簡(jiǎn)介：高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)論文評(píng)審表高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)論文評(píng)審表姓名準(zhǔn)考證號(hào)專業(yè)題目指導(dǎo)教師職稱貼照片指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)簽名年月日答辯小組評(píng)語(yǔ)成績(jī)組長(zhǎng)簽名年月日學(xué)院審核意見(jiàn)簽名蓋章年月日高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)論文評(píng)審表高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)論文評(píng)審表姓名準(zhǔn)考證號(hào)專業(yè)題目指導(dǎo)教師職稱貼照片指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)簽名年月日答辯小組評(píng)語(yǔ)成績(jī)組長(zhǎng)簽名年月日學(xué)院審核意見(jiàn)簽名蓋章年月日

簡(jiǎn)介：繼續(xù)教育學(xué)院制表廣州大學(xué)成人高等教育畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分表廣州大學(xué)成人高等教育畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分表學(xué)生姓名學(xué)號(hào)聯(lián)系電話專業(yè)班級(jí)教學(xué)點(diǎn)題目（以上信息由學(xué)生填寫）項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分值）評(píng)分①平時(shí)成績(jī)（30）1填報(bào)選題申報(bào)表情況（15）2工作進(jìn)度、與指導(dǎo)教師配合情況（8）3獨(dú)立思考，勤奮、刻苦及協(xié)作精神（7）小計(jì)②畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量成績(jī)（70）1選題、方案選擇與論證（15）2畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）格式（10）3畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容（20）4數(shù)據(jù)處理及圖文表達(dá)能力（15）5綜合應(yīng)用知識(shí)的能力（10）小計(jì)評(píng)語(yǔ)成績(jī)分等級(jí)是否申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位（百分制）（五級(jí)分制）指導(dǎo)教師簽名年月日注1畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)①②；答辯成績(jī)另計(jì)，占論文（設(shè)計(jì)）總成績(jī)的30。2畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)參照以下標(biāo)準(zhǔn)記載優(yōu)秀90100分；良好8089分；中等7079分；及格6069分；不及格59分以下（含59分）。繼續(xù)教育學(xué)院制表廣州大學(xué)成人高等教育畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分表廣州大學(xué)成人高等教育畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分表學(xué)生姓名學(xué)號(hào)聯(lián)系電話專業(yè)班級(jí)教學(xué)點(diǎn)題目（以上信息由學(xué)生填寫）項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分值）評(píng)分①平時(shí)成績(jī)（30）1填報(bào)選題申報(bào)表情況（15）2工作進(jìn)度、與指導(dǎo)教師配合情況（8）3獨(dú)立思考，勤奮、刻苦及協(xié)作精神（7）小計(jì)②畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量成績(jī)（70）1選題、方案選擇與論證（15）2畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）格式（10）3畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容（20）4數(shù)據(jù)處理及圖文表達(dá)能力（15）5綜合應(yīng)用知識(shí)的能力（10）小計(jì)評(píng)語(yǔ)成績(jī)分等級(jí)是否申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位（百分制）（五級(jí)分制）指導(dǎo)教師簽名年月日注1畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)①②；答辯成績(jī)另計(jì)，占論文（設(shè)計(jì)）總成績(jī)的30。2畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)參照以下標(biāo)準(zhǔn)記載優(yōu)秀90100分；良好8089分；中等7079分；及格6069分；不及格59分以下（含59分）。

簡(jiǎn)介：全國(guó)2018年4月高等教育自考心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)答案與試題，由浙江自考網(wǎng)整理，供自考生參考。更多自考試題真題答案，敬請(qǐng)自考生關(guān)注浙江自學(xué)考試網(wǎng)。課程代碼00465試題科目心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。1心理可分為心理狀態(tài)、心理過(guò)程和A心理活動(dòng)B個(gè)性傾向性C認(rèn)知活動(dòng)D個(gè)性心理2屬于精神分析學(xué)說(shuō)所談到的心理防御機(jī)制的是A移情B強(qiáng)迫C幽默D打斷3輔導(dǎo)人員通過(guò)與學(xué)生一對(duì)一的溝通所開(kāi)展的輔導(dǎo)活動(dòng)叫做A個(gè)別心理輔導(dǎo)B網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)C小組輔導(dǎo)D政治思想教育4輔導(dǎo)人員對(duì)來(lái)訪者所表達(dá)出的內(nèi)容再向其做全部或部分的復(fù)述叫做A重讀B重復(fù)C反應(yīng)D摘要5下列不屬于心理評(píng)估的原則的是A客觀性原則B整體性原則C指導(dǎo)性原則D普遍性原則6。下列屬于人格結(jié)構(gòu)成分的是A潛意識(shí)B自我C性驅(qū)力D投射7以心理學(xué)家斯金納的操作性條件反射理論為基礎(chǔ)的教學(xué)方法是A行為強(qiáng)化法B榜樣弓L導(dǎo)法C價(jià)值觀辨析法D系統(tǒng)脫敏法17。