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文檔簡介
1、數(shù)詞廣泛運用于人們的生活中,在留學生的生活中也是必不可少的,如果使用不當,就會帶來不便。本研究既深入分析了現(xiàn)代漢語數(shù)詞的構成,也探討了漢語數(shù)詞的本體教學和運用教學。在全面考察、深入分析的基礎上,總結了數(shù)詞在對外漢語教學中的具體表現(xiàn)和偏誤類型,并研究出有效的教學策略和教學方法。
全文共五章,除引言和結語外,其他章節(jié)內容如下:
§2論述了數(shù)詞的性質和構成,先從漢語數(shù)詞的分類入手,再描述了漢語數(shù)詞的性質,最后總結了漢語數(shù)詞
2、的構成,為下面的章節(jié)做鋪墊。
§3討論漢語數(shù)詞本體的對外漢語教學,包括數(shù)詞的認讀、基數(shù)詞教學、序數(shù)詞教學、概數(shù)詞教學和其他數(shù)詞教學。這章詳細介紹了數(shù)字包含的種類,分析了留學生每類用法的偏誤,針對這些偏誤提出了教學策略。
§4討論漢語數(shù)詞運用的對外漢語教學,包括人民幣的表達、時間的表達、號碼的表達和度量衡的表達。重點討論了數(shù)詞在對外漢語中的運用,選取的這四個表達方式都是留學生使用且偏誤較多的類型。所以針對這章做了調查問
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