畢業(yè)設計---增強型調(diào)頻無線話筒的設計

1、<p><b>　　畢業(yè)設計論文</b></p><p>　　論文題目 增強型調(diào)頻無線話筒的設計 </p><p>　　學 號 090503350102 </p><p>　　姓 名 xxxxxxx </p><p>　　指導教師

2、 </p><p>　　學 校 </p><p>　　教 學 班 09電氣自動化 </p><p>　　2011年 12 月 11日</p><p><b>　　摘 要</b></p><p>　　高

3、頻電子線路系統(tǒng)地介紹了通信系統(tǒng)，特別是無線通信系統(tǒng)中的最基本電路及他們的功能，給出了定性及定量分析這些電路性能的方法。這些電路包括了發(fā)射機及接收機中的選頻放大電路、混頻電路、功放電路、振蕩電路、調(diào)制及解調(diào)電路、鎖相環(huán)電路、自動增益控制電路及頻率合成電路。</p><p>　　本設計我選擇制作調(diào)頻無線話筒，要求是分析高頻發(fā)射系統(tǒng)各功能模塊的工作原理，以及對電路進行調(diào)試。在此基礎上可進行創(chuàng)新設計，如改善電路性能；故障

4、分析；對系統(tǒng)進行仿真分析等。這是一款微型調(diào)頻無線話筒，發(fā)射頻率在90MHz左右，利用FM調(diào)頻收音機可以實現(xiàn)短距離接收。</p><p>　　關鍵詞：無線調(diào)頻話筒，振蕩器，PCB繪圖，電路分析</p><p><b>　　目 錄</b></p><p><b>　　摘 要2</b></p><p>

5、<b>　　目 錄3</b></p><p><b>　　引 言5</b></p><p>　　第一章 電路總體設計6</p><p><b>　　1.1電路指標6</b></p><p><b>　　1.2無線話筒6</b></p>

6、<p>　　1.2.1無線話筒方框圖6</p><p>　　1.2.2 無線話筒工作原理7</p><p>　　1.2.3 無線話筒PCB布線圖8</p><p>　　1.3 音頻電壓放大部分的設計8</p><p>　　1.3.1 無線話筒音頻電壓放大部分8</p><p>　　1.3.2 駐

7、極體MIC9</p><p>　　1.3.3 接插件9</p><p>　　1.4 高頻振蕩調(diào)制部分的設計10</p><p>　　1.4.1 高頻振蕩調(diào)制電路的工作原理10</p><p>　　1.4.2 半導體三極管10</p><p>　　1.5 高頻功率放大部分的設計11</p>&l

8、t;p>　　1.5.1高頻功率放大部分的工作原理11</p><p>　　1.5.2高頻功率放大器12</p><p>　　1.6電路仿真14</p><p>　　第二章 制作過程16</p><p>　　2.1 制作與焊接16</p><p>　　2.2制作過程中出現(xiàn)的主要問題17</p>

9、;<p>　　2.3 設備調(diào)試17</p><p><b>　　總 結18</b></p><p><b>　　參考文獻19</b></p><p><b>　　致 謝20</b></p><p><b>　　附 錄21</b>&l

10、t;/p><p><b>　　引 言</b></p><p>　　隨著社會的進步，科學的發(fā)展，音響設備也有了極大的改善。話筒也由原來的動圈話筒發(fā)展到電容話筒到現(xiàn)在常用的無線話筒。</p><p>　　無線話筒多種多樣，而常用的無線話筒有兩種，一種是手持無線話筒，一種是紐扣話筒。手持話筒是歌唱演員或主持人手中拿著使用的話筒，而紐扣話筒主要是戲劇演員、

11、話劇演員、小品演員等帶有表演動作的人夾在胸前使用的話筒。調(diào)頻無線話筒的工作原理是利用FM收音機來接收，這一無線話筒的特點是系統(tǒng)簡單，成本低廉，但是現(xiàn)在已被淘汰了，原因是使用效果不佳，不能滿足專業(yè)品質(zhì)的要求。</p><p>　　調(diào)頻無線話筒的原理是將聲波信號通過麥克風將語音信號轉(zhuǎn)化為音頻電信號，通過改變結電容來改變高頻振蕩器的輸出頻率，產(chǎn)生調(diào)頻波，通過高頻放大與選頻，最終由天線輻射。整個電路使用Multisim軟

