加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化 提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力工作總結(jié)2

1、<p>　　加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化 提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力工作總結(jié)</p><p>　　近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018—2022年)》。兩份文件是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署，是貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神、加快教育現(xiàn)代化的重要舉措。</p><p&g

2、t;　　教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。教育現(xiàn)代化對(duì)于國(guó)家現(xiàn)代化具有重要意義。其一，加快向創(chuàng)新型國(guó)家邁進(jìn)，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，滿足人民美好生活需要，必須加快教育現(xiàn)代化。其二，有利于解決當(dāng)前教育在發(fā)展中面臨及可能遇到的矛盾和問(wèn)題。其三，教育現(xiàn)代化能夠“倒逼”教育改革和發(fā)展。</p><p>　　教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。改革開(kāi)放以來(lái)，黨

3、中央、國(guó)務(wù)院先后頒布《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》等綱領(lǐng)性文件，黨的十九大明確提出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。只有把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，才能辦好人民滿意的教育?！吨袊?guó)教育現(xiàn)代化2035》，為我們繪制了一幅全面深化教育改革的精準(zhǔn)路線圖，充分反映了人民的希冀，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨和國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的科學(xué)性、系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性，為決勝全面建成

4、小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供有力支撐。</p><p>　　教育是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。教育現(xiàn)代化是趕超世界先進(jìn)教育水平的過(guò)程，同時(shí)也是隨著時(shí)代的發(fā)展和實(shí)踐的深化不斷發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程。2035年是我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，時(shí)間緊、任務(wù)重、責(zé)任大。必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色、堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展、堅(jiān)持服務(wù)人民、堅(jiān)持改革創(chuàng)新、堅(jiān)持依法治教、堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。同時(shí)，要更加注

5、重以德為先，更加注重全面發(fā)展，更加注重面向人人，更加注重終身學(xué)習(xí)，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合發(fā)展，更加注重共建共享。</p><p>　　教育現(xiàn)代化的核心是人。我國(guó)是人口大國(guó)，要從人口大國(guó)邁向人口強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育是關(guān)鍵。推進(jìn)國(guó)家教育現(xiàn)代化，要以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，“一張藍(lán)圖繪到底”，持之以恒，久久為功，開(kāi)創(chuàng)新

6、時(shí)代教育現(xiàn)代化建設(shè)新局面，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供有力支撐</p><p>　　加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化 提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力工作總結(jié)</p><p>　　近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018—2022年)》。兩

7、份文件是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署，是貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神、加快教育現(xiàn)代化的重要舉措。</p><p>　　教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。教育現(xiàn)代化對(duì)于國(guó)家現(xiàn)代化具有重要意義。其一，加快向創(chuàng)新型國(guó)家邁進(jìn)，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，滿足人民美好生活需要，必須加快教育現(xiàn)代化。其二，有利于解決當(dāng)前教育

8、在發(fā)展中面臨及可能遇到的矛盾和問(wèn)題。其三，教育現(xiàn)代化能夠“倒逼”教育改革和發(fā)展。</p><p>　　教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。改革開(kāi)放以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院先后頒布《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》等綱領(lǐng)性文件，黨的十九大明確提出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。只有把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，才能辦好人民滿意的教育

9、?！吨袊?guó)教育現(xiàn)代化2035》，為我們繪制了一幅全面深化教育改革的精準(zhǔn)路線圖，充分反映了人民的希冀，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨和國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的科學(xué)性、系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供有力支撐。</p><p>　　教育是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。教育現(xiàn)代化是趕超世界先進(jìn)教育水平的過(guò)程，同時(shí)也是隨著時(shí)代的發(fā)展和實(shí)踐的深化不斷發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程。2035年是我國(guó)

10、基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，時(shí)間緊、任務(wù)重、責(zé)任大。必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色、堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展、堅(jiān)持服務(wù)人民、堅(jiān)持改革創(chuàng)新、堅(jiān)持依法治教、堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。同時(shí)，要更加注重以德為先，更加注重全面發(fā)展，更加注重面向人人，更加注重終身學(xué)習(xí)，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合發(fā)展，更加注重共建共享。</p><p>　　教育現(xiàn)代化的核心是人。我國(guó)是人口大國(guó)，要從人口大國(guó)邁向人口強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉

11、大復(fù)興，教育是關(guān)鍵。推進(jìn)國(guó)家教育現(xiàn)代化，要以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，“一張藍(lán)圖繪到底”，持之以恒，久久為功，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代教育現(xiàn)代化建設(shè)新局面，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供有力支撐</p><p>　　加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化 提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力工作總結(jié)</p&g

