健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)內(nèi)涵與實(shí)踐

1、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)內(nèi)涵與實(shí)踐,白書忠中國健康促進(jìn)基金會(huì)理事長(zhǎng)中華醫(yī)學(xué)會(huì)健康管理學(xué)分會(huì)主任委員中華健康管理學(xué)雜志總編輯2010年10月23日 貴陽,前 言,本次論述是在學(xué)習(xí)借鑒國際健康管理最新科研學(xué)術(shù)成果，回顧總結(jié)我國近年來開展健康管理學(xué)術(shù)理論研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國健康管理學(xué)術(shù)理論研究、學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)、創(chuàng)新服務(wù)實(shí)踐、人才教育培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)/行業(yè)規(guī)范發(fā)展等方面共同涉及到的“健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)與規(guī)范”問

2、題，通過健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)概念與內(nèi)涵的闡述、實(shí)施與規(guī)范的介紹以及未來創(chuàng)新發(fā)展的趨勢(shì)與對(duì)策等問題的討論，引發(fā)大家的思考與交流。,目 錄,,我國開展健康管理的回顧與啟示,1,,健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)概念與范疇,2,,3,,健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)實(shí)施與規(guī)范,4,,健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策,,健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)創(chuàng)新與發(fā)展,5,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,中國健康產(chǎn)業(yè)論壇與健康管理學(xué)術(shù)會(huì)議規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)

3、術(shù)質(zhì)量與品 牌影響力進(jìn)一步提升：其主要標(biāo)志是參會(huì)人數(shù)越來越多；論文數(shù)量與質(zhì)量不斷增加和攀升；相關(guān)技術(shù)與產(chǎn)品展示規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大等；,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,歷屆論壇學(xué)術(shù)概況比較,,,2005年第二屆《中國健康產(chǎn)業(yè)論壇》,,第三屆中國健康產(chǎn)業(yè)論壇（2006 北京）,,衛(wèi)生部部長(zhǎng)陳竺院士在第五屆中國健康產(chǎn)業(yè)論壇作“健康中國2020發(fā)展戰(zhàn)略”的報(bào)告并發(fā)表重要講話,,,,,,,相關(guān)學(xué)術(shù)組織與學(xué)術(shù)平臺(tái)構(gòu)建不斷加強(qiáng)，成為健康管理學(xué)術(shù)

4、交流與學(xué)科建設(shè)的重要支撐：,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,全國性的健康管理學(xué)術(shù)組織（學(xué)會(huì)/協(xié)會(huì)）相繼成立，成為學(xué)術(shù)與行業(yè)的旗幟，如中華醫(yī)學(xué)會(huì)健康管理學(xué)分會(huì)、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)健康風(fēng)險(xiǎn)控制專業(yè)委員會(huì)、中國醫(yī)師協(xié)會(huì)醫(yī)師健康保險(xiǎn)與健康管理專業(yè)委員會(huì)等。,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,在中華醫(yī)學(xué)會(huì)健康管理學(xué)分會(huì)的支持與指導(dǎo)下，各省市/自治區(qū)/直轄市也相繼成立了健康管理學(xué)術(shù)組織，成為地區(qū)性學(xué)術(shù)平臺(tái)與學(xué)科建設(shè)的重要力量。,一、我國開展健康管理的

5、回顧與啟示,已經(jīng)成立的省、市健康管理學(xué)術(shù)組織：北京、天津、上海、重慶、四川、廣東、海南、福建、浙江、湖北、海南、山東、河南、陜西、遼寧、內(nèi)蒙古、寧夏、江蘇、河北省以及蘇州、溫州、徐州、濟(jì)南等市。今年解放軍和貴州、云南、湖南、安微、山西、廣西省等以及部分城市也將成立。,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,黑龍江,吉林,遼寧,石家莊,山東,福建,江西,安徽,湖北,湖南,廣東,廣

6、西,上海,河南,山西,內(nèi)蒙古,陜西,寧夏,甘肅,青海,四川,貴州,云南,西藏,新疆,江蘇,浙江,北京,臺(tái)灣,天津,重慶,,,,,徐州,蘇州,溫州,,,已成立,,,今年成立,,未成立,海南,濟(jì)南,我國健康管理學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)發(fā)展概況,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,中華醫(yī)學(xué)會(huì)健康管理學(xué)分會(huì)下設(shè)的青年委員會(huì)、體檢與評(píng)估學(xué)組、教育培訓(xùn)學(xué)組、慢病學(xué)組、抗衰老學(xué)組及社區(qū)學(xué)組（籌）開展學(xué)術(shù)活動(dòng)踴躍，學(xué)術(shù)交流質(zhì)量不斷提高，作用發(fā)揮越來越明顯。,一、我國開展

