簡介：外科護理學外科護理學練習題練習題（?？疲▽？疲┮?、填空題一、填空題1、腦出血最常見的原因是_____________________。2、嚴重腦損傷病人急救首先應_____________________。3、顱內(nèi)壓增高三大主征是_____________、______________、_______________。4、堿中毒時易發(fā)生手足抽搐的原因是_____________。5、治療和搶救低血容量性性休克的最基本和首要的措施是_____________________。6、膀胱刺激征包括__________、___________、___________。7、為急性尿潴留病人導尿時，排尿必須緩慢，以防止因_____________突然降低引起_____________及____________。8、尿失禁有四種類型_____________、___________、__________、_______________。9、腹股溝疝根據(jù)疝環(huán)與腹壁下動脈的關系，可分為_____________和____________兩種。10、每次結腸造口灌洗液的量是__________ML，溫度__________℃。11、擇期手術，麻醉前成人禁食________小時、禁飲________小時。12、腰麻術后患者須去枕平臥________小時，以防腦脊液漏引起的頭痛。13、手術室常見的手術體位__________、__________、___________、___________、___________。14、麻醉方法可簡單的分為_____________、______________、_______________。15、反常呼吸運動嚴重影響氣體交換，造成機體_____________和_____________，并影響_____________________，嚴重可發(fā)生_______________________。16、開放性氣胸的治療原則是_____________，使其變?yōu)殚]合性氣胸，然后_____________，安置____________________，預防感染。17、常見的肝膿腫有_____________________和_____________________兩種。18、按腸梗阻發(fā)生的基本原因可將腸梗阻分三類_____________、_____________和_____________。19、胃大部切除術的并發(fā)癥有_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________。20、胃大部切除術的最常見的并發(fā)癥是__________________和__________________。21、靜脈高營養(yǎng)時，靜脈置管后輸液期間的并發(fā)癥有__________、__________、_____________、______________。22、控制破傷風病人痙攣的最主要的措施是____________________。23、嚴重燒傷病人死亡的主要原因是_____________。24、破傷風潛伏期平均為__________日，個別可短于_______小時或長達_______日、甚至數(shù)月。25、急性梗阻性化膿性膽管炎AOSC的典型的臨床表現(xiàn)為REYNOLDS五聯(lián)征，即_____________、17、以疼痛為主要癥狀的皮膚病是膿皰瘡。18、腦震蕩屬于最輕的腦器質(zhì)性損傷。19、停止人工冬眠治療前，應先停冬眠藥物，后停物理降溫。20、梅毒治療療程結束后，還應定期觀察6個月。四、簡答題四、簡答題1、試述測定甲亢患者基礎代謝率的方法和結果判斷標準2、簡述腸內(nèi)營養(yǎng)支持過程中喂養(yǎng)管阻塞的常見原因和預防措施3、破傷風的治療原則是什么4、液體療法時的護理要點5、前列腺摘除術后的護理要點有哪些6、泌尿外科常見引流管的護理要點7、手術中的無菌操作原則有哪些8、預防手術后病人深靜脈血栓形成的措施有哪些9、麻醉前用藥的目的10、簡述顱內(nèi)壓增高病人病情觀察的要點。11、簡述腦干損傷的臨床表現(xiàn)。12、簡述張力性氣胸的臨床表現(xiàn)及其主要并發(fā)癥的預防和護理。13、簡述胸腔閉式引流病人的護理措施。14、簡述體外循環(huán)術后呼吸系統(tǒng)的護理要點15、簡述正常人體體液的組成。16、簡述針對體液不足病人的護理措施。17、簡述低鉀血癥的主要表現(xiàn)。18、休克的一般急救措施。19、休克病人的病情觀察要點。20、手術區(qū)皮膚消毒的原則是什么21、術后病人發(fā)生尿潴留時如何處理22、全身感染的處理原則。23、甲亢術后最危急的并發(fā)癥是什么該如何處理24、甲狀腺大部分切除術后的常見并發(fā)癥有哪些25、乳癌根治術后病人的健康教育。26、簡述預防腹內(nèi)壓增高的措施。27、開放性腹部損傷病人有腸管脫出時，現(xiàn)場急救應采取何種護理措施28、對腹部損傷病人，在病情觀察期間應注意什么29、你如何對胃CA病人術后進行飲食護理