12、件仿真，并最終做成一塊5cm*2cm(width*height)PCB(印刷電路板)，使用普通調(diào)頻收音機在80MHz~108MHz之間，有效發(fā)射半徑達到100米以上。該設計具有電壓低，受話靈敏，制作簡單等特點，可應用于教學，無線廣播，無線報警器，及各類聲控設備中。</p><p>　　第一章 電路總體設計</p><p><b>　　1.1電路指標</b></p

13、><p>　　載波頻率100MHz附近，用收音機FM段接收。</p><p>　　在聲音被清晰接收的前提下，發(fā)射距離≥100m</p><p><b>　　電源電壓3V。</b></p><p><b>　　音質(zhì)清晰。</b></p><p><b>　　制作印刷電路板

14、。</b></p><p>　　設計過程中使用仿真軟件進行電路仿真</p><p><b>　　1.2無線話筒</b></p><p>　　1.2.1無線話筒方框圖</p><p>　　該電路涉及到的技術有：高頻電容三點式振蕩電路，功率放大器（采用共射極接法，增益高，效率高)等，調(diào)頻發(fā)射電路的方框圖如下：

15、 </p><p>　　圖1-1高頻發(fā)射電路的方框圖</p><p>　　1.2.2 無線話筒工作原理</p><p>　　圖1-2無線話筒原理圖</p><p>　　MIC先將自然界的聲音信號變成音頻電信號,經(jīng)C2耦合給Q的基極進行調(diào)制,當有聲音信號的時候,三極管的結電容會發(fā)生變化→振蕩頻率發(fā)生變化,完成頻率調(diào)制,即調(diào)

16、頻.再經(jīng)C8耦合給高頻調(diào)諧放大電路對已調(diào)制的高頻信號放大,再通過C12、L3和天線TX向外發(fā)射頻率隨聲音信號變化而變化的高頻電磁波. 其中R1為話筒MIC的偏置電阻,一般在2kΩ~5.6kΩ選取,R4為集電極電阻.R5為基極電阻,給Q1提供偏置電流.R6為發(fā)射極電阻,起穩(wěn)定Q1直流工作點的作用;Q2,R7,R8,C4,C5,L1,C6,C7組成高頻振蕩電路,R7給Q2基極提供偏流,C5和L1振蕩回路,改變其值可以改變發(fā)射頻率,C

17、4為反饋電容,R8起穩(wěn)定Q2直流工作點作用,C7隔直流通交流電容;Q3,R9,R10,L2,C10,C11組成高頻功率放大電路.R9給功率管Q3提供基極電流, C10和L2放大調(diào)諧回路,和振蕩回路C5和L1調(diào)諧在同一頻點時獲得最大輸出功率,發(fā)射距離最遠. 我們將發(fā)射頻率設計在FM收音機波段，因此可以配合任何FM收音機接收到該高頻信號，并從該高頻信號還原出聲音信號，從而完成各種用途。</p><p>　　1.

18、2.3 無線話筒PCB布線圖</p><p>　　圖1-3 無線話筒PCB布線圖</p><p>　　1.3 音頻電壓放大部分的設計</p><p>　　1.3.1 無線話筒音頻電壓放大部分</p><p>　　音頻電壓放大部分電路圖如圖1-4所示。音頻電壓放大部分由Q1、 C2、 R5 、R4 、R6、駐極體、R1、C1、接插件、R2、 R

