)備是___D_____。A鍵盤與和繪圖儀B數(shù)碼相機(jī)和手寫筆C掃描儀和繪圖儀D掃描儀和數(shù)碼相機(jī)18在微機(jī)中存儲(chǔ)一個(gè)漢字需___C_____個(gè)字節(jié)。A4B3C2D119PHOTOSHOP是_____B___。A一種圖像格式B一種圖像編輯軟件C一種動(dòng)畫制作軟件D一種圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)20高級(jí)語(yǔ)言的程序控制結(jié)構(gòu)包括____A____。A順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)B數(shù)據(jù)輸入、數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)輸出C輸入結(jié)構(gòu)、輸出結(jié)構(gòu)D數(shù)據(jù)類型、表達(dá)式、語(yǔ)句21將計(jì)算機(jī)用于自然語(yǔ)言理解、知識(shí)發(fā)現(xiàn)，這屬于計(jì)算機(jī)在____D____方面的應(yīng)用。A數(shù)值計(jì)算B自動(dòng)控制C管理和決策D人工智能22下列設(shè)備中，___D_____都是輸出設(shè)備。A鍵盤，觸摸屏，繪圖儀B掃描儀，觸摸屏，光筆C投影儀，數(shù)碼相機(jī)，觸摸屏D繪圖儀，打印機(jī)，顯示器23二進(jìn)制數(shù)01111111轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)是____C____。A125B126C127D12824計(jì)算機(jī)硬件由____A____、存儲(chǔ)器、輸入輸出設(shè)備、總線等部分組成。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共17頁(yè)20152015春期成人教育?？拼浩诔扇私逃龑？平y(tǒng)計(jì)學(xué)原理統(tǒng)計(jì)學(xué)原理綜合練習(xí)題綜合練習(xí)題一、判斷題一、判斷題1社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)工作的研究對(duì)象是社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體的數(shù)量方面。錯(cuò)2當(dāng)對(duì)品質(zhì)標(biāo)志的標(biāo)志表現(xiàn)所對(duì)應(yīng)的單位進(jìn)行總計(jì)時(shí)就形成統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。（對(duì)）3在全國(guó)工業(yè)普查中，全國(guó)所有工業(yè)企業(yè)是統(tǒng)計(jì)總體，每個(gè)工業(yè)企業(yè)是總體單位。（對(duì)）4全面調(diào)查和非全面調(diào)查是根據(jù)調(diào)查結(jié)果所取得的資料是否全面來(lái)劃分的。錯(cuò)5全面調(diào)查包括統(tǒng)計(jì)報(bào)表和普查。錯(cuò)6在實(shí)際調(diào)查中，調(diào)查對(duì)象的每個(gè)單位必然是調(diào)查單位。錯(cuò)7調(diào)查方案的首要問題是確定調(diào)查對(duì)象。錯(cuò)8統(tǒng)計(jì)分組的關(guān)鍵問題是確定組距和組數(shù)。錯(cuò)9按數(shù)量標(biāo)志分組的目的，就是要區(qū)別各組在數(shù)量上的差別。錯(cuò)10離散變量只適合于單項(xiàng)式分組。錯(cuò)11組距分組只適合連續(xù)變量。錯(cuò)12按數(shù)量標(biāo)志分組所形成的變量數(shù)列就是次數(shù)分配數(shù)列。（對(duì)）13總體單位總量和總體標(biāo)志總量，可以隨著研究對(duì)象的變化而發(fā)生變化。（對(duì)）14某企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品的單位成本，計(jì)劃在去年的基礎(chǔ)上降低4，實(shí)際降低了3，則成本降低計(jì)劃的超額1完成。