7、健康管理的回顧與啟示,中華健康管理學(xué)雜志于2007年創(chuàng)刊，2009年成為中國科技統(tǒng)計(jì)源期刊。其跨越式發(fā)展與進(jìn)步，不但成為我國健康管理學(xué)術(shù)交流陣地的一面旗幟，而且在科學(xué)傳播健康管理概念與內(nèi)涵、知識(shí)與技術(shù)、指導(dǎo)科研與學(xué)術(shù)研究，創(chuàng)新醫(yī)學(xué)服務(wù)實(shí)踐等方面發(fā)揮著不可替代的重要作用。,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,健康管理學(xué)科內(nèi)涵與科研創(chuàng)新體系建設(shè)不斷加強(qiáng)與進(jìn)步，在新醫(yī)改與“健康中國2020戰(zhàn)略”實(shí)施中將發(fā)揮積極作用：,一、我國開展健康管理的回顧

8、與啟示,2009年形成了《健康管理概念與學(xué)科體系的中國專家初步共識(shí)》，對(duì)統(tǒng)一學(xué)術(shù)認(rèn)識(shí)，引領(lǐng)學(xué)科與相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)范發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用；,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,健康管理的概念： 以現(xiàn)代健康概念和新的醫(yī)學(xué)模式以及中醫(yī)治未病為指導(dǎo)，通過采用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代管理學(xué)的理論、技術(shù)、方法和手段，對(duì)個(gè)體或群體整體健康狀況及其影響健康的危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面檢測(cè)、評(píng)估、有效干預(yù)與連續(xù)跟蹤服務(wù)的醫(yī)學(xué)行為及過程。其目的是以最小投入獲取最大的健康效

9、益。 — 自《健康管理概念與學(xué)科體系的中國專家初步共識(shí)》,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,健康管理學(xué)的概念： 健康管理學(xué)是研究人的健康與影響健康的因素、以及健康管理相關(guān)理論、方法和技術(shù)的新興的醫(yī)學(xué)學(xué)科，是對(duì)健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)實(shí)踐的概括和總結(jié) 。 — 自《健康管理概念與學(xué)科體系的中國專家初步共識(shí)》,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,健康管理學(xué)范疇： 健康管理學(xué)是集醫(yī)學(xué)科學(xué)、管理科學(xué)與信息科

10、學(xué)于一體，重點(diǎn)研究健康的概念、內(nèi)涵與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、健康風(fēng)險(xiǎn)因素監(jiān)測(cè)與控制、健康干預(yù)方法與手段、健康管理服務(wù)模式與實(shí)施路徑、健康信息技術(shù)以及與健康保險(xiǎn)的結(jié)合等一系列理論和實(shí)踐問題。 — 自《健康管理概念與學(xué)科體系的中國專家初步共識(shí)》,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,由國家科技部生物技術(shù)發(fā)展中心組織編寫的《現(xiàn)代醫(yī)學(xué)創(chuàng)新能力國際比較》和國家“十二五”科技規(guī)劃中，健康管理學(xué)作為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)創(chuàng)新體系之一，健康管理的研究與應(yīng)用成為國家重點(diǎn)支撐領(lǐng)域

11、和優(yōu)先發(fā)展方向。,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技五大創(chuàng)新體系基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新體系；預(yù)防醫(yī)學(xué)創(chuàng)新體系；臨床醫(yī)學(xué)創(chuàng)新體系；特種醫(yī)學(xué)創(chuàng)新體系； 健康管理學(xué)創(chuàng)新體系。 自：2009《現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新能力國際比較》,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,國家科技部第一批健康管理醫(yī)學(xué)科研支撐計(jì)劃課題：《中國人個(gè)人健康管理信息系統(tǒng)的構(gòu)建與應(yīng)用》的順利實(shí)施和中華醫(yī)學(xué)會(huì)健康管理學(xué)分會(huì)首批“健康管理示范基地”的構(gòu)建