12、t;<p>　　近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018—2022年)》。兩份文件是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署，是貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神、加快教育現(xiàn)代化的重要舉措。</p><p>　　教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。教育現(xiàn)代化對(duì)于國(guó)家現(xiàn)代化具有重要意義。其一，加快向

13、創(chuàng)新型國(guó)家邁進(jìn)，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，滿足人民美好生活需要，必須加快教育現(xiàn)代化。其二，有利于解決當(dāng)前教育在發(fā)展中面臨及可能遇到的矛盾和問(wèn)題。其三，教育現(xiàn)代化能夠“倒逼”教育改革和發(fā)展。</p><p>　　教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。改革開(kāi)放以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院先后頒布《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2

14、010-2020年)》等綱領(lǐng)性文件，黨的十九大明確提出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。只有把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，才能辦好人民滿意的教育。《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，為我們繪制了一幅全面深化教育改革的精準(zhǔn)路線圖，充分反映了人民的希冀，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨和國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的科學(xué)性、系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供有力支撐。</p>

15、<p>　　教育是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。教育現(xiàn)代化是趕超世界先進(jìn)教育水平的過(guò)程，同時(shí)也是隨著時(shí)代的發(fā)展和實(shí)踐的深化不斷發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程。2035年是我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，時(shí)間緊、任務(wù)重、責(zé)任大。必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色、堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展、堅(jiān)持服務(wù)人民、堅(jiān)持改革創(chuàng)新、堅(jiān)持依法治教、堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。同時(shí)，要更加注重以德為先，更加注重全面發(fā)展，更加注重面向人人，更加注重終身學(xué)習(xí)，更加注重因材施教，

16、更加注重知行合一，更加注重融合發(fā)展，更加注重共建共享。</p><p>　　教育現(xiàn)代化的核心是人。我國(guó)是人口大國(guó)，要從人口大國(guó)邁向人口強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育是關(guān)鍵。推進(jìn)國(guó)家教育現(xiàn)代化，要以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，“一張藍(lán)圖繪到底”，持之以恒，久久為功，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代教育現(xiàn)代化建設(shè)新局面，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為決勝

17、全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供有力支撐</p><p>　　加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化 提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力工作總結(jié)</p><p>　　近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018—2022年)》。兩份文件是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署，是貫徹落實(shí)黨的

18、十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神、加快教育現(xiàn)代化的重要舉措。</p><p>　　教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。教育現(xiàn)代化對(duì)于國(guó)家現(xiàn)代化具有重要意義。其一，加快向創(chuàng)新型國(guó)家邁進(jìn)，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，滿足人民美好生活需要，必須加快教育現(xiàn)代化。其二，有利于解決當(dāng)前教育在發(fā)展中面臨及可能遇到的矛盾和問(wèn)題。其三，教育現(xiàn)代化能夠“倒逼”教育改革和發(fā)展。&l

19、t;/p><p>　　教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。改革開(kāi)放以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院先后頒布《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》等綱領(lǐng)性文件，黨的十九大明確提出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。只有把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，才能辦好人民滿意的教育?！吨袊?guó)教育現(xiàn)代化2035》，為我們繪制了一幅全面深化教育改革的精準(zhǔn)路線圖，充分反映

20、了人民的希冀，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨和國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的科學(xué)性、系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供有力支撐。</p><p>　　教育是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。教育現(xiàn)代化是趕超世界先進(jìn)教育水平的過(guò)程，同時(shí)也是隨著時(shí)代的發(fā)展和實(shí)踐的深化不斷發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程。2035年是我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，時(shí)間緊、任務(wù)重、責(zé)任大。必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持

21、中國(guó)特色、堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展、堅(jiān)持服務(wù)人民、堅(jiān)持改革創(chuàng)新、堅(jiān)持依法治教、堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。同時(shí)，要更加注重以德為先，更加注重全面發(fā)展，更加注重面向人人，更加注重終身學(xué)習(xí)，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合發(fā)展，更加注重共建共享。</p><p>　　教育現(xiàn)代化的核心是人。我國(guó)是人口大國(guó)，要從人口大國(guó)邁向人口強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育是關(guān)鍵。推進(jìn)國(guó)家教育現(xiàn)代化，要以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、