人本主義理論認(rèn)為人類最基本的動(dòng)機(jī)是A自我實(shí)現(xiàn)B行為自控C模仿學(xué)習(xí)D認(rèn)知重建18談話法的優(yōu)點(diǎn)是A費(fèi)時(shí)較少B受限于來(lái)訪者的口語(yǔ)能力C容易進(jìn)行定量分析D靈活性大19以文字材料為中介進(jìn)行的測(cè)驗(yàn)叫做A教育測(cè)驗(yàn)B紙筆測(cè)驗(yàn)C臨床測(cè)驗(yàn)D投射測(cè)驗(yàn)20下列不屬于心理測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)的是A直接性B間接性C系統(tǒng)性D典型性二、多項(xiàng)選擇題本大題共5小題，每小題2分。共10分。在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出，錯(cuò)選、多選或少選均無(wú)分。21影響心理健康的主要生物學(xué)因素包括A器質(zhì)性因素B遺傳因素C性別和年齡因素D人格類型因素E體質(zhì)因素22心理輔導(dǎo)的傾聽(tīng)的技術(shù)包括A非言語(yǔ)關(guān)注B重復(fù)C重讀D詢問(wèn)E情感反應(yīng)23行為轉(zhuǎn)變法的貢獻(xiàn)和優(yōu)勢(shì)包括A有明確的輔導(dǎo)目標(biāo)和結(jié)果B方法源自于實(shí)證性研究C較客觀科學(xué)D效果立竿見(jiàn)影E操作性強(qiáng)24初中生思維發(fā)展的特點(diǎn)包括

簡(jiǎn)介：在第七屆中德應(yīng)用型高等教育研究與發(fā)展研討會(huì)暨中國(guó)長(zhǎng)三角地區(qū)應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟成立大會(huì)合作論壇閉幕式的總結(jié)講話女士們、先生們大家下午好根據(jù)大會(huì)議程的安排，最后我為大家說(shuō)幾句。我非常感謝儲(chǔ)常連博士和費(fèi)希特博士的總結(jié)，因?yàn)槟銈兊目偨Y(jié)系統(tǒng)、深刻、全面?，F(xiàn)在我想用四句話表達(dá)自己對(duì)今天大會(huì)的感受談一點(diǎn)感受、談一點(diǎn)體會(huì)、表達(dá)一點(diǎn)感謝、表達(dá)一點(diǎn)期待。談及感受，我覺(jué)得我們中德高等教育論壇這是第七屆了，每年都有新的發(fā)展，每年都有新的特點(diǎn)，這屆特點(diǎn)與特色尤其鮮明，參會(huì)的國(guó)內(nèi)高校將近100所，德國(guó)的高校9所，5家企業(yè)界代表，許多新聞界的朋友參加此次活動(dòng)?；顒?dòng)的內(nèi)容非常的實(shí)和新，而且我們有德國(guó)教育部的官員，中國(guó)教育部的官員和外交部的官員，這在歷史上是沒(méi)有的。這次會(huì)議無(wú)疑會(huì)對(duì)我們應(yīng)用型高校的發(fā)展起到前瞻性的指導(dǎo)作用。第二點(diǎn)感受是關(guān)于長(zhǎng)三角地區(qū)的應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟，聯(lián)盟作為一種組織本身并不會(huì)產(chǎn)生震撼性的效果，但是如果我們仔細(xì)審閱下聯(lián)盟的目標(biāo)、功能、作用，可能會(huì)對(duì)中國(guó)的應(yīng)用型高等教育發(fā)展起到推動(dòng)作用，甚至可能有變革性的作用。今天張大良博士也表達(dá)了對(duì)今天會(huì)議的支持和自身對(duì)應(yīng)用型高等教育的理解，所以我總的感受是這次會(huì)議包括長(zhǎng)三角聯(lián)盟的成立可能會(huì)在中外應(yīng)研究在信息化時(shí)代如何推動(dòng)教育和人發(fā)展。第三點(diǎn)我想說(shuō)感謝，特別感謝下州政府和安徽省人民政府有關(guān)方面對(duì)此次活動(dòng)的支持，特別感謝教育部對(duì)長(zhǎng)三角地區(qū)高等教育事業(yè)發(fā)展的支持，特別對(duì)關(guān)心安徽省高等教育事業(yè)的兄弟院校表示感謝，感謝以德國(guó)為代表的國(guó)外高校提供的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，感謝蘇浙滬等長(zhǎng)三角發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)安徽省高等教育提供的幫助，感謝合肥學(xué)院和黃山學(xué)院為本次活動(dòng)提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。最后，中德應(yīng)用型高等教育研討會(huì)已舉辦七屆，研討會(huì)已成為新思想、新理念、好經(jīng)驗(yàn)、好做法的展示舞臺(tái)，“好的開(kāi)端是成功的一半”，期待中德合作在今后更加的緊密，希望中德應(yīng)用型教育方面的專家學(xué)者能夠開(kāi)展更加充分的交流和研討，通過(guò)交流研討增進(jìn)彼此之間的友誼，共享經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，共同推動(dòng)中德應(yīng)用型高等教育的發(fā)展；希望聯(lián)盟高校能以此次長(zhǎng)三角聯(lián)盟為契機(jī)，加強(qiáng)長(zhǎng)三角地區(qū)應(yīng)用型高校相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，形成整體優(yōu)勢(shì)，彰顯各自特色，培養(yǎng)更多更優(yōu)的高素質(zhì)人才，滿足國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需要。

簡(jiǎn)介：2018年1月廣東省高等教育自學(xué)考試各專業(yè)開(kāi)考課程考試時(shí)間安排表1月6日1月7日專業(yè)代碼及名稱課程代碼上午9001130課程代碼下午14301700課程代碼上午9001130課程代碼下午14301700A020179會(huì)展管理（專科）03872會(huì)展?fàn)I銷03873現(xiàn)代商務(wù)禮儀08884會(huì)展經(jīng)濟(jì)學(xué)A020201工商企業(yè)管理（?？疲?5171中小企業(yè)戰(zhàn)略管理A020205人力資源管理（專科）00164勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)00071社會(huì)保障概論00165勞動(dòng)就業(yè)概論06183工資管理07031物流管理概論01001物流案例與實(shí)訓(xùn)07032運(yùn)輸與配送07008采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理A020228物流管理（?？