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文檔簡介
1、南通高等師范學校(海門校區(qū))南通高等師范學校(海門校區(qū))小學體育課實習教案實習學校東洲小學授教班級人數(shù)男女實習教師江智慧運動參與目標通過本課教學,激發(fā)學生對體育活動的興趣。運動技能目標通過本課學習,使95%的學生初步掌握拋實心球的技術和方法,5%的學生熟練掌握拋實心球的技術要領并動作優(yōu)美。身體健康目標通過本課教學和游戲,發(fā)展全體學生力量、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。心理健康目標通過本課教學和游戲,培養(yǎng)全體學生上進、刻苦、善思、團結等優(yōu)秀品質(zhì)。
2、教學目標社會適應目標通過本來學習,使全體學生具備團結合作、不怕困難的意志品質(zhì)。教學內(nèi)容1.原地雙手向前拋實心球2.游戲:“小司機運輸忙”教學過程結構課的內(nèi)容教師活動學生活動管理方法時間次數(shù)準備部分課堂常規(guī)1.體委整隊2.師生問好3.宣布本課內(nèi)容4.安排見習生1.組織教學2.向?qū)W生宣布本課的教學內(nèi)容及要求1.集合時做到“靜、快、齊”2.認真聽課,聽從教師的安排2分鐘左右結構課的內(nèi)容教師活動學生活動管理方法時間次數(shù)基本部分準備活動1.慢跑操
3、場一圈2.準備活動:(1)頭部運動:第一個八拍:預備姿勢:直立①雙手叉腰,頭前屈②頭還原③頭后屈④頭還原⑤頭向左屈⑥頭還原⑦頭向右屈⑧頭還原第二個八拍:預備姿勢:直立①④頭由前向左繞環(huán)一周⑤⑧頭由前向右繞環(huán)一圈第三個八拍同第一個八拍第四個八拍同第二個八拍(2)擴胸運動:第一個八拍:預備姿勢:直立①②兩腳開立,與肩同寬,兩手半握拳,兩臂經(jīng)前至胸前平屈后振兩次,拳心向下1.維持跑步時的記律2.帶徒手操時,為減少枯燥,讓男女生分別喊口令3.做
4、徒手操時,要提示動作要領1以“靜、快、齊”的要求慢跑一圈2男生喊12拍的口令,女生喊34拍的口令3學生根據(jù)老師的要領提示認真完成各節(jié)徒手操6分鐘左右結構課的內(nèi)容教師活動學生活動管理方法時間次數(shù)①⑧兩手十指交叉,兩手順時針旋轉(zhuǎn),左腳尖點地順時針旋轉(zhuǎn)。第二個八拍同第一個八拍,方向相反。第三個八拍同第一個八拍第四個八拍同第二個八拍教學過程1.講解拋實心球的要領及技術:(1)握球和持球:握法:兩手食指自然分開,把球放在兩手掌內(nèi),兩手的食指、中指
5、、無名指和小指放在求的兩側將球夾住。兩大拇指緊扣在球的后上方成“八”字,以保持球的穩(wěn)定。握球后,兩手下垂,自然置于身體前下方。(2)預備姿勢兩腳前后開立,身體肌肉放松,眼睛看前下方。1.講解游戲方法及規(guī)則2.維持比賽公正與秩序3.教師做裁判1.積極參與,認真聽取游戲方法、規(guī)則2.遵守比賽規(guī)則3.認真游戲結構課的內(nèi)容教師活動學生活動管理方法時間次數(shù)(3)預擺:(4)最后用力:當預擺結束時,兩手擺球用力積極從下方向前上方前擺,此時的動作特點
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