簡介：福建省高等教育自學考試面向社會開考專業(yè)福建省高等教育自學考試面向社會開考專業(yè)20152015年1010月理論課程考試時間安排月理論課程考試時間安排表開考專業(yè)星期六10月17日星期天10月18日）代碼名稱主考學校上午9001130下午14301700上午9001130下午14301700030106法律本科段廈門大學00230合同法00249國際私法00264中國法律思想史03709馬克思主義基本原理概論05678金融法00227公司法00246國際經(jīng)濟法概論00257票據(jù)法00259公證與律師制度00262法律文書寫作00265西方法律思想史00167勞動法00258保險法00263外國法制史03708中國近現(xiàn)代史綱要05680婚姻家庭法00015英語二00169房地產(chǎn)法00226知識產(chǎn)權法00228環(huán)境與資源保護法學00233稅法030401公安管理本科段中國人民公安大學00369警察倫理學00372公安信息學03709馬克思主義基本原理概論00235犯罪學一00370刑事證據(jù)學03708中國近現(xiàn)代史綱要04729大學語文00015英語二00371公安決策學00373涉外警務概論050105漢語言文學本科段福建師范大學00037美學00540外國文學史03709馬克思主義基本原理概論00812中國現(xiàn)當代作家作品專題研究選考00815西方文論選讀（選考）00538中國古代文學史一00539中國古代文學史二03708中國近現(xiàn)代史綱要00015英語二00537中國現(xiàn)代文學史00541語言學概論00821現(xiàn)代漢語語法研究（選考）050201英語本科段福建師范大學00087英語翻譯00600高級英語03709馬克思主義基本原理概論00830現(xiàn)代語言學A00836英語科技文選00837旅游英語選讀B00832英語詞匯學00833外語教學法A00838語言與文化B03708中國近現(xiàn)代史綱要00603英語寫作00604英美文學選讀00840第二外語（日語）050305新聞學本科段福建師范大學00642傳播學概論03709馬克思主義基本原理概論00659新聞攝影00661中外新聞作品研究00182公共關系學00321中國文化概論03708中國近現(xiàn)代史綱要00015英語二00312政治學概論00658新聞評論寫作00660外國新聞事業(yè)史020202工商企業(yè)管理獨立本科段福州大學00067財務管理學00151企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略03709馬克思主義基本原理概論04183概率論與數(shù)理統(tǒng)計（經(jīng)管類）00054管理學原理00149國際貿(mào)易理論與實務00150金融理論與實務00153質(zhì)量管理一00154企業(yè)管理咨詢03708中國近現(xiàn)代史綱要04184線性代數(shù)（經(jīng)管類）00015英語二00051管理系統(tǒng)中計算機應用00152組織行為學020204會計獨立本科段福州大學00058市場營銷學00162會計制度設計03709馬克思主義基本原理概論04183概率論與數(shù)理統(tǒng)計（經(jīng)管類）00149國際貿(mào)易理論與實務00150金融理論與實務00159高級財務會計00160審計學03708中國近現(xiàn)代史綱要04184線性代數(shù)（經(jīng)管類）00015英語二00051管理系統(tǒng)中計算機應用00158資產(chǎn)評估00161財務報表分析一020208市場營銷獨立本科段福建農(nóng)林大學00185商品流通概論00186國際商務談判03709馬克思主義基本原理概論04183概率論與數(shù)理統(tǒng)計（經(jīng)管類）00149國際貿(mào)易理論與實務00150金融理論與實務00055企業(yè)會計學00184市場營銷策劃03708中國近現(xiàn)代史綱要04184線性代數(shù)（經(jīng)管類）00015英語二00051管理系統(tǒng)中計算機應用00098國際市場營銷學00183消費經(jīng)濟學020210旅游管理獨立本科段福建師