中班數(shù)學(xué)活動(dòng)

1、中班數(shù)學(xué)活動(dòng)中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《小花匠小花匠》指教者：王彩萍活動(dòng)目標(biāo)：1、在看看、比比、數(shù)數(shù)的種花游戲中，嘗試根據(jù)大小、顏色、形狀、數(shù)量等相關(guān)的概念進(jìn)行匹配。2、感受和老師、同伴一起種花的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：黃色、紅色兩色小花、花盆（人手一個(gè)、花盆上有點(diǎn)卡）、操作演示用的PPT、線(xiàn)條(點(diǎn)卡)活動(dòng)過(guò)程：一、引題小熊是個(gè)小花匠，它家門(mén)前有幾個(gè)花壇，今天他想種花，可是不小心扭傷了腳，他想請(qǐng)小朋友們幫幫他，幫他種花，你們?cè)敢鈫幔慷?、放花?現(xiàn)在小朋友是小

2、花匠了，小熊為你們每人準(zhǔn)備了一個(gè)花盆，看看你們的花盆一樣嗎？有什么不同？小結(jié)：花盆的顏色、形狀不一樣。2我們要把花盆先放到花壇里去，可以怎么放呢？小結(jié)：要讓花盆的顏色、形狀與桌子一樣，小花匠就送對(duì)了。三、種花1我們小花匠要種花了，先看一下小花，提問(wèn)：小花有什么不一樣？2我們的花盆上有一張卡片，這張小卡片是告訴我們寶寶怎么來(lái)種花的，請(qǐng)寶寶試著看這點(diǎn)卡片來(lái)種花，幼兒第一次操作。3教師請(qǐng)小朋友驗(yàn)證對(duì)錯(cuò)，然后出示PPT演示怎么樣種花小結(jié)：原來(lái)花

3、盆會(huì)告訴小花匠要種幾朵花，大的種幾點(diǎn)，小的種幾朵。4幼兒第二次操作種花提問(wèn)：小花都種對(duì)了嗎？（自主檢查）小結(jié)：小花匠是根據(jù)點(diǎn)子的大小、點(diǎn)子的多少來(lái)種花的，成功的完成了種花的任務(wù)。四、小花怎么擺小花匠們我們把種好的花放整齊，一起來(lái)欣賞一下吧，現(xiàn)在要把花盆擺整齊。怎么擺呢，我們看一下地上的點(diǎn)卡，根據(jù)點(diǎn)卡的顏色、多少、形狀來(lái)放。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)花是根據(jù)顏色有規(guī)律的排序的。五、結(jié)束：把花盆都放到花壇上，我們的任務(wù)就完成了，小熊非常感謝你們，種花也累