19、3、可調(diào)電阻W組成，其中R1為駐極體MIC的偏置電阻，一般在2K—5.6K選取。駐極體將音頻信號轉(zhuǎn)換成電信號。R4為集電極電阻。R5為基極電阻，給Q1提供偏置電流。R6為發(fā)射極電阻，起穩(wěn)定Q1直流工作點的作用，調(diào)節(jié)可調(diào)電阻可調(diào)節(jié)輸入音頻信號的衰減量。駐極體MIC先將自然界的聲音信號變成音頻電信號，經(jīng)C2耦合給Q1的基極進行音頻電壓放大。本設計中Q1采用NPN型9014三極管。</p><p>　　圖1-4 音頻電

20、壓放大部分電路圖</p><p>　　1.3.2 駐極體MIC</p><p><b>　　圖1-5駐極體</b></p><p>　　我選擇的是駐極體小話筒，靈敏度非常高，可以采集微弱的聲音信號。話筒底部有兩個接點，用兩根粗銅絲焊牢在PCB印制電路板上。駐極體話筒具有體積小、結構簡單、電聲性能好、價格低的特點，廣泛用于盒式錄音機、無線話筒及聲

21、控等電路中。屬于最常用的電容話筒。由于輸入和輸出阻抗很高，所以要在這種話筒外殼內(nèi)設置一個場效應管作為阻抗轉(zhuǎn)換器，為此駐極體電容式話筒在工作時需要直流工作電壓。駐極體話筒具有體積小、結構簡單、電聲性能好、價格低的特點，廣泛用于盒式錄音機、無線話筒及聲控等電路中。屬于最常用的電容話筒。由于輸入和輸出阻抗很高，所以要在這種話筒外殼內(nèi)設置一個場效應管作為阻抗轉(zhuǎn)換器，為此駐極體電容式話筒在工作時需要直流工作電壓。并且，外圍電路中需要有相應的偏置電

22、阻為其提供偏置。</p><p><b>　　1.3.3 接插件</b></p><p>　　就其本質(zhì)而言，接插件是由2部分構成，即插件和接件，一般狀態(tài)下是可以完全分離的，開關和插接件的相同處在于通過其接觸對的接觸狀態(tài)的改變，實現(xiàn)其所連電路的轉(zhuǎn)換目的的，而其本質(zhì)區(qū)別在于插接件只有插入拔除兩種狀態(tài)，開關可以在其本體上實現(xiàn)電路的轉(zhuǎn)換，而接插件不能夠?qū)崿F(xiàn)在本體上的轉(zhuǎn)換，接插

23、件的接觸對存在固定的對應關系，因此，接插件也可以叫做連接器。</p><p>　　1.4 高頻振蕩調(diào)制部分的設計</p><p>　　1.4.1 高頻振蕩調(diào)制電路的工作原理</p><p>　　高頻振蕩電路由Q2、R7、R8、C4、C5、L1、C7等組成，其電路圖如圖1-6所示。R7給Q2基極提供偏置流，C5和L1振蕩回路，改變其值可以改變發(fā)射頻率，C4為反饋電容，

24、R8起穩(wěn)定Q2直流工作點作用，C7隔直流通交流電容。本畢業(yè)設計中Q2采用NPN型9018三極管。</p><p>　　圖1-6 高頻振蕩調(diào)制部分電路圖</p><p>　　話筒把聲音信號變?yōu)殡娦盘柡螅冉?jīng)音頻電壓放大再送調(diào)制級，這樣可以拾取更遠更微弱的聲音。</p><p>　　1.4.2 半導體三極管</p><p>　　1.）半導體三極管

25、的分類：</p><p>　　半導體三極管也稱雙極型晶體管,晶體三極管,簡稱三極管,是一種電流控制電流的半導體器件.</p><p>　　作用:把微弱信號放大成輻值較大的電信號, 也用作無觸點開關.</p><p>　　三極管只有兩種類型，即PNP型和NPN型。判別時只要知道基極是P型材料還N型材料即可。當用多用電表R×1k擋時，黑表筆代表電源正極，如果黑

