大氣壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案3

1、《大氣壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與技能目標(biāo)1、了解大氣壓的存在知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)的數(shù)值。2、理解托里拆利實驗原理3、了解抽水機(jī)的工作原理。4、了解生活中利用氣壓的現(xiàn)象。二、過程與方法1、對托里拆利實驗原理進(jìn)行分析，使學(xué)生掌握推理的方法2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納能力三、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)通過馬德堡半球?qū)嶒灥膶W(xué)習(xí)，使學(xué)生愛科學(xué)；在對托里拆利實驗原理的學(xué)習(xí)，使學(xué)生體會理性思維的成就教學(xué)重點教學(xué)重點大氣壓強(qiáng)的確定?！緦W(xué)習(xí)過程學(xué)

2、習(xí)過程】一：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)自學(xué)課本，完成以下題目1、思考：P86想想議議。上一章液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：液體受作用且有性，因而對浸入其中的物體有壓強(qiáng)，同理，空氣對浸入其中的物體也有壓強(qiáng)，這個壓強(qiáng)就叫大氣壓強(qiáng)，簡稱大氣壓或氣壓。2、舉出生活中存在大氣壓的例子。3、看P87圖14.3.3思考為什么水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓的值。4、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=_______水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)=_______Pa5、大氣壓的測量：氣壓計的種類：______

3、______和___________。6、大氣壓的大小與_______有關(guān)，還與______有關(guān)。大氣壓隨高度的升高而_____。根據(jù)此原理可以用氣壓計制造出高度計。此種高度計的準(zhǔn)確性很高嗎？它的準(zhǔn)確性主要受什么因素影響？7、想想抽水機(jī)的工作原理怎樣？形成此現(xiàn)象的原因是______________________________________________三、自我小結(jié)：本節(jié)課你最大的收獲是：_______________；你還有的疑

4、惑：；四、自我檢測1、下列現(xiàn)象中，不能說明大氣壓存在的是（）A、堵上茶蓋上的小孔，茶壺里的水就不容易倒出來。B、吸管能把飲料吸入口中。C、生產(chǎn)燈泡時，抽氣機(jī)能抽出燈泡中的空氣。D、兩塊玻璃合在一起，中間有水，很難把它們分開。2、如右圖甲所示，將杯子里裝滿水，用紙片把杯口蓋嚴(yán)，按住紙片，把杯子倒過來，放手后，紙片不會掉下來，這表明紙片受到向上的____________。把杯子放于圖乙所示位置，紙片也不會掉下來。圖甲、乙可以說明大氣向各個方

5、向都有________。3、下列現(xiàn)象中不屬于應(yīng)用大氣壓的是（）A、塑料掛衣鉤能貼在墻上掛衣服。B、紙片能托住倒過來的一滿杯水而不灑。C、用吸管吸敞口瓶中的飲料。D、用注射器能把藥液注射到肌肉里。4、用注射器在吸取藥液時，先把活塞推進(jìn)針筒底，然后將針頭插入藥液內(nèi)，提起活塞藥液就會流入針筒，這樣做的道理是（）A、使針筒內(nèi)氣壓大于大氣壓，藥液會自動流入針筒。B、使針筒內(nèi)氣壓小于大氣壓，藥液就被大氣壓壓入針筒內(nèi)。C、使針筒內(nèi)氣壓等于大氣壓，藥液