12、，將極大地推動(dòng)健康體檢向健康管理學(xué)科的跨越。,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,構(gòu)建示范基地的目的：加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)與人才培養(yǎng)；創(chuàng)新健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)模式與實(shí)施路徑；推廣適宜技術(shù)與產(chǎn)品，引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)與行業(yè)又好又快發(fā)展；組織開展多中心課題研究和數(shù)據(jù)調(diào)查，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，提高服務(wù)質(zhì)量。,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,示范基地應(yīng)該發(fā)揮的示范作用：健康體檢規(guī)范化管理與質(zhì)量建設(shè)成效顯著；具有完善的信息化

13、服務(wù)系統(tǒng)，是《中國體檢數(shù)據(jù)報(bào)告》信息收集單位；努力探索健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)模式與路徑，能夠提供可供學(xué)習(xí)及借鑒的經(jīng)驗(yàn)；承擔(dān)和參與國家、省部級(jí)及中華醫(yī)學(xué)會(huì)健康管理學(xué)分會(huì)組織的相關(guān)科研課題；積極推廣相關(guān)適宜新技術(shù)與產(chǎn)品，并取得明顯應(yīng)用效果；積極推動(dòng)健康體檢向健康管理學(xué)科跨越，學(xué)術(shù)與人才建設(shè)成果明顯。,中華醫(yī)學(xué)會(huì)首批健康管理示范基地名單,解放軍總醫(yī)院健康醫(yī)學(xué)中心衛(wèi)生部北京醫(yī)院健康體檢中心北京小湯山療養(yǎng)院健康管理中心北京美兆健康體檢中心

14、天津醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院健康管理中心上海仁濟(jì)醫(yī)院體檢中心重慶西南醫(yī)院健康管理中心白求恩國際和平醫(yī)院健康管理中心中國醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院體檢中心山東電力中心醫(yī)院健康管理中心浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院國際保健中心,（排名不分前后）,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,中華醫(yī)學(xué)會(huì)首批健康管理示范基地名單,福建解放軍第180醫(yī)院健康管理中心河南省人民醫(yī)院體檢中心武漢大學(xué)附屬中南醫(yī)院體檢中心中南大學(xué)湘雅三院健康管理中心南方醫(yī)科大學(xué)南

15、方醫(yī)院健康管理中心廣州市番禺療養(yǎng)院健康體檢中心四川省人民醫(yī)院健康管理中心四川大學(xué)附屬華西醫(yī)院健康體檢中心陜西康成（西安）健康體檢中心上海市徐匯區(qū)長(zhǎng)橋社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心金山區(qū)張堰社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。,（排名不分前后）,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)與產(chǎn)業(yè)化持續(xù)增長(zhǎng)，已成為我國公共衛(wèi)生與醫(yī)療保健服務(wù)的重要組成部分，將在防控慢病，促進(jìn)公眾健康，拉動(dòng)內(nèi)需，促成新興產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)中發(fā)揮重要作用：

16、 自：2009《現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新能力國際比較》,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,以健康體檢為主體的健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)與服務(wù)提供持續(xù)增長(zhǎng)：目前，我國各級(jí)各類健康管理（體檢）相關(guān)機(jī)構(gòu)6000多家，年服務(wù)人次超過三億，從事服務(wù)的人員（包括非醫(yī)學(xué)人員）數(shù)十萬人，年產(chǎn)值超過500億元人

17、民幣。 自：2009《現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新能力國際比較》,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,承擔(dān)衛(wèi)生部健康體檢基本項(xiàng)目與體檢套餐內(nèi)容制定工作；并組織開展了2008、2009年全國健康體檢數(shù)據(jù)收集與《健康體檢數(shù)據(jù)報(bào)告》發(fā)布，對(duì)大范圍了解體檢人群健康狀況與慢病風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)范健康體檢信息管理，提高體檢服務(wù)質(zhì)量起到了積極的作用。目前已經(jīng)收集到20多個(gè)省市的70余家體檢中心數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)樣本近300萬個(gè)。,一

18、、我國開展健康管理的回顧與啟示,2009中國健康體檢前十項(xiàng)異常指標(biāo)檢出率,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,針對(duì)社區(qū)人群健康教育、生活方式改善和非藥物干預(yù)為主要內(nèi)涵的社區(qū)慢病管理/企業(yè)生產(chǎn)力管理逐步開展，并取得了初步成效。目前中華醫(yī)學(xué)會(huì)健康管理學(xué)分會(huì)在國內(nèi)建立了近100個(gè)社區(qū)健康管理試驗(yàn)基地和兩個(gè)示范基地。,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,以健康管理適宜技術(shù)/產(chǎn)品轉(zhuǎn)化推廣為目的，以“產(chǎn)、學(xué)、研、用”集成創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化服務(wù)提供為平臺(tái)，呈現(xiàn)

