基于頂層設(shè)計(jì)的中職新一代數(shù)字化校園建設(shè)研究.pdf

1、中國(guó)人口紅利的時(shí)代正在逐漸離我們而去，如何將中國(guó)的人口紅利變成人才紅利已經(jīng)成為國(guó)家亟待解決的難題之一。作為應(yīng)用技能型人才主要輸出口的中職院校，受到的關(guān)注度愈來(lái)愈多，對(duì)其的信息化進(jìn)程關(guān)注度也跟著提高，而被關(guān)注的最終結(jié)果是傳統(tǒng)數(shù)字化校園各類問(wèn)題的暴露。信息孤島、資源分散、應(yīng)用繁多、管理混亂、數(shù)據(jù)不通、重復(fù)建設(shè)等一系列的問(wèn)題給中職院校的管理帶來(lái)諸多困擾，限制了中職學(xué)校的發(fā)展速度和辦學(xué)質(zhì)量。
　　本研究從中職信息化建設(shè)現(xiàn)狀和應(yīng)用過(guò)程中存在

2、的問(wèn)題入手，提出以頂層設(shè)計(jì)的思維方式來(lái)構(gòu)建中職新一代數(shù)字化校園。主要包括：構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)體系，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)和技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化；建設(shè)基礎(chǔ)架構(gòu)服務(wù)層。通過(guò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，為數(shù)字化校園提供硬件基礎(chǔ)支撐平臺(tái)；搭建統(tǒng)一三大基礎(chǔ)平臺(tái)。通過(guò)建設(shè)統(tǒng)一信息門(mén)戶和統(tǒng)一登錄平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用系統(tǒng)的統(tǒng)一化管理，解決應(yīng)用系統(tǒng)繁多而造成的使用不便的問(wèn)題。建設(shè)統(tǒng)一數(shù)據(jù)平臺(tái)，對(duì)數(shù)字化校園中的數(shù)據(jù)進(jìn)行集中化管理，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集口的唯一，從而保證數(shù)據(jù)的權(quán)威性，并且提供相應(yīng)的智能決策支