22、造福人民為工作目標(biāo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，“一張藍(lán)圖繪到底”，持之以恒，久久為功，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代教育現(xiàn)代化建設(shè)新局面，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供有力支撐</p><p>　　加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化 提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力工作總結(jié)</p><p>　　近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》

23、，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018—2022年)》。兩份文件是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署，是貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神、加快教育現(xiàn)代化的重要舉措。</p><p>　　教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。教育現(xiàn)代化對(duì)于國(guó)家現(xiàn)代化具有重要意義。其一，加快向創(chuàng)新型國(guó)家邁進(jìn)，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)

24、現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，滿足人民美好生活需要，必須加快教育現(xiàn)代化。其二，有利于解決當(dāng)前教育在發(fā)展中面臨及可能遇到的矛盾和問(wèn)題。其三，教育現(xiàn)代化能夠“倒逼”教育改革和發(fā)展。</p><p>　　教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。改革開(kāi)放以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院先后頒布《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》等綱領(lǐng)性文件，黨的十九大明確提出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)

25、興的基礎(chǔ)工程。只有把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，才能辦好人民滿意的教育?！吨袊?guó)教育現(xiàn)代化2035》，為我們繪制了一幅全面深化教育改革的精準(zhǔn)路線圖，充分反映了人民的希冀，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨和國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的科學(xué)性、系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供有力支撐。</p><p>　　教育是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。教育現(xiàn)代化是趕超世界先

26、進(jìn)教育水平的過(guò)程，同時(shí)也是隨著時(shí)代的發(fā)展和實(shí)踐的深化不斷發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程。2035年是我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，時(shí)間緊、任務(wù)重、責(zé)任大。必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色、堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展、堅(jiān)持服務(wù)人民、堅(jiān)持改革創(chuàng)新、堅(jiān)持依法治教、堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。同時(shí)，要更加注重以德為先，更加注重全面發(fā)展，更加注重面向人人，更加注重終身學(xué)習(xí)，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合發(fā)展，更加注重共建共享。</p><

27、;p>　　教育現(xiàn)代化的核心是人。我國(guó)是人口大國(guó)，要從人口大國(guó)邁向人口強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育是關(guān)鍵。推進(jìn)國(guó)家教育現(xiàn)代化，要以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，“一張藍(lán)圖繪到底”，持之以恒，久久為功，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代教育現(xiàn)代化建設(shè)新局面，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供有力支撐</p&

28、gt;<p>　　加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化 提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力工作總結(jié)</p><p>　　近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018—2022年)》。兩份文件是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署，是貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神、加快教育現(xiàn)代化的重要舉措。</p>&l

29、t;p>　　教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。教育現(xiàn)代化對(duì)于國(guó)家現(xiàn)代化具有重要意義。其一，加快向創(chuàng)新型國(guó)家邁進(jìn)，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，滿足人民美好生活需要，必須加快教育現(xiàn)代化。其二，有利于解決當(dāng)前教育在發(fā)展中面臨及可能遇到的矛盾和問(wèn)題。其三，教育現(xiàn)代化能夠“倒逼”教育改革和發(fā)展。</p><p>　　教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。改革開(kāi)

30、放以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院先后頒布《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》等綱領(lǐng)性文件，黨的十九大明確提出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。只有把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，才能辦好人民滿意的教育?！吨袊?guó)教育現(xiàn)代化2035》，為我們繪制了一幅全面深化教育改革的精準(zhǔn)路線圖，充分反映了人民的希冀，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨和國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的科學(xué)性、系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性，為決

31、勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供有力支撐。</p><p>　　教育是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。教育現(xiàn)代化是趕超世界先進(jìn)教育水平的過(guò)程，同時(shí)也是隨著時(shí)代的發(fā)展和實(shí)踐的深化不斷發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程。2035年是我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，時(shí)間緊、任務(wù)重、責(zé)任大。必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色、堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展、堅(jiān)持服務(wù)人民、堅(jiān)持改革創(chuàng)新、堅(jiān)持依法治教、堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。同時(shí)

32、，要更加注重以德為先，更加注重全面發(fā)展，更加注重面向人人，更加注重終身學(xué)習(xí)，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合發(fā)展，更加注重共建共享。</p><p>　　教育現(xiàn)代化的核心是人。我國(guó)是人口大國(guó)，要從人口大國(guó)邁向人口強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育是關(guān)鍵。推進(jìn)國(guó)家教育現(xiàn)代化，要以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，“一張藍(lán)圖繪到底”，持之以恒，久久為

