2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、<p><b>  設(shè)計題目: </b></p><p><b>  學(xué)院 :</b></p><p><b>  班級:</b></p><p><b>  設(shè)計者:</b></p><p><b>  學(xué)號:</b>&l

2、t;/p><p><b>  指導(dǎo)老師:</b></p><p><b>  設(shè)計時間:</b></p><p><b>  目 錄</b></p><p>  一、設(shè)計任務(wù)書-----------------------------------------2</p>

3、;<p>  二、傳動方案分析---------------------------------------2</p><p>  三、電動機的選擇計算-----------------------------------3</p><p>  四、總傳動比的確定和各級傳動比的分配-------------------3</p><p>  五、運動

4、和動力參數(shù)的計算-------------------------------3</p><p>  六、傳動零件的設(shè)計-------------------------------------4</p><p>  七、軸的設(shè)計和計算------------------------------------13</p><p>  八、滾動軸承的選擇和計算-----

5、-------------------------18</p><p>  九、鍵連接的選擇和計算--------------------------------20</p><p>  十、聯(lián)軸器的選擇和計算--------------------------------21</p><p>  十一、潤滑和密封的說明-----------------------

6、---------21</p><p>  十二、拆裝和調(diào)整的說明--------------------------------22</p><p>  十三、減速箱體的附件的說明----------------------------22</p><p>  十四、設(shè)計小節(jié)----------------------------------------23<

7、;/p><p>  十五、參考資料----------------------------------------23</p><p><b>  一、設(shè)計任務(wù)書</b></p><p>  課程設(shè)計的題目:帶式運輸機傳動裝置(二級斜齒輪展開式)</p><p><b> ?。?)傳動示意圖:</b>&

8、lt;/p><p> ?。?) 輸送帶的牽引力F=1500KN</p><p>  輸送帶的速度υ=1.3m/s</p><p>  提升機鼓輪的直徑D=300mm</p><p> ?。?)工作條件及設(shè)計要求:工作環(huán)境清潔,運轉(zhuǎn)方向不變,工作載荷穩(wěn)定,工作壽命為20年,每年300個工作日,每日工作16小時??倐鲃颖日`差不超過±5%。&

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論