疲?7037信息技術(shù)與物流管理07802采購(gòu)管理與庫(kù)存控制00172房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理04363物業(yè)管理實(shí)務(wù)一04365物業(yè)管理財(cái)務(wù)基礎(chǔ)05565物業(yè)管理法規(guī)07489應(yīng)用寫作04364物業(yè)管理實(shí)務(wù)二07481管理學(xué)基礎(chǔ)07482物業(yè)管理概論A020234物業(yè)管理（?？疲?8960禮儀學(xué)00192旅游市場(chǎng)學(xué)06010旅游英語(yǔ)03529國(guó)際旅游飯店管理00194旅游法規(guī)02519食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生11341國(guó)際旅游學(xué)06123導(dǎo)游學(xué)概論11506旅游飯店財(cái)務(wù)管理A020238國(guó)際旅游管理（?？疲?7489應(yīng)用寫作專業(yè)代碼及名稱1月6日1月7日課程代碼上午9001130課程代碼下午14301700課程代碼上午9001130課程代碼下午1430170007489應(yīng)用寫作00776檔案學(xué)概論08020商務(wù)秘書學(xué)07786國(guó)際商務(wù)A050129商務(wù)秘書〔商務(wù)管理〕（?？疲?8960禮儀學(xué)18961財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)基礎(chǔ)11520秘書事務(wù)管理18956法律事務(wù)管理A050226商務(wù)英語(yǔ)（?？疲?5439商務(wù)英語(yǔ)閱讀05440商務(wù)英語(yǔ)寫作00635廣告法規(guī)與管理00637廣告媒體分析00636廣告心理學(xué)00634廣告策劃A050301廣告（?？疲?0638企業(yè)形象與策劃00850廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)00851廣告文案寫作A050303公共關(guān)系（?？疲?0638企業(yè)形象與策劃A050436藝術(shù)設(shè)計(jì)（?？疲?0504藝術(shù)概論10177設(shè)計(jì)基礎(chǔ)A050454動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作（?？疲?8878動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)概論08881動(dòng)畫編導(dǎo)基礎(chǔ)10725生產(chǎn)作業(yè)管理10726數(shù)控機(jī)床與編程一05875汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修02358單片機(jī)原理及應(yīng)用A080301機(jī)械制造及自動(dòng)化（專科）10718機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)10723流體傳動(dòng)與控制07743機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)一04108電工電子技術(shù)基礎(chǔ)A080304模具設(shè)計(jì)與制造（?？疲?5511現(xiàn)代模具制造技術(shù)01636塑料成型工藝07743機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)一01620模具材料與熱處理11478農(nóng)村電力系統(tǒng)02189機(jī)械制造基礎(chǔ)07743機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)一04108電工電子技術(shù)基礎(chǔ)11479電器設(shè)備使用與維護(hù)04540寫作基礎(chǔ)與應(yīng)用09439計(jì)算機(jī)實(shí)用基礎(chǔ)08214農(nóng)業(yè)機(jī)械A(chǔ)080311農(nóng)村機(jī)電工程（專科）11480汽車拖拉機(jī)構(gòu)造原理與應(yīng)用

簡(jiǎn)介：2018年4月浙江省高等教育自學(xué)考試報(bào)考簡(jiǎn)章月浙江省高等教育自學(xué)考試報(bào)考簡(jiǎn)章?？茖？?018年04月14日2018年04月15日專業(yè)名稱專業(yè)代碼主考學(xué)校08301100140016300830110014001630國(guó)際貿(mào)易3020109浙江工商大學(xué)00058市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)12656毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論00009政治經(jīng)濟(jì)學(xué)財(cái)03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)00041基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)00090國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（一）05156經(jīng)濟(jì)學(xué)原理人力資源管理3020205嘉興學(xué)院00147人力資源管理一12656毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論00009政治經(jīng)濟(jì)學(xué)財(cái)03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)00164勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)00144企業(yè)管理概論00152組織行為學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷3020207浙江工商大學(xué)00058市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)12656毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論00009政治經(jīng)濟(jì)學(xué)財(cái)00178市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)00041基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)07146消費(fèi)者行為學(xué)00144企業(yè)管理概論旅游管理3020209浙江工商大學(xué)浙江師范大學(xué)06944中國(guó)旅游文化12656毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論00189旅游與飯店會(huì)計(jì)00190中國(guó)旅游地理03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)06177旅游公共關(guān)系00193飯店管理概論00192旅游市場(chǎng)學(xué)電子商務(wù)3020215寧波大學(xué)溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