26、表筆接基極時導通，則說明三極管的基極為P型材料，三極管即為NPN型。如果紅表筆接基極導通，則說明三極管基極為N型材料，三極管即為PNP型。</p><p>　　2.）判斷基極與三極管的類型：</p><p>　　先假設三極管的某極為“基極”,將黑表筆接在假設基極上,再將紅表筆依次接到其余兩個電極上,若兩次測得的電阻都大(約幾K到幾十K),或者都小(幾百至幾K),對換表筆重復上述測量,若測得

27、兩個阻值相反(都很小或都很大),則可確定假設的基極是正確的,否則另假設一極為“基極”,重復上述測試,以確定基極.</p><p>　　當基極確定后,將黑表筆接基極,紅表筆筆接基它兩極若測得電阻值都很少,則該三極管為NPN,反之為PNP.</p><p>　　3.）晶體三極管的三種工作狀態(tài)：</p><p>　　截止狀態(tài)：當加在三極管發(fā)射結的電壓小于PN結的導通電壓，

28、基極電流為零，集電極電流和發(fā)射極電流都為零，三極管這時失去了電流放大作用，集電極和發(fā)射極之間相當于開關的斷開狀態(tài)，我們稱三極管處于截止狀態(tài)。 </p><p>　　放大狀態(tài)：當加在三極管發(fā)射結的電壓大于PN結的導通電壓，并處于某一恰當?shù)闹禃r，三極管的發(fā)射結正向偏置，集電結反向偏置，這時基極電流對集電極電流起著控制作用，使三極管具有電流放大作用，其電流放大倍數(shù)β＝ΔIc/ΔIb，這時三極管處放大狀態(tài)。 </p

29、><p>　　飽和導通狀態(tài)：當加在三極管發(fā)射結的電壓大于PN結的導通電壓，并當基極電流增大到一定程度時，集電極電流不再隨著基極電流的增大而增大，而是處于某一定值附近不怎么變化，這時三極管失去電流放大作用，集電極與發(fā)射極之間的電壓很小，集電極和發(fā)射極之間相當于開關的導通狀態(tài)。三極管的這種狀態(tài)我們稱之為飽和導通狀態(tài)。 </p><p>　　1.5 高頻功率放大部分的設計</p>&l

30、t;p>　　1.5.1高頻功率放大部分的工作原理</p><p>　　高頻功率放大部分由Q3、R9、R10、L2、C10、C11、C12、L3、天線、C13、C14、開關K、3V電源組成。R9給功率管Q3提供基極電流，R10發(fā)射極電阻，起穩(wěn)定Q3直流工作點作用。C10和L2放大調(diào)諧回路，改變其值可以改變發(fā)射頻率。C10和L2放大調(diào)諧回路，和振蕩回路C5和L1調(diào)諧在同一頻點時獲得最大輸出功率，發(fā)射距離最遠。&

31、lt;/p><p>　　圖 1-7 高頻功率放大部分</p><p>　　我們將發(fā)射頻率設計在FM收音機波段，因此可以配合任何FM收音機接收到該高頻信號，并從該高頻信號還原出聲音信號，從而完成各種用途。本課題中Q3采用NPN型9018三極管。</p><p>　　振蕩調(diào)制后的高頻信號再經(jīng)一級調(diào)諧功率放大才送天線發(fā)射，發(fā)射距離更遠及減少手碰天線對振蕩級的影響，減少諧波。按

32、照本電路裝好后，頻率大概在83MHz左右，只需把線圈L的匝距撥開一點，使其振蕩頻率工88MHz—108MHz即可，就可以配合任何FM收音機接收到該高頻信號，并從該高頻信號還原出聲音信號。</p><p>　　1.5.2高頻功率放大器</p><p>　　在無線電廣播中和通信發(fā)射機中，為了獲得大功率的高頻信號，必須采用高頻率放大器。顧名思義，高頻功率放大器用于放大高頻信號并獲得足夠大的輸出功

33、率，常又稱為射頻功率放大器。它廣泛用于發(fā)射機、高頻加熱裝置和微波功率源等電子設備中。高頻功率放大器按工作頻帶的窄寬可分為窄帶高頻功率放大器和寬帶高頻功率放大器。窄帶高頻功率放大器通常以LC并聯(lián)諧振回路作負載，因此又稱為諧振功率放大器。寬帶高頻功率放大器以傳輸線變壓器為負載，因此又稱為非諧振功率放大器。</p><p>　　功率放大器的效率與其放大器件的工作狀態(tài)有直接關系。放大器的工作狀態(tài)可分為甲類、乙類、丙類等。