范大學00058市場營銷學03709馬克思主義基本原理概論00200客源國概況06120旅游專業(yè)英語03708中國近現(xiàn)代史綱要00199中外民俗06153旅游景區(qū)管理00051管理系統(tǒng)中計算機應用00053對外經(jīng)濟管理概論00152組織行為學020213企業(yè)財務管理獨立本科段集美大學00058市場營銷學00157管理會計一00208國際財務管理03709馬克思主義基本原理概論04183概率論與數(shù)理統(tǒng)計（經(jīng)管類）00146中國稅制00077金融市場學00160審計學03708中國近現(xiàn)代史綱要04184線性代數(shù)（經(jīng)管類）00015英語二00051管理系統(tǒng)中計算機應用00158資產(chǎn)評估

簡介：海南省高等學校教育教學改革研究項目任務書項目編號項目名稱負責人聯(lián)系電話依托單位起止年限海南省教育廳高等教育處制一、一、主要研究內(nèi)容（要解決的關鍵問題）

簡介：海南師范大學高等教育自學考試畢業(yè)論文指導細則（社會考生）（社會考生）畢業(yè)論文寫作是成人高等教育本科教學的一個重要組成部分，是檢驗學生學習質(zhì)量的一個重要手段，是對學生綜合運用基本理論、基本知識和基本技能進行科學研究的初步訓練，是進一步培養(yǎng)獨立科研能力的重要教學環(huán)節(jié)。為做好學生畢業(yè)論文的撰寫與閱評工作，依據(jù)高等教育自學考試教學計劃規(guī)定，特制定以下細則一、畢業(yè)論文的撰寫（一）指導思想畢業(yè)論文要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，堅持理論聯(lián)系實際。學生要根據(jù)自己所學專業(yè)認真撰寫，達到綜合運用所學的基礎理論、基本知識和技能，提高解決實際問題和科研工作能力的培養(yǎng)目的。（二）選題選題應聯(lián)系改革開放、社會主義物質(zhì)文明與精神文明建設的實際需要，選擇具有一定社會價值的問題進行研究、設計。選題盡可能新穎，有一定的學術性、理論性和應用性。（三）選題范圍原則上是在所學課程內(nèi)選題。論文題目由指導教師擬出由學生選擇撰寫。（四）注意事項1、畢業(yè)論文必須自己獨立完成，不得抄襲他人作品或請別人代寫。2、學員必須按規(guī)定時間登錄海南師范大學繼續(xù)教育部網(wǎng)站報名，由海南師范大學高等教育自學考試辦公室指定教師命題并給予論文寫作指導。3、畢業(yè)論文定稿后，要求認真填寫海南師范大學高等自學考試畢業(yè)論文評審表。同畢業(yè)論文一起按時提交到海南師范大學高等教育自學考試辦公室。4、在海南師范大學繼續(xù)教育學院網(wǎng)頁下載論文評審表及寫作格式。4、提交畢業(yè)論文時間（4月1日至10日、10月8日至15日）5、領取畢業(yè)論文評審表（5月20日后、11月20日后）三、畢業(yè)論文的指導1、指導教師資格政治水平高、業(yè)務水平強、師德好、經(jīng)驗豐富、責任心強且具有講師以上職稱的教師。2、指導教師的主要任務幫助和指導學生選題，介紹有關參考資料，指導擬定論文寫作提綱；檢查學生論文撰寫進展情況，審閱論文初稿并提出修改意見；反復閱讀論文，掌握論文指導的內(nèi)容，寫出評語及評分。3、指導方法當面指導、信函指導、電話指導、郵件指導。四、畢業(yè)論文的成績評定1、評定畢業(yè)論文的成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格等五級記分制評定。2、畢業(yè)論文成績評定的參考標準優(yōu)秀（90分以上）能較好地運用所學知識，論點正確，材料充實，敘述問題準確，論證嚴謹，語言精煉，層次分明，結構完整，見解有所創(chuàng)新。良好（8089分）能運用所學知識，論點正確，材料充實，論證嚴謹，語言精煉，層次清楚，在某一方面有所創(chuàng)新。中等（7079分）能運用所學知識，論點基本正確，材料尚充實，文字通順，層次基本清楚，能較好地表達自己的正確見解。及格（6069分）能運用所學知識，論點基本正確，材料尚能說明問題，文字尚通順，論證基本正確。不及格（59分以下）對問題闡述不清，論點有錯誤，論據(jù)不準確，邏輯混亂，文字不通順，不符合畢業(yè)論文的要求，基本抄襲或竊用他人成果。3、評閱教師要認真負責，嚴格掌握標準，既不苛求，也不降低標準。同時，認真填寫畢業(yè)論文評語，并在評語后注明成績，然后簽署姓名、時間。要求上半年在4月20日，下半年在10月20日以前將學生的畢業(yè)論文及成績交海南師范