19、出學(xué)術(shù)引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)推動(dòng)學(xué)術(shù)與學(xué)科發(fā)展的良好勢(shì)頭；,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,以健康管理新職業(yè)技能培訓(xùn)、健康管理新醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)與能力提升培訓(xùn)、公眾健康自我管理教育培訓(xùn)等逐步開展，健康管理教育培訓(xùn)將朝著體系化、規(guī)范化與公益性的方向發(fā)展：,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,五年來?？品謺?huì)及學(xué)組、各個(gè)省級(jí)分會(huì)共進(jìn)行了200余次健康管理方面的專題講座與短期培訓(xùn)，講課專家百人次，聽課人員近萬人次；據(jù)衛(wèi)生部職業(yè)鑒定培訓(xùn)中心報(bào)告：五年來共培

20、訓(xùn)通過了2000名健康管理師。,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,由中華醫(yī)學(xué)會(huì)、衛(wèi)生部健康教育中心和中國健康促進(jìn)基金會(huì)聯(lián)合主辦，健康管理學(xué)分會(huì)承辦的“中華醫(yī)學(xué)會(huì)健康大講堂”共成功舉行了10余次，聽眾達(dá)5000余人，成為最具有影響力和權(quán)威性的健康公益活動(dòng)；積極組織承辦由中國健康促進(jìn)基金會(huì)和中華醫(yī)學(xué)會(huì)主辦、各省市醫(yī)學(xué)會(huì)健康管理學(xué)分會(huì)共同參與的“手拉手”健康管理社區(qū)行”大型公益性活動(dòng)，三年來共進(jìn)行了700余場(chǎng)社區(qū)醫(yī)生公益性培訓(xùn)，培訓(xùn)人次三萬

21、人。,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,回顧總結(jié)我國健康管理學(xué)術(shù)理論研究、學(xué)科建設(shè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過程，我們體會(huì)與啟示頗多，主要有：政府政策支持與社會(huì)廣泛參與是開展我國健康管理研究與實(shí)踐的重要前提，是推動(dòng)我國健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在；,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,學(xué)術(shù)民主與學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴是加強(qiáng)健康管理學(xué)術(shù)理論研究和學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)的重要形式，是提高學(xué)術(shù)質(zhì)量，豐富研究?jī)?nèi)涵的有效途徑；海納百川，差異發(fā)展是促進(jìn)健康管理醫(yī)

22、學(xué)服務(wù)理念與模式創(chuàng)新，推動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)/行業(yè)規(guī)范發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力；,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,繼承借鑒，集成創(chuàng)新是加快我國健康管理學(xué)科與人才隊(duì)伍建設(shè)步伐，推動(dòng)健康管理研究與技術(shù)進(jìn)步，促進(jìn)健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和必由之路；學(xué)術(shù)引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)推動(dòng)學(xué)術(shù)，是實(shí)現(xiàn)中國特色健康管理理論與實(shí)踐，學(xué)科與產(chǎn)業(yè)共同進(jìn)步，創(chuàng)新發(fā)展的力量源泉和重要舉措。,一、我國開展健康管理的回顧與啟示,,二、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的概念與范疇,二、健康管理醫(yī)學(xué)服

23、務(wù)的概念與范疇,概念表述與內(nèi)涵特點(diǎn)服務(wù)內(nèi)容適宜技術(shù)及產(chǎn)品職業(yè)定位與資質(zhì)要求目標(biāo)與提供與傳統(tǒng)醫(yī)療及健康管理非醫(yī)學(xué)服務(wù)的區(qū)別,概念表述：健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)是在健康管理新醫(yī)學(xué)概念與學(xué)科體系框架下的一種特色醫(yī)學(xué)服務(wù)，主要涉及健康檢測(cè)、評(píng)估干預(yù)、促進(jìn)以及健康教育咨詢指導(dǎo)等。它與傳統(tǒng)的醫(yī)療保健服務(wù)以及健康管理非醫(yī)學(xué)服務(wù)無論在服務(wù)理念、服務(wù)方法與手段、服務(wù)模式與路徑、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面均有很大的區(qū)別，是醫(yī)學(xué)服務(wù)理念與模式的創(chuàng)新。,二、健康管理醫(yī)學(xué)

