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文檔簡介
1、《公私之間公私之間》教學(xué)目標(biāo):1、目標(biāo):了解公共利益與個(gè)人利益之間有時(shí)存在矛盾和沖突。2、力目標(biāo):初步學(xué)會(huì)在公共利益和個(gè)人利益發(fā)生矛盾和沖突時(shí)做出選擇。3、態(tài)度情感、價(jià)值觀:尊重個(gè)人利益,維護(hù)公共利益。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):了解公共利益和個(gè)人利益有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾和沖突,學(xué)會(huì)在二者發(fā)生矛盾沖突時(shí)做出正確選擇。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。教學(xué)過程:創(chuàng)設(shè)情景,揭示公共益與個(gè)人利益的矛盾性呈現(xiàn)下列情景,學(xué)生就這一案例展開討論,說說這里的公共利益與個(gè)人利益各是什么
2、。王麗亞家剛剛蓋起了新房。春節(jié)剛過,父親帶回了一個(gè)令全家瞠目的消息:政府修建的國道正好通過她家新蓋的房子,村里要求拆了房子,搬到離公路100米遠(yuǎn)的地方??墒?,王麗亞家所在的地段是當(dāng)?shù)氐摹包S金地段”。通過具體案例揭示公共利益與個(gè)人利益之間存在矛盾與沖突的情況,引發(fā)學(xué)生的思考并引出活動(dòng)主題。活動(dòng)一:以公共利益為重可以無視個(gè)人利益的正當(dāng)性和合理性,也并不是說只要是公共利益與個(gè)人利益發(fā)生了矛盾,就一定要犧牲個(gè)人利益。個(gè)人的利益必須要受到尊重,得
3、到保護(hù)。在這樣的前提下,犧牲一些人的個(gè)人利益,是為了使這些人以及更多的人獲得更多的利益。2呈現(xiàn)我國憲法規(guī)定的關(guān)于尊重個(gè)人合法權(quán)益的條文。學(xué)生交流對(duì)這些條文的理解。《中華人民共和國憲法》第十三條規(guī)定:國家保護(hù)公民的合法的收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)。3呈現(xiàn)一些政府保護(hù)個(gè)人正當(dāng)合理的個(gè)人利益的事例。學(xué)生交流對(duì)這些事例的看法。4一些假借公共利益損害個(gè)人合法利益的事件。如,野蠻拆遷、野蠻施工
4、,學(xué)生分析這些事件和行為的違法性,說說應(yīng)如何維護(hù)有關(guān)個(gè)人的合法權(quán)利。5學(xué)生閱讀教科書第43頁的閱讀資料,結(jié)合現(xiàn)實(shí)討論:我們?cè)谀男┓矫孀龅搅?,哪些方面還需要改進(jìn),哪些方面做得很不夠。進(jìn)一步闡述公共利益和個(gè)人利益的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)與民主意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人的個(gè)人正當(dāng)合法的利益,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的正當(dāng)合法的私人利益。幫助學(xué)生理解保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的必要性。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重個(gè)人的正當(dāng)合理的利益,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的正當(dāng)合理利益,培育學(xué)生的文明
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