嬰兒氣質(zhì)的前瞻性研究.pdf

1、目的：
　　 探討健康新生兒從出生后1～4個(gè)月、1～2歲到4歲時(shí)的氣質(zhì)變化情況；通過縱向追蹤,研究各年齡段氣質(zhì)與智力、行為間的關(guān)系。
　　 研究方法：
　　 2005年5月～2006年7月,在中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院產(chǎn)科抽取正常出生的健康獨(dú)生子女161例為研究對(duì)象,縱向追蹤到學(xué)齡前階段,1～2歲時(shí)共有樣本80例,4歲時(shí)隨訪到60例樣本。在1～4個(gè)月、1～2歲及學(xué)前期4歲時(shí)分別采用小嬰兒氣質(zhì)問卷、幼兒氣質(zhì)問卷、3～7歲兒

2、童氣質(zhì)問卷進(jìn)行兒童氣質(zhì)評(píng)定,在4歲時(shí)采用韋氏幼兒智力量表對(duì)兒童進(jìn)行智力測(cè)評(píng),使用Achenbach兒童行為量表調(diào)查兒童行為問題。
　　 結(jié)果：
　　 1.氣質(zhì)的性別差異:1～4個(gè)月不同性別的嬰兒在氣質(zhì)維度趨避性方面的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,男性嬰兒較女性嬰兒更易接近,1～2歲時(shí)不同性別的兒童在氣質(zhì)維度方面的差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。4歲時(shí)不同性別的兒童在氣質(zhì)維度趨避性、適應(yīng)性方面的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,男性兒童較女性兒童更易接近,適應(yīng)性更

3、強(qiáng)。各年齡段的氣質(zhì)類型無性別差異。
　　 2.1～4個(gè)月嬰兒與1～2歲、4歲兒童氣質(zhì)的關(guān)系:嬰幼兒的三個(gè)年齡段的氣質(zhì)維度在節(jié)律性、趨避性、反應(yīng)強(qiáng)度、情緒本質(zhì)、堅(jiān)持性、注意分散度、反應(yīng)閾7個(gè)方面都存在著相關(guān)性,而隨著年齡的增長(zhǎng),節(jié)律性越來越規(guī)律,堅(jiān)持性更加持久。
　　 3.氣質(zhì)特征與行為的關(guān)系:1～4個(gè)月時(shí)情緒本質(zhì)越消極,則4歲時(shí)軀體主訴多,攻擊性行為、性問題、內(nèi)向性問題、外向性問題、行為問題均明顯。注意分散度易于分散,軀

4、體主訴、內(nèi)向性問題、外向性問題、行為問題更多。反應(yīng)敏感性高則軀體主訴、注意問題、違紀(jì)行為、性問題、外向性問題、行為問題越多。
　　 1～2歲時(shí)趨避性易退縮,則4歲時(shí)性問題較少。反應(yīng)強(qiáng)度強(qiáng)烈,則活動(dòng)情況多。情緒本質(zhì)消極則社交情況和社會(huì)能力差。反應(yīng)閾越敏感,焦慮抑郁、內(nèi)向性問題較多。4歲時(shí)氣質(zhì)維度趨避性趨向退縮,則退縮行為、社交問題、注意問題、內(nèi)向性問題、外向性問題、行為問題越多。適應(yīng)性差則社交問題多,社交情況和社會(huì)能力差。情緒本質(zhì)

5、越趨向消極,軀體主訴則越多,社交情況差。堅(jiān)持性不易堅(jiān)持,注意問題、違紀(jì)行為、攻擊性行為、內(nèi)向性問題、外向性問題、行為問題較多。反應(yīng)敏感,則退縮、內(nèi)向性行為及行為問題較多。注意力容易分散,則社會(huì)能力差。
　　 4.氣質(zhì)特征與智商的關(guān)系:1～4個(gè)月與1～2歲時(shí)氣質(zhì)特征與4歲時(shí)智商無顯著性相關(guān)關(guān)系。4歲時(shí)注意分散度與語言智商,及總智商呈負(fù)相關(guān),注意力容易分散,則語言智商,總智商越低。
　　 結(jié)論：
　　 1.嬰幼兒的某

6、些氣質(zhì)特征在1～4個(gè)月時(shí)就具有性別差異,如男性嬰兒較女性嬰兒更易接近,隨著年齡增長(zhǎng),男性兒童較女性兒童適應(yīng)性更強(qiáng)。
　　 2.嬰幼兒氣質(zhì)發(fā)展具有一定的連續(xù)性,主要表現(xiàn)在節(jié)律性、趨避性、反應(yīng)強(qiáng)度、情緒本質(zhì)、堅(jiān)持性、注意分散度、反應(yīng)閾等7個(gè)特征。
　　 3.氣質(zhì)特征對(duì)兒童行為具有明顯的作用,情緒本質(zhì)越消極,堅(jiān)持性越差,注意力越容易分散,反應(yīng)越敏感,則行為問題越多。
　　 4.1～4個(gè)月及1～2歲時(shí)氣質(zhì)特點(diǎn)與4歲時(shí)智力