24、服務(wù)的概念與范疇,內(nèi)涵特點(diǎn)：健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)以健康為中心、以病前和慢病早期或康復(fù)期人群為服務(wù)對(duì)象、以健康檢測(cè)與健康自測(cè)所獲得的健康狀態(tài)與疾病預(yù)測(cè)預(yù)警信息為管理依據(jù)，以健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與非藥物干預(yù)和生活方式改善作為主要手段，提供全程、連續(xù)與主動(dòng)性的醫(yī)學(xué)專業(yè)特色服務(wù)。,二、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的概念與范疇,健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的主要內(nèi)容：健康教育與培訓(xùn)；健康檢測(cè)與評(píng)估；健康干預(yù)跟蹤服務(wù)健康風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)與信息跟蹤；健康改善效果評(píng)價(jià)；慢病管理與示范

25、等。,二、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的概念與范疇,健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)關(guān)鍵的適宜技術(shù)及產(chǎn)品：健康檢測(cè)/監(jiān)測(cè)技術(shù)及產(chǎn)品；健康評(píng)估與疾病風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)/預(yù)警技術(shù)及產(chǎn)品；健康干預(yù)與促進(jìn)技術(shù)及產(chǎn)品；健康管理信息技術(shù)及服務(wù)產(chǎn)品；健康教育 、培訓(xùn)、咨詢指導(dǎo)等技術(shù)及產(chǎn)品；慢病管理相關(guān)技術(shù)與產(chǎn)品。,二、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的概念與范疇,健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的職業(yè)定位與資質(zhì)要求服務(wù)的承擔(dān)者或提供者必須是經(jīng)過系統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育與培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)資格的醫(yī)務(wù)人員；服務(wù)提供的場(chǎng)所

26、或機(jī)構(gòu)是各級(jí)各類具有資質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)（醫(yī)院/療養(yǎng)院、門診部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)單位及商業(yè)健康管理（體檢）機(jī)構(gòu)等）；服務(wù)機(jī)構(gòu)及人員必須嚴(yán)格遵循相關(guān)政策、法規(guī)與規(guī)定，并接受專業(yè)學(xué)會(huì)/協(xié)會(huì)的指導(dǎo)與服務(wù)對(duì)象的監(jiān)督。,二、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的概念與范疇,健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)目標(biāo)與提供以健康促進(jìn)為目標(biāo)，以健康教育、健康檢測(cè)/監(jiān)測(cè)、健康評(píng)估與干預(yù)為手段，提供主動(dòng)、連續(xù)、個(gè)性化的跟蹤服務(wù)；以慢病防控為重點(diǎn)、以社區(qū)人群為主要對(duì)象、以非藥物干預(yù)和生活方式改善為

27、重要手段，為個(gè)體和群體提供有效的慢病防控模式和路徑；,二、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的概念與范疇,針對(duì)不同地域、不同人群的健康管理需求，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)手段，提供院外、遠(yuǎn)程、高效、便捷的普適服務(wù)；針對(duì)當(dāng)前公眾健康素養(yǎng)和自我健康管理能力的現(xiàn)狀，通過健康教育和健康管理培訓(xùn)，為個(gè)體或群體提供科學(xué)先進(jìn)的健康理念、知識(shí)與技能。,二、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的概念與范疇,健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)與傳統(tǒng)醫(yī)療的區(qū)別,二、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的概念與范疇,健康管理醫(yī)學(xué)服

28、務(wù)與健康管理非醫(yī)學(xué)服務(wù)的區(qū)別,二、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的概念與范疇,,三、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范,三、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范,健康管理教育培訓(xùn)服務(wù)與規(guī)范醫(yī)院、療養(yǎng)院健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范社區(qū)健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范其他健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范,健康管理教育培訓(xùn)服務(wù)與規(guī)范：針對(duì)醫(yī)療保健在職人員和醫(yī)政管理人員的知識(shí)更新、服務(wù)擴(kuò)展與能力提升進(jìn)行培訓(xùn)，包括現(xiàn)代健康管理概念與內(nèi)涵、技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)等。培訓(xùn)應(yīng)嚴(yán)格遵循相關(guān)規(guī)