34、高頻功率放大器因其信號的頻率覆蓋系數(shù)小，可以采用諧振回路做負載，故通常工作在丙類狀態(tài)，通過諧振回路的選頻作用利用濾除放大器的集電極電流中的諧波成分，選出基波從而消除非線性失真。因此，高頻功率放大器具有比低頻功率放大器更高的效率。</p><p>　　高頻功率放大器常用的有源器件是：晶體管、場效應管和電子管，輸出功率在1KW以下的功率管常采用晶體管，而對1KW以上的則主要采用電子管。</p><

35、p>　　顯然，諧振功放與低頻功放、小信號諧振放大器都有著某些相似之處，但也有些不同于它們的特點。</p><p>　　作為功率放大器，諧振功放與低頻功放都要求輸出功率大、效率高，因此它們的主要性能指標都是輸出功率、效率和功率增益。但它們的工作頻率和相對頻帶相差很大，負載性質(zhì)和工作狀態(tài)也有不同。低頻功放的工作頻率20Hz-20KHz，可見其工作頻率低，相對頻帶很寬，因此不能采用諧振網(wǎng)絡作為負載，而只能采用電阻

36、、變壓器等非諧振負載，且常工作與乙類或甲乙類狀態(tài)。諧振功放的工作頻率高，相對頻帶卻很窄，因此一般采用諧振網(wǎng)絡作為負載，且工作于丙類或乙類狀態(tài)。</p><p>　　諧振功放和小信號諧振放大器都是高頻放大器，且負載均為諧振網(wǎng)絡。但是，由于放大信號的大小不同，所以存在著較大的差別。小信號諧振放大器屬于小信號放大器，她用來不失真地放大微弱的高頻信號，同時抑制干擾信號。諧振功率放大器是大信號放大器，其諧振網(wǎng)絡的作用是從失

37、真的集電極電流脈沖中選出基波、濾除諧波，從而得到不失真的輸出電壓。</p><p><b>　　1.6電路仿真</b></p><p>　　Multisim是美國國家儀器（NI）有限公司推出的以Windows為基礎的仿真工具，適用于板級的模擬/數(shù)字電路板的設計工作。它包含了電路原理圖的圖形輸入、電路硬件描述語言輸入方式，具有豐富的仿真分析能力。</p>

38、<p>　　NI Multisim軟件結合了直觀的捕捉和功能強大的仿真，能夠快速、輕松、高效地對電路進行設計和驗證。憑借NI Multisim中完整的器件庫，可以快速創(chuàng)建原理圖，并利用工業(yè)標準SPICE仿真器仿真電路。借助專業(yè)的高級SPICE分析和虛擬儀器，在設計流程中提早對電路設計進行的迅速驗證，從而縮短建模循環(huán)。與NI LabVIEW和SignalExpress軟件的集成，完善了具有強大技術的設計流程，從而能夠比較仿真數(shù)據(jù)

39、及實際建模測量。通過Multisim和虛擬儀器技術，PCB設計工程師和電子學教育工作者可以完成從理論到原理圖捕獲與仿真再到原型設計和測試這樣一個完整的綜合設計流程。Multisim可以進行復雜模擬/數(shù)字電路的仿真、簡單的PCB板設計、簡單的單片機仿真。</p><p>　　如下圖1-8用函數(shù)發(fā)生器產(chǎn)生一個正弦信號加入到話筒輸入端，右端加入一個示波器，看產(chǎn)生的波形。</p><p>　　圖1

40、-8 仿真圖，基于Multisim</p><p>　　仿真結果如下圖1-9，由于部分原因，參數(shù)設置問題只能看到大概的有些頻率變化，而不能看到很完美的波形。</p><p>　　圖1-9 波形圖，基于Multisim</p><p><b>　　第二章 制作過程</b></p><p><b>　　2.1 制作