江工商大學(xué)00058市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)12656毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論00892商務(wù)交流（二）00898互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)00041基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)00090國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（一）00894計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)00900網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作00889經(jīng)濟(jì)學(xué)（二）00902電子商務(wù)案例分析物流管理3020228浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院00058市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)12656毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)07008采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理00145生產(chǎn)與作業(yè)管理00144企業(yè)管理概論04729大學(xué)語(yǔ)文銷售管理浙江樹(shù)人00058市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)03706思想道德修00177消費(fèi)心理學(xué)10494促銷管理12656毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論06009初級(jí)翻譯技巧日語(yǔ)3050208寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院00607日語(yǔ)語(yǔ)法12656毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論00608日本國(guó)概況03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)00843日語(yǔ)閱讀（一）00605基礎(chǔ)日語(yǔ)（一）04729大學(xué)語(yǔ)文廣告3050301浙江工商大學(xué)12656毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)00636廣告心理學(xué)音樂(lè)教育3050407浙江師范大學(xué)12656毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)00031心理學(xué)00721基本樂(lè)理07975音樂(lè)欣賞（一）環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)3050444中國(guó)美術(shù)學(xué)院12656毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)00688設(shè)計(jì)概論動(dòng)漫設(shè)計(jì)3050445中國(guó)美術(shù)學(xué)院12656毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)07189視聽(tīng)語(yǔ)言電子技術(shù)3080704杭州電子科技大學(xué)02269電工原理12656毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論02198線性代數(shù)03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)02344數(shù)字電路00022高等數(shù)學(xué)工專02358單片機(jī)原理及應(yīng)用04729大學(xué)語(yǔ)文房屋建筑工程3080801浙江大學(xué)02391工程力學(xué)（二）12656毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論00170建筑工程定額與預(yù)算02393結(jié)構(gòu)力學(xué)一03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)02394房屋建筑學(xué)02396混凝土及砌體結(jié)構(gòu)00020高等數(shù)學(xué)一04729大學(xué)語(yǔ)文印刷包裝技術(shù)3081301義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院00058市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)12656毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)02841印刷包裝材料學(xué)02493印刷色彩學(xué)護(hù)理學(xué)3100701浙江大學(xué)02997護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)03621社區(qū)護(hù)理學(xué)導(dǎo)論03000營(yíng)養(yǎng)學(xué)03179生物化學(xué)三02113醫(yī)學(xué)心理學(xué)02895病原生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ)02899生理學(xué)03003兒科護(hù)理學(xué)（一）

簡(jiǎn)介：12017年福建省高等學(xué)歷繼續(xù)教育合格教學(xué)站點(diǎn)名單序號(hào)主辦學(xué)校或現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系教學(xué)站點(diǎn)名稱辦學(xué)形式1安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)福建經(jīng)濟(jì)學(xué)校函授站函授2安徽大學(xué)安徽大學(xué)福州市恒昌教育培訓(xùn)學(xué)校函授站函授3保險(xiǎn)職業(yè)學(xué)院保險(xiǎn)職業(yè)學(xué)院福州市博格職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校函授4北華大學(xué)北華大學(xué)莆田學(xué)院函授站函授5北京科技大學(xué)北京科技大學(xué)福建閩海人才教育培訓(xùn)中心函授站函授6北京林業(yè)大學(xué)北京林業(yè)大學(xué)福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院函授站函授7北京舞蹈學(xué)院