15 短文兩篇

1、九年級語文（上）學(xué)案課題：15短文兩篇主備人：備課時間：審定人：授課時間：【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與能力：（1）識記字詞，了解問題知識。（2）學(xué)習(xí)文中運用的論證方法。（3）理解、積累文中出現(xiàn)的精辟的句子、從中反思自己對讀書的目的、態(tài)度、方法和作用的認識。（4）培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理信息的能力。2、過程與方法：以自主探究的學(xué)習(xí)方法為主，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和探究精神。3、情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)正確的讀書觀，充分享受和汲取人

2、類文化成果，做一個精神富有的人?！窘虒W(xué)重點】1、文中出現(xiàn)的名言警句的體會學(xué)習(xí)。2、對比論證、比喻論證等方法的運用。【教學(xué)難點】本文論述的語言十分精煉，在學(xué)習(xí)時體會其作用?！绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】味同嚼蠟:吹毛求疵:狡黠:第一課時【新課導(dǎo)入】你知道名言“知識就是力量”是誰說的嗎？（培根）而知識又從何而來？現(xiàn)在我們來看在《談讀書》一文中，培根給我們談了些什么?！緦?dǎo)學(xué)過程】一、自主學(xué)一、自主學(xué)習(xí)1、請按：（1）讀書的正確目的，（2）讀書的方法，（3）讀書