七年級語文下冊第四單元綜合性學(xué)習(xí)“孝老敬親，從我做起”綜合性活動

1、1“孝老敬親，從我做起”綜合性活動活動目的：1、讓學(xué)生了解自己現(xiàn)實生活中做得不孝的地方，能夠正視自己的缺點。2、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。3、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動孝敬父母，即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母?；顒拥攸c：本班教室活動準備：多媒體課件活動流程：一.活動導(dǎo)入1.主持人講話：“先栽樹，后乘涼，長者恩德不能

2、忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房?！苯裉煳覀冋Z文課在這里開展“孝親敬老，從我做起”綜合性活動?，F(xiàn)在活動開始。2.以一首《我愛爸爸媽媽》:導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（課件出示）二.活動過程：1.看《黃香溫席》故事視頻，思考并討論：1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？2)、使你感動的是什么？小結(jié)：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)心父母。2、講古今孝敬父母的故事挨杖傷老》漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一

3、位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受?！闭f明了他非常孝敬母親。有詩頌曰：體念母親情至忱，母棰輕重甚關(guān)心；一朝知母力衰退，頓起心酸淚濕襟。1)、學(xué)生講自己聽

4、過的有關(guān)行孝感恩的故事。小結(jié)：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完呢？雖然他們已經(jīng)離我們很遠了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎？3.怎樣做個懂事感恩的人1)、同學(xué)們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢？我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。2)

5、、小結(jié)：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現(xiàn)。3)、請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。4.看誰平時對父母了解溝通的多。父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？1、抽問題回答游戲，看誰回答最正確（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？3五、主動做力所能及的家務(wù)勞動