錯(cuò)15變異系數(shù)指標(biāo)數(shù)值越大，說明總體中各單位標(biāo)志值的變異程度就越大，則平均指標(biāo)的代表性就越小。（對(duì)）16抽樣估計(jì)的置信度是表明抽樣指標(biāo)和總體指標(biāo)的誤差不超過一定范圍的概率保證程度。（對(duì)）17若變量X的值減少時(shí)變量Y的值也減少，說明變量X與Y之間存在正的相關(guān)關(guān)系。錯(cuò)18只有當(dāng)相關(guān)系數(shù)接近于1時(shí)，才能說明兩變量之間存在著高度相關(guān)關(guān)系。錯(cuò)19計(jì)算相關(guān)系數(shù)時(shí)，相關(guān)的兩個(gè)變量是對(duì)等的關(guān)系。錯(cuò)20若直線回歸方程，則變量X與Y之間存在負(fù)的相關(guān)關(guān)系。（對(duì)）XYC5217021相關(guān)系數(shù)是測(cè)定變量之間相關(guān)密切程度的唯一方法。錯(cuò)22如果各種商品的銷售量平均上漲5，銷售價(jià)格平均下降5，則銷售額不變。錯(cuò)23平均指標(biāo)指數(shù)是綜合指數(shù)的一種變形。錯(cuò)24在計(jì)算綜合指數(shù)時(shí)，指數(shù)中分子和分母的同度量因素必須是同一時(shí)期的。（對(duì)）25總指數(shù)的計(jì)算形式包括綜合指數(shù)、平均指數(shù)和平均指標(biāo)指數(shù)。錯(cuò)26時(shí)間數(shù)列中，各個(gè)環(huán)比發(fā)展速度的連乘積不等于總的定基發(fā)展速度。錯(cuò)27若逐期增長(zhǎng)量每年相等，則其各年的環(huán)比發(fā)展速度是年下降的。（對(duì)）28增長(zhǎng)1的絕對(duì)值表示的是速度指標(biāo)增長(zhǎng)1而增加的水平值。（對(duì)）29若環(huán)比增長(zhǎng)速度每年相等，則其逐期增長(zhǎng)量也年年相等。錯(cuò)第3頁(yè)共17頁(yè)C）按數(shù)量標(biāo)志或品質(zhì)標(biāo)志分組的數(shù)列D）按組距式分組的數(shù)列13某企業(yè)對(duì)某所屬車間的生產(chǎn)計(jì)劃完成百分比采用如下分組，請(qǐng)指出哪項(xiàng)是正確的C。A80__89B）80以下C）90以下D）85以下90＿99?1__90?__100?__950__109?1__1000__110?__1050以上1001__1100以上105__115直接反映總體規(guī)模大小的指標(biāo)是（A）。A）總量指標(biāo)B）相對(duì)指標(biāo)C）平均指標(biāo)D）變異指標(biāo)15某單位某月份職工的出勤率是96，這個(gè)指標(biāo)是Ａ。A結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo)B比較相對(duì)指標(biāo)C比例相對(duì)指標(biāo)D強(qiáng)度相對(duì)指標(biāo)16某企業(yè)工人勞動(dòng)生產(chǎn)率，計(jì)劃提高5，實(shí)際提高了10，則提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的計(jì)劃完成程度為（Ｂ）。A）105B）10476C）5D）476已知兩個(gè)同類型企業(yè)職工平均工資的標(biāo)準(zhǔn)差分別為Σ甲5元，Σ乙6元，則兩個(gè)企業(yè)職工平均工資的代表性是ＡA甲大于乙B乙大于甲C甲乙相同D無(wú)法判斷18抽樣調(diào)查的主要目的是ＢA）對(duì)調(diào)查單位作深入研究B）用樣本指標(biāo)來(lái)推算總體指標(biāo)C）計(jì)算和控制抽樣誤差D）廣泛運(yùn)用數(shù)學(xué)方法19抽樣調(diào)查所必須遵循的基本原則是（Ｂ）。A）準(zhǔn)確性原則B）隨機(jī)性原則C）可靠性原則D）靈活性原則20抽樣誤差是指Ｃ。