簡介：河南省高等教育自學考試河南省高等教育自學考試畢業(yè)生思想品德鑒定表畢業(yè)生思想品德鑒定表姓名性別準考證號民族籍貫畢業(yè)專業(yè)政治面貌出生年月何年何月參加工作工作單位聯(lián)系電話本科畢業(yè)生的大專學歷或中級以上技術職稱自學考試年月專業(yè)畢業(yè)證書號＿＿＿＿＿＿年月學校專業(yè)畢業(yè)證書號＿＿＿＿＿＿年月獲得技術職稱證書號＿＿＿自何年何月至何年何月在何地何單位學習或工作個人簡歷家庭主要成員職務和政治面貌獎懲情況河南省高等教育自學考試畢業(yè)生思想品德鑒定表，正反兩面打印到一張紙上。河南省高等教育自學考試畢業(yè)生思想品德鑒定表，正反兩面打印到一張紙上。填表說明1、思想品德鑒定意見欄由所在工作單位蓋章即可。2、“本科畢業(yè)生的大專學歷或中級以上技術職稱”這一欄，第二行填上某某年、某某月，鄭州工業(yè)應用技術學院（鄭州華信學）院某某專業(yè)畢業(yè)，證書編號填上。技術職稱沒有的不填，工作單位沒有的不填。3、其他按照要求認真填寫。

簡介：1河北省高等河北省高等教育教育教學教學改革研究項目改革研究項目申報書項目名稱____________________________________________項目主持人_____________________________________________學校名稱_____________________________________________通訊地址_____________________________________________聯(lián)系電話_____________________________________________電子信箱_____________________________________________填表日期______________________________________________3二、二、項目背景與意目背景與意義1、國內(nèi)外相關研究現(xiàn)狀分析（500字）

簡介：海南省高等教育自學考試畢業(yè)生登記表市縣海南廣播電視大學專業(yè)汽車運用技術學歷層次姓名準考證號畢業(yè)證書編號身份證號碼填表日期年月日海南省高等教育自學考試委員會制海南省高等教育自學考試委員會制姓名性別出生年月日籍貫省市（縣）民族政治面目職業(yè)最后學歷健康狀況何時參加工作大一寸免冠正面半身近照工作單位屬全民所有制還是集體所有制家庭地址聯(lián)系電話起止年月在何地、何單位學習或工作任何職務本人簡歷有何特長和技術，熟練程度如何，有何著作或發(fā)明創(chuàng)造何時何地何種原因受過何種獎勵和處分。

簡介：江蘇省高等職業(yè)教育實訓基地建設指南江蘇省高等職業(yè)教育實訓基地建設指南第一章總則第一條第一條高等職業(yè)教育實訓基地是指為提高職業(yè)院校學生的實踐和動手能力，由職業(yè)院校單獨舉辦或與企業(yè)聯(lián)辦的實驗實習場所（以下簡稱“實訓基地”）。它是實現(xiàn)高等職業(yè)教育目標的重要條件之一，其教學基礎設施與工作狀況直接反映學校的教學質(zhì)量與教學水平，教育主管部門和學校必須重視和加強實訓基地建設的領導和管理。第二條第二條實訓基地必須全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循教育、教學的基本規(guī)律，不斷提高教學質(zhì)量及教學水平，努力培養(yǎng)學生的專業(yè)基本能力、技術技能和職業(yè)素質(zhì)。第三條第三條實訓基地建設要根據(jù)江蘇經(jīng)濟社會和高等職業(yè)教育發(fā)展的需要，按照統(tǒng)籌規(guī)劃，資源共享、體現(xiàn)特色、注重效益的原則，努力把實訓基地建設成為集教學、培訓、職業(yè)技能鑒定和技術服務于一體的社會效益與經(jīng)濟效益俱佳的實體。第四條第四條為加強我省實訓基地的建設與管理，提高高技能人才培養(yǎng)的質(zhì)量更好地為江蘇“兩個率先”服務，根據(jù)教育部等六部委關于實施職業(yè)院校制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程的通知（教職成［2003］5號）和教育部、財政部關于推進職業(yè)教育若干工作的意見等文件精神，結合我省實際，特制定本辦法。第二章實訓基地建設的原則第五條第五條實訓基地要在政府統(tǒng)籌下，根據(jù)全省或各市經(jīng)濟建設，產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整對人才需求的實際設立，各級政府應積極參與建設。要以行業(yè)或省轄市為單位，集中人力、物力、財力建設規(guī)模適當、功能合理、設施完善、設備先進的校企共用的實訓基地。