版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、梁希(1883-1958),浙江省吳興縣人。中國近現(xiàn)代著名林業(yè)教育家、科學家、社會活動家。以梁希和中國近現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展為題進行研究,不僅可以很好地認識中國近現(xiàn)代林業(yè)科技產生的社會背景和發(fā)展的歷史軌跡,對了解我國現(xiàn)代林業(yè)政策的變遷和未來的發(fā)展也有重要學術價值和現(xiàn)實意義。
梁希一生經歷豐富,從普通技師,到大學教授,再到共和國林業(yè)部長。家學淵源、社會環(huán)境、留學經歷、歷史責任,對梁希的生命歷程和思想觀念產生了重要的影響,為他此后終生
2、致力于林業(yè)科學研究與林業(yè)事業(yè)管理奠定了堅實的學術和思想基礎,促進中國林業(yè)發(fā)展成為他終生的目標和追求。
梁希先后執(zhí)教三所大學,從事林業(yè)教育工作三十年,編寫教材《林產制造化學》和《木材學》。為我國培養(yǎng)了大批教育家、林學家、植物學家、林化專家、造林專家。與此同時,梁希自覺承載林業(yè)科普之責,他積極宣傳國外最新的林化研究成果,蚊式飛機是其中一項,以往研究未曾披露。建國前后,他向公眾推廣普及森林的多效益作用,大力宣傳林業(yè)的生態(tài)作用,產
3、生了廣泛的社會影響。
科學研究先要摸清家底,林業(yè)科學考察是林業(yè)科學研究的基礎。早在民國時期,梁希就組織參加了浙江林業(yè)考察,足跡遍及浙江五地區(qū),為后世留下了一份20世紀20年代末期浙江地區(qū)社會、治安、民生、農業(yè)、林業(yè)等諸多內容的考察記錄;1948年前后,梁希兩次考察臺灣,從八個方面提出林業(yè)改進建議。新中國建立后,梁希先后赴小隴山和涇河無定河考察。明確了黃河的主要問題在于嚴重的水土流失,水土流失的原因在于濫墾濫伐、圍山造田,解
4、決之道理應是植樹造林,是大面積退耕還林。另外,梁希還有兩次重要的考察,雖未留下文獻,但借助現(xiàn)有資料與史料可以還原考察原貌:一次是1949年,梁希對冀西沙荒造林的考察,考察表明,冀西是沙荒造林的成功典型,后來,這一典型成功地推向全國,另一次是1951年,梁希陪同陳云赴海南島考察橡膠墾殖的可能性,從此新中國開始了大規(guī)模的橡膠開發(fā)。
作為林化專家,梁希建立了中國的林產制造化學理論體系,在此基礎上,創(chuàng)建了中國的林產化學學科。與此同
5、時,梁希以富國利民為根本點與出發(fā)點,展開了一系列林化試驗,其中桐油抽提試驗數(shù)據遠勝于美國,樟腦蒸餾試驗數(shù)據遠勝于日本。另外,馬尾松采脂試驗和伏牛山植物中有關單寧材料的試驗,均在梁希任部長后結出碩果;抗戰(zhàn)期間,梁希主持的中央大學森林化學室與當時的中央林業(yè)試驗所合作,共同研究了九個研究項目,目前已知其中的三個項目如重慶木材干餾試驗、竹材之物理性質及力學性質初步試驗報告、川西(峨眉、峨邊)木材之物理性,皆與抗戰(zhàn)有關并發(fā)揮了作用。
6、 梁希擔任部長九年,組建林業(yè)機構,奠定林政基礎。新中國建立之初的五年,在黨中央國務院的支持下,由林業(yè)部主導的全國性的治山治水治黃治沙運動一度聲勢浩大,效果明顯。尤其是在華北、東北、西北一帶,農民的參與熱情很高,新時期黨中央批準的“三北防護林”建設,就是對當年治山治水治黃治沙運動的高度肯定;作為政協(xié)委員、人大代表,梁希為中國的林業(yè)發(fā)展主動建言獻策,當好參謀,真正地做到了推心置腹,肝膽相照;梁希任部長初期,和林業(yè)部同仁共同制定了林業(yè)全面規(guī)劃
7、:“普遍護林,重點造林,合理利用,合理采伐”。
作為中國傳統(tǒng)林學向現(xiàn)代林學轉型過程中的代表人物,梁希的林學思想具有承前啟后的特點。梁希的森林多效益思想繼承的部分居多,這是因為森林多效益思想在中國代代相傳,梁希留學日本、德國,又深入系統(tǒng)地研究了發(fā)達國家的森林多效益思想,在借鑒和綜合的基礎上,通過宣傳和實踐,進一步豐富和發(fā)展了中國的森林多效益思想。梁希耳聞目睹發(fā)達國家重視林業(yè)、發(fā)展林業(yè)因而改變面貌的事實,對發(fā)達國家大林業(yè)思想的
8、精髓有了深切的認識。他根據中國的國情,提出了有中國特色的大林業(yè)思想。這一思想的核心是,林業(yè)是整個生態(tài)系統(tǒng)的龍頭,居于首要地位,通過有計劃的大規(guī)模治山治水,可逐步解決中國諸多的生態(tài)問題,這一思想在當時影響很大。到21世紀,黨中央國務院充分意識到林業(yè)在整個國民經濟中的特殊作用,對大林業(yè)思想賦予了新的內涵,至此,梁希的大林業(yè)思想又重回主導地位。
歷史留下了無數(shù)成功者的紀念碑,梁希的紀念碑巍然其間。研究梁希與中國近現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展,不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國近現(xiàn)代新聞述評發(fā)展研究.pdf
- 中國近現(xiàn)代學術史上的陶希圣_10662.pdf
- 中國近現(xiàn)代服裝發(fā)展史
- 中國近現(xiàn)代讖緯研究
- 非正式制度變遷與中國近現(xiàn)代經濟發(fā)展.pdf
- 中國近現(xiàn)代體育產業(yè)發(fā)展史研究.pdf
- 近現(xiàn)代報刊與中國現(xiàn)代文學.pdf
- 中國近現(xiàn)代訓政思想研究.pdf
- 中國近現(xiàn)代美學課程發(fā)生發(fā)展論.pdf
- 近現(xiàn)代日本柔道發(fā)展研究.pdf
- 中國近現(xiàn)代教育的發(fā)展ppt課件
- 中國近現(xiàn)代數(shù)學教科書發(fā)展史研究.pdf
- 孟祿與中國近現(xiàn)代教育.pdf
- 中國近現(xiàn)代昆曲曲社研究.pdf
- 中國近現(xiàn)代俱舍學研究.pdf
- 中國近現(xiàn)代監(jiān)督權利研究.pdf
- 中國近現(xiàn)代讖緯研究_11842.pdf
- 法國近現(xiàn)代教師教育發(fā)展研究.pdf
- 日本近現(xiàn)代教師教育發(fā)展研究.pdf
- 英國近現(xiàn)代教師教育發(fā)展研究.pdf
評論
0/150
提交評論