北京舞蹈學(xué)院廈門演藝職業(yè)學(xué)院函授站函授8長(zhǎng)安大學(xué)長(zhǎng)安大學(xué)福建船政交通職業(yè)學(xué)院函授站函授9長(zhǎng)沙理工大學(xué)長(zhǎng)沙理工大學(xué)福建省交通運(yùn)輸人才職業(yè)服務(wù)中心函授站函授10大連海事大學(xué)大連海事大學(xué)泉州師范學(xué)院函授站函授11福建船政交通職業(yè)學(xué)院福建船政交通職業(yè)學(xué)院福建省交通運(yùn)輸人才職業(yè)服務(wù)中心函授站函授12福建工程學(xué)院福建工程學(xué)院福建省建設(shè)人力資源集團(tuán)股份公司函授站函授13福建工程學(xué)院福建工程學(xué)院福州西岸高等教育培訓(xùn)學(xué)校函授站函授14福建工程學(xué)院福建工程學(xué)院廈門中華職業(yè)學(xué)校函授站函授15福建工程學(xué)院福建工程學(xué)院福建電大寧德分校函授站函授16福建工程學(xué)院福建工程學(xué)院龍巖市新羅區(qū)建龍培訓(xùn)中心函授站函授17福建廣播電視大學(xué)福建廣播電視大學(xué)漳州市逸仙職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校函授站函授18福建廣播電視大學(xué)福建廣播電視大學(xué)福州五洲外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校函授站函授19福建廣播電視大學(xué)福建廣播電視大學(xué)泉州分校函授站函授344閩南理工學(xué)院閩南理工學(xué)院福州科大教育管理有限公司函授站函授45福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院福建省武夷建筑培訓(xùn)學(xué)校函授站函授46福建農(nóng)林大學(xué)福建農(nóng)林大學(xué)福建省建設(shè)人力資源集團(tuán)股份公司函授站函授47福建農(nóng)林大學(xué)福建農(nóng)林大學(xué)福州丞心秘書職業(yè)培訓(xùn)中心函授站函授48福建農(nóng)林大學(xué)福建農(nóng)林大學(xué)福建中華技師學(xué)院函授站函授49福建商學(xué)院福建商學(xué)院福州市倉(cāng)山區(qū)恒昌教育培訓(xùn)學(xué)校函授站函授50福建商學(xué)院福建商學(xué)院廈門市新南強(qiáng)法律教育培訓(xùn)學(xué)校函授站函授51福建商學(xué)院福建商學(xué)院平潭信億教育服務(wù)有限公司函授站函授52福建商學(xué)院福建商學(xué)院泉州市豐澤區(qū)博海教育培訓(xùn)中心函授站函授53福建師范大學(xué)福建師范大學(xué)南平建甌市給力職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校函授站函授54福建師范大學(xué)福建師范大學(xué)廈門市思明區(qū)大學(xué)成文化培訓(xùn)中心函授站函授55福建師范大學(xué)福建師范大學(xué)云霄縣章成職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校函授站函授56福建師范大學(xué)福建師范大學(xué)泉州南洋職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校函授站函授57福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院福州丞心秘書職業(yè)培訓(xùn)中心函授站函授58福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院建陽(yáng)市網(wǎng)際電腦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校函授站函授59福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院福建中華技師學(xué)院函授站函授60福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院泉州人才繼續(xù)教育中心函授站函授61福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院廈門藝術(shù)學(xué)校函授站函授62福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校福州金晚職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校函授站函授63福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校福建幼兒師范高等專科學(xué)校石獅市鵬程鞋服技術(shù)學(xué)校函授站函授64福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院廈門新東方函授站函授65福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院福州市鼓樓區(qū)北上教育培訓(xùn)中心函授站函授66福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧德國(guó)正教育培訓(xùn)學(xué)校函授站函授

簡(jiǎn)介：20182018年4月吉林省高等教育自學(xué)考試月吉林省高等教育自學(xué)考試網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)介紹及課程安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)介紹及課程安排經(jīng)全國(guó)考委批準(zhǔn)，我省自2013年起在全省范圍內(nèi)開(kāi)展自學(xué)考試綜合改革工作。為具體落實(shí)綜合改革方案，強(qiáng)化自學(xué)考試教育功能，構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)，注重應(yīng)用型、職業(yè)型、技能型人才的培養(yǎng)，根據(jù)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020）和吉林省高等教育自學(xué)考試綜合改革報(bào)告等文件精神，通過(guò)對(duì)所有課程實(shí)行過(guò)程性考核與終結(jié)性考試相結(jié)合的學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)方法，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程監(jiān)管，確?？忌逃^(guò)程的完整性，從而提高自學(xué)考試的教育質(zhì)量，決定從2013年上半年考試開(kāi)始，我省開(kāi)展自學(xué)考試網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)工作，為考生提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)服務(wù)?！