41、與焊接</b></p><p>　　由于高頻線路中，導線間的干擾較大，為了見效干擾，焊接時要注意導線盡量避免平行，且盡量減少接觸等，接地線連接時要注意獨立接地，以減少干擾。還有很多細小的環(huán)節(jié)都不容忽視，對于高頻電路更是如此，比如：電感不應該平行放置，以免造成互感干擾；天線與金屬外罩不要接觸。為了提高制作效果，在安裝制作前，我都用萬用表篩選一下各個元件的質(zhì)量，有條件的話將各瓷片電容用電容表測量一下電容量

42、，這樣就萬元一失了。</p><p>　　安裝的先后順序是電感線圈、電阻器、電容器、高頻三極管、話筒和撥動開關、電池卡子。將電阻器、電容器等元件分類集中安裝的目的是減少差錯和防止元件的丟失。以上元器件的插裝孔位請認真對照PCB圖來確定。電感線圈的兩個引出端首先刮除表面上的絕緣漆，然后上好錫，插裝時要貼近電路板并牢固焊接，如有虛焊，振蕩會不穩(wěn)定，工作也會不正常。三極管盡可能最后安裝的目的是盡量減少焊接中靜電、熱量對

43、管子的損害，插裝時注意極性同時盡量貼近電路板。</p><p>　　駐極體話筒用兩根導線焊接引出，焊接到電路時注意極性，將焊好線的話筒固定在電池架上。電池正極片和負極簧都插裝在電池夾的相應處，并用紅色、黑色導線分別焊接在正極片和負極簧上，并引出焊接到電路板上。 </p><p>　　焊接完畢時，要仔細檢查電路是否有虛焊、假焊和短路的地方。電阻是否有阻值接錯的，柱極體的正負極是否正確，三

44、極管的e、b、c腳接對了沒有等。逐步分析，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正，以免通電后燒壞元件。</p><p>　　2.2制作過程中出現(xiàn)的主要問題</p><p>　　a.傳播距離不遠：主要是信號不是很清晰</p><p>　　解決：加長天線，使用拉伸式天線；</p><p>　　調(diào)整L2的線圈匝數(shù)。</p><p>　　b.用收

45、音機接收聲音不清晰</p><p>　　解決：調(diào)整L1的線圈距離</p><p><b>　　2.3 設備調(diào)試</b></p><p>　　找來FM收（錄）音機，打開電源和音量，將頻率調(diào)在100MHz左右無電臺的地方。給無線話筒電路板通上電源，對準收音機，用螺絲刀調(diào)節(jié)振蕩線圈L1的稀疏（線圈匝間距離），直到收音機傳出尖叫聲。這時再慢慢移開話筒和

46、收音機距離，同時適當調(diào)節(jié)收音機（或者話筒板）的音量、調(diào)諧旋鈕，分別在88MHz、98MHz、108MHz附近直到聲音最清晰、距離又最遠為止。</p><p><b>　　總 結</b></p><p>　　在此畢業(yè)設計中，我充分體會到了熟練運用相關軟件的重要性， 此設計絕大多數(shù)工作都高度依賴計算機，從仿真到繪制原理圖，再到編制PCB圖，可以說每一步都很艱難，每一步都是

47、一步一個腳印結結實實踩下去的。我們付出了，當然，這一切都在用調(diào)頻耳機聽到自己話筒的頻率的那一瞬間得到了實現(xiàn)</p><p>　　在寫本論文過程中，我學到了許多新的知識。還從導師那里獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。但是由于自己本身專業(yè)知識不扎實，論文在分析成本管理中還存在許多不足之處。請指導老師多多指教。</p><p>　　踉踉蹌蹌地忙碌了兩個月，我的畢業(yè)設計課題也終將告一段落。點擊運行，也基本達到

