unit1 b.let's learn

1、四年級(jí)英語上冊四年級(jí)英語上冊Unit1MyClassroomBLet’slearn教案教案一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課時(shí)主要是運(yùn)用Thisis...和表示顏色的詞與所學(xué)新單詞相結(jié)合，讓學(xué)生能夠運(yùn)用顏色對(duì)教室中的某些事物進(jìn)行描述。所以必須先對(duì)所學(xué)的顏色詞匯復(fù)習(xí)。再結(jié)合教室的真實(shí)環(huán)境引出新知的學(xué)習(xí)。運(yùn)用課件，通過視聽使學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)和記憶單詞。設(shè)計(jì)的游戲體現(xiàn)學(xué)生主體的思想，可以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目

2、標(biāo)（一）知識(shí)學(xué)習(xí)ThisismyclassroomThewalliswhite.Thefloisgreen…；學(xué)習(xí)單詞：computerteacher’sdeskfanwallflo（二）能力1.能夠聽、說、認(rèn)讀本課時(shí)主要單詞computerteacher’sdeskfanwallflo.2.能夠在教師的幫助下完成Bingo的游戲。3.能夠完成Let’sfindout中找字母的任務(wù)。4.能夠聽懂本單元的小故事。（三）情感發(fā)揮想象，用美麗

3、的顏色來點(diǎn)綴我們的教室吧。三、教學(xué)難點(diǎn)三、教學(xué)難點(diǎn)1.the的發(fā)音與運(yùn)用2.表達(dá)復(fù)數(shù)時(shí)be動(dòng)詞的運(yùn)用四、教學(xué)過程：四、教學(xué)過程：（一）熱身、復(fù)習(xí)（一）熱身、復(fù)習(xí)（WarmupRevision）10復(fù)習(xí)本單元所學(xué)有關(guān)classroom的所有單詞。教師出示單詞卡讓學(xué)生認(rèn)讀，并把單詞卡貼到黑板上。學(xué)生在讀出單詞的同時(shí)用手指向教室中相對(duì)應(yīng)的事物。考查學(xué)生認(rèn)讀理解單詞的能力。11把以上單詞制作成表格，形如本冊教材第7頁。做Bingo的游戲。讓學(xué)生

4、先把空缺的四個(gè)格隨意涂上紅、黃、藍(lán)和綠色。然后聽老師讀單詞劃圈，能夠連成一條線的同學(xué)喊Bingo。繼續(xù)游戲，直到所有的單詞都被劃上圈。此游戲?yàn)椤癓etsplay“部分。（三）趣味訓(xùn)練（（三）趣味訓(xùn)練（Practice）游戲游戲1：Colouryourclassroom.1）教師發(fā)給學(xué)生一張印有教室的黑白圖片，讓學(xué)生根據(jù)自己的想象把教室中的物品涂上顏色，然后兩人一組，互相指圖說一說自己設(shè)計(jì)的classroom。2）本游戲可以進(jìn)行Liste

5、ncolour的練習(xí)。學(xué)生要通過聽懂教師的指令之后，按照要求給圖片圖上相應(yīng)的顏色，然后再看圖說話。3）建議：這一游戲還可制作成課件。（具體內(nèi)容與操作見媒體素材）游戲游戲2：計(jì)時(shí)猜詞競賽每個(gè)小組5－6人，小組之間進(jìn)行計(jì)時(shí)猜詞比賽。比賽規(guī)則：教師準(zhǔn)備好寫有英文單詞computerfanwallfloteachersdeskboardchairdeskpictureclassroomwindowlightdo的單詞卡。每個(gè)小組依次到教室前面參

6、加比賽。比賽前，小組內(nèi)的第一名學(xué)生坐在椅子上，其他學(xué)生面對(duì)該名學(xué)生蹲在地上。教師站在這名學(xué)生的椅子后面，手拿單詞卡放在他的頭上。比賽計(jì)時(shí)3分鐘，教師最好指派一名學(xué)生幫忙計(jì)時(shí)。比賽開始，教師出示第一張單詞卡，蹲在地上的學(xué)生要看著這個(gè)單詞用動(dòng)作或語言來表述出此單詞的含義。（如用語言表達(dá)則不能直接說出單詞的中文意思，如果說出，視為犯規(guī)。）坐在椅子上的學(xué)生要根據(jù)組內(nèi)同學(xué)的表述來說出英文單詞。猜對(duì)計(jì)分并換人。第二名學(xué)生坐在椅子上，繼續(xù)猜詞。如有學(xué)