熬W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)”簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介▲什么是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)什么是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)自學(xué)考試“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)”工作由吉林省奈亞教育考試服務(wù)中心使用北京華夏大地遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有限公司開(kāi)發(fā)并經(jīng)教育部考試中心和吉林省教育考試院認(rèn)可的“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)”系統(tǒng)，為考生提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的支持和服務(wù)。據(jù)外省經(jīng)驗(yàn)，參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的考生課程成績(jī)平均提高612分，通過(guò)率提200。我省開(kāi)展的網(wǎng)上助學(xué)采取考生自愿原則。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)是利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，注重考生的學(xué)習(xí)過(guò)程，強(qiáng)化自學(xué)考試的教育功能，為考生提供更加優(yōu)質(zhì)和便捷的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，是經(jīng)全國(guó)考委批準(zhǔn)的“高等教育自學(xué)考試綜合改革”的組成部分。全國(guó)考委對(duì)自學(xué)考試實(shí)行“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)”的目的，是要借助信息化技術(shù)手段，思想品德（2）根據(jù)考生遵守國(guó)家法規(guī)法紀(jì)（校紀(jì)）以及誠(chéng)信表現(xiàn)02出勤情況（4）根據(jù)考生在線學(xué)習(xí)或出勤情況進(jìn)行評(píng)分04平時(shí)表現(xiàn)（10）作業(yè)完成情況（4）根據(jù)考生階段測(cè)評(píng)作業(yè)完成情況進(jìn)行評(píng)分04▲考生參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)有什么益處考生參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)有什么益處1、可提高考試通過(guò)率、可提高考試通過(guò)率。由于“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)”是對(duì)廣大自考生學(xué)習(xí)過(guò)程及理論考試成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)定的評(píng)價(jià)體系，因此，考生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)必然會(huì)影響到課程的最終成績(jī)。舉例說(shuō)明某自考生參加某門課程“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)”的最終成績(jī)換算如下國(guó)家統(tǒng)一考試成績(jī)4470＝308分網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)成績(jī)99230＝2976分本課程最終成績(jī)6056分2、可提高學(xué)習(xí)能力、可提高學(xué)習(xí)能力。通過(guò)參加“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)”學(xué)習(xí)，可以對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面、系統(tǒng)的梳理，較好的把握課程重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)，大大提高自己學(xué)習(xí)的能力，進(jìn)而有效提高課程理論考試成績(jī)。3、綜合評(píng)價(jià)成績(jī)?nèi)暧行А⒕C合評(píng)價(jià)成績(jī)?nèi)暧行?。綜合評(píng)價(jià)成績(jī)保留三年，吉林省奈亞教育考試服務(wù)中心將會(huì)對(duì)參加“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)”的考生成績(jī)保留三年，在3年內(nèi)會(huì)將保留的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)與相應(yīng)統(tǒng)考課程成績(jī)以高分保留的原則進(jìn)行合并。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共14頁(yè)遠(yuǎn)程教育統(tǒng)考專升本高等數(shù)學(xué)模擬試題遠(yuǎn)程教育統(tǒng)考專升本高等數(shù)學(xué)模擬試題一、一、單選題單選題（共（共80題）題）1極限（）A1BCD2函數(shù)的定義域?yàn)?，則函數(shù)的定義域?yàn)椋ǎ〢01BCD3當(dāng)時(shí)，與比較，則（）A是較高階的無(wú)窮小；B是與等價(jià)的無(wú)窮??；C是與同階但不等價(jià)的無(wú)窮?。籇是較低階無(wú)窮小4。A1B0C1D不存在5設(shè)則ABCD6當(dāng)時(shí)，是（）A無(wú)窮小量；B無(wú)窮大量；C有界變量；D無(wú)界變量7函數(shù)是（）函數(shù)A單調(diào)B有界C周期D奇8設(shè)則常數(shù)。A0B1C2D3第3頁(yè)共14頁(yè)16設(shè)，則（）ABCD17函數(shù)的復(fù)合過(guò)程為（）ABCD18A1BCD19存在是在連續(xù)的（）A充分條件，但不是必要條件；B必要條件，但不是充分條件；C充分必要條件；D既不是充分條件也不是必要條件20已知，求（）A3B2C1D021函數(shù)是（）函數(shù)A單調(diào)B無(wú)界C偶D奇22A0B1C2D23下面各組函數(shù)中表示同一個(gè)函數(shù)的是（）。A

簡(jiǎn)介：全國(guó)2018年4月高等教育自學(xué)考試金融理論與實(shí)務(wù)試題