48、預期的效果，虛榮的成就感在沒人的時候也總會冒上心頭。但由于能力和時間的關系，總是覺得有很多不盡人意的地方，譬如功能不全、外觀粗糙、底層代碼的不合理數(shù)不勝數(shù)?？墒?，我又會有點自戀式地安慰自己：做一件事情，不必過于在乎最終的結果，可貴的是過程中的收獲。以此語言來安撫我尚沒平復的心。</p><p>　　畢業(yè)設計，也許是我大學生涯交上的最后一個作業(yè)了。想籍此機會感謝三年給我?guī)椭乃欣蠋煛⑼瑢W，你們的友誼是我人生的財富

49、，是我生命中不可或缺的一部分。 </p><p>　　大學生活即將匆匆忙忙地過去，但我卻能無悔地說：“我曾經(jīng)來過?！贝髮W三年，但它給我的影響卻不能用時間來衡量，這三年以來，經(jīng)歷過的所有事，所有人，都將是我以后生活回味的一部分，是我為人處事的指南針。就要離開學校，走上工作的崗位了，這是我人生歷程的又一個起點，在這里祝福大學里跟我風雨同舟的朋友們，一路走好，未來總會是絢爛繽紛。</p><p>

50、;　　最后，承我諸位恩師的指點，在今后離開校園的日子里，我保證努力學習，積極探索，向我人生的最高峰奮斗！</p><p><b>　　參考文獻</b></p><p>　　[1] 朱昌平 高遠.頻電子線路實踐教程.河海大學出版社,1989</p><p>　　[2] 于洪珍.通信電子電路.清華大學出版社,1987.7</p>&l

51、t;p>　　[3] 楊翠娥.高頻電子線路實驗與課程設計.哈爾濱工程出版社,1956</p><p>　　[4] 鈴木憲次.無線電收音機及無線電路的設計與制作.科學出版社,1978</p><p>　　[5] 謝自美.電子線路設計實驗測試.華中科技大學出版社,1989</p><p>　　[6] 李銀花.電子線路設計指導.航空航天大學出版社,1987</p

52、><p>　　[7] 朱力恒.電子技術仿真實驗教程.電子工業(yè)出版社,1985</p><p><b>　　致 謝</b></p><p>　　本文的研究工作是在我尊敬的導師xx主任的悉心指導下完成的。從論文的選題到具體每一步的設計思想和實現(xiàn)思想，無不滲透著張老師給予我的關懷和幫助。他為我本次設計提出了各方面的指導性意見，為我提供各方面的重要資料。在

53、此期間，xx老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、謙遜的品德、深奧的知識和豐富的實踐經(jīng)驗使我受同時還要感謝我以前教我知識的所有老師，他們有的曾經(jīng)直接帶過我的課，有的雖然沒有直接教我的功課，但是也一直在生活和學習中幫助我，是他們?nèi)晷燎诘慕虒W，讓我用掌握的知識與實踐緊密的聯(lián)系起來完成了這畢業(yè)論文。在我將要完成學業(yè)之際，我要對我們學院所有的老師們執(zhí)著追求和默默無聞的奉獻精神致以崇高的敬意，對老師無私的幫助和教誨表示衷心的感謝。</p><

54、p>　　我還要感謝我的同學們，他們始終是我的重要合作者和實際工作中的指導老師，對我思維的開闊和實驗方法的改進提出了不少寶貴的建議和啟發(fā)，在此也深表感謝，感謝我的朋友和同學，是你們給我的支持和幫助才讓我完成了我的學業(yè)。</p><p>　　最后，我要感謝感謝多年來在生活和學業(yè)上給予我巨大支持的家人，我的父母給予我的愛、理解、關懷和支持使我不斷前進的動力。我希望在未來的學習或者工作過程中，以更加豐厚的成果來答謝

55、曾經(jīng)關心、幫助和支持過我的所有領導、老師、同學和親人益匪淺。這將是我一生的財富。</p><p><b>　　附 錄</b></p><p>　　元器件及位號對照表：</p><p><b>　　其他：</b></p><p>　　駐極體話筒一個；3V穩(wěn)壓電源；50cm導線；電路板一個；</p