29、定與指南，突出新穎性、專業(yè)性與實(shí)用性；,三、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范,針對(duì)健康管理（體檢）機(jī)構(gòu)人員上崗、轉(zhuǎn)崗、跨崗的職業(yè)技能規(guī)范化培訓(xùn)，包括健康管理 相關(guān)概念、技術(shù)、技能、標(biāo)準(zhǔn)、流程、模式等。培訓(xùn)要嚴(yán)格按照健康管理師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，突出職業(yè)資質(zhì)、職業(yè)技能、職業(yè)服務(wù)與職業(yè)活動(dòng)能力。,三、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范,針對(duì)公眾及家庭健康服務(wù)者的多樣化需求培訓(xùn)，包括健康理念、健康意識(shí)、健康知識(shí)、健康技能等健康自我管理能力。培訓(xùn)者要遵循職業(yè)道

30、德，嚴(yán)格培訓(xùn)資質(zhì)，突出科學(xué)性、可及性、實(shí)用性及有效性。,三、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范,醫(yī)院、療養(yǎng)院健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范： 轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)模式：醫(yī)院設(shè)置的體檢中心要逐漸由傳統(tǒng)的辨病體檢向健康體檢轉(zhuǎn)變，由單一的健康體檢服務(wù)向體檢、評(píng)估、干預(yù)和跟蹤的一體化綜合健康管理服務(wù)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)健康體檢中心向健康管理科的過渡。有條件的醫(yī)院要由疾病診治為主向既診治疾病又防控疾病雙向服務(wù)轉(zhuǎn)變。積極創(chuàng)新基于醫(yī)院/療養(yǎng)院的健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)模

31、式與路徑。,三、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范,突出學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)，完善服務(wù)提供：要十分重視科研與學(xué)術(shù)、人才與技術(shù)、設(shè)備與設(shè)施、標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范等內(nèi)涵建設(shè)。努力構(gòu)建健康管理信息化服務(wù)平臺(tái)，積極推廣適宜技術(shù)與產(chǎn)品應(yīng)用，逐步完善院前、院中、院后全方位、一體化的 醫(yī)學(xué)服務(wù)提供，構(gòu)建醫(yī)院與社區(qū)區(qū)域化的健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)共同體，提升醫(yī)院/療養(yǎng)院的綜合服務(wù)能力。,,三、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范,規(guī)范質(zhì)量控制流程，提高服務(wù)能力與效率：嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部《健康體檢

32、管理暫行規(guī)定》及《體檢基本項(xiàng)目目錄》，針對(duì)不同群體或個(gè)體的健康管理需求，科學(xué)設(shè)計(jì)健康檢測(cè)/監(jiān)測(cè)項(xiàng)目與流程，通過健康注冊(cè)建立健康管理檔案；通過過程控制提高服務(wù)質(zhì)量；通過信息技術(shù)手段的應(yīng)用提高服務(wù)效率；通過培訓(xùn)與嚴(yán)格技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范，提高服務(wù)能力與水平。,三、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范,社區(qū)健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范：城市社區(qū)：針對(duì)不同地域特點(diǎn)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，以預(yù)防控制社區(qū)慢病及其風(fēng)險(xiǎn)因素流行為目標(biāo)，通過規(guī)范實(shí)施健康教育與促進(jìn)、個(gè)體

33、健康咨詢與指導(dǎo)、生活方式改善、非藥物干預(yù)等健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)項(xiàng)目，來提高社區(qū)人群高血壓、糖尿病、冠心病、骨質(zhì)疏松等慢性非傳染性疾病的知曉率、治療率與控制率。,三、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范,功能社區(qū)：針對(duì)不同職業(yè)與環(huán)境特點(diǎn)，以節(jié)約健康勞動(dòng)力資源，生產(chǎn)率可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，通過實(shí)施企業(yè)員工健康與生產(chǎn)力管理規(guī)劃、個(gè)體健康自我管理培訓(xùn)項(xiàng)目、不良生活方式干預(yù)與健康促進(jìn)等，來提高企業(yè)員工的健康素養(yǎng)與健康自我管理能力，有效防控慢病，降低疾病負(fù)擔(dān)。,三