第六條第六條實訓基地的建設要以社會和市場需求為導向，用新思路、新體制、新機制、新模式設計基地建設方案；要建立校企合作、社會參與的新模式，以政府投入為主、多渠道籌措經(jīng)費的新機制，按市場規(guī)律來經(jīng)營和管理的新體制。第七條第七條基地建設要做到統(tǒng)籌規(guī)劃，量力而行，分步實施，與時俱進，既要立足當前，又要謀劃好長遠，做好實施方案。不同地區(qū)、不同類型的高職高專院校要根據(jù)本地區(qū)、本學校的實際情況，探索各具特色的實訓基地建設模式。應把基地建設的重點首先放在學校的主干專業(yè)，保證實踐教學基地的高水平、高質(zhì)量。第八條第八條實訓基地在實訓環(huán)境上要創(chuàng)造相應專業(yè)的真實情境，實訓中心可按照專業(yè)大類設置，請企業(yè)參與設計和建設，確保實訓的仿真模擬性。使學生在仿真環(huán)境中，按照未來專業(yè)崗位群對基本技術技能的要求，得到實際操作訓練。第九條第九條實訓基地在技術要求上要具有專業(yè)領域的先進性，要根據(jù)高職高專教育教學特點，根據(jù)地區(qū)和行業(yè)的技術特點和發(fā)展趨勢，不斷更新教學儀器設第十七條第十七條省級實訓基地建設，由省教育廳根據(jù)我省重點支持發(fā)展的行業(yè)和專業(yè)領域，采取申報、專家論證相結合的方式，確定每年重點支持建設的項目，編制年度建設計劃，省財政以專項資金的形式支持。第十八條第十八條申報省級實訓基地應具備以下基本條件㈠學校定位準確，專業(yè)建設特色鮮明，且屬于第十六條所列專業(yè)領域；㈡具備產(chǎn)學結合、校企合作的條件，參與合作的企業(yè)3家以上；㈢具備資源共享與可持續(xù)發(fā)展的條件；㈣具備較好的辦學條件實訓基地的相關專業(yè)，舉辦時間一般應超過3年，在校生應超過200人，畢業(yè)生一次性就業(yè)率應在80以上，應有足夠數(shù)量的“雙師”型專業(yè)教師等。第十九條第十九條校級實訓基地，由學校根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展和專業(yè)建設的需要確定并組織實施。第五章實訓基地的資源建設第二十條第二十條實訓基地的建設應具先進性，應有配套齊全，符合環(huán)境保護要求，能滿足培訓任務的教學場所，生均建筑面積應達到教育部公布的相關標準。第二十一條第二十一條實訓基地的培訓設備或模擬、仿真的技術水平要保持與同期企業(yè)生產(chǎn)使用設備水平相一致，并且要有一定的超前性。儀器設備配置合理，能滿足學生獨立操作的教學要求。實訓場所的通風、照明、控溫、控濕、水、電、氣等各項指標達到設計規(guī)定的標準。第二十二條第二十二條實訓基地應重視實訓環(huán)境建設。借鑒和烘托企業(yè)文化，著力營造真實的工作環(huán)境和氛圍。第二十三條第二十三條實訓基地應重視指導教師隊伍建設。實訓基地主任應具有高級職稱；指導教師應以“雙師”型專業(yè)教師和具有技師以上職稱的能工巧匠為骨干，通過產(chǎn)學合作等，聘請企事業(yè)單位的管理、技術骨干、技術能手作為實訓基地的兼職教師，兼職教師應占指導教師總數(shù)的20以上。第二十四條第二十四條實訓基地應重視實訓課程的建設與改革工作。努力建立符合高技能人才培養(yǎng)目標要求的，基本技能、專業(yè)技能、綜合實踐能力有機結合的相對獨立的實踐教學體系。要改變實踐教學過分依附于理論教學的現(xiàn)狀，增加工藝性、設計性、綜合性的項目式實驗實訓課題，設計系列的、遞進的專業(yè)技術與技能項目，積極實施與專業(yè)培養(yǎng)目標相匹配的職業(yè)技能的考核鑒定。第二十五條第二十五條實訓基地應重視實踐教學文件與實訓教材建設。凡教學計劃中獨立設置的實踐教學環(huán)節(jié)，都應有相對應的實踐教學大綱和明確的技能培養(yǎng)目標，并開發(fā)相配套的實訓教材。第二十六條第二十六條實訓基地建設應加強理論研究，實訓基地的建設應產(chǎn)生一批校級以上的教學成果，通過理論研究，促進建設成果的推廣應用。第六章實訓基地組織管理與運行機制第二十七條第二十七條實訓基地應是高職院校相對獨立的教學單位，實訓基地應有專門的管理人員和實踐指導教師。第二十八條第二十八條實訓基地應建立科學、有效、嚴格的隊伍建設和人員管理制度。有明確的崗位職責及分工細則，有嚴格的考核辦法和獎懲制度，有落實的培養(yǎng)師資計劃和實施措施。實訓基地人員，特別是實習指導教師要有合理的學