33、功，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代教育現(xiàn)代化建設(shè)新局面，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供有力支撐</p><p>　　加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化 提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力工作總結(jié)</p><p>　　近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018—2022

34、年)》。兩份文件是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署，是貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神、加快教育現(xiàn)代化的重要舉措。</p><p>　　教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。教育現(xiàn)代化對(duì)于國(guó)家現(xiàn)代化具有重要意義。其一，加快向創(chuàng)新型國(guó)家邁進(jìn)，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，滿足人民美好生活需要，必須加快教育現(xiàn)代化。其二，有利于解

35、決當(dāng)前教育在發(fā)展中面臨及可能遇到的矛盾和問(wèn)題。其三，教育現(xiàn)代化能夠“倒逼”教育改革和發(fā)展。</p><p>　　教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。改革開(kāi)放以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院先后頒布《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》等綱領(lǐng)性文件，黨的十九大明確提出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。只有把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，才能辦好人民

36、滿意的教育?！吨袊?guó)教育現(xiàn)代化2035》，為我們繪制了一幅全面深化教育改革的精準(zhǔn)路線圖，充分反映了人民的希冀，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨和國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的科學(xué)性、系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供有力支撐。</p><p>　　教育是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。教育現(xiàn)代化是趕超世界先進(jìn)教育水平的過(guò)程，同時(shí)也是隨著時(shí)代的發(fā)展和實(shí)踐的深化不斷發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程。203

37、5年是我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，時(shí)間緊、任務(wù)重、責(zé)任大。必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色、堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展、堅(jiān)持服務(wù)人民、堅(jiān)持改革創(chuàng)新、堅(jiān)持依法治教、堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。同時(shí)，要更加注重以德為先，更加注重全面發(fā)展，更加注重面向人人，更加注重終身學(xué)習(xí)，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合發(fā)展，更加注重共建共享。</p><p>　　教育現(xiàn)代化的核心是人。我國(guó)是人口大國(guó)，要從人口大國(guó)邁向人口強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)

38、中華民族偉大復(fù)興，教育是關(guān)鍵。推進(jìn)國(guó)家教育現(xiàn)代化，要以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，“一張藍(lán)圖繪到底”，持之以恒，久久為功，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代教育現(xiàn)代化建設(shè)新局面，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供有力支撐</p><p>　　加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化 提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力工作總結(jié)<

39、;/p><p>　　近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018—2022年)》。兩份文件是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署，是貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神、加快教育現(xiàn)代化的重要舉措。</p><p>　　教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。教育現(xiàn)代化對(duì)于國(guó)家現(xiàn)代化具有重要意義。其

40、一，加快向創(chuàng)新型國(guó)家邁進(jìn)，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，滿足人民美好生活需要，必須加快教育現(xiàn)代化。其二，有利于解決當(dāng)前教育在發(fā)展中面臨及可能遇到的矛盾和問(wèn)題。其三，教育現(xiàn)代化能夠“倒逼”教育改革和發(fā)展。</p><p>　　教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。改革開(kāi)放以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院先后頒布《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)

41、劃綱要(2010-2020年)》等綱領(lǐng)性文件，黨的十九大明確提出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。只有把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，才能辦好人民滿意的教育。《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，為我們繪制了一幅全面深化教育改革的精準(zhǔn)路線圖，充分反映了人民的希冀，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨和國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的科學(xué)性、系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供有力支撐。</

42、p><p>　　教育是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。教育現(xiàn)代化是趕超世界先進(jìn)教育水平的過(guò)程，同時(shí)也是隨著時(shí)代的發(fā)展和實(shí)踐的深化不斷發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程。2035年是我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，時(shí)間緊、任務(wù)重、責(zé)任大。必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色、堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展、堅(jiān)持服務(wù)人民、堅(jiān)持改革創(chuàng)新、堅(jiān)持依法治教、堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。同時(shí)，要更加注重以德為先，更加注重全面發(fā)展，更加注重面向人人，更加注重終身學(xué)習(xí)，更加注重

43、因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合發(fā)展，更加注重共建共享。</p><p>　　教育現(xiàn)代化的核心是人。我國(guó)是人口大國(guó)，要從人口大國(guó)邁向人口強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育是關(guān)鍵。推進(jìn)國(guó)家教育現(xiàn)代化，要以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，“一張藍(lán)圖繪到底”，持之以恒，久久為功，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代教育現(xiàn)代化建設(shè)新局面，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班