普通工科高校畢業(yè)生就業(yè)問題研究.pdf

1、國運興衰，系于教育。一個國家國力的強弱，在很大程度上取決于高等教育所培養(yǎng)的人才數量和質量。隨著我國市場經濟的發(fā)展和完善，作為生產要素之一的人力資源，也在逐步完成由計劃配置到市場配置的轉變。許多國家都從經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的高度來對待普通工科高校畢業(yè)生就業(yè)問題，制定相關的法律、政策措施促進就業(yè)成為各國政府施政綱領的重要內容。我國作為發(fā)展中國家，社會主義市場經濟體體制尚不完善，經濟轉型尚未完成，失業(yè)問題依然相當嚴重。這對我國出口外向型的經濟將

2、產生很大影響，并將減緩經濟增長速度，從而將大幅度縮小新增就業(yè)規(guī)模，加之我國就業(yè)結構的調整，必然加劇就業(yè)壓力。普通工科高校畢業(yè)生就業(yè)問題，是我國政府急需解決的重大課題。
　　 全文共分為六個部分：
　　 第一部分緒論。簡要的介紹了本文選題的目的及意義、文獻綜述、論文的研究方法和創(chuàng)新點。
　　 第二部分普通工科高校畢業(yè)生就業(yè)的概述。闡述了普通工科高校的概況及其畢業(yè)生就業(yè)的歷史、現狀及特點。
　　 第三部分普通

3、工科高校畢業(yè)生就業(yè)現存問題及原因。研究了我們對普通工科高校畢業(yè)生就業(yè)問題而做的問卷調查，深入剖析了普通工科高校畢業(yè)生就業(yè)的主要問題及原因。
　　 第四部分國外及香港特別行政區(qū)成功經驗借鑒。對美國、日本、香港特別行政區(qū)在普通工科高校畢業(yè)生就業(yè)方面采取的措施進行了分析，收獲了有一定意義和價值的啟示。
　　 第五部分解決普通工科高校畢業(yè)生就業(yè)問題的對策。針對我國普通工科高校畢業(yè)生就業(yè)現存問題及成因，積極借鑒發(fā)達國家和地區(qū)的成功