簡介：江蘇省成人高等教育學生轉(zhuǎn)學呈報審批表江蘇省成人高等教育學生轉(zhuǎn)學呈報審批表姓名性別年齡入學時間參加工作時間工作單位入學考試科目總分各科成績校名校名專業(yè)專業(yè)年級年級形式層次轉(zhuǎn)出學校形式層次轉(zhuǎn)入學校當年錄取控制線申請轉(zhuǎn)學理由申請人簽名年月日轉(zhuǎn)出學校意見（蓋章）年月日轉(zhuǎn)入學校意見（蓋章）年月日承辦意見年月日審批意見（蓋章）年月日說明1、本表一式三份（省際轉(zhuǎn)學一式四份），轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學校和省級教育主管部門各存一份；2、轉(zhuǎn)學申請人應認真填寫轉(zhuǎn)學理由并簽名，轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學校和省級教育主管部門均需簽署意見并加蓋公章。

簡介：河北經(jīng)貿(mào)大學繼續(xù)教育學院河北經(jīng)貿(mào)大學繼續(xù)教育學院畢業(yè)論文成績表畢業(yè)論文成績表身份證號身份證號姓名姓名性別性別聯(lián)系電話聯(lián)系電話工作工作單位單位論文論文題目題目本人簽名本人簽名完成日期完成日期年月日指導教師評語指導教師評語及評定成績及評定成績成績成績指導教師簽名指導教師簽名年月日論文答辯小組論文答辯小組評語及評定成績評語及評定成績成績成績簽名簽名年月日備注備注說明說明1成績采用百分制；成績采用百分制；2未參加答辯者請在備注欄注明。未參加答辯者請在備注欄注明。

簡介：成人高等教育函授教學計劃成人高等教育函授教學計劃專業(yè)專業(yè)道路與橋梁工程技術類型類型專科學制學制3年一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德智體全面發(fā)展，獲得工程師基本訓練，掌握道路與橋梁工程的勘測、設計、施工、管理、維修養(yǎng)護等基礎理論和基礎知識的應用型高級工程技術人才。二、基本要求二、基本要求以道路與橋梁勘測、設計、施工、管理和維修養(yǎng)護為主要業(yè)務范圍。學生應獲得以下幾方面的知識和能力1、工程力學和工程結構的基本理論知識；2、道路和橋梁勘測與設計的基本知識和初步設計能力；3、道路和橋梁的施工、養(yǎng)護等方面的基本技能；4、制圖、測量和計算機應用的基本能力；5、工程管理以及環(huán)境保護方面的基本知識和能力；6、學習一門外語，具有閱讀本專業(yè)外文資料的初步能力。三、主干課程三、主干課程高等數(shù)學、大學英語、畫法幾何及工程制圖、建筑材料、工程測量、工程地質(zhì)、工程力學、結構力學、土力學與基礎工程、道路勘測設計、路基路面工程、混凝土結構設計原理、橋梁工程及施工、流體力學及橋涵水汶、土木工程施工管理。四、主要實踐教學環(huán)節(jié)及要求四、主要實踐教學環(huán)節(jié)及要求1、計算機實習通過上機實習，掌握計算機應用的基本技能；2、測量、地質(zhì)實習掌握工程測量、地質(zhì)測繪的基本技能；3、畢業(yè)實習綜合所學的各方面知識，有重點地進行工程實踐能力的初步訓練，并獲得工程師的基本技能。五、課程設置及教學進程五、課程設置及教學進程課程設置及教學進程表學時分配學年及學期分配一學年二學年三學年12345616周16周16周16周16周16周序號課程類別課程名稱學分總學時自學學時輔導答疑集中面授實驗（上機）或作業(yè)課程設計每周自學時數(shù)1鄧小平理論概論3844812121232大學英語8224128323232443高等數(shù)學622412832323264應用寫作3844812121235公共基礎課計算機應用基礎4844812121237畫法幾何及工程制圖61689624242468建筑材料3844812121239工程力學6224128323232610工程測量616896242424611工程地質(zhì)38448121212312結構力學514080202020513流體力學及橋涵水汶514080202020514專業(yè)基礎課混凝土結構設計原理411264161616415土力學與基礎工程616896242424616道路勘測設計411264161616417路基路面工程411264161616418橋梁工程及施工6224128323232619土木工程施工管理414080202020420專業(yè)課土木工程環(huán)境概論25632888221實踐教學畢業(yè)實習44小計942688153638438438416162019164