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)全國(guó)全國(guó)2011年1月自學(xué)考試月自學(xué)考試財(cái)政與金融試題財(cái)政與金融試題課程代碼00048一、單項(xiàng)選擇題本大題共20小題每小題1分，共20分在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1實(shí)行社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的國(guó)家是A美國(guó)B德國(guó)C法國(guó)D韓國(guó)2公共財(cái)政實(shí)質(zhì)上是A計(jì)劃經(jīng)濟(jì)財(cái)政B市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)財(cái)政C封建經(jīng)濟(jì)財(cái)政D指令經(jīng)濟(jì)財(cái)政3財(cái)政參與國(guó)民收入初次分配的形式不包括A增值稅B營(yíng)業(yè)稅C財(cái)產(chǎn)稅D消費(fèi)稅4財(cái)政收入可以分為經(jīng)常性收入和資本性收入，其劃分標(biāo)準(zhǔn)是A預(yù)算收入的性質(zhì)B預(yù)算的級(jí)次分類C收入來(lái)源的經(jīng)濟(jì)部門D財(cái)政收入的組織形式5我國(guó)財(cái)政支出中的最大項(xiàng)目是A消費(fèi)性支出B國(guó)防支出C經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出D教育支出6納稅人通過(guò)提高商品銷售價(jià)格的方法轉(zhuǎn)移稅收負(fù)擔(dān)的稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁方式稱為A前轉(zhuǎn)B后轉(zhuǎn)C散轉(zhuǎn)D稅收資本化7長(zhǎng)期公債發(fā)行期限超過(guò)A3年B5年C8年D10年8我國(guó)的資源稅適用稅率屬于A定額稅率B比例稅率C累進(jìn)稅率D累退稅率9我國(guó)的預(yù)算體系一共有A3級(jí)B4級(jí)C5級(jí)D6級(jí)第3頁(yè)二、多項(xiàng)選擇題本大題共10小題，每小題2分，共20分在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。鐠選、多選、少選或未選均無(wú)分。21市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特征包括A自由性B計(jì)劃性C競(jìng)爭(zhēng)性D平等性E法制性22目前較為流行的財(cái)政支出效益分析方法有A“成本效益”分析法B“公共勞務(wù)”收費(fèi)法C最高費(fèi)用選擇法D博弈論分析法E最低費(fèi)用選擇法23我國(guó)采用比例稅率的稅種有A增值稅B工薪所得的個(gè)人所得稅C餐飲業(yè)的營(yíng)業(yè)稅D企業(yè)所得稅E卷煙的消費(fèi)稅24我國(guó)增值稅設(shè)立的比例稅率是A3％B5％C7％D13％E17％25影響利率水平的因素有A資金供求B宏觀經(jīng)濟(jì)狀況C企業(yè)承受能力D銀行經(jīng)營(yíng)成本E歷史利率26下列屬于金融衍生品工具的有A股票B債券C期貨合約D期權(quán)合約E掉期合約27下列屬于國(guó)際收支經(jīng)常項(xiàng)目的是A貿(mào)易收支B勞務(wù)收支C職工報(bào)酬D直接投資E證券投資28形成我國(guó)通貨膨脹的原因有A投資膨脹B消費(fèi)膨脹C成本推動(dòng)D結(jié)構(gòu)失調(diào)

簡(jiǎn)介：絕密★啟用前2018年4月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試內(nèi)科護(hù)理學(xué)內(nèi)科護(hù)理學(xué)二試題答案及評(píng)分參考試題答案及評(píng)分參考課程代碼03202一、單項(xiàng)選擇題本大題共15小題每小題1分共15分。1B2A3D4B5A6C7C8D9D10C11A12D13B14B15A二、多項(xiàng)選擇題本大題共10小題每小題1分共10分16ABD17ABE18BCDE19CD20BCE21ADE22ACDE23ABE24ADE25ABE三、填空題本大題共20空每空1分共20分。26患側(cè)27結(jié)核分枝桿菌或結(jié)核菌28肺性腦病2915309032迷走31632迷走33洋地黃34乳果糖35淀粉酶36絕經(jīng)37促紅細(xì)胞生成素或EPO38骨髓39鐵依賴酶40粒細(xì)胞減少41淚腺42血管炎43呼吸衰竭44易感人群45漢坦四、名詞解釋題本大題共5小題每小題3分共15分。46是由多種細(xì)胞1分如嗜酸性粒細(xì)胞、肥大細(xì)胞、T細(xì)胞、中性粒細(xì)胞、氣道上皮細(xì)胞等和細(xì)胞組分1分參與的氣道慢性炎癥性疾病1分。47是由嗜心肌性病毒感染所致的1分以非特異性間質(zhì)性心肌炎癥為主要病變1分的疾病可呈局限性或彌漫性改變1分。48指胰腺分泌的消化酶被激活后1分對(duì)胰腺及其周圍組織自身消化1分所引起的急性化學(xué)性炎癥1分。49是一類原因未明的1分造血干細(xì)胞的1分惡性克隆性疾病1分50又稱震顫麻痹是一種好發(fā)于中老年人1分的錐體外系統(tǒng)進(jìn)行性變性疾病2分。五、簡(jiǎn)答題本大題共4小題每小題5分共20分④保持呼吸道通暢及時(shí)協(xié)助患者咳嗽、排痰。記錄患者的咳嗽情況痰液的性質(zhì)和量1分⑤藥物護(hù)理迅速建立兩組靜脈通路遵醫(yī)囑及時(shí)正確給藥1分。561主要病因病毒性肝炎乙型1分2診斷依據(jù)①肝功能減退的表現(xiàn)乏力、納差、腹脹肝病面容鞏膜黃染蜘蛛痣肝功能異常2分②門脈高壓表現(xiàn)腹壁靜脈曲張食道靜脈曲張脾臟增大腹水2分。3飲食護(hù)理措施①加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)給予高熱量、高蛋白、高維生素飲食少食多餐1分②禁酒1分③避免刺激性食物1分④避免粗糙食物可選擇軟飯、菜泥、肉泥等1分⑤低鹽或無(wú)鹽飲食限制進(jìn)水量1分。

簡(jiǎn)介：?jiǎn)芜x題311題01教師心理健康的維護(hù)，需要個(gè)人層面（教師心理健康的維護(hù)，需要個(gè)人層面（）樹(shù)立尊師重教的良好風(fēng)氣建立民主、平等、和諧的學(xué)校環(huán)境提供學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀02由亞里士多德完成的歷史上第一部論述心理現(xiàn)象的著作是（由亞里士多德完成的歷史上第一部論述心理現(xiàn)象的著作是（）論靈魂論靈魂理想國(guó)論人性烏托邦03行為主義的代表人物是（行為主義的代表人物是（）桑代克馮特布魯納華生華生04開(kāi)拓了人類科學(xué)史上無(wú)意識(shí)研究領(lǐng)域的心理學(xué)家是（開(kāi)拓了人類科學(xué)史上無(wú)意識(shí)研究領(lǐng)域的心理學(xué)家是（）馬斯洛羅杰斯弗洛伊德弗洛伊德阿德勒05出版出版認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)知心理學(xué)一書，促使認(rèn)知心理學(xué)成為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科的心理學(xué)家是（一書，促使認(rèn)知心理學(xué)成為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科的心理學(xué