34、、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范,新農(nóng)合：認(rèn)真貫徹“?；?、強(qiáng)基礎(chǔ)、廣覆蓋、可持續(xù)”的新醫(yī)改方針，從農(nóng)村和農(nóng)民的實(shí)際情況出發(fā)，積極探索新農(nóng)合開展健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的模式與路徑。重點(diǎn)針對(duì)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境、生活習(xí)慣、居住條件、文化風(fēng)俗方面存在的健康風(fēng)險(xiǎn)因素，組織開展健康教育與宣傳、環(huán)境與生活方式改善指導(dǎo)、健康普查、建檔與常見病防治等；降低農(nóng)民疾病負(fù)擔(dān)，促進(jìn)農(nóng)民健康水平的提高。,三、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范,其他健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范：居

35、家健康管理：根據(jù)不同家庭的健康服務(wù)需求，研究建立居家健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)模式與實(shí)施路徑，研發(fā)推廣適宜技術(shù)與產(chǎn)品，建立家庭醫(yī)療救助綠色通道，完善服務(wù)內(nèi)涵與服務(wù)提供。通過家庭健康管理服務(wù)提高家庭成員的生活生命質(zhì)量，促進(jìn)家庭健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。,三、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范,老年頤養(yǎng)與健康管理：針對(duì)我國人口老齡化與老年撫養(yǎng)問題的嚴(yán)重形勢(shì)，研究探索適合我國老年人群特點(diǎn)與不同需求的健康管理模式與途徑，如居家養(yǎng)老式健康管理、候鳥式健康頤養(yǎng)、旅游與健

36、康療養(yǎng)等模式與路徑。,三、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范,高端人群健康管理：針對(duì)高端人群的健康需求，提供量身定制的健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)內(nèi)容與服務(wù)套餐。包括私密性健康信息管理;全面系統(tǒng)的健康檢測(cè)/監(jiān)測(cè)與評(píng)估;連續(xù)動(dòng)態(tài)的專職保健與跟蹤服務(wù);個(gè)性化的健康解決方案與措施;及時(shí)提供人性化的就醫(yī)綠色通道等。,三、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范,第三方健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)：針對(duì)健康管理服務(wù)的市場(chǎng)化和產(chǎn)業(yè)化需求,主要由新興的健康管理公司提供的商業(yè)性的健康管理醫(yī)學(xué)服

37、務(wù)。以健康服務(wù)信息化平臺(tái)為依托，以慢病早期和康復(fù)期人群為對(duì)象，以俱樂部為組織形式，提供疾病防治與就醫(yī)指導(dǎo)等服務(wù)。,三、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的實(shí)施與規(guī)范,,四、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)創(chuàng)新與發(fā)展,四、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)創(chuàng)新與發(fā)展,理念、學(xué)科的創(chuàng)新與發(fā)展醫(yī)學(xué)服務(wù)模式與實(shí)施路徑的創(chuàng)新與發(fā)展服務(wù)技術(shù)與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新與發(fā)展,理念、學(xué)科的創(chuàng)新與發(fā)展:通過健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)概念內(nèi)涵的研究與實(shí)踐探索，促進(jìn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)服務(wù)實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變和兩個(gè)創(chuàng)新：即由以疾病為中心向以人的健

38、康為中心轉(zhuǎn)變，由被動(dòng)的疾病診治向主動(dòng)的健康管理轉(zhuǎn)變，由醫(yī)院（診所）的單一的疾病救治服務(wù)向疾病防治和醫(yī)院外跟蹤服務(wù)轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)服務(wù)理念與學(xué)科的創(chuàng)新，豐富發(fā)展現(xiàn)代醫(yī)學(xué)創(chuàng)新體系與服務(wù)范圍。,四、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)創(chuàng)新與發(fā)展,醫(yī)學(xué)服務(wù)模式與實(shí)施路徑的創(chuàng)新與發(fā)展：打破了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)以疾病診治為主、坐堂行醫(yī)的單一被動(dòng)服務(wù)模式，實(shí)現(xiàn)以人為本，以健康為中心，實(shí)施主動(dòng)的、系統(tǒng)和全程的個(gè)性化醫(yī)學(xué)服務(wù)。其實(shí)施路徑與傳統(tǒng)臨床醫(yī)學(xué)路徑有著很大的不同，臨床醫(yī)學(xué)主要依據(jù)