簡介：1附12017年廣東省高等職業(yè)教育質(zhì)量保障委員會課題立項指南年廣東省高等職業(yè)教育質(zhì)量保障委員會課題立項指南為貫徹落實教育部辦公廳關于建立職業(yè)院校教學工作診斷與改進制度的通知（教職成廳〔2015〕2號）、關于印發(fā)啟動相關工作的通知教職成司函〔2015〕168號和廣東省教育廳廣東省高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進實施方案等文件精神，主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，助力高等職業(yè)教育教學改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。一、研究原則。注意處理好理論與實踐統(tǒng)一的關系，防止理論與實踐脫節(jié)的傾向。注意處理好共性和個性的關系，既要認真開展對高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證有普遍指導意義的課題研究，也要針對我省高職院校自身存在的問題，深入開展個案研究和實證性研究。二、研究方向。所列出的參考選題范圍，一般不宜直接作為項目名稱。申報者可以此為方向，自行設計具體項目；也可根據(jù)現(xiàn)代高職教育對人才培養(yǎng)質(zhì)量保障的需要和要求，另行設計具體項目。參考選題范圍1、高職教育教學工作診斷與改進研究與實踐。專業(yè)認證、專業(yè)評價和專業(yè)診斷改進研究與實踐。2、終身教育體系下人才培養(yǎng)質(zhì)量評價體系的建立。包括中高銜接、高本銜接等模式人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系的構建。3、構建基于人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺的高職教育教學質(zhì)量保障平臺研究與實踐。4、校外頂崗實習過程管理、實踐教學質(zhì)量評價實踐研究。5、高職院校內(nèi)部質(zhì)量保障體系研究與實踐。6、第三方多方參與的高職教育教學質(zhì)量評價實踐研究。7、構建高職教育人才培養(yǎng)質(zhì)量保障常態(tài)化監(jiān)控體系的研究與實踐。8、與國際接軌的高職教育人才培養(yǎng)質(zhì)量保障監(jiān)控體系的構建與研究。9、新形勢下高職教育質(zhì)量監(jiān)控指標的重構。10、高職院校網(wǎng)絡教學平臺質(zhì)量監(jiān)控研究與實踐。11、督導評價機制的研究與實踐。3申請者的承諾與成果使用授權本人自愿申報廣東省高職教育教學質(zhì)量保證工作指導委員會教學改革項目，認可所填寫的廣東省高職教育教學質(zhì)量保證工作指導委員會教學改革項目申請書（以下簡稱為申請書）為有約束力的協(xié)議，并承諾對所填寫的申請書所涉及各項內(nèi)容的真實性負責，保證沒有知識產(chǎn)權爭議。課題申請如獲準立項在研究工作中，接受廣東省高職教育教學質(zhì)量保證工作指導委員會或其授權（委托）單位、以及本人所在單位的管理，并對以下約定信守承諾1遵守相關法律法規(guī)。遵守我國著作權法和專利法等相關法律法規(guī)；遵守我國政府簽署加入的相關國際知識產(chǎn)權規(guī)定。2遵循學術研究的基本規(guī)范，恪守學術道德，維護學術尊嚴。研究過程真實，不以任何方式抄襲、剽竊或侵吞他人學術成果，杜絕偽注、偽造、篡改文獻和數(shù)據(jù)等學術不端行為；成果真實，不重復發(fā)表研究成果；維護社會公共利益，維護廣東省高職教育教學質(zhì)量保證工作指導委員會教學改革項目的聲譽和公信力，不以項目名義牟取不當利益。3遵守廣東省高職教育教學質(zhì)量保證工作指導委員會教學改革項目有關管理規(guī)定以及廣東省財務規(guī)章制度。4凡因項目內(nèi)容、成果或研究過程引起的法律、學術、產(chǎn)權或經(jīng)費使用問題引起的糾紛，責任由相應的項目研究人員承擔。5項目立項未獲得資助項目或獲得批準的資助經(jīng)費低于申請的資助經(jīng)費時，同意承擔項目并按申報預期完成研究任務。6同意廣東省高職教育教學質(zhì)量保證工作指導委員會有權基于公益需要公布、使用、宣傳項目申請評審書內(nèi)容及相關成果。項目主持人（簽章）年月日