)家是（）布魯納馬斯洛羅杰斯奈瑟奈瑟06認(rèn)為心理學(xué)應(yīng)將人和動(dòng)物的行為作為研究對(duì)象的學(xué)派是（認(rèn)為心理學(xué)應(yīng)將人和動(dòng)物的行為作為研究對(duì)象的學(xué)派是（）行為主義行為主義格式塔學(xué)派認(rèn)知主義精神分析學(xué)派07強(qiáng)調(diào)心理整體性的心理學(xué)流派是（強(qiáng)調(diào)心理整體性的心理學(xué)流派是（）行為主義格式塔學(xué)派格式塔學(xué)派認(rèn)知主義精神分析學(xué)派埃里克森認(rèn)為自我意識(shí)的形成和發(fā)展階段的順序是由遺傳決定的，但每一階段能否順利度埃里克森認(rèn)為自我意識(shí)的形成和發(fā)展階段的順序是由遺傳決定的，但每一階段能否順利度過(guò)的決定因素是（過(guò)的決定因素是（）個(gè)體的主體性認(rèn)知結(jié)構(gòu)沖突的程度大小社會(huì)文化環(huán)境社會(huì)文化環(huán)境16按照埃里克森的社會(huì)心理發(fā)展理論，大學(xué)生所面對(duì)的心理任務(wù)是（按照埃里克森的社會(huì)心理發(fā)展理論，大學(xué)生所面對(duì)的心理任務(wù)是（）自我同一性和角色混亂的沖突親密對(duì)孤獨(dú)的沖突親密對(duì)孤獨(dú)的沖突生育對(duì)停滯的沖突勤奮對(duì)自卑的沖突17提出提出“最近發(fā)展區(qū)最近發(fā)展區(qū)”概念的心理學(xué)家是（概念的心理學(xué)家是（）埃里克森桑代克維果斯基維果斯基斯金納18維果茨基在研究教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系時(shí)提出的三個(gè)重要觀念，不包含下面選項(xiàng)中的（維果茨基在研究教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系時(shí)提出的三個(gè)重要觀念，不包含下面選項(xiàng)中的（）最近發(fā)展區(qū)教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展的前面先行組織者先行組織者學(xué)習(xí)的最佳期限19有的人少年早慧，有的人大器晚成，體現(xiàn)出人心理發(fā)展的（有的人少年早慧，有的人大器晚成，體現(xiàn)出人心理發(fā)展的（）互補(bǔ)性不平衡性順序性差異性差異性20艾里克森認(rèn)為青少年的發(fā)展任務(wù)是（艾里克森認(rèn)為青少年的發(fā)展任務(wù)是（）自我同一性和角色混亂的沖突自我同一性和角色混亂的沖突親密對(duì)孤獨(dú)的沖突生育對(duì)停滯的沖突勤奮對(duì)自卑的沖突21個(gè)體思維發(fā)展依次經(jīng)歷了直覺(jué)行動(dòng)思維、形象思維和抽象思維三個(gè)階段，彼此不能逾越。個(gè)體思維發(fā)展依次經(jīng)歷了直覺(jué)行動(dòng)思維、形象思維和抽象思維三個(gè)階段，彼此不能逾越。這體現(xiàn)了個(gè)體心理發(fā)展的（這體現(xiàn)了個(gè)體心理發(fā)展的（）連續(xù)性和階段性不均衡性方向性和順序性方向性和順序性差異性22

簡(jiǎn)介：13

簡(jiǎn)介：2013年10月廣東省高等教育自學(xué)考試月廣東省高等教育自學(xué)考試外語(yǔ)教學(xué)心理學(xué)外語(yǔ)教學(xué)心理學(xué)試卷試卷（課程代碼（課程代碼11500）重要提示1、本試卷共3頁(yè)，滿分100分；考試時(shí)間150分鐘。2、應(yīng)考者必須在“答題卡”上按要求作答，答在試卷上無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題小題，每小題10分，共分，共10分）在每分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將并將“答題卡答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。120世紀(jì)60年代中葉出現(xiàn)的___以認(rèn)知心理學(xué)為基礎(chǔ)。A聽(tīng)說(shuō)法B直接法C翻譯法D認(rèn)知法2亞里斯多德曾提出過(guò)控制思維的過(guò)程的三條聯(lián)想規(guī)律接近律、相似律和A準(zhǔn)備律B練習(xí)律C對(duì)比律D效果律31787年，德國(guó)生物學(xué)家___就嘗試記錄過(guò)一個(gè)兒童的語(yǔ)言發(fā)展，后來(lái)有不少心理學(xué)家和語(yǔ)言學(xué)家進(jìn)行類似的研究。A托爾曼B苛勒C蒂德曼D考夫卡4在人們的短時(shí)記憶中，字母D?；煜秊門，而不是O，這是因?yàn)槿藗冊(cè)诙虝r(shí)記憶階段主要依靠A視覺(jué)編碼B聽(tīng)覺(jué)編碼C動(dòng)覺(jué)編碼D語(yǔ)義編碼５知覺(jué)的___在于人們所知覺(jué)的，不是抽象的形象，而是實(shí)際存在的客體的形象。16領(lǐng)會(huì)式掌握語(yǔ)言以___為特征，表現(xiàn)在對(duì)言語(yǔ)的感知和理解。17心理學(xué)上通常把運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)劃分為三個(gè)階段認(rèn)知階段、___和自動(dòng)化階段。18采用___講授語(yǔ)法，既不先提出一般的規(guī)則，也不要求概括出規(guī)則，只要根據(jù)一類具體的實(shí)例來(lái)掌握另一類實(shí)例。19外語(yǔ)閱讀教學(xué)中，對(duì)閱讀的要求，首先是___，其次是速度。20卡羅爾認(rèn)為，語(yǔ)言天賦包括四種能力語(yǔ)言編碼能力、語(yǔ)法感受能力、___和推理能力。三、判斷改錯(cuò)題（本大題共三、判斷改錯(cuò)題（本大題共20小題，每小題小題，每小題1分，共分，共20分）判斷分）判斷下列每小題的正誤。正確的打下列每小題的正誤。正確的打“”；錯(cuò)誤的打；錯(cuò)誤的打“”，并改正劃線部，并改正劃線部分。分。21指向活動(dòng)結(jié)果的動(dòng)機(jī)大都可以成為聲譽(yù)動(dòng)機(jī)。22斯特恩認(rèn)為，語(yǔ)言學(xué)習(xí)可產(chǎn)生在從幼年到成年不同的成熟水平上。對(duì)第二語(yǔ)言的一切方面而言，不存在關(guān)鍵的年齡或階段。23書寫技能是一種以手部動(dòng)作產(chǎn)生言語(yǔ)信號(hào)的運(yùn)動(dòng)技能。24格式塔的學(xué)習(xí)理論又稱為“頓悟說(shuō)”。25格思里提出“效果率”認(rèn)為隨伴滿意的事態(tài)發(fā)生的反應(yīng)將與情境更牢固地聯(lián)結(jié)；隨伴煩惱產(chǎn)生的反應(yīng)則與情境的聯(lián)結(jié)將削弱。26根據(jù)維戈茨基的觀點(diǎn)，內(nèi)部言語(yǔ)不是自言自語(yǔ)，也不是只有語(yǔ)法形式的無(wú)聲言語(yǔ)。27認(rèn)知心理學(xué)研究人的認(rèn)知過(guò)程，強(qiáng)調(diào)較高級(jí)心理過(guò)程的重要性，諸如態(tài)度、信念、知覺(jué)、記憶、學(xué)習(xí)、思維和語(yǔ)言等。