39、不同疾病制訂診治路徑，而健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)實(shí)施路徑是依據(jù)不同的個(gè)體、群體健康需求，結(jié)合不同地域、機(jī)構(gòu)與服務(wù)項(xiàng)目特點(diǎn)，設(shè)計(jì)實(shí)施路徑，是集成現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、信息學(xué)在醫(yī)學(xué)服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用與發(fā)展，是對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)服務(wù)的創(chuàng)新與拓展。,四、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)創(chuàng)新與發(fā)展,服務(wù)技術(shù)與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新與發(fā)展：通過健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)關(guān)鍵適宜技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)方法、技術(shù)與手段的創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)服務(wù)主要依靠“藥片、手術(shù)刀”的局限性，促成現(xiàn)代醫(yī)療核心技術(shù)

40、與健康管理適宜技術(shù)協(xié)同發(fā)展的新局面。健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要涉及個(gè)體與群體的健康、健康風(fēng)險(xiǎn)因素、健康干預(yù)改善效果及慢病防控的相關(guān)評(píng)價(jià)指標(biāo)，是對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)服務(wù)評(píng)價(jià)體系的完善與發(fā)展。,四、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)創(chuàng)新與發(fā)展,五、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策,面臨的主要問題與挑戰(zhàn)：政府相關(guān)部門與社會(huì)的認(rèn)知度較低，相關(guān)政策的 支持力度不夠；正規(guī)的健康管理醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)與學(xué)科體系沒有建立起來，相關(guān)人力資源匱乏與教育培訓(xùn)混亂；,五、健康管理醫(yī)學(xué)

41、服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策,健康管理基礎(chǔ)研究薄弱，適宜技術(shù)與服務(wù)產(chǎn)品研發(fā)與轉(zhuǎn)化能力低；沒有形成統(tǒng)一規(guī)范的健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)模式與實(shí)施路徑；健康管理服務(wù)信息化水平低、應(yīng)用軟件不統(tǒng)一；健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)與金融保險(xiǎn)業(yè)尚未融入結(jié)合。,五、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策,創(chuàng)新發(fā)展我國健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的主要對(duì)策：加大健康管理的宣傳與推廣力度，積極向政府建言獻(xiàn)策，爭(zhēng)取政府相關(guān)部門的政策支持和社會(huì)的廣泛參與；加強(qiáng)健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)職業(yè)技能與專業(yè)技術(shù)方面

42、的規(guī)范化教育培訓(xùn)，以解決人才匱乏與培訓(xùn)混亂問題，積極推動(dòng)健康管理醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育；,五、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策,依據(jù)國家“十二五”科技規(guī)劃和“健康中國2020”發(fā)展規(guī)劃 ，努力爭(zhēng)取政府、社會(huì)、企業(yè)等多渠道的經(jīng)費(fèi)支持，組織開展健康管理學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用研究；積極構(gòu)建健康管理 “產(chǎn)、學(xué)、研、用”技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，促進(jìn)健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)適宜技術(shù)與產(chǎn)品的研發(fā)及轉(zhuǎn)化應(yīng)用，以適應(yīng)和滿足健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的需求，推進(jìn)健康管理產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。,五、健康管理醫(yī)

43、學(xué)服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策,集成國內(nèi)外健康管理相關(guān)研究成果，吸納預(yù)防醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)等多學(xué)科的人才共同參與，研究建立慢病防控的健康管理技術(shù)方法和標(biāo)準(zhǔn)，提高慢病防控水平。抓好基于醫(yī)院/療養(yǎng)院、城市社區(qū)、功能社區(qū)、新農(nóng)合等健康管理示范基地建設(shè)與推廣，實(shí)現(xiàn)健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)模式與實(shí)施路徑的創(chuàng)新，推動(dòng)行業(yè)的規(guī)范發(fā)展與產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。,五、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策,加大健康管理信息化服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，構(gòu)建健康管理知識(shí)庫和數(shù)據(jù)庫，進(jìn)一步做好健康體檢數(shù)據(jù)的

44、收集與利用，提升健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)效率與水平。探索健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)與金融保險(xiǎn)行業(yè)結(jié)合方式、方法與路徑，擴(kuò)大健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)的覆蓋面，推動(dòng)健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。,五、健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策,結(jié) 束 語,健康管理在我國有了長(zhǎng)足進(jìn)步，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。但是，以健康管理理論指導(dǎo)下的健康管理醫(yī)學(xué)服務(wù)，仍不能滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的健康需求，不能適應(yīng)我國慢病防控的形勢(shì)要求，必須積極開展研究與實(shí)踐。 我