A在調(diào)查過程中由于觀察、測(cè)量等差錯(cuò)所引起的誤差B在調(diào)查中違反隨機(jī)原則而出現(xiàn)的系統(tǒng)誤差C隨機(jī)抽樣而產(chǎn)生的代表性誤差D人為原因所造成的誤差21抽樣平均誤差反映了樣本指標(biāo)與總體指標(biāo)之間的（Ｃ）。A）實(shí)際誤差B）實(shí)際誤差的絕對(duì)值C）平均誤差程度D）可能誤差范圍22反映抽樣指標(biāo)與總體指標(biāo)之間的抽樣誤差的可能范圍的指標(biāo)是Ｄ。A）抽樣平均誤差B）抽樣誤差系數(shù)C）概率度D）抽樣極限誤差23連續(xù)生產(chǎn)的電子管廠，產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)是這樣安排的，在一天中，每隔一小時(shí)抽取5分鐘的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)，這是Ｃ。A簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B整群抽樣C等距抽樣D類型抽樣24現(xiàn)象之間的相關(guān)密切程度愈高，則相關(guān)系數(shù)愈接近于Ｄ。

簡(jiǎn)介：平頂山學(xué)院成人教育20152016學(xué)年第二學(xué)期期末考試期末考大學(xué)英語(yǔ)1高起專1單選題IT’SRAININGHEAVILYYOU’DBETTER____ARAINCOAT本題20分AA、WEARB、PUTONC、HAVEOND、DRESS2單選題THESTUDENTISGOODATENGLISH____WEALLKNOW本題20分DA、BECAUSEB、FC、SINCED、AS3單選題NOTUNTIL_____HEFINISHEDREADINGTHESTY本題20分BA、HEWENTTOBEDB、DIDHEGOTOBEDC、DIDN’THEGOTOBEDD、HEDIDN’TGOTOBED4單選題THECITYISABOUTRIDEFROMHERE_____本題20分CA、ONEAHALFHOUR’SB、ONEHALFHOURC、ONEAHALFHOURS’D、ONEHALFHOUR5單選題MIKETHOUGHTITWASTHEBESTWAY_____TOFINISHTHEJOB本題20分BA、SOWASITB、SODIDIC、SOIDIDD、IDIDSO6單選題IHAVEONLYONEPENIAMGOINGTOBUY____本題20分CA、THESECONDB、ONESECONDC、ASECONDONED、THESECONDONE14單選題WHAT_______TOTHEEARTHINTHELASTTENYEARS本題20分AA、WASHAPPENEDB、HASHAPPENEDC、HAPPENEDD、HASBEENHAPPENED15單選題WE________INTHESWIMMINGPOOLATTHATTIME本題20分AA、WEREPLANNINGTOSWIMB、AREPLANNINGTOSWIMC、WEREPLANNINGSWIMMINGD、AREPLANNINGSWIMMING16單選題WHEREISHELLENIAMLOOKINGFHER_________TOAUSTRALIASHE’SBEENTHEREFTHREEDAYS本題20分AA、SHEHASGONEB、SHEHASBEENC、SHEWENTD、SHEWILLGO17單選題__________EXCELLENTFILMWESAWYESTERDAY本題20分CA、WHATB、HOWC、WHATAND、HOWAN18單選題SHALLWE__________ARESTWEHAVEWKEDFALONGTIME本題20分DA、STOPPEDTOHAVEB、STOPPEDHAVINGC、STOPHAVINGD、STOPTOHAVE19單選題–EMMAHASBEENILLFAWEEKISSHEALLRIGHTNOW–_______THETEACHERSAYSSHECANCOMETOSCHOOLTOMROW本題20分DA、IHOPENOTB、IDON’TTHINKSOC、I’MAFRAIDSOD、ITHINKSO20單選題WHENWILLYOUGOBACKTOYOURHOMETOWN________NEXTWEEK本題20分BA、SOMETIMEB、SOMETIMEC、SOMETIMESD、SOMETIMES