大學生就業(yè)難的思考及對策研究.pdf

1、1999年起的大學擴招將我國高等教育帶入“大眾化”時代的同時，也將社會對就業(yè)問題的關注聚焦在了大學生群體上。從對我國宏觀就業(yè)環(huán)境的分析中可以看出，大學生正處于勞動力市場供大于求的嚴峻形勢之下，同時，由于經(jīng)濟制約、社會保障瓶頸、就業(yè)法律缺失、教育體制局限，以及就業(yè)價值觀偏失等多種因素的影響，造成了我國大學生結構性失業(yè)、體制性失業(yè)和自愿性失業(yè)并存的現(xiàn)狀。大學生作為青年儲備人才的重要組成部分，是一支“高素質(zhì)、高起點、高期望”的青年人才隊伍，大

2、學生自身的特點和就業(yè)行為的特殊性決定了大學生就業(yè)問題如果解決不好，勢必產(chǎn)生諸多不穩(wěn)定因素，制約社會的和諧有序發(fā)展?？梢?，從構建和諧社會的高度出發(fā)，解決大學生就業(yè)矛盾具有重大的現(xiàn)實意義。 為更好地研究當前我國大學生的就業(yè)狀況，筆者參閱了大量有關大學生就業(yè)的文獻資料，在此基礎上，以美、日等發(fā)達國家在大學生就業(yè)方面的積極政策和舉措為比較樣本，結合我國社會歷史背景和高等教育的實際狀況，借鑒了國外一些教育強國的先進理念和做法。此外，筆者選

3、擇了長沙市內(nèi)湖南大學、湖南師范大學、中南大學鐵道學院、湖南農(nóng)業(yè)大學、湖南省公安高等專科學校和湖南省涉外經(jīng)濟學院(民辦)六所高校的在校大學生，以及黨政機關、企事業(yè)單位的部分人員作為調(diào)查對象，開展了一次問卷調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容主要涉及當前社會對于大學生就業(yè)狀況的態(tài)度，以及大學生自身的就業(yè)心態(tài)和意愿。同時，為更好地了解大學生就業(yè)難所可能引發(fā)的系列社會問題，筆者還對公安工作人員進行了訪談。 論文從分析大學生自身的特點和就業(yè)行為的特殊性入手，從