簡介：成人高等學歷教育函授教學計劃成人高等學歷教育函授教學計劃專業(yè)專業(yè)交通運營管理（鐵道運輸方向）層次層次?？茖W制學制3年一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體全面發(fā)展，主要從事鐵路運輸生產(chǎn)、組織與管理以及鐵路網(wǎng)絡、樞紐和站場總體設計等方面的高級管理與技術人才。二、基本要求二、基本要求本專業(yè)畢業(yè)生主要掌握鐵道運輸基本理論，綜合運用先進理論與技術，選擇優(yōu)化方案，合理組織和管理運輸生產(chǎn)，提高運輸效能的能力。三、主要課程三、主要課程鐵路信號、行車組織、貨物運輸組織、旅客運輸組織、鐵路站場與樞紐等。四、四、主要實踐教學環(huán)節(jié)及要求主要實踐教學環(huán)節(jié)及要求1、通過上機操作，掌握計算機應用，提高使用及開發(fā)軟件的能力。2、提高外語讀寫能力，借助工具書，具有閱讀外語書刊初步能力。3、通過畢業(yè)實習，了解鐵道運輸組織情況，熟悉鐵路運營管理組織、工作過程及各環(huán)節(jié)的工作職責。五、課程設置及教學進程五、課程設置及教學進程課程設置及教學進程表學時分配學年及學期分配一學年二學年三學年12345616周16周16周16周16周6周序號課程類別課程名稱學分總學時自學學時輔導答疑集中面授實驗（上機）課程設計或大作業(yè)每周自學時數(shù)1鄧小平理論概論3844812121232高等數(shù)學61689624242463公共基礎課大學英語8224128323232444計算機應用基礎41126416161645交通運輸統(tǒng)計3844812121236運籌學61689624242467線路基礎3844812121238數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)51408020202059專業(yè)基礎課技術經(jīng)濟學38448121212310運輸市場營銷38448121212311鐵道概論411264161616412鐵路運輸設備38448121212313鐵路信號411264161616414旅客運輸組織411264161616415貨物運輸組織411264161616416行車組織616896242424617鐵路站場與樞紐411264161616418高速鐵路運輸組織基礎38448121212319專業(yè)課交通運輸信息技術411264161616420教學實踐畢業(yè)實習66總計892324132833233233217161614216

簡介：1廣東省高等教育自學考試綜合課程設計（課程代碼04232，8學分）課程大綱目錄一、課程性質(zhì)與設置目的一、課程性質(zhì)與設置目的二、課程要求與內(nèi)容二、課程要求與內(nèi)容三、課程考核要求與成績評定三、課程考核要求與成績評定四、參考文獻資料四、參考文獻資料3主要內(nèi)容依據(jù)國家、省市有關文件計算工程項目其他費、規(guī)費、稅金計價。三、課程考核要求與成績評定三、課程考核要求與成績評定（一）課程考核要求1、提交綜合課程設計成果考生應按照課程設計任務書的要求按時提交完整的計價文件資料。2、綜合課程設計答辯提交合格計價文件資料的考生，按照學校通知時間參加綜合課程設計答辯，未參加答辯不得評定成績。（二）課程成績評定本課程共8學分?？忌木C合課程設計成績，由考核教師根據(jù)考生綜合課程設計成果、綜合課程設計答辯等進行綜合評定。成績按五級計分制（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格）評定。其中綜合課程設計成果占50；綜合課程設計答辯占50。四、參考文獻資料四、參考文獻資料1建設工程工程量清單計價規(guī)范（GB505002013）2房屋建筑與裝飾工程工程量計算規(guī)范（GB508542013）3廣東省建設工程計價通則（2010）4廣東省建筑與裝飾工程綜合定額（2010）5市20年季度（月）市場材料價格信息（由設計任務書指定）6建辦標201820號住房城鄉(xiāng)建設部辦公廳關于調(diào)整建設工程計價依據(jù)增值稅稅率的通知8綜合課程設計任務書（另發(fā)）9建筑、結構施工圖（另發(fā)）

簡介：我校19項高等教育教學改革研究項目獲重慶市教育委員會批準立項根據(jù)重慶市教育委員會下達的關于批準2011年度重慶市高等教育教學改革研究項目立項的通知（渝教高201136號），我校高教所組織申報的20項市級教改項目，獲批19項，其中重大項目1項，重點項目5項，一般項目13項。2011年度全市共有54所高校申報了531項市級教改項目。經(jīng)過專家組的網(wǎng)絡評審和重大項目答辯等評審程序，重慶市教育委員會評選出重大項目20項，重點項目125項，一般項目460項。為認真做好市級教改項目，根據(jù)文件精神，高教所于6月28日下午3點在原產(chǎn)業(yè)樓三樓會議室召開了立項工作會，布置了有關工作，對項目的研究與管理等方面做出了統(tǒng)籌安排。高教研究所二0一一年六月二十八日113162重慶交通大學通識性公共基礎課程中“三位一體”教學模式的研究與實踐胡成華汪達成一般