“奧數(shù)“培養(yǎng)不出大數(shù)學家_第1頁
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1、“奧數(shù)“培養(yǎng)不出大數(shù)學家丘成桐,生于1949年,原籍中國廣東,后來遷居香港,1966年進入香港中文大學數(shù)學系。1971年獲美國伯克萊加州大學博士學位。1987年獲美國哈佛大學名譽博士學位。曾任美國斯坦福大學、普林頓高等研究院、圣地亞哥加州大學數(shù)學教授,1987年至今,任哈佛大學數(shù)學教授。1983年,34歲的他榮獲被稱為世界數(shù)學領域諾貝爾獎的菲爾茲獎,至今仍是華人中惟一獲得此獎者,1994年當選為首批中國科學院外籍院士。教育周刊:丘教授,

2、你為著名的數(shù)學家,您對與數(shù)學有關的問題的認識是比較深刻的,同時,您又一直從事著教學工作,對教育事業(yè)有著深刻的領會,最近北京等城市對遍地開花的奧數(shù)班全部叫停,那么對奧林匹克數(shù)學競賽在數(shù)學教育中的作用,你有什么看法。丘成桐:我有些學生是在“奧數(shù)”比賽中拿過金牌的,可以說,“奧數(shù)”對培養(yǎng)學生對數(shù)學丘成桐:奧林匹克數(shù)學競賽的組織者是一個幫助中學生的國際組織,他們都不是一流的數(shù)學家,所做的也只是引起學生對數(shù)學的興趣,對發(fā)展整個數(shù)學沒有起到什么作用

3、。在數(shù)學界看來,“奧數(shù)”就像是報紙上的娛樂版,看過之后也就扔到垃圾筒里了,根本不可能拿到課堂上去講的,另外,“奧數(shù)”的題目不考微積分,但微積分是現(xiàn)代數(shù)學的基礎。不學好它,怎么可能成為好的數(shù)學家呢?我的導師,著名數(shù)學家陳省身在南開大學任教的時候,經(jīng)常碰到一孩子拿著“奧數(shù)”的題目慕名來請教他,但他看了看說:“不會做,“我在哈佛有許多從中國內(nèi)地考去的學生,其中有些人就曾是”奧數(shù)“金牌得主,但這些在中國被視為數(shù)學天才的